在线观看1024国产,亚洲精品国产综合野狼,欧美自拍清纯日韩一区二区三区,欧美 亚洲 国产 高潮

<dfn id="u8moo"><source id="u8moo"></source></dfn>
  • <dd id="u8moo"><s id="u8moo"></s></dd><menu id="u8moo"></menu><dd id="u8moo"></dd>
    
    
    <ul id="u8moo"></ul>
    <ul id="u8moo"><acronym id="u8moo"></acronym></ul>
  • <strike id="u8moo"><noscript id="u8moo"></noscript></strike>
  • <dd id="u8moo"></dd>
  • 科學(xué)家事跡

    時(shí)間:2022-11-07 09:55:58 新材料 我要投稿

    科學(xué)家事跡15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編為大家收集的科學(xué)家事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    科學(xué)家事跡15篇

    科學(xué)家事跡1

      隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民生活水平的提高以及科技的進(jìn)步,電池已經(jīng)深入到我們工作、學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)角落,如計(jì)算器、鬧鐘、電蚊拍、手電筒、 Mp3、手機(jī)等,都需要電池才能工作。其用量越來越大,生產(chǎn)量也就越來越大——目前,全國生產(chǎn)電池的企業(yè)有1400多家,每年生產(chǎn)電池約140億節(jié);但據(jù)了解我國電池的回收率還不足2%。因此,加強(qiáng)廢舊電池的回收、管理以及開發(fā)廢舊電池已成為擺在我們面前的一個(gè)嚴(yán)峻問題之一。

      據(jù)說電池的歷史非常的悠久,世上最古老的電池起源于大約200年前,而這個(gè)被叫做“巴格達(dá)電池”的電池,現(xiàn)在還保存在伊拉克首都的`博物館內(nèi)。

      1791年,意大利物理學(xué)家法尼發(fā)現(xiàn)了以全金屬片接觸青蛙肌肉事會(huì)有肌肉收縮的現(xiàn)象,他誤以為那是青蛙肌肉所產(chǎn)生的動(dòng)物電流所致;1800年意大利物理學(xué)家伏特發(fā)明了伏特電池。他透過不同的全金屬片之間所產(chǎn)生的電位差作為電流。伏特電池可以說是當(dāng)代電池的起源,其后由大衛(wèi)與法拉第等科學(xué)家的努力,建立了電池學(xué)與電池的基礎(chǔ)。

    科學(xué)家事跡2

      1592年,意大利著名生物學(xué)家伽俐略創(chuàng)制成功第一支溫度計(jì)。那是一根有刻度的直形細(xì)長玻璃管,封閉的一端呈球形,未封閉的一端插在水里;當(dāng)周圍的氣溫發(fā)生變化時(shí),管內(nèi)水柱的高低也隨之發(fā)生變化,由此得知?dú)鉁氐母叩。但是,由于水是露在大氣里的。水柱的升降除受氣溫的影響外,還受到大氣壓的影響,因而僅憑水柱高低測量氣溫的變化往往欠準(zhǔn)確性。為了解決這一問題,1654年,伽利略的學(xué)生改用酒精代替水,制成一種不受大氣壓影響的溫度計(jì),并首次被意大利醫(yī)學(xué)教授圣托里奧用于測量人的體溫。大約10年后,意大利人阿克得米亞又用水銀代替酒精制成另一種溫度計(jì),從此,這種溫度計(jì)開始被廣泛應(yīng)用于臨床診斷。雖然水銀溫度計(jì)被廣泛應(yīng)用于臨床中,但人們又發(fā)現(xiàn)它有許多不方便的地方。于是,在1867年,英國倫敦的一位名叫奧爾巴特的醫(yī)生根據(jù)測量人的體溫的特點(diǎn)和需要,又研制出一種專門用于測量人或動(dòng)物體溫的溫度計(jì),至此,體溫計(jì)才正式誕生,并一直被沿用至今。

      當(dāng)然,隨著現(xiàn)代科技的`發(fā)展,體溫計(jì)也在不斷地被革新?lián)Q代。1984年,芬蘭的一位醫(yī)療器械設(shè)計(jì)師又發(fā)明了更方便、準(zhǔn)確的電子體溫計(jì)。隨后不久,美國的一家醫(yī)療器械公司又發(fā)明研制出一種專用于嬰兒的奶嘴式體溫計(jì)?梢灶A(yù)言,在高新科技飛速發(fā)展的明天,一定會(huì)研制出更先進(jìn)、更科學(xué)、更準(zhǔn)確的新型體溫計(jì)。

    科學(xué)家事跡3

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      “驚奇就是科學(xué)的種子”這是愛迪生說過的一句話。所以,我特別喜歡探索和研究,尤其是發(fā)明一些小東西。

      今天我要發(fā)明太陽能電風(fēng)扇,它的顏色是紫色的,形狀是橢圓形的。它的配件是:溫度測量器、風(fēng)扇、太陽能測試器、無線天線等。你別看它的配件很多,但它只有巴掌大,很方便攜帶。它的作用是:用太陽能測試器測出太陽能,供電;然后用溫度測量器,按一下按鈕,就會(huì)測出溫度。有時(shí)候,天上有云不容易測,所以就安裝上無線天線,它可以穿過云層測量。如果溫度高于22度,就調(diào)出低于22度的`溫度,讓小風(fēng)扇來幫忙吹出涼風(fēng)。

      如果溫度低于22度,就調(diào)出高于22度的溫度。當(dāng)然,它不是讓你猜幾度,而是有一個(gè)小屏幕,屏幕上會(huì)顯示這個(gè)數(shù)。太陽能電風(fēng)扇還有一條繩子,可以掛在脖子上。太陽能電風(fēng)扇最大的優(yōu)點(diǎn)是:不浪費(fèi)電池,保護(hù)環(huán)境!

      太陽能電風(fēng)扇的優(yōu)點(diǎn)太多了,也很容易做,你喜歡嗎?

    科學(xué)家事跡4

      在這些科學(xué)家中,我最崇拜居里夫人。居里夫人是一位偉大的女科學(xué)家,她曾獲得過數(shù)次諾貝爾獎(jiǎng),得到很多國家高級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)。她刻苦鉆研,永不滿足,經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了放射元素鐳。鐳,是她一生中轟動(dòng)世界的發(fā)現(xiàn)。

      雖然我不懂元素是什么,什么叫放射性,但通過閱讀這本書,卻使我感到了它的份量。為了從9000千克瀝青、鈾礦渣中提煉出鐳,居里夫人要將礦渣一鍋一鍋地煮沸、一刻不停地?cái)嚢瑁灰黄科康氐惯M(jìn)倒出、一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地結(jié)晶。她每天穿著沾滿灰塵和酸液染漬的工作服,站在大鍋旁,煙熏火燎,眼睛流淚,喉嚨刺癢……就這樣,她整整奮斗了45個(gè)月,1250多天,這是多么繁重的勞動(dòng),需要何等堅(jiān)韌不拔的毅力。∷仁鞘澜缏劽膶W(xué)者,又是名副其實(shí)的工人,還是家庭主婦、孩子的母親!

