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小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)1
實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是國家體育部及省市教委落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、是推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。依據(jù)我們《“讓體藝之花開遍校園”——“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際情況,充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施,在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施,開展了系列活動(dòng),張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展,F(xiàn)將我校本學(xué)期的開展情況作如下總結(jié):
一、認(rèn)真組織實(shí)施,強(qiáng)化活動(dòng)管理。
“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng),作為一項(xiàng)體育、藝術(shù)教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:
1.提前通知,作好準(zhǔn)備。由于“2+1”活動(dòng)不是天天都開展,每周只安排一兩次,易使人忘記;而有些項(xiàng)目活動(dòng)的開展必須要準(zhǔn)備好一定的工具、器材,否則活動(dòng)的實(shí)效性很難得到保證。介于這兩種情況下,每次活動(dòng)前的周工作安排上,學(xué)校給予及時(shí)的提醒,讓師生們作好活動(dòng)準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣,學(xué)校也會(huì)及時(shí)通知大活動(dòng)暫停,由班主任老師安排其它的室內(nèi)學(xué)習(xí)。
2.課任教師,做到“四有”。要求負(fù)責(zé)培訓(xùn)的課任教師開展活動(dòng),做到“四有”,即有計(jì)劃,有活動(dòng)內(nèi)容,有活動(dòng)記錄,有成績考核。學(xué)期結(jié)束,所有資料上交。
3.規(guī)范時(shí)間,認(rèn)真實(shí)施。每天上午的第二節(jié)課為全校性的活動(dòng)時(shí)間,要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時(shí)到位,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)作為教師教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為教師評(píng)優(yōu)先進(jìn)的必備條件。
4.加強(qiáng)檢查,保證效果。學(xué)校成立了由王凡校長和二各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成的檢查督導(dǎo)小組。每次活動(dòng),堅(jiān)持巡視檢查,從操場到藝術(shù)類專用教室,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)督促糾正。使活動(dòng)開展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進(jìn)活動(dòng)的健康發(fā)展。
二、診斷課堂教學(xué),實(shí)施有效教學(xué)。
“2+1”活動(dòng)的主要實(shí)施都是音體美教師,如何在學(xué)科課堂內(nèi)滲透“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容,也是我們十分關(guān)注的話題。學(xué)校要求體育、藝術(shù)教研組在平常的教研活動(dòng)中以此為切入點(diǎn),結(jié)合課程教學(xué)常規(guī),有機(jī)滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動(dòng),診斷課堂教學(xué),
實(shí)施有效的項(xiàng)目教學(xué)。
三、豐富活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)身心發(fā)展。
學(xué)校秉承原有的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實(shí)有效地開展一些群體性文體活動(dòng),如衛(wèi)生節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),慶“六一”文藝匯演等,每次活動(dòng),分管部門和少先隊(duì)、專任老師、班主任精心策劃組織。為了提高各項(xiàng)活動(dòng)的.參與率,掀起了群眾體藝活動(dòng)的高潮,校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,教師積極參加,在形式多樣的活動(dòng)中,師生身心得到了愉悅,教師之間、師生關(guān)系變得融洽,創(chuàng)設(shè)和營造了一個(gè)和諧校園。
四,開展班級(jí)特色活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
本學(xué)期,我校根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,對(duì)每個(gè)班級(jí)實(shí)行特色教育活動(dòng),制定了每個(gè)班級(jí)的特色,班級(jí)主題和教師寄語,并為每個(gè)班級(jí)制定了精美的班牌。在學(xué)期期中,還主辦了班級(jí)特色活動(dòng)展示,并據(jù)此評(píng)出了一二等獎(jiǎng)。使得全校都形成了濃郁的藝術(shù)特色。
“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施與開展,也促使了我校體藝工作水平的整體提高。本學(xué)期中,我校在多項(xiàng)的區(qū)級(jí)學(xué)生書畫比賽中,均取得了較好的成績,多人次在比賽中獲獎(jiǎng)。
總之,在這一學(xué)期里,盡管我校在開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)中做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著很多不足。如何發(fā)揮是我們今后的工作重點(diǎn);如何進(jìn)一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項(xiàng)目”的活動(dòng)模式,也是我們今后探索的主要工作。
小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)計(jì)劃為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,教育部決定在全國中小學(xué)全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。為更好地促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,金壇市常勝小學(xué)充分利用資源優(yōu)勢(shì)正積極開展該項(xiàng)目的實(shí)施。
一、活動(dòng)背景:
“2+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動(dòng)學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展,逐步推進(jìn)的的一項(xiàng)重要工程項(xiàng)目。本項(xiàng)活動(dòng)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神為指導(dǎo),以全民健身和“生動(dòng)、活潑、自主發(fā)展”為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以使廣大中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo),從而達(dá)到促進(jìn)中小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
