教師助理崗位職責(zé)

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，崗位職責(zé)對(duì)人們來說越來越重要，崗位職責(zé)可以明確每個(gè)人工作職責(zé)是什么內(nèi)容，該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的教師助理崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師助理崗位職責(zé)1

　　1.協(xié)助外教老師進(jìn)行英語授課,調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂積極性并維持課堂秩序;

　　2.參加教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn),參加教師成長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃;

　　3.協(xié)助進(jìn)行教學(xué)教具制作;

　　4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)缺課學(xué)員的補(bǔ)課時(shí)間安排;

　　5.積極主動(dòng)和家長(zhǎng)交流學(xué)員情況等;

　　6.其他領(lǐng)導(dǎo)安排的事務(wù)處理。

教師助理崗位職責(zé)2

　　1. 負(fù)責(zé)管理學(xué)員學(xué)習(xí)檔案，根據(jù)課程進(jìn)度跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)成果;

　　2. 負(fù)責(zé)與老師.家長(zhǎng)以及學(xué)員保持密切的溝通，保障教學(xué)成果;

　　3. 在線答疑學(xué)員問題，解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的.疑難問題，使用全英文輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí);

　　4. 定期參加efl專業(yè)英語教學(xué)教研培訓(xùn)，按時(shí)按量完成培訓(xùn)任務(wù);

　　5. 輔助教師開展教學(xué)工作，提升學(xué)員的英語思維，及互動(dòng)交流能力;

　　6. 輔助教師召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量;

　　7. 負(fù)責(zé)日常學(xué)員簽到以及課堂記錄表的管理。

教師助理崗位職責(zé)3

　　1. 負(fù)責(zé)管理學(xué)員學(xué)習(xí)檔案，根據(jù)課程進(jìn)度跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)成果;

　　2. 負(fù)責(zé)與老師.家長(zhǎng)以及學(xué)員保持密切的'溝通，保障教學(xué)成果;

　　3. 在線答疑學(xué)員問題，解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的疑難問題，使用全英文輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí);

　　4. 定期參加efl專業(yè)英語教學(xué)教研培訓(xùn)，按時(shí)按量完成培訓(xùn)任務(wù);

　　5. 輔助教師開展教學(xué)工作，提升學(xué)員的英語思維，及互動(dòng)交流能力;

　　6. 輔助教師召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量;

　　7. 負(fù)責(zé)日常學(xué)員簽到以及課堂記錄表的管理。

教師助理崗位職責(zé)4

　　崗位職責(zé)：

　　完成中心教學(xué)任務(wù)，在授課過程中不斷誘發(fā)孩子的想象力，讓每個(gè)孩子在課堂中主動(dòng)搜索，啟蒙，自我發(fā)揮的能力

　　任職資格：

　　1、具備一定的'上進(jìn)心，有用于創(chuàng)新的勇氣，積極支持中心內(nèi)外的活動(dòng)

　　2、大專及已上學(xué)歷，從事美術(shù)專業(yè)或幼教專業(yè)優(yōu)先

　　3、有一年已上教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先

　　4、歡迎應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡(jiǎn)歷

教師助理崗位職責(zé)5

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)協(xié)助教員實(shí)施課堂教學(xué)；

　　2、負(fù)責(zé)維護(hù)與家長(zhǎng)的關(guān)系，并定期溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況；

　　3、負(fù)責(zé)組織實(shí)施與教學(xué)相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)；

　　4、負(fù)責(zé)英語屋升學(xué)工作的'推進(jìn)。

　　任職要求：

　　1、喜歡兒童、熱愛英語、熱愛教育行業(yè)，對(duì)英語教育行業(yè)有一定的見解；

　　2、有親和力、有耐心、形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)形象；

　　3、有主動(dòng)營(yíng)銷意識(shí)與積極性，有一定的判斷力，善于溝通，一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　4、專科及以上學(xué)歷，英語專業(yè)或教育專業(yè)優(yōu)先；

　　5、執(zhí)行力強(qiáng)，有責(zé)任心和進(jìn)取心，能夠承受較大的工作壓力。

教師助理崗位職責(zé)6

　　職位描述：

　　1、愿意與外國(guó)人溝通，英語口語表達(dá)流利

　　2、耐心，細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)

　　3、思維快速敏捷，有良好的應(yīng)變能力和快速、獨(dú)立地處理突發(fā)事務(wù)的能力；

　　4、做事果斷干練，有良好的.團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，有良好的責(zé)任意識(shí)；

　　崗位職責(zé)：

　　1、協(xié)助辦理公司外教在華的簽證咨詢、辦理等相關(guān)事宜；

　　2、頭腦靈活，能獨(dú)立完成公司交給的工作；

教師助理崗位職責(zé)7

　　1.協(xié)助任課教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序。

　　2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)cie教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識(shí)點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　3. 協(xié)助教師根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案。

　　4. 及時(shí)了解學(xué)生成績(jī)及心理變化,適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)輔助手段,做好課外輔導(dǎo)。

　　5. 適時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析。

　　6. 服從教學(xué)督導(dǎo)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的'任務(wù)。

教師助理崗位職責(zé)8

　　崗位職責(zé)：

　　1、協(xié)助主教老師教授3到12歲兒童

　　2、配合學(xué)校的`市場(chǎng)等其他活動(dòng)

　　3、做好學(xué)生監(jiān)護(hù)工作，有目的、有針對(duì)性鍛煉學(xué)生的生活自理能力

　　4、配合學(xué)校完成校區(qū)的各項(xiàng)工作

　　任職要求：

　　1、具有統(tǒng)招本科（含）以上學(xué)歷，主修英語

　　2、英語基礎(chǔ)功底扎實(shí)，口語標(biāo)準(zhǔn)、流利

　　3、開朗熱情，富有愛心，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)同素質(zhì)教育理念

　　4、有少兒英語教學(xué)長(zhǎng)期發(fā)展意愿

　　5、有助教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮

教師助理崗位職責(zé)9

　　1.協(xié)助外教老師進(jìn)行英語授課，調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂積極性并維持課堂秩序;

　　2.參加教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn)，參加教師成長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃;

　　3.協(xié)助進(jìn)行教學(xué)教具制作;

　　4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)缺課學(xué)員的補(bǔ)課時(shí)間安排;

　　5.積極主動(dòng)和家長(zhǎng)交流學(xué)員情況等;

　　6.其他領(lǐng)導(dǎo)安排的事務(wù)處理。

教師助理崗位職責(zé)10

　　1.協(xié)助任課教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序。

　　2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)cie教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識(shí)點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　3. 協(xié)助教師根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案。

　　4. 及時(shí)了解學(xué)生成績(jī)及心理變化,適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)輔助手段,做好課外輔導(dǎo)。

　　5. 適時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的'成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析。

　　6. 服從教學(xué)督導(dǎo)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。

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