      居里夫人辛勤地開墾了一片未曾開發(fā)的園地,最后終于取得了近代科學(xué)史上重要的成就之一——發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳。我是多么渴望像居城夫人那樣,在知識(shí)的`海洋中遨游,到科學(xué)的世界里去探索,去揭開自然界中一個(gè)又一個(gè)秘密。

      因?yàn)樗@得過兩次諾貝爾獎(jiǎng),在女科學(xué)家里,她是獨(dú)一無二的。她之所以能有這么大的成就,與她的辛勤工作是分不開的。她和她的丈夫一起用了700噸水、100噸化學(xué)試劑才發(fā)現(xiàn)了1克鐳,人們都叫她“鐳的母親”。因?yàn)榫永锓蛉嗣τ趯?shí)驗(yàn)沒時(shí)間看孩子,她都抱著孩子啃著干面包做實(shí)驗(yàn),她這種忘我的工作精神真是值得我們學(xué)習(xí)。要取得好成績,是不容易的;要有所成就,更不是輕而易舉的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。古語說的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。因此,從平時(shí)開始,就要要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,不怕困難。今后我一定要學(xué)習(xí)居里夫人的頑強(qiáng)進(jìn)取精神,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力攀登科學(xué)高峰。希望自己長大了做一個(gè)像居里夫人那樣的科學(xué)院家,為祖國的繁榮富強(qiáng),為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗終身!

      俗話說得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。

      我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成為一個(gè)有用的人!

    科學(xué)家事跡5

      《科學(xué)家的故事》這本書是我寒假期間讀的我最喜歡的一本書,書中寫了達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是很偉大,很厲害。電報(bào)、電話、電燈,這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來是多么的普通和司空見慣,誰也不會(huì)因此而驚奇?墒悄阒肋@些東西對于當(dāng)時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的'發(fā)明者——愛迪生。真不愧是“發(fā)明大王”,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

      長大了的愛迪生,學(xué)會(huì)了無線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。愛迪生為了晚間休息好,白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造,就設(shè)計(jì)了一個(gè)電報(bào)機(jī)自動(dòng)按時(shí)拍發(fā)訊號。這就是電報(bào)機(jī)的雛形。沒過多久,他又對電報(bào)機(jī)進(jìn)行了改進(jìn),經(jīng)過多次試驗(yàn),一架新式的發(fā)報(bào)機(jī)試制成功了。愛迪生望著自己發(fā)明的機(jī)器,欣慰地笑了。雖然愛迪生只讀過三個(gè)月的書,但他很熱愛科學(xué),一步一個(gè)腳印往前走。每一次實(shí)驗(yàn),愛迪生都是沒日沒夜的工作,雖然很多次都失敗了,但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過了多少個(gè)不眠之夜,他才獲得了成功。愛迪生在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻(xiàn)是發(fā)明了留聲機(jī)和白熾電燈。愛迪生一生勤奮好學(xué),善于思考,努力工作,在75歲的時(shí)候,還每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室簽到上班,他在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí),愛迪生為了搞實(shí)驗(yàn),往往連續(xù)幾天不出實(shí)驗(yàn)室,不睡覺。實(shí)在累得不行了,就用書當(dāng)枕頭在實(shí)驗(yàn)桌上打個(gè)盹。有一天,他的朋友開他玩笑說:“怪不得愛迪生懂得那么多得發(fā)明,原來他連睡覺都在吸收書里的營養(yǎng)!蓖黹g在書房讀3至5小時(shí)書,若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來計(jì)算,他的生命已經(jīng)成倍的延長了。因此,愛迪生在79歲生日的那天,他驕傲地對人們說,我已經(jīng)是135歲的人了。如果不勤奮,愛迪生怎么可能有這么大的成功呢?,我不禁想起他的名言:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!

      通過愛迪生的故事,我知道了偉大的科學(xué)家們是付出了辛勤的汗水,并通過自己的努力得到了回報(bào),發(fā)明了造福人類的東西。我們現(xiàn)在有非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有非常好的老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí),所以,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長大為國家做出貢獻(xiàn)。

    科學(xué)家事跡6

      史蒂芬科學(xué)家霍金 (Stephen Hawking) 於1942年1月8日生於牛津,那一天剛好是伽利略逝世三百年。可能因?yàn)樗錾诘诙问澜绱髴?zhàn)的時(shí)代,所以小時(shí)候?qū)δP吞貏e著迷。他十幾歲時(shí)不但喜歡做模型飛機(jī)和輪船,還和學(xué)友製作了很多不同種類的戰(zhàn)爭游戲,反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位,并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。

      科學(xué)家霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年,他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士,研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對此病束手無策,起初他打算放棄從事研究的理想,但后來病情惡化的速度減慢了,他便重拾心情,排除萬難,從挫折中站起來,勇敢地面對這次的不幸,繼續(xù)醉心研究。

      七十年代,他和彭羅斯證明了著名的奇性定理,并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少。1973年,他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比,即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃,但溫度卻會(huì)升高,最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。

      八十年代,他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問題,后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù),使他從此再不能說話。現(xiàn)在他全身癱瘓,要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳,不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙,連閱讀也要?jiǎng)e人替他把每頁紙攤平在桌上,讓他驅(qū)動(dòng)著輪椅逐頁去看。

      科學(xué)家霍金一生貢獻(xiàn)於理論物理學(xué)的研究,被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的著作包括《時(shí)間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關(guān)文章》。雖然大家都覺得他非常不幸,但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的`。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了一個(gè)奇蹟,也證明了殘疾并非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學(xué)研究的熱誠,是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。

    科學(xué)家事跡7

      很多同學(xué)都有自己崇拜的科學(xué)家,如:發(fā)明電話的諾貝爾;發(fā)明原子彈的愛因斯坦;發(fā)明孔燈的諸葛亮和發(fā)明固定連續(xù)攝影機(jī)的馬萊……

      我崇拜的科學(xué)家而是發(fā)明了電燈的愛迪生。

      在愛迪生小時(shí)候,別人都叫他阿爾。小時(shí)候的阿爾很愛發(fā)問,常常問一些奇怪的問題讓人覺得很煩,家人也好,路上的行人也好,都是他發(fā)問題的對象,如果他對于大人的答復(fù)感到不滿時(shí)就會(huì)親自去實(shí)驗(yàn),例如有一次阿爾看到了一只母雞在孵蛋,他就問媽媽為什么母雞總是成天坐在那里呢?媽媽就告訴他母雞在孵蛋,阿爾便想如果母雞可以那我也一定可以,過了幾天爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)阿爾一直蹲在木料房里,不知道在做什么,當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)阿爾在孵蛋的時(shí)候每個(gè)人都捧腹大笑了起來……

      八歲的時(shí)候阿爾就去上小學(xué)了,可是他只上三個(gè)月的課就退學(xué)了,阿爾在上課的時(shí)候,媽媽常被叫到學(xué)校去跟老師說話,這是因?yàn)榘柍3L岢鲆恍├蠋熣J(rèn)為很奇怪的問題,老師認(rèn)為他是一個(gè)低能兒童,于是媽媽就決定自己來教導(dǎo)阿爾,并決心把阿爾教成一位偉大的天才,就這樣阿爾便開始了他的自學(xué)課程,阿爾被媽媽教的很好,后來阿爾也得到了允許,可以在地下室里設(shè)置一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,為了不讓別人亂動(dòng)他的實(shí)驗(yàn)品,阿爾還想出妙計(jì),就是在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)品的瓶子上貼上毒藥標(biāo)簽。

      愛迪生從小就喜歡用他那與眾不同的大腦袋思考一連串的問題。他看到鐵匠將鐵在熊熊的.烈火中燒紅,然后錘打成各式各樣的工具時(shí),就晃著大腦袋提出一個(gè)又一個(gè)問題:火是什么東西?火為什么會(huì)燃燒?火為什么是紅的?火為什么這么熱?鐵在火中被燒之后為什么會(huì)發(fā)紅?鐵紅了為什么就軟了?回到家,小愛迪生在自家的木棚里開始了他最初的實(shí)驗(yàn)。他抱來干草,并將其點(diǎn)燃,他想弄明白火究竟是什么。然而,小愛迪生的第一次實(shí)驗(yàn)就引來了一場火災(zāi),將家中的木棚燒掉了。

      看到這里,我感到非常慚愧。因?yàn)槲易鍪虑闆]有像愛迪生這樣堅(jiān)持不懈:每次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)碰到了一點(diǎn)點(diǎn)難處,心里就會(huì)想:管他呢,這題我回家再做!就這樣,許多難題都是媽媽親手幫我解決的,我根本沒有去做,F(xiàn)在,我感到非常的后悔。

      這幾件愛迪生小時(shí)候的故事告訴我們:做任何事情都要付出努力才可以成功。同學(xué)們,你們一定要記住哦!