學(xué)校體藝工作要走內(nèi)涵發(fā)展之路,必須在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),特別要在時(shí)代感、針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫。體現(xiàn)在與學(xué)校特色相結(jié)合,與大眾參與相結(jié)合,與校際交流、競賽活動(dòng)相結(jié)合,真正體現(xiàn)校內(nèi)外結(jié)合、普及與提高接軌。
二、活動(dòng)主題與目標(biāo):
。ㄒ唬╉(xiàng)目實(shí)施的基本原則:
1、全面發(fā)展和終身體育的原則:“2+1項(xiàng)目”實(shí)施,必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,樹立終身體育為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系,有效開發(fā)體藝教育功能。
2、激發(fā)主體發(fā)展積極性原則:推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”,學(xué)生是主體。按新課改的要求,貫徹新的教育理念,以生為本,引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動(dòng)的積極性,通過活動(dòng)積累和磨煉,長見識(shí)、得樂趣,從而掌握運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)技能,提高能力和水平。
3、發(fā)展特長,建設(shè)特色教育的原則:推行“2+1項(xiàng)目”,就是張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展特長;就是進(jìn)一步拓展教育的空間,以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容,促使學(xué)生發(fā)展特長,學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。
4、師生同步發(fā)展原則:推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”,要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求,并滿足個(gè)體選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動(dòng),堅(jiān)持教學(xué)相長,促進(jìn)師生的共同發(fā)展。
5、創(chuàng)設(shè)條件,保障安全原則:推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”,要克服困難,創(chuàng)設(shè)條件,從而有效實(shí)施。合理安排活動(dòng)的時(shí)間和空間,整合各種資源,把體藝育人與校園文化建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來,讓每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,每一項(xiàng)工作活動(dòng)安排,都能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生周到的關(guān)懷。
。ǘ╉(xiàng)目實(shí)施的基本目標(biāo)
1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識(shí)和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進(jìn)人格完善,增強(qiáng)主體意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,促使知識(shí)、情感、行為和諧發(fā)展。
2、學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。
3、涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。
4、探索校園文化、社會(huì)文化在文體活動(dòng)中的可利用資源,以及課內(nèi)外、校內(nèi)外互動(dòng)關(guān)系。
5、探索活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)體系。
三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì):
本項(xiàng)目實(shí)施由校長為總負(fù)責(zé)人,各部門主管領(lǐng)導(dǎo)分項(xiàng)目參與管理。
(一)組織機(jī)構(gòu)
1、成立“2+1項(xiàng)目”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局領(lǐng)導(dǎo)、校長、副校長、教導(dǎo)主任、教科室主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、總務(wù)主任、音樂、體育、美術(shù)、寫字教研組長等組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。
2、落實(shí)各管理層人員及工作任務(wù)。
3、建立相關(guān)的考核和獎(jiǎng)懲制度。
(二)管理制度
1、會(huì)議制度。2、活動(dòng)制度。3、考核制度。4、計(jì)劃、總結(jié)制度。
5、資料收集、整理制度。6、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度。
(三)活動(dòng)設(shè)施
1、設(shè)備:項(xiàng)目實(shí)施必須具備的體育器材、藝術(shù)裝備和電教設(shè)施。
2、環(huán)境:集知識(shí)、趣味、娛樂、特色為一體的豐富多彩的校園文化布置(室內(nèi)、室外)。
小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)2
以“全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”為指導(dǎo)思想,展現(xiàn)新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在六一兒童節(jié)來臨之際,舉辦了以“暢笑童年 亮我風(fēng)采”為主題的體育藝術(shù)節(jié),并分別從體育、音樂、美術(shù)三個(gè)方面組織了豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。
20xx年5月7日,在學(xué)校廣場舉行了體育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式。由大隊(duì)輔導(dǎo)員趙艷紅老師主持,體衛(wèi)藝主任李廣海老師對(duì)本節(jié)體育藝術(shù)節(jié)作簡要介紹,并請(qǐng)班主任代表王光美老師和學(xué)生代表姜諾涵同學(xué)進(jìn)行發(fā)言,同學(xué)們聽得心情澎湃,最后由齊校長宣布20xx年北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)正式開幕。
20xx年5月18日,我校全體師生齊聚綠茵操場,進(jìn)行著不同的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽,比賽現(xiàn)場緊張而激烈。
一、二年級(jí)組:隊(duì)列隊(duì)形比賽
三、四年級(jí)組:跳繩、踢毽子、跳大繩比賽
五年級(jí)組:男生組和女生組足球比賽
這是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、敢于拼搏和豐富校園文化,促進(jìn)廣大師生凝聚力的的一次盛會(huì),我們將本著為學(xué)生體育、安全服務(wù)的思想,以高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生,為北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育的明天再創(chuàng)佳績。
5月28日,學(xué)校全體美術(shù)老師組織了兒童畫展,本次展出分為兩部分:童心童畫和美術(shù)社團(tuán)。
學(xué)生們積極參與,作品精彩紛呈。
精彩紛呈的美術(shù)作品吸引了學(xué)生們的目光,精美的手工作品讓孩子們?nèi)滩蛔∠胍屑?xì)的研究一番。
通過這次畫展不僅豐富了校園文化活動(dòng),同時(shí)增強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科的魅力,相信同學(xué)們會(huì)以此為一個(gè)新起點(diǎn),在今后的美術(shù)作品創(chuàng)作中表現(xiàn)更出色!
