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  • 人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)

    時(shí)間:2022-11-05 11:31:40 人力資源管理 我要投稿
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    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)

    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)1

      時(shí)間飛速,我不知不覺(jué)就已經(jīng)在公司人力資源部實(shí)習(xí)45天了。回憶在公司實(shí)習(xí)的日子里,經(jīng)歷了陌生的環(huán)境、人際的復(fù)雜性以及各種突發(fā)性事件,都要求自己進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、隨機(jī)應(yīng)變處理問(wèn)題的能力,不斷在思想上提高工作的自覺(jué)性、責(zé)任感,從而使自己在工作中游刃有余,沉著應(yīng)對(duì)!

      總的來(lái)說(shuō),自己很多的收獲,體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)際工作中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,大概總結(jié)一下:

      1、自己去實(shí)習(xí),工作了,千萬(wàn)別老是想著自己是剛剛出來(lái)的學(xué)生,沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),可以犯錯(cuò),可以遲到,可以散漫、可以偷懶等!但是公司畢竟不是在學(xué)校,公司有自己的規(guī)則,不遵守公司規(guī)則的人,必將遭到公司的處罰!

      2、領(lǐng)導(dǎo)布置的工作最好一次性能夠做好,做對(duì)了,不然自己可能就不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)去做事了,在領(lǐng)導(dǎo)的眼里,你就失去了信任!有什么突發(fā)事件,一定要及時(shí)上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),不要認(rèn)為自己可以處理,就不如實(shí)及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。這時(shí)自己就大錯(cuò)特錯(cuò)。

      3、在公司上班,不要認(rèn)為自己剛剛出學(xué)校,比公司同事有想法、有活力。但是你一定要學(xué)會(huì)低調(diào)做人,學(xué)會(huì)和同事相處,不然自己就會(huì)被同事冷落了。

      4、在公司上班,一定要學(xué)會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)提供有建設(shè)性合理的建議,這樣對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展才有利,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為你很有潛力。

      5、在公司上班,不要認(rèn)為自己在學(xué)?梢蕴咸喜唤^的說(shuō)話,要學(xué)會(huì)保密,不該說(shuō)話的絕對(duì)不要隨便發(fā)表評(píng)論,因?yàn)槟愕脑挶仨氃谔囟ǖ膱?chǎng)合說(shuō)才有實(shí)際的作用,否則隨便發(fā)表評(píng)論必然遭到同事、領(lǐng)導(dǎo)的'反感。

      6、在公司上班,一定要從苦事、臟事做起,比如掃地、拖地板等工作,你一定要主動(dòng)做事。

      7、所做的事情雖小,但真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。

      8、一定要學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己所做的每一件事情,從方法、工作流程、效果等總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣自己才能不斷改善自己,不斷提高自己的能力。不管別人說(shuō)的對(duì),還是錯(cuò)誤,都是代表別人從另一個(gè)角度看待事情的方式。

      9、走過(guò)的每一步,都要求自己力爭(zhēng)踏實(shí)、穩(wěn)重、應(yīng)變、執(zhí)著、追求、輝煌!這是每一個(gè)成功人事必備的素質(zhì)和特征。

      在這里,我非常感謝古總經(jīng)理對(duì)我這次暑期實(shí)習(xí)的大力支持,感謝公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝人力資源部主席、喜哥、恒哥在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo)。這段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,對(duì)招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實(shí)際操作能力,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,很感謝公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開始。

      我會(huì)記住一句話:“書本學(xué)來(lái)的東西,終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!

    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)2

      新年伊始,我有幸參加了20xx年度xx建設(shè)集團(tuán)有限公司經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),1月9日是開班后的第一堂課《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》,一天學(xué)習(xí)下來(lái),本人對(duì)人力資源管理課的內(nèi)容有了一些了解,人力資源是人類社會(huì)中最寶貴的資源,這種資源的利用程度,直接影響其他資源的利用程度,影響組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。

      饒老師從以下三個(gè)經(jīng)營(yíng)命脈方面,把我們帶入了人力資源管理知識(shí)中去。

      一、人力資源是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的命脈

      二、績(jī)效管理是企業(yè)業(yè)績(jī)的命脈

      三、績(jī)效改進(jìn)是企業(yè)育才的命脈

      我主要對(duì)人力資源管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的命脈來(lái)談?wù)勎业?一點(diǎn)體會(huì),對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),財(cái)務(wù)管理是企業(yè)的血液循環(huán),信息系統(tǒng)是企業(yè)的神經(jīng)系統(tǒng),組織體系是企業(yè)的骨胳架構(gòu),企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,那么人力資源管理就是企業(yè)的命脈。