    科學(xué)家事跡8

      燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀(jì)前,人們用油燈、蠟燭等來照明,這雖已沖破黑夜,但是仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。只有發(fā)電機(jī)的誕生,才使人類能用各色各樣的.電燈使世界大放光明,把黑夜變?yōu)榘讜儯瑪U(kuò)大了人類活動(dòng)的范圍,贏得更多時(shí)間為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

      真正發(fā)明電燈使之大放光明的是美國發(fā)明家愛迪生。他是鐵路工人的孩子,小學(xué)未讀完就輟學(xué),在火車上賣報(bào)度日。愛迪生是個(gè)異常勤奮的人,喜歡做各種實(shí)驗(yàn),制作出許多巧妙機(jī)械。他對電器特別感興趣,自從法拉第發(fā)明電機(jī)后,愛迪生就決心制造電燈,為人類帶來光明。

      愛迪生在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗(yàn)后,制定發(fā)詳細(xì)的試驗(yàn)計(jì)劃,分別在兩方面進(jìn)行試驗(yàn):一是分類試驗(yàn)1600多種不同耐熱的材料;二是改進(jìn)抽空設(shè)備,使燈泡有高真空度。他還對新型發(fā)電機(jī)與電路分路系統(tǒng)等進(jìn)行了研究。

      愛迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來,唯獨(dú)白金絲性能量好,但是白金價(jià)格貴得驚人,必須找到更合適的材料來代替。1879年,幾經(jīng)實(shí)驗(yàn),愛迪生最后決定用炭絲來作燈絲。他把一截棉絲撒滿炭粉,彎成馬蹄形,裝到坩鍋中加熱,做成燈絲,放到燈泡中,再用抽氣機(jī)抽去燈泡內(nèi)空氣,電燈亮了,竟能連續(xù)使用45個(gè)小時(shí)。就這樣,世界上第一批炭絲的白熾燈問世了。1879年除夕,愛迪生電燈公司所在地洛帕克街燈火通明。

      為了研制電燈,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連續(xù)幾天試驗(yàn),發(fā)明炭絲作燈絲后,他又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維,最后又選用竹絲,通過高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡里,再次提高了燈泡的真空度,電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)。電燈的發(fā)明,曾使煤氣股票3天內(nèi)猛跌百分之十二。

      繼愛迪生之后,1909年,美國柯進(jìn)而奇發(fā)明了用鎢絲代替炭絲,使電燈效率猛增。從此,電燈躍上新臺(tái)階,日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺(tái)。

      燈使黑暗化為光明,使大千世界變得更光彩奪目,絢麗多姿.

    科學(xué)家事跡9

      認(rèn)為幾何是埃及人從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中歸納總結(jié)出來的,它的希臘文原義是“測地術(shù)”。當(dāng)時(shí),橫貫埃及的尼羅河每年都要泛濫,沖毀地界,人們在水退之后必須重新丈量、分配土地,幾何學(xué)便在這種年復(fù)一年的測量中得以萌發(fā)、成長起來。公元前7世紀(jì)到公元前6世紀(jì)之間,希臘賢之一的泰勒斯創(chuàng)立了希臘幾何學(xué)。泰勒斯青年時(shí)代進(jìn)行過多次旅行。曾在埃及居信過一段時(shí)間,他認(rèn)真學(xué)習(xí)埃及人的數(shù)學(xué)知識(shí),在測地術(shù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了幾何學(xué)。居說,他在那沒有登上金字塔就算出了胡夫金字塔高131米,使當(dāng)?shù)氐乃炯纻兇鬄檎痼@,博得了埃及國王的賞識(shí)。他的測算是利用相似三角形的性質(zhì)作出的。泰勒斯回到故鄉(xiāng)米勒都斯后,建立一所學(xué)校來傳授他的.數(shù)學(xué)和其它科學(xué)知識(shí)。泰勒斯以后,希臘許多數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家對幾何學(xué)又作了修改、補(bǔ)充和發(fā)展。

      公元前330年,歐幾里德在雅典誕生了。他做過柏拉圖的學(xué)生,后擔(dān)任亞歷山大大學(xué)數(shù)學(xué)教授,建立了以他為首的數(shù)學(xué)學(xué)派。他把大地和蒼天轉(zhuǎn)化為一幅由錯(cuò)綜復(fù)雜的圖形所構(gòu)成的龐大圖案,又運(yùn)用驚人的智慧把這個(gè)圖案拆開,分解為簡單的組成部分:點(diǎn)、線、角、曲線、平面、立體。把一幅無邊無際的圖卷,譯成初等數(shù)學(xué)的語言,也就是歐幾里德幾何學(xué)。他的幾何學(xué)創(chuàng)立后,身邊聚集了許多慕名而來的學(xué)生,其中既有窮人的孩子,又有富家子弟,甚至還有國王。

      學(xué)生們都很尊敬歐幾里德,簡直把他當(dāng)作偶像來崇拜,因?yàn)樗跋褚粋(gè)父親那樣教導(dǎo)他們”。當(dāng)然,也有一些趨炎附勢之徒來跟他學(xué)幾何,歐幾里德對他們非常鄙視。一次,一個(gè)貴族子弟學(xué)了第一定理后,急不可耐地問他:“學(xué)習(xí)幾何學(xué)究竟有什么用呢?”見歐幾里德沒有理睬,他以為老師沒有聽見,就又重復(fù)了一遍。歐幾里德轉(zhuǎn)過身對仆人說:“快拿一些錢給這位先生吧,他沒有錢是不肯學(xué)的!”公元前3世紀(jì),歐幾里德的杰出著作《幾何原本》問世了。他在總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上,用公理代的方法建立了一座宏偉的幾何學(xué)大廈。該書問世后,曾以手抄本的形式廣泛流傳了一千八百多年;印刷術(shù)出現(xiàn)后,它又被翻譯成全世界各種文字,我們在中學(xué)里所學(xué)的平面幾何與立體幾何知識(shí),其主要內(nèi)容就是來源于兩千年前的這本書。

    科學(xué)家事跡10

      愛迪至12歲時(shí)開始他艱苦的闖蕩生涯,他作過火車上的報(bào)童,學(xué)會(huì)了發(fā)報(bào)技術(shù),到過波士頓、紐約,一直到24歲時(shí)才有了自己的工廠和美滿幸福的家庭,愛迪生在1878年時(shí)宣布要發(fā)明一種光線柔和、價(jià)格便宜的安全電燈。為了找到合適的燈絲,愛迪生試驗(yàn)過硼、釕、鉻、碳精以及各種金屬合金,共1500多種材料,歷時(shí)13個(gè)月,但是都沒有成功。一些人吹起了冷風(fēng),說愛迪生這次是“吃進(jìn)了自己啃不動(dòng)的東西”。

      一個(gè)曾經(jīng)在愛迪生那里工作過的物理學(xué)家稱這個(gè)試驗(yàn)是“大海撈針”。但是,愛迪生不怕失敗,堅(jiān)持試驗(yàn),下決心要從大海中撈起針來。功夫不負(fù)有心人。1879年10月10日星期天下午5時(shí),愛迪生點(diǎn)亮了用碳化棉絲作燈絲的燈泡,他親自觀察和做記錄。

      這一次,燈泡明亮、穩(wěn)定,1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)、……燈泡一直亮著。從19日、20日到21日,沒有一個(gè)人去休息。直到21日下午2時(shí),當(dāng)點(diǎn)燃到第45個(gè)鐘頭的時(shí)候,愛迪生叫助手把電壓加高一點(diǎn),燈泡更亮了。又過了幾分鐘,燈絲終于燒斷了。12月21日,紐約先驅(qū)論壇報(bào)用整版篇幅詳細(xì)報(bào)道了燈泡試驗(yàn)成功的消息。愛迪生獲得了全部專利,人們公認(rèn)白熾燈是由他發(fā)明的。1879年除夕,愛迪生把60個(gè)燈泡點(diǎn)亮了掛在門羅公園里,當(dāng)時(shí)下著大雪,竟有2500多人頂著大雪來參觀。

      愛迪生是一個(gè)講究實(shí)際的人。他的座右銘是:“我探求人類需要什么,然后我就邁步向前,努力去把它發(fā)明出來!庇腥苏f,發(fā)明是命運(yùn)的產(chǎn)物,愛迪生是天才。愛迪生卻感嘆地說:“天才,百分之一是靈感,百分之九十九是血汗!”