5月31日,學(xué)校全體師生齊聚學(xué)校廣場,舉行了精彩的慶六一文藝匯演。本次演出的節(jié)目是由優(yōu)選的班級(jí)節(jié)目和社團(tuán)節(jié)目組成,各位指導(dǎo)老師都為此付出了辛勤的汗水,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的'大力支持和全校師生以及家長的共同努力下,慶六一文藝匯演圓滿完成。
伴隨著快樂的六一兒童節(jié),北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。通過本次活動(dòng),使我校的體育、藝術(shù)教育活動(dòng)成為傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)民族精神、建設(shè)和雅校園文化、營造良好育人環(huán)境的重要途徑,使全體師生身心健康成長,促進(jìn)了學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作健康發(fā)展,并給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)3
實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。依據(jù)我校《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》,結(jié)合我校實(shí)際情況,充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施,開展了系列活動(dòng),張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校本學(xué)年的開展情況作如下總結(jié):
一、認(rèn)真組織實(shí)施,注重活動(dòng)管理。
“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”中體育活動(dòng)涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:
1.提前通知,作好準(zhǔn)備。由于每天開展的體育項(xiàng)目不同,我對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行了周表安排,且有些項(xiàng)目活動(dòng)的開展必須要準(zhǔn)備好一定的器械、器材,介于這兩種情況下,每次活動(dòng)前的周工作安排上,我都給予及時(shí)的提醒,讓師生們作好活動(dòng)準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣,也會(huì)及時(shí)通知活動(dòng)暫停。
2.規(guī)范時(shí)間,認(rèn)真實(shí)施。在固定的活動(dòng)時(shí)間,班主任均能按時(shí)到位監(jiān)督,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校體育工作工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行了記錄。
3.加強(qiáng)檢查,保證效果。根據(jù)成立的運(yùn)動(dòng)隊(duì),由體育教師監(jiān)督檢查“2+1”項(xiàng)目的學(xué)習(xí)情況。每次活動(dòng),堅(jiān)持巡視檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問
題,及時(shí)督促糾正。使活動(dòng)開展走向制度化,規(guī)范化,有效的.促進(jìn)活動(dòng)的健康發(fā)展。
4.定期、不定期進(jìn)行水平測(cè)試。在實(shí)施過程中,田徑類項(xiàng)目進(jìn)行定期測(cè)試,球類和其他項(xiàng)目靈活選擇時(shí)間進(jìn)行檢查。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué)。
在平時(shí)的體育課上,針對(duì)性的加強(qiáng)理論指導(dǎo)和示范練習(xí),科學(xué)合理安排各項(xiàng)目的教學(xué)和練習(xí)時(shí)間,確保不同項(xiàng)目都能有比較充足合理的學(xué)習(xí)時(shí)間。
三、豐富活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)身心發(fā)展。
秉承學(xué)校原有的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實(shí)有效地開展群體性體育活動(dòng),如體育節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)籃球賽等,每次活動(dòng)精心策劃組織,師生積極配合,使活動(dòng)順利開展。
“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施與開展,促進(jìn)了我校體育教育水平的整體提高。本學(xué)年中,我校在多項(xiàng)比賽中,均取得了較好的成績,多人次在比賽中獲獎(jiǎng)。盡管我校在努力開展和落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng),并取得了一些成績,但還存在著很多不足。如何繼續(xù)加強(qiáng)管理,合理規(guī)劃和安排體育項(xiàng)目教學(xué)是我今后的工作重點(diǎn);進(jìn)一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項(xiàng)目”的活動(dòng)模式,也是我今后探索的主要工作。
小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)4
