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  • 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-11-26 09:35:47 設(shè)計(jì) 我要投稿
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    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文工作總結(jié)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文工作總結(jié),歡迎大家分享。

    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文工作總結(jié)

      200年月日個(gè)人總結(jié)本次設(shè)計(jì)在老師的指導(dǎo)下,終于完成了。

      經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的辛勤努力完成了5萬(wàn)多字的設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和7000字的英語(yǔ)文獻(xiàn)翻譯。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我查閱了大量的資料,對(duì)所選方案進(jìn)行了認(rèn)真詳盡的比較,以選取最佳方案。對(duì)于每一步工程設(shè)計(jì),均進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)算和技術(shù)比較,并注重設(shè)計(jì)的技術(shù)可行性,在設(shè)計(jì)中注重創(chuàng)新性與合理性的有機(jī)結(jié)合。

      另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

      一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。

      二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧,一定要抓住機(jī)會(huì),多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

      三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

      對(duì)于設(shè)計(jì)中的疑難點(diǎn),積極與同組同學(xué)進(jìn)行討論與論證。并及時(shí)請(qǐng)教指導(dǎo)老師,盡量做到不留死角。在設(shè)計(jì)期間,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退保持全勤,并能高效率的利用時(shí)間。

      首先,十分感謝我的指導(dǎo)老師劉紅艷老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。設(shè)計(jì)過(guò)程中,提高了我書(shū)本知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合的能力,使我能夠再次認(rèn)真對(duì)自己的能力水平進(jìn)行全方位的檢驗(yàn);鍛煉了我使用工具軟件的能力;培養(yǎng)了我獨(dú)立思考與創(chuàng)新能力;

      另外,在繪制圖紙時(shí),遇到問(wèn)題與解決的過(guò)程,使我的繪圖能力得到極大提高,也培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度。

      最后,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。

      其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑ?/p>

      因此,面對(duì)那么多長(zhǎng)期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

      學(xué)生本人簽字:xxx

      20xx年xx月xx日

      指導(dǎo)教師意見(jiàn):xxxxxxxx

      指導(dǎo)教師簽字:xxx

      20xx年xx月xx日