      當(dāng)有人問他在發(fā)明燈泡的1萬次失敗期間是怎樣堅(jiān)持下去的時(shí)候,他說,在這個(gè)過程中他從未失敗過;相反,他找到了1萬種無效的方法。他一生中寫下的3350本詳細(xì)記錄發(fā)明設(shè)想、實(shí)驗(yàn)情況的筆記,就是這段話的有力佐證。愛迪生77歲那年有人問他:“您什么時(shí)候退休?”

      他脫口而出說:“在我出殯前的那一天!”有一次,有人半開玩笑地問愛迪生:“您是否同意給科學(xué)十年休假?”愛迪生嚴(yán)肅地回答說:“科學(xué)是一天也不會(huì)休息的',在已經(jīng)過去的億萬年間,它每分鐘都在工作,并且還要這樣繼續(xù)工作下去!钡拇_,愛迪生實(shí)踐了自己的諾言,他已經(jīng)80多歲了,為了“做出更多的發(fā)明”,仍在勤奮地工作,致力于從本國的雜草中提取膠乳。

    科學(xué)家事跡11

      斯蒂芬.科學(xué)家霍金,是本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一,現(xiàn)年60歲,出生于伽利略逝世周年紀(jì)念日,劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家”。他還證明了黑洞的面積定理?茖W(xué)家霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來最為崇高的教授職務(wù),那是牛頓和狄拉克擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。他因患盧伽雷氏癥(肌萎縮性側(cè)索硬化癥),禁錮在一張輪椅上達(dá)20年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎。

      科學(xué)家霍金教授是現(xiàn)代科普小說家,他的代表作是1988年撰寫的.《時(shí)間簡史》,這是一篇優(yōu)秀的天文科普小說。作者想象豐富,構(gòu)思奇妙,語言優(yōu)美,字字珠璣,更讓人咋驚,世界之外,未來之變,是這樣的神奇和美妙。這本書至今累計(jì)發(fā)行量已達(dá)2500萬冊,被譯成近40種語言。1992年耗資350萬英鎊的同名電影問世?茖W(xué)家霍金堅(jiān)信關(guān)于宇宙的起源和生命的基本理念可以不用數(shù)學(xué)來表達(dá),世人應(yīng)當(dāng)可以通過電影——這一視聽媒介來了解他那深?yuàn)W莫測的學(xué)說。本書是關(guān)于探索時(shí)間本質(zhì)和宇宙最前沿的通俗讀物,是一本當(dāng)代有關(guān)宇宙科學(xué)思想最重要的經(jīng)典著作,它改變了人類對宇宙的觀念。本書一出版即在全世界引起巨大反響!稌r(shí)間簡史》對我們這些喜用言語表達(dá)甚于方程表達(dá)的讀者而言是一本里程碑式的佳書。她長于一個(gè)對人類思想有接觸貢獻(xiàn)者之手,這是一本對知識(shí)無限追求之作,是對時(shí)空本質(zhì)之謎不懈探討之作。

    科學(xué)家事跡12

      荷蘭有位名叫楊瑞恩的眼鏡匠,每天都忙著磨鏡片。

      有一天,調(diào)皮的孩子們把磨好的鏡片帶到二樓去玩。有個(gè)孩子把兩片鏡片疊起來看東西,驚奇地大叫著:

      “多奇怪呀,那么遠(yuǎn)的鐘樓怎么跑到眼前來了?”

      孩子們輪流看著,一個(gè)個(gè)都驚奇地叫起來。

      楊瑞恩聽到孩子們的叫嚷,跑到樓上來,拿過重疊的鏡片一看,頓時(shí)驚呆了:明明是在遠(yuǎn)處的鐘樓,怎么會(huì)一下子跑過來了呢?

      孩子們的意外發(fā)現(xiàn),引起了楊瑞恩的研究興趣。經(jīng)過不斷的鉆研和改進(jìn),他終于發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡。

      牛頓從事科學(xué)研究時(shí)非常專心,時(shí)常忘卻生活中的小事。有一次,給牛頓做飯的老太太有事要出去,就把雞蛋放在桌子上說:“先生!我出去買東西,請您自己煮個(gè)雞蛋吃吧,水已經(jīng)在燒了!”

      正在聚精會(huì)神地計(jì)算的牛頓,頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有,牛頓頭也沒抬地說:“煮了!”老太太掀開鍋蓋一看,驚呆了:鍋里居然煮了一塊懷表,雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙于計(jì)算,胡亂把懷表扔到了鍋里。

      牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時(shí)一個(gè)蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時(shí)他又陷入一個(gè)問題:為什么蘋果會(huì)落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的'舉世定律:萬有引力。

      幾十年前,波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。

      一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲,斈菅啪拖駴]看見一樣,在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動(dòng),凳子就會(huì)倒下來。時(shí)間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。瑪妮雅長大以后,成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。

      年春天,愛因斯坦已16歲了。根據(jù)德國當(dāng)時(shí)的法律,男孩只有在17歲以前離開德國才可以不必回來服兵役。由于對軍國主義深惡痛絕,加之獨(dú)自一人呆在軍營般的路易波爾德中學(xué)已忍無可忍,愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國,去意大利與父母團(tuán)聚。

      但是,半途退學(xué),將來拿不到文憑怎么辦呢?一向忠厚、單純的愛因斯坦,情急之中竟想出一個(gè)自以為不錯(cuò)的點(diǎn)子。他請數(shù)學(xué)老師給他開了張證明,說他數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,早達(dá)到大學(xué)水平。又從一個(gè)熟悉的醫(yī)生那里弄來一張病假證明,說他神經(jīng)衰弱,需要回家靜養(yǎng)。愛因斯坦以為有這兩個(gè)證明,就可逃出這厭惡的地方。

      誰知,他還沒提出申請,訓(xùn)導(dǎo)主任卻把他叫了去,以他敗壞班風(fēng),不守校紀(jì)的理由勒令退學(xué)。

      愛因斯坦臉紅了,不管什么原因,只要能離開這所中學(xué),他都心甘情愿,也顧不得什么了。他只是為自己想出一個(gè)并未實(shí)施的狡猾的點(diǎn)子突然感到內(nèi)疚,后來每提及此事,愛因斯坦都內(nèi)疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個(gè)性相去太遠(yuǎn)。

    科學(xué)家事跡13

      中國是世界上最早重視保持口腔清潔、預(yù)防牙齒疾病的國家。據(jù)河南安陽殷墟出土的甲骨文記載,遠(yuǎn)在公元前13世紀(jì)的殷商奴隸制社會(huì),古人就對口腔疾病有了比較詳盡的記錄。但限于當(dāng)時(shí)人們的認(rèn)識(shí)水平,把牙齒患病的原因統(tǒng)統(tǒng)歸于鬼神所起的作用,自然也就不會(huì)想到用刷牙來防治牙齒疾病了。

