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  • 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)總結(jié)

    時(shí)間:2022-11-24 10:04:19 總結(jié)范文 我要投稿
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    計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)總結(jié)

      總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)總結(jié),歡迎大家分享。

    計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)總結(jié)

      隨著學(xué)院的跨越式發(fā)展,作為學(xué)院建設(shè)的基礎(chǔ)單元,本專業(yè)在學(xué)院的大力支持下,結(jié)合教高【20xx】16號(hào)文的精神,重點(diǎn)抓好雙師素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))基地等硬件條件建設(shè)和課程、教研教改、實(shí)踐教學(xué)體系等軟件建設(shè),下面具體總結(jié)如下:

      一、硬件條件建設(shè)

      1、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

      根據(jù)16號(hào)文的精神,本專業(yè)在雙師素質(zhì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,主要開展了以下工作:

     。1)通過學(xué)院人力資源部的人才引進(jìn),本專業(yè)新入職了高級(jí)職稱教師3名,其中兩名教授,一名高級(jí)工程師;碩士研究生學(xué)歷教師2名;

      (2)采取有力措施促進(jìn)師資隊(duì)伍素質(zhì)的提高。一是以科研項(xiàng)目促進(jìn)教師理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的提高;二是強(qiáng)化教師的實(shí)踐能力,促進(jìn)教師實(shí)踐素養(yǎng)的提高。一方面要求每個(gè)教師利用寒、暑假深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)掌握和把握IT企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì);另一方面要求每個(gè)教師根據(jù)所承擔(dān)課程的性質(zhì)做好實(shí)踐教學(xué)或?qū)嶒?yàn)教學(xué)工作。到目前為止,我們的教師既是理論教學(xué)方面的專業(yè)教師,又是實(shí)踐教學(xué)方面的兼職實(shí)驗(yàn)師。

      2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))基地建設(shè)隨著本專業(yè)被學(xué)院確立為院級(jí)重點(diǎn)專業(yè),學(xué)院也加大了本專業(yè)實(shí)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)力度,到目前為止,本專業(yè)有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),與其他專業(yè)公用實(shí)驗(yàn)室8個(gè)。

     。1)重新改造專業(yè)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室;

      (2)新建網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)驗(yàn)室一個(gè);

      (3)更新軟件技術(shù)實(shí)驗(yàn)室配備;

     。4)補(bǔ)充電子電工實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室的耗材;

      3、校外實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))基地建設(shè)

      通過校企合作的大力開展,本專業(yè)開拓肇慶市的校外實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))基地5個(gè),并簽訂合作協(xié)議,為學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)提供保障。實(shí)習(xí)基地具體情況如下:

     。1)肇慶中巴軟件園;

     。2)廣東悅商世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)有限公司;

     。3)肇慶日月文化傳播有限公司;

     。4)肇慶豐碩網(wǎng)絡(luò)科技有限公司;

      (5)肇慶漫通文化科技有限公司。

      二、軟件條件建設(shè)

      1、人才培養(yǎng)模式改革

      結(jié)合16號(hào)文,創(chuàng)立了“2+3+1”及“學(xué)期實(shí)習(xí)制”的人才培養(yǎng)模式。

      2、教學(xué)文件的修訂本專業(yè)結(jié)合人才市場(chǎng)需求的變化,及時(shí)調(diào)整了人才培養(yǎng)方案的內(nèi)容,加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)數(shù);

      3、課程建設(shè)

      本專業(yè)針對(duì)職業(yè)崗位的具體要求和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)職業(yè)資格認(rèn)證的內(nèi)容體系,調(diào)整設(shè)計(jì)了本專業(yè)的課程體系;

      完成了院級(jí)精品課程《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的網(wǎng)站設(shè)計(jì);

      4、完善了專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)

      本專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系由原本的一條主線,五大模塊,改革為實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)條件、實(shí)踐教學(xué)管理及實(shí)踐教學(xué)評(píng)估等五個(gè)方面的系統(tǒng)化內(nèi)容。

      5、教研教改

      本專業(yè)承擔(dān)學(xué)院各級(jí)科研課題4個(gè),其中一級(jí)課題2個(gè),普通課題2個(gè)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,堅(jiān)持以工作過程為導(dǎo)向,將工作的實(shí)際流程劃分成不同的子項(xiàng)目,再結(jié)合理論教學(xué)的知識(shí)點(diǎn),主要通過案例教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),積極將“教、學(xué)、做”融為一體,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。

      總的來說,本專業(yè)本學(xué)年度在專業(yè)建設(shè)方面取得了一定的成績(jī),但也存在不少的問題,在今后的建設(shè)發(fā)展過程中,我們要緊緊圍繞16號(hào)文,提高思想認(rèn)識(shí),加大校企合作力度,為地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。

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