      人是企業(yè)的靈魂:人才是企業(yè)成功的重要砝碼。組織從選人、育人、用人、留人四個(gè)方面入手,組織提供所需的崗位,組織人力資源部門招聘與選拔,個(gè)人在企業(yè)提供的平臺(tái)發(fā)展,組織進(jìn)行績(jī)效管理,組織給予合適的激勵(lì)。(首先老師多次強(qiáng)調(diào)人力資源管理并不是人力資源部門所負(fù)責(zé)的事),對(duì)我們公司而言,各子公司、項(xiàng)目部提出人員崗位需求,人力資源部開始按需求進(jìn)行招聘(選人),招聘來(lái)的人員在各個(gè)單位里鍛煉學(xué)習(xí)成長(zhǎng)(育人),各單位把經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后人員安排合適的崗位上工作也就是將合適的人放到合適的崗位上(用人),就像老師在互動(dòng)中提出的問(wèn)題,你認(rèn)為西游記師徒四人中在企業(yè)中分別擔(dān)任什么樣的角色,為什么豬八戒不能當(dāng)CEO,而唐僧可以當(dāng)CEO,經(jīng)過(guò)小組討論,我們認(rèn)為唐僧具有堅(jiān)定的毅力、目標(biāo)明確、還有緊箍咒的法寶,所以他可以是CEO的不二人選。

      孫悟空?qǐng)?zhí)行能力強(qiáng),但心胸傲慢自我約束力差他不能當(dāng)CEO,放到現(xiàn)在也就是適合做公司的項(xiàng)目經(jīng)理。八戒為人處事比較圓滑,他對(duì)師兄的話言聽(tīng)計(jì)從,對(duì)師父忠心耿耿,適合公司市場(chǎng)開發(fā)的職務(wù)。沙僧為人和善,對(duì)工作是任勞任怨,適合公司綜合部職務(wù)。這就說(shuō)明組織在用人方面一定要各盡所能、各盡所長(zhǎng)用好人用對(duì)人,這樣對(duì)組織來(lái)說(shuō)就可以事半功倍了,對(duì)于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的,反之,既無(wú)法完成企業(yè)的既定目標(biāo),又會(huì)使得員工心中不滿,從而降低企業(yè)的工作效率,實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費(fèi),F(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)和管理中,人力資源管理工作千頭萬(wàn)緒,組織的管理者要做好人力資源管理工作,就必須提高人力資源管理藝術(shù)水平。

    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)3

      人力資源管理工作是對(duì)公司相關(guān)制度進(jìn)行構(gòu)建,使企業(yè)的人事管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,協(xié)助公司高層領(lǐng)導(dǎo)恰當(dāng)?shù)奶幚硎聞?wù),激勵(lì)保留開發(fā)人才,給公司在人力資源的儲(chǔ)備及任用上形成支持力量。

      我認(rèn)為做好人力資源工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面展開工作。

      一、企業(yè)文化

      企業(yè)文化是公司戰(zhàn)略的一部分,組織戰(zhàn)略決定企業(yè)文化,在確定組織文化之前要先對(duì)公司的戰(zhàn)略進(jìn)行研究。構(gòu)建企業(yè)文化,離不開員工團(tuán)隊(duì)情感和敬業(yè)精神的培養(yǎng),要讓員工明白個(gè)人利益的獲得是通過(guò)企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)的,使員工充分發(fā)揮工作積極性,共同為公司創(chuàng)造價(jià)值而努力。

      作為公司人力資源工作人員首先就要在這方面起到榜樣示范作用,通過(guò)自身的行動(dòng)來(lái)感染周圍的同事,如果自己本身節(jié)儉,其他人也會(huì)如此。要將公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)文化和公司的相關(guān)管理制度灌輸?shù)絾T工的頭腦中、體現(xiàn)在員工的行動(dòng)上。這就需要安排相關(guān)培訓(xùn)來(lái)加強(qiáng)員工這方面的意識(shí)。環(huán)境是不斷變化的,因此要使公司保持活力,就要在保證公司企業(yè)文化及管理制度在一定時(shí)期內(nèi)穩(wěn)定的同時(shí),查漏補(bǔ)缺,做出相應(yīng)調(diào)整。