      進(jìn)入封建社會(huì),一些醫(yī)生明確指出:受了風(fēng)和吃了東西后不漱口,是引起齲牙的原因。于是,從公元20xx多年前起,中國人就有了漱口的習(xí)慣。如《禮記》中就有:“雞初鳴,堿畬漱”的記載。不過,單憑漱口是不能將牙齒上的污垢、食物殘?jiān)韧耆サ舻。因此,古人又想出了用手指或柳枝揩齒來清潔牙齒。

      在敦煌壁畫中有一幅《芳度叉頭圣圖》的畫,上面畫著一個(gè)和尚,為了清潔牙齒,正蹲在地上,左手拿著漱口的水瓶,用右手中指在揩他的前齒。這說明,至少在唐代,我國人民就有了揩齒這種衛(wèi)生習(xí)慣。柳枝揩齒是用牙刷刷牙的先驅(qū)。在唐代,人們將柳枝的一端用牙咬成刷子狀,然后蘸藥水來揩齒。到了宋代,有人主張每天至少要揩齒兩次,早晚各一次。考古發(fā)現(xiàn),在遼代應(yīng)歷九年即公元959年的古墓中,有2排8孔的植毛牙刷,說明我國當(dāng)時(shí)在口腔衛(wèi)生方面的`已經(jīng)很先進(jìn)。我國最早發(fā)現(xiàn)的這一牙刷,比歐洲的牙刷至少早600百年。

      1490年,中國制造的牙刷其清潔面垂直于刷柄,用從西伯利亞野豬肩胛部位割下的毛,植入竹柄上制成。當(dāng)時(shí)的歐洲還處于用手指或亞麻布浮石粉擦牙的階段。可見中國制造牙刷的工藝當(dāng)時(shí)在世界上是非常發(fā)達(dá)的。直到清代,一名法國傳教士來到中國,看到中國的牙刷大為驚奇,并將樣本和制作工藝帶回歐洲。

    科學(xué)家事跡14

      居里夫人的簡介

      居里夫人1867年11月7日生于波蘭。1895年在巴黎求學(xué)時(shí),和法國科學(xué)家彼埃爾居里結(jié)婚。居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。她是巴黎大學(xué)第一位女教授,是法國科學(xué)院第一位女院士,同時(shí)還被聘為其他15個(gè)國家的科學(xué)院院士。在她的一生中,共接受過7個(gè)國家24次獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)?wù)拢瑩?dān)任了25個(gè)國家的104個(gè)榮譽(yù)職位。但居里夫人從不追求名利。她獻(xiàn)身于科學(xué),造福人類作為自己的終生宗旨。

      研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種天然放射性元素,她被人稱為“鐳的母親”“放射性元素的母親”,一生兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)(第一次獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),第二次獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng))。在研究鐳的過程中,她和她的丈夫用了3年零9個(gè)月才從成噸的礦渣中提煉出0.1克的鐳。但在其中年時(shí)期,丈夫不幸喪生在馬車的車輪底下。作為杰出科學(xué)家居里夫人有一般科學(xué)家所沒有的社會(huì)影響。尤其因?yàn)槭浅晒ε缘南闰?qū),所以她的典范激勵(lì)了很多人。很多人在兒童時(shí)代就聽到她的故事,但得到的多是一個(gè)簡化和不完整的印象。世人對居里夫人的認(rèn)識(shí),很大程度上受其次女在1937年出版的傳記《居里夫人》所影響。這本書美化了居里夫人的生活,把她一生中所遇到的曲折都平淡地處理了。她能說出世上每克鐳的所在地,這是她最杰出的地方。1934年她因白血病逝世。直到她死后40年,在她用過的筆記本里還有鐳射線在不斷釋放。

      跨越百年的美麗

      1998年是居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳一百周年。

      一百年前的1898年12月26日,法國科學(xué)院人聲鼎沸,一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺(tái),全場立即肅然無聲。她叫瑪麗·居里,她今天要和她的丈夫皮埃爾·居里一起,在這里宣布一項(xiàng)驚人的發(fā)現(xiàn):天然放射性元素鐳。本來這場報(bào)告,她想讓丈夫來作,但皮埃爾·居里堅(jiān)持讓她來講。在此之前還沒有一個(gè)女子登上過法國科學(xué)院的講臺(tái),旣悺ぞ永锎┲灰u黑色長裙,白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情,那雙微微內(nèi)陷的大眼睛,讓你覺得能看透一切,看透未來。她的報(bào)告使全場震驚,物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個(gè)人的心中。

      關(guān)于放射性的發(fā)現(xiàn),居里夫人并不是第一人,但她是關(guān)鍵的一人。在她之前,1896年1月,德國科學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)了X光,這是人工放射性;1896年5月,法國科學(xué)家貝克勒爾發(fā)了天然放射性。盡管這都還是偶然的發(fā)現(xiàn),居里夫人卻對此提出了新的思考:其他物質(zhì)有沒有放射性?就像是在海灘上撿到一個(gè)貝殼,別人也許僅僅是把玩一下而已,可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根。是她提出了放射性這個(gè)詞。兩年后,她發(fā)現(xiàn)了釙,接著發(fā)現(xiàn)了鐳。為了提煉純凈的鐳,居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析;(yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子,瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。一天,疲勞之極的瑪麗揉著酸痛的后腰,隔著滿桌的試管、量杯問皮埃爾:“你說這鐳會(huì)是什么樣子?”皮埃爾說:“我只是希望它有美麗的顏色。”經(jīng)過三年又九個(gè)月,他們終于從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。它真的有極美麗的顏色,在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光。

      這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。瑪麗的性格里天生有一種可貴的東西,她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng),有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中,居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時(shí),鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝,社會(huì)對女性的歧視,更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管,只是默默地工作。她從一個(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。

      居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受,但是,她視名利如糞土,她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。

      著名科學(xué)家愛因斯坦說過:“在所有的世界著名人物當(dāng)中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”

      居里夫人人物生平

      1、博士學(xué)位

      1903年6月,居里夫人以《放射性物質(zhì)的研究》作為博士答辯論文獲得巴黎大學(xué)物理學(xué)博士學(xué)位。同年11月,居里夫婦被英國皇家學(xué)會(huì)授予戴維金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?2月,他們又與亨利·貝克勒爾(Antoine Henri Becquerel ,1852 -1908)共獲1903年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在此之后的幾年,居里夫婦不斷地提煉,沉淀,分離瀝青鈾礦石中的放射成分。經(jīng)過不懈的努力,他們終于成功地分離出了氯化鐳并發(fā)現(xiàn)了兩種新的化學(xué)元素:釙(pō)和鐳(léi)。因?yàn)樗麄冊诜派湫陨系陌l(fā)現(xiàn)和研究,居里夫婦和亨利·貝克勒爾共同獲得了1903年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),居里夫人也因此成為了歷史上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性。八年之后的1911年,居里夫人又因?yàn)槌晒Ψ蛛x了鐳元素而獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。出乎意外的是,在居里夫人獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后,她并沒有為提煉純凈鐳的方法申請專利,而將之公布于眾,這種做法有效地推動(dòng)了放射學(xué)的發(fā)展。

      2、兩獲諾貝爾獎(jiǎng)