為進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革,深化素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)生終生體育、終生藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展的理念,從本學(xué)期起我校全面開展了“體育、藝術(shù)1121項(xiàng)目”,現(xiàn)將我校開展此項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:
一、制定實(shí)施方案,統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)
根據(jù)教育局的有關(guān)要求,學(xué)校先后組織了行政領(lǐng)導(dǎo)和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《通遼市中小學(xué)校體育藝術(shù)1121項(xiàng)目實(shí)施方案》文件精神,我校首先制定了《固日班花中心校“體育、藝術(shù)1121項(xiàng)目”實(shí)施方案》。根據(jù)我校的實(shí)際情況,《方案》對(duì)實(shí)施“體育、藝術(shù)1121項(xiàng)目”的目的意義、實(shí)施原則、項(xiàng)目菜單、實(shí)施辦法等提出了具體的要求。尤其是在“實(shí)施辦法”一欄中,《方案》組建了由校長任組長的學(xué)校“2+1項(xiàng)目”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員共計(jì)15人,及由校長室、教導(dǎo)處、體育老師、藝術(shù)老師、班主任組成的體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目考核認(rèn)定小組。在“操作程序”層面,《方案》對(duì)“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容的選定、大周活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)成績的認(rèn)定、輔導(dǎo)老師職責(zé)等都作了明確的說明與要求,并將“2+1項(xiàng)目”列為個(gè)人、班級(jí)評(píng)優(yōu)的重要條件之一。這一《方案》的制定,在總體做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有要求、有措施,統(tǒng)一了全體師生的認(rèn)識(shí),使全體師生能在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上有序地開展活動(dòng)。
二、完善硬軟件設(shè)施,為活動(dòng)開展提供保障
“2+1項(xiàng)目”實(shí)施原則其五提出:“要根據(jù)推進(jìn)‘2+1’項(xiàng)目的需
要,加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)場館的建設(shè)和體育、藝術(shù)器材的配備!睆姆桨赋醪綌M定的項(xiàng)目內(nèi)容來看,學(xué)校原有的場地和器材已不能滿足活動(dòng)的需要,為此學(xué);ㄙM(fèi)大量的資金添設(shè)了不少活動(dòng)器材,目前我校體育器材已經(jīng)達(dá)到三類標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)一步完善了場地設(shè)施。目前,我校已擁有乒乓桌4個(gè),室外乒乓桌2個(gè),籃球場地1片,200米跑道場地1片,小足球場地1片,排球場地1片。另外,還開設(shè)了體育活動(dòng)室、繪畫工作室、蒙古象棋活動(dòng)室等多個(gè)專用教室,基本滿足了學(xué)生的活動(dòng)需求。
三、宏揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,努力開創(chuàng)符合本校實(shí)情的活動(dòng)項(xiàng)目
對(duì)于學(xué)生而言,不管他們有沒有體藝專長、天賦,每個(gè)學(xué)生都有接受體藝教育的權(quán)利。學(xué)校必須充分尊重學(xué)生的教育主體地位,為每個(gè)學(xué)生的成長發(fā)展提供平等的機(jī)會(huì),為他們?cè)隗w藝方面的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。因此,我校在充分尊重學(xué)生興趣愛好的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校硬軟件的實(shí)際情況,共開設(shè)了6個(gè)不同類別的項(xiàng)目,這些項(xiàng)目,有體育類的、藝術(shù)類的;有普及類的,有特色類的;有室內(nèi)活動(dòng),也有室外活動(dòng)?梢哉f,這些活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè),滿足了不同學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求。六年級(jí)的薛鷹同學(xué)說:“我參加了蒙古象棋班。首先,我的個(gè)性比較文靜,所以這個(gè)項(xiàng)目比較適合我,另外,我也喜歡這項(xiàng)民族傳統(tǒng)棋類活動(dòng),所以,我一直把這個(gè)活動(dòng)當(dāng)作一種興趣,一種提高修養(yǎng)的方法來看待。同時(shí),我也獲得了奈曼旗第四屆蒙古象棋比賽小學(xué)組冠軍并代表奈曼旗參加了市里的比賽,取得了較好的成績!睗M達(dá)木同學(xué)是我校六年級(jí)的學(xué)生,在“2+1”項(xiàng)目中他選擇了乒乓球,