      居里夫人是歷史上第一個(gè)獲得兩項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)的人,而且是僅有的兩個(gè)在不同的領(lǐng)域獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人之一。在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期,居里夫人倡導(dǎo)用放射學(xué)救護(hù)傷員,推動(dòng)了放射學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的運(yùn)用。之后,她曾在1921年赴美國旅游并為放射學(xué)的研究籌款。居里夫人由于過度接觸放射性物質(zhì)于1934年7月4日在法國上薩瓦省逝世。在此之后,她的大女兒伊倫·若里奧·居里(Irène Joliot-Curie)獲1935年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。她的小女兒艾芙·居里(Eve Curie)在她母親去世之后寫了《居里夫人傳》。在20世紀(jì)90年代的通貨膨脹中,居里夫人的頭像曾出現(xiàn)在波蘭和法國的貨幣和郵票上;瘜W(xué)元素鋦(Cm,96,jǖ/jǘ)就是為了紀(jì)念居里夫婦所命名的'。居里夫人著有《我的信念》。

      3、勤奮好學(xué)

      瑪麗·居里是家中5個(gè)子女中最小的,但也是最聰明的一個(gè)。她的父親是一名收入十分有限的中學(xué)數(shù)理教師,媽媽是中學(xué)教員,旣惖耐晔遣恍业,她的媽媽得了肺結(jié)核,大姐染上了傳染病。后來,媽媽和大姐在她不滿12歲時(shí)就相繼病逝了。她的生活中充滿了艱難。這樣的生活環(huán)境不僅培養(yǎng)了她獨(dú)立生活的能力,也使她從小就磨煉出了非常堅(jiān)強(qiáng)的性格。

      瑪麗從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦,對學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和非常的愛好,從不輕易放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取和刻苦的精神。從上小學(xué)開始,她每門功課次次都考第一。15歲時(shí),就以獲得金獎(jiǎng)?wù)碌膬?yōu)異成績從中學(xué)畢業(yè)。她的父親早先曾在圣彼得堡大學(xué)攻讀過物理學(xué),父親對科學(xué)知識(shí)如饑似渴的精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心,也深深地熏陶著小瑪麗。她從小就十分喜愛父親實(shí)驗(yàn)室中的各種儀器,長大后她又讀了許多自然科學(xué)方面的書籍,更使她充滿幻想,她急切地渴望到科學(xué)世界探索,但是當(dāng)時(shí)的家境不允許她去讀大學(xué)。19歲那年,她開始作長期的家庭教師,同時(shí)還自修了許多門功課,為將來的學(xué)業(yè)作準(zhǔn)備。這樣,直到24歲時(shí),她終于來到巴黎大學(xué)理學(xué)院學(xué)習(xí)。她帶著強(qiáng)烈的求知欲望,全神貫注地聽每一堂課,艱苦的學(xué)習(xí)使她身體變得越來越不好,但是她的學(xué)習(xí)成績卻一直名列前茅,這不僅使同學(xué)們羨慕,也使教授們驚異。入學(xué)兩年后,她充滿信心地參加了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位考試,在32名應(yīng)試者中,她考了第一名。第二年,她又以第二名的優(yōu)異成績,考取了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

      1894年初,瑪麗接受了法蘭西共和國國家實(shí)業(yè)促進(jìn)委員會(huì)提出的關(guān)于各種鋼鐵的磁性科研項(xiàng)目。在完成這個(gè)科研項(xiàng)目的過程中,她結(jié)識(shí)了理化學(xué)校教師皮埃爾·居里,他是一位很有成就的青年科學(xué)家。“用科學(xué)為人類造!钡墓餐庠甘顾麄兘Y(jié)合了,旣惤Y(jié)婚后,人們都尊敬地稱呼她居里夫人。1896年,居里夫人以第一名的成績,完成了大學(xué)畢業(yè)生的任職考試。第二年,她又完成了關(guān)于各種鋼鐵的磁性研究。但是,她不滿足已取得的成績,決心考博士,并確定了自己的研究方向。站到了一條新的起跑線上。

      4、發(fā)現(xiàn)鐳

      1896年,法國物理學(xué)家亨利貝克勒發(fā)現(xiàn)了元素放射線。但是,他只是發(fā)現(xiàn)了這種光線的存在,至于它的真面目,還是個(gè)謎。這引起了居里夫人極大的興趣,她認(rèn)為,這是個(gè)絕好的研究課題,就同丈夫彼埃爾商量。

      “這個(gè)課題選得很好,”彼埃爾說,“貝克勒線前年才發(fā)現(xiàn),我想可能還沒有人研究。如果發(fā)現(xiàn)這種射線的性質(zhì)和來源,可以寫出一篇出色的論文。不過,這是件艱巨的事情,困難也很多!薄拔抑,”瑪麗微笑著說,“不過不要緊,有你這樣一位尊敬的老師合作,就一定會(huì)成功!”

      要研究放射性元素,需要一間寬敞的實(shí)驗(yàn)室。彼埃爾東奔西跑,最后才在他原來工作過的理化學(xué)校借到一間又寒冷又潮濕的小工作間。實(shí)驗(yàn)儀器很少,屋頂漏雨,墻壁透風(fēng),條件實(shí)在太糟了。但是居里夫人毫不在乎,專心做她的實(shí)驗(yàn)。在研究過程中,她發(fā)現(xiàn),能放射出那奇怪光線的不只有鈾,還有釷。她把這些光線稱為“放射線”。

      居里夫人在進(jìn)一步的研究中發(fā)現(xiàn),可能還有一種物質(zhì)能夠放射光線。這種光線要比鈾放射的光線強(qiáng)得多。她認(rèn)為,這種新的物質(zhì),也就是還未被發(fā)現(xiàn)的新元素,只是極少量地存在于礦物之中。她把它定名為“鐳”,在拉丁文中,它的原意就是“放射”。彼埃爾也同意這種見解,可是當(dāng)時(shí)有很多科學(xué)家并不相信。他們認(rèn)為這可能是實(shí)驗(yàn)出了錯(cuò)誤,有的人還說:“如果真有那種元素,請?zhí)崛〕鰜,讓我們瞧?”

      為了得到鐳,居里夫婦必須從瀝青鈾礦中分離出鐳來。他們怎樣才能得到足夠的瀝青鈾礦呢?這種礦很稀少,礦中鈾的含量極少,價(jià)格又很昂貴,他們根本買不起。后來,他們得到了奧地利政府贈(zèng)送的一噸已提取過鈾的瀝青礦的殘?jiān)_始了提取純鐳的實(shí)驗(yàn)。

      在一間簡陋的窩棚里,居里夫人要把上千公斤的瀝青礦殘?jiān),一鍋鍋地煮沸,還要用棍子在鍋里不停地?cái)嚢?要搬動(dòng)很大的蒸餾瓶,把滾燙的溶液倒進(jìn)倒出。就這樣,經(jīng)過三年零九個(gè)月鍥而不舍的工作,1902年,居里夫婦終于從礦渣中提煉出0.1克鐳鹽,接著又初步測定了鐳的原子量。

      1906年,彼埃爾居里在一場意外的車禍中喪生。居里夫人極為哀痛,但這并沒有動(dòng)搖她獻(xiàn)身科學(xué)的意志,她決心把與丈夫共同開拓的科學(xué)事業(yè)進(jìn)行下去。1910年,居里夫人成功地分離出金屬鐳,分析出鐳元素的各種性質(zhì),精確地測定了它的原子量。同年,居里夫人出版了她的名著《論放射性》,并出席了國際放射學(xué)理事會(huì)。會(huì)上制定了以居里名字命名的放射性單位,同時(shí)采用了居里夫人提出的鐳的國際標(biāo)準(zhǔn)。