他說能夠?qū)W習(xí)乒乓球感到很高興。而五年級(jí)的香寶同學(xué)則在學(xué)習(xí)籃球,在他的.帶動(dòng)下全班同學(xué)都積極參加此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?梢,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己喜歡的項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng),對(duì)于學(xué)生的特長的培養(yǎng)和發(fā)展起到了積極作用,即使原本沒有什么愛好和特長的學(xué)生,通過一個(gè)階段的活動(dòng)也能基本掌握一種比較感興趣的文體活動(dòng)。
四、落實(shí)責(zé)任認(rèn)真實(shí)施,實(shí)實(shí)在在開展活動(dòng)
根據(jù)教育局要求,我們制定了“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”周活動(dòng)表,每周活動(dòng)時(shí)間定為周二至周五下午課外活動(dòng)課,時(shí)間為30分鐘。此外,每次活動(dòng)定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定學(xué)生,定輔導(dǎo)教師,教務(wù)處專人負(fù)責(zé)考核,實(shí)實(shí)在在開展活動(dòng)。6個(gè)項(xiàng)目,每天同時(shí)開展,不能不考慮安全問題。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在會(huì)議上對(duì)活動(dòng)的安全問題向全體教師提出了要求,并落實(shí)以每位帶隊(duì)老師為直接責(zé)任人,隨后教務(wù)處發(fā)還專門設(shè)計(jì)并發(fā)放了點(diǎn)名單,要求各輔導(dǎo)老師在每次活動(dòng)前都要進(jìn)行點(diǎn)名,確保活動(dòng)時(shí)間內(nèi)學(xué)生到位,如有學(xué)生缺席要提前完成向輔導(dǎo)老師或班主任請(qǐng)假。對(duì)于可能出現(xiàn)的一些安全隱患,也一定盡可能做到防患于未然。正因?yàn)閷W(xué)校有這樣的要求在先,一學(xué)期以來,我校在整個(gè)活動(dòng)過程中,能確保按時(shí)、按量、按質(zhì)地完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),未發(fā)生一起安全事故!
短短一年以來,“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)的開展已在我校初見成效,如:20xx年6月,在奈曼旗中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中我校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體總分第十二名,雖然團(tuán)體總分屬中游,但嘎日迪同學(xué)和海利同學(xué)均取得男子400米和女子壘球項(xiàng)目的季軍。我校蒙古象棋隊(duì)
在奈曼旗第二、三、四屆蒙古象棋比賽中,連續(xù)3屆獲得小學(xué)組冠軍(第二屆冠軍家福同學(xué)、第三屆冠軍圖里古爾同學(xué)、第四屆冠軍薛鷹同學(xué))。多名同學(xué)獲得二、三等獎(jiǎng)。20xx年10月我校聯(lián)合旗第二小學(xué)舉辦了奈曼旗第二屆小學(xué)生版畫展,并有兩名同學(xué)的作品入選《中國版畫集》。
此外,在學(xué)校開展的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)系列活動(dòng)中,學(xué)生的體育、藝術(shù)技能也得到了充分的展現(xiàn)。學(xué)校成功召開了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野賽,同學(xué)們踴躍報(bào)名,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生的表現(xiàn)出的競技水平都有了很大的提高!懊晒琶窀琛备枋执筚,學(xué)生剪紙作品展、版畫作品展等活動(dòng),檢驗(yàn)著學(xué)校的體育、藝術(shù)教育成果,豐富了學(xué)生的校園文化生活。
“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)也給教師以活動(dòng)的時(shí)間,在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,教師也自覺地在自身輔導(dǎo)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行鉆研和學(xué)習(xí),一年起來,每位教師都基本掌握了一項(xiàng)自己本專業(yè)以外的體育藝術(shù)技能。絕對(duì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間的減少后,教師和學(xué)生開始更多地向課堂要質(zhì)量,教師也開始以更積極的心態(tài)投身校本教研,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高效。
當(dāng)然,面對(duì)這些成績的取得,我們并不因此沾沾自喜,相反,我們清醒地意識(shí)到了自身還存在著許多的不足,還需要不斷完善和改進(jìn)。因此,我校還將進(jìn)一步加大對(duì)教師的培訓(xùn),提高教師實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的能力和水平,力爭使“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”在我校生根開花,真正讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
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