      居里夫人和她的丈夫決定放棄煉制鐳的專利權(quán)。她認(rèn)為,那是違背科學(xué)精神的。她曾經(jīng)對一位美國女記者說:“鐳不應(yīng)該使任何人發(fā)財(cái)。鐳是化學(xué)元素,應(yīng)該屬于全世界!边@位記者問她:“如果世界上所有的東西任你選挑,你最愿意要什么?”她回答:“我很想有一克純鐳來進(jìn)行科學(xué)研究。我買不起它,它太貴了!”原來,居里夫人在丈夫死后,把他們幾年艱苦勞動(dòng)所得,價(jià)值百萬法郎的鐳,送給了巴黎大學(xué)實(shí)驗(yàn)室。這位記者深為感動(dòng)。她回到美國后,寫了大量文章,介紹居里夫婦,并號召美國人民開展捐獻(xiàn)運(yùn)動(dòng),贈(zèng)給居里夫人一克純鐳。1921年5月,美國哈定總統(tǒng)在首都華盛頓親自把這克鐳轉(zhuǎn)贈(zèng)給居里夫人。在贈(zèng)送儀式的前一天晚上,居里夫人又堅(jiān)持要求修改贈(zèng)送證書上的文字內(nèi)容,再次聲明:“美國贈(zèng)送我的這一克鐳,應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于科學(xué),而絕不能成為我個(gè)人的私產(chǎn)。”

      居里夫人晚年在鐳學(xué)研究院工作,親自指導(dǎo)來自外國的青年科學(xué)家從事研究工作。在她培養(yǎng)的許多優(yōu)秀科學(xué)家中,有中國的放射化學(xué)創(chuàng)始人鄭大章和物理學(xué)家施士元教授。由于長期受到放射性物質(zhì)的嚴(yán)重?fù)p害,居里夫人患了白血病,于1934年7月4日逝世。

      對居里夫人的人物評價(jià)

      愛因斯坦和居里夫人

      愛因斯坦寫的《悼念瑪麗·居里》中演講:“在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時(shí)候,我們不能僅僅滿足于只回憶她的工作成果和對人類已經(jīng)做出的貢獻(xiàn)。第一流人物對于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大,即使是后者,它們?nèi)Q于品格的程度,也許超過通常所認(rèn)為的那樣。”

      “我幸運(yùn)地同居里夫人有20年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大愈來愈感到欽佩。她的堅(jiān)強(qiáng),她的意志的純潔,她的律己之嚴(yán),她的客觀,她的公正不阿的判斷—所有這一切都難得地集中在一個(gè)人身上。她在任何時(shí)候都意識(shí)到自己是社會(huì)的公仆,她的極端謙虛,永遠(yuǎn)不給自滿留下任何余地。由于社會(huì)的嚴(yán)酷和不公平,她的心情總是抑郁的。這就使得她具有那嚴(yán)肅的外貌,很容易使那些不接近她的人發(fā)生誤解—這是一種無法用任何藝術(shù)氣質(zhì)來解脫的少見的嚴(yán)肅性。一旦她認(rèn)識(shí)到某一條道路是正確的,她就毫不妥協(xié)地并且極端頑強(qiáng)地堅(jiān)持走下去!

      她一生中之所以能取得最偉大的科學(xué)功績——證明放射性元素的存在并把它們分離出來,不僅是靠著大膽的直覺,而且也靠著在難以想象的極端困難情況下工作的熱忱和頑強(qiáng),這樣的困難,在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見的。

      居里夫人的品德和熱忱,哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間,歐洲就會(huì)面臨一個(gè)光明的未來。

    科學(xué)家事跡15

      郭永懷是我國近代力學(xué)事業(yè)的開拓者之一。他和錢學(xué)森、周培源、錢偉長等一道,規(guī)劃了我國高等學(xué)校力學(xué)專業(yè)的設(shè)置。他和力學(xué)家們運(yùn)籌帷幄,認(rèn)真研究了近代力學(xué)的發(fā)展方向,制定了學(xué)科的近期發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo),使我國力學(xué)學(xué)科的面貌大為改觀,特別是近代力學(xué)科學(xué)一起步就有很高的基準(zhǔn),只短短的幾年功夫,在某些方面就已接近于世界先進(jìn)水平。

      早在回國以前,郭永懷就同談鎬生探討過回國后如何培養(yǎng)力學(xué)人才的問題。回國后,他始終把培養(yǎng)科技人才當(dāng)作頭等大事來抓。

      1956年,我國恢復(fù)建立研究生制度。郭永懷積極籌劃力學(xué)所的研究生培養(yǎng)。在第一批招生中,他一人就帶了5名研究生,以后又親自帶過幾批。他主張:培養(yǎng)人才要“言教、身教,以身教為主”。在教學(xué)和科研中,他自己做表率,經(jīng)常同年輕人一道解決一個(gè)個(gè)具體的技術(shù)問題。在培養(yǎng)研究生和助手時(shí),他注重使他們在理論分析和實(shí)驗(yàn)研究兩個(gè)方面都得到提高。他對年輕人的指導(dǎo)和幫助是啟發(fā)式的、循序漸進(jìn)的,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掌握科研方法,提高科研本領(lǐng),而不僅僅是解決某些具體問題。在他的培養(yǎng)下,研究生中有不少已成為所級學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人或博士研究生的導(dǎo)師。

      1957年,郭永懷和錢偉長組織并領(lǐng)導(dǎo)了清華大學(xué)力學(xué)研究班。他除負(fù)責(zé)研究班的日常組織工作外,還親自執(zhí)教,講授流體力學(xué)概論。開課前,他把輔導(dǎo)教員找來,親自帶領(lǐng)他們到有關(guān)高等院校的實(shí)驗(yàn)室參觀,對一些關(guān)鍵問題給予一些啟示,再讓他們?yōu)檎n程安排一個(gè)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,使這門課做到理論聯(lián)系實(shí)際。臨畢業(yè)前,郭永懷親自指導(dǎo)安排學(xué)員們的畢業(yè)論文題目,并設(shè)法每周都同輔導(dǎo)教員和學(xué)員碰頭,了解進(jìn)展情況,幫助解決問題。清華大學(xué)力學(xué)研究班前后共辦了三屆,畢業(yè)生達(dá)290多名。現(xiàn)在這些學(xué)員分布在全國各地的各個(gè)部門,特別是在國防科研單位和重點(diǎn)院校的力學(xué)系或力學(xué)專業(yè)教研室,他們起著頂梁柱的作用。

      郭永懷在培養(yǎng)人才方面不遺余力。1958年,他兼任中國科技大學(xué)化學(xué)物理系主任和北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系教授,講授高速邊界層。執(zhí)教中,每堂課都凝結(jié)了他的心血。他評論和分析學(xué)者們成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),使初入門的研究人員都深受啟發(fā),甚至終生受用。在講到求解各種形式的N—S方程時(shí),他總是眉飛色舞,侃侃而談,指出采用什么樣的變換有希望獲得成功,走哪一條路是徒勞的,會(huì)遇到什么問題,癥結(jié)何在。凡聽過他課的人都感到回味無窮。陸士嘉也常常趕來聽郭永懷的講課。她當(dāng)時(shí)曾評價(jià)說:“只有他能講得這樣傳神!

      郭永懷是一位優(yōu)秀的教育家。他將自己比作一顆石子,甘愿為青年人的成長鋪路。他深感大批培養(yǎng)優(yōu)秀人才是我國科技事業(yè)發(fā)展的重要保證。培養(yǎng)學(xué)術(shù)接班人這一艱巨任務(wù)在他的工作安排上占有突出的地位。他的一言一行都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。1961年,他曾寫道:“當(dāng)前的打算是早日培養(yǎng)一批骨干力量,慢慢形成一支專業(yè)隊(duì)伍!彪S后他欣慰地說:“由于幾年的工作,已經(jīng)見到效果!鲍I(xiàn)身我國的`核武器事業(yè)

      1960年5月,郭永懷被調(diào)到核武器研究院(九院),并兼任該院副院長。他在處理好力學(xué)所日常工作的同時(shí),把大量精力花費(fèi)在研制核武器這項(xiàng)對我國政治、國防和科技發(fā)展有重大意義的事業(yè)中。在原子彈研制初期,郭永懷主要負(fù)責(zé)力學(xué)方面的領(lǐng)導(dǎo)工作。

      在原子彈理論探索階段,郭永懷對一些關(guān)鍵問題的解決作出了重大貢獻(xiàn)。例如,當(dāng)時(shí)在第一顆原子彈采取什么樣的引爆方式上存在不同意見,郭永懷通過比較兩者的優(yōu)劣,大力支持“爭取高的,準(zhǔn)備低的”的方針,即以較高級的“內(nèi)爆法”作為主攻方向。又如,在炸藥爆轟波的理論計(jì)算上,郭永懷正確地提出用一維特征線法進(jìn)行,解決了一大批理論和技術(shù)難題。為了使大家了解爆轟學(xué),郭永懷還親自講授了爆炸力學(xué)。

      在爆轟物理試驗(yàn)過程中,郭永懷經(jīng)常深入試驗(yàn)現(xiàn)場,指導(dǎo)工作并協(xié)助開展試驗(yàn)。當(dāng)時(shí),為確定原子彈爆轟聚焦技術(shù)方案,爭論是很熱烈的。年輕的物理學(xué)家陳能寬提出了一個(gè)難度和風(fēng)險(xiǎn)都很大、但卻能少走彎路的聚焦方案。許多人對此持懷疑態(tài)度。郭永懷從力學(xué)角度反復(fù)估算,大膽支持采納這個(gè)方案。為了配合爆轟試驗(yàn),郭永懷還指導(dǎo)設(shè)計(jì)部人員進(jìn)行不同試驗(yàn)元件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),使爆轟試驗(yàn)得以順利進(jìn)行。

      郭永懷十分重視并經(jīng)常在九院的會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)核彈的武器化和系列化,指出要努力做好核武器的后期發(fā)展工作。在此后的進(jìn)程中,他一直負(fù)責(zé)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、外型設(shè)計(jì)以及環(huán)境模擬實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)與把關(guān)。他很早就安排了一系列與武器化有關(guān)的預(yù)研課題,包括結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、外型設(shè)計(jì)、飛行彈道、物理引信、環(huán)境試驗(yàn)項(xiàng)目與設(shè)備等。在彈體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,郭永懷提出了許多獨(dú)特的設(shè)想,包括薄殼結(jié)構(gòu)、通用核航彈等。它們都在后來的工作中逐步得以實(shí)施,對核武器的輕型化、實(shí)戰(zhàn)化和系列化以及新原理實(shí)驗(yàn)具有重要的意義。

      在環(huán)境試驗(yàn)方面,郭永懷在建立我國核武器環(huán)境試驗(yàn)設(shè)備及分析研究上起了主導(dǎo)作用。他從技術(shù)人員的配備、課題的安排、試驗(yàn)項(xiàng)目的確定和試驗(yàn)設(shè)備的籌建等多方面入手,使我國有了一整套大型、精密、試驗(yàn)范圍較廣的設(shè)備,包括沖擊、噪聲、振動(dòng)、過載、溫濕度、霉菌、鹽霧的組合試驗(yàn)設(shè)備和大型離心試驗(yàn)機(jī)等。他還親自出馬,找有關(guān)單位協(xié)商研制專門設(shè)備。

      郭永懷的科研眼光長遠(yuǎn),在他心中始終裝著武器化階段的長遠(yuǎn)計(jì)劃。他提出動(dòng)態(tài)環(huán)境試驗(yàn)要開展隨機(jī)振動(dòng)、高速?zèng)_擊和噪聲試驗(yàn)。為了提高核武器的適應(yīng)性,他提出開展拓寬溫度試驗(yàn)。九院當(dāng)時(shí)分工不分家,郭永懷的注意力也常常超出力學(xué)領(lǐng)域之外。他特別關(guān)心“安全論證”課題的研究!鞍踩撟C”就是研究當(dāng)飛機(jī)投下核武器后,能否以及怎樣安全躲過光輻射、沖擊波的威脅。為了保證絕對安全,郭永懷極力主張理論計(jì)算與模型空投試驗(yàn)結(jié)合進(jìn)行。為此他還親自過問并參與計(jì)算核航彈和氫彈空投過程中的飛行彈道、傘—彈彈道特性。在他的倡導(dǎo)下,經(jīng)過嚴(yán)格的計(jì)算與分析,每次核試驗(yàn)飛機(jī)都安全返航。

      他對我國核武器事業(yè)的貢獻(xiàn)是多方面的。例如,他對核武器系列化發(fā)展提出許多建議和設(shè)想;他指導(dǎo)進(jìn)行了反潛核武器的水中爆炸力學(xué)研究、水洞試驗(yàn)以及調(diào)研工作;對研究發(fā)展?jié)摰貙?dǎo)彈也作出了貢獻(xiàn)。此外,郭永懷還應(yīng)兩彈結(jié)合時(shí)期的需要,對我國核武器科研體制提出了重要設(shè)想。

      1968年10月,郭永懷再次赴青海,籌劃我國第一顆導(dǎo)彈熱核武器試驗(yàn)工作。在離開青海之前,他對這次國家試驗(yàn)進(jìn)行過評價(jià)發(fā)言。當(dāng)時(shí),試驗(yàn)的理論方面有“過早點(diǎn)火幾率”問題;實(shí)驗(yàn)方面有設(shè)計(jì)內(nèi)球新結(jié)構(gòu)問題;材料加工方面正考慮產(chǎn)品自熱和裝配貯存問題;在整體系統(tǒng)方面有“彈、傘、機(jī)”的協(xié)同配合問題。郭永懷從這次熱試驗(yàn)的準(zhǔn)備情況瞻望1969年和以后的任務(wù),大膽提出今后設(shè)計(jì)要重新考慮上述各方面的問題,為我國核武器的機(jī)動(dòng)、安全、和小型化指明了方向。12月5日,郭永懷從蘭州乘飛機(jī)返京。當(dāng)飛機(jī)在北京機(jī)場著陸時(shí),發(fā)生了一等事故,郭永懷不幸以身殉職。

      郭永懷為我國的力學(xué)事業(yè)、國防科技事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力。他在回國后的短短12年時(shí)間里所做的工作之多令人嘆服。他參與了我國小型地空導(dǎo)彈、氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)和反導(dǎo)導(dǎo)彈的研制;他翻譯并出版了普朗特的名著《流體力學(xué)概論》,組織翻譯了《爆炸力學(xué)》;他擔(dān)任了《力學(xué)學(xué)報(bào)》和《力學(xué)譯叢》兩個(gè)雜志的主編;他是中國力學(xué)學(xué)會(huì)理事和中國航空學(xué)會(huì)副理事長。郭永懷的學(xué)術(shù)成就和高尚品德受到人們的敬仰和欽佩。為了紀(jì)念他,中國科學(xué)出版社分別于1982年和1990年出版了《郭永懷文集》和《郭永懷紀(jì)念文集》。1988年12月5日,在中國科學(xué)院力學(xué)研究所大院東側(cè)綠蔭叢中為郭永懷樹立了一尊漢白玉雕像。郭永懷的光輝形象將永存人間。

    【科學(xué)家事跡】相關(guān)文章:

    科學(xué)家事跡_科學(xué)家精神10-14

    科學(xué)家的事跡作文01-14

    科學(xué)家事跡10-11

    科學(xué)家事跡13篇11-08

    科學(xué)家事跡(15篇)11-08

    科學(xué)家事跡精選15篇11-08

    科學(xué)家事跡14篇11-08

    科學(xué)家事跡(14篇)11-22

    科學(xué)家的事跡作文6篇01-14