      二、企業(yè)人力資源管理制度

      企業(yè)人力資源管理涉及內(nèi)容比較廣泛,現(xiàn)著重從招聘錄用、培訓(xùn)管理、績(jī)效考核和薪酬福利幾項(xiàng)內(nèi)容闡述自己的觀點(diǎn)。

      1、招聘錄用:

      在招聘員工時(shí)應(yīng)本著招收“最適合公司及工作崗位的人員而不是最好的人員”的原則。舉個(gè)例子如招一名普通的辦公室行政人員,大專學(xué)歷,能夠?qū)ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),較好的完成公司及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)擔(dān)起責(zé)任,能夠?qū)k公室的日常辦公用品及設(shè)備的使用起到監(jiān)督管理的作用就足矣,就沒(méi)必要在尋覓一位本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位甚或研究生學(xué)歷的有材之人了。其一是高學(xué)歷的人未必就能干好這些事情,其二是高學(xué)歷的人在工資待遇上可能有更高的要求,同時(shí)也在無(wú)形之間給公司增加了開支。

      在進(jìn)行招聘前要做好充分的準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好招聘流程,而且要保證各級(jí)招聘人員的陳述一致,否則會(huì)給應(yīng)聘者組織渙散的感覺(jué)。還要對(duì)招聘方式及所提問(wèn)題進(jìn)行精心設(shè)計(jì),這對(duì)于公司來(lái)說(shuō)是了解應(yīng)聘者最主要的方法。不同的招聘渠道有不同的適應(yīng)人群,因此還應(yīng)對(duì)招聘渠道進(jìn)行選擇。這樣才可以為公司甄選出空缺崗位最為適合的員工,減少公司的精力及成本投入。

      2、培訓(xùn)管理:

      培訓(xùn)是以加強(qiáng)人事管理,提高員工素質(zhì),增強(qiáng)凝聚力為目標(biāo)。培訓(xùn)工作不只是人力資源部門的工作。人力資源部門負(fù)責(zé)公司人事及行政制度宏觀方面的培訓(xùn),其它部門負(fù)責(zé)本部門工作操作技能方面的培訓(xùn)。為了更好的接觸和掌握新鮮事物,接受新的管理理念和操作技巧,公司在財(cái)政允許并保證正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的情況下應(yīng)適當(dāng)安排外部培訓(xùn),做為公司對(duì)員工的一種福利投資。例如寓誠(chéng)物業(yè)公司安排各部門骨干進(jìn)行物業(yè)方面的職業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能的外部培訓(xùn),加強(qiáng)員工的職業(yè)情操,讓員工接受新的管理思想,對(duì)照公司現(xiàn)有的管理制度存在哪些不足和管理漏洞,以提高公司的服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

      3、績(jī)效考核:

      績(jī)效考核可以說(shuō)是目前各行業(yè)公司的熱門話題,都將它做為人力資源管理工作中的重點(diǎn)來(lái)抓。但“績(jī)效考核是一柄雙刃劍”,在績(jī)效考核中總會(huì)出現(xiàn)“盛名之下,其實(shí)難副”的尷尬境地。在推行績(jī)效考核制度前要做好充分的準(zhǔn)備工作,對(duì)其考核的目的、程序、標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲、績(jī)效反饋面談等都要做出詳細(xì)的規(guī)定,另外在大規(guī)模推行前,可小規(guī)模的試行以檢驗(yàn)其效果?(jī)效考核最為重要的難點(diǎn)是在于是如何把績(jī)效考核從作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成,到把績(jī)效考核作為一種提升個(gè)人工作績(jī)效和公司管理水平方法的轉(zhuǎn)變。為了保證企業(yè)順利推進(jìn)績(jī)效考核工作,企業(yè)中的各部門必須轉(zhuǎn)變觀念、明晰角色、各就各位;同時(shí)更離不開公司上層領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

      4、薪酬福利管理

      薪酬體現(xiàn)了員工在公司所付出勞動(dòng)的價(jià)值,及公司對(duì)該職位及員工的認(rèn)可程度。每個(gè)公司的薪酬制度都有其自身特點(diǎn),這主要取決于公司的價(jià)值觀取向。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)如果公司注重競(jìng)爭(zhēng),那么不防采用拉大同等級(jí)員工的'薪酬差距;如注重團(tuán)隊(duì)合作精神,那應(yīng)該采用同等級(jí)員工薪酬保持一致,但為了激發(fā)其工作積極性,還是可以適當(dāng)拉大薪酬差距的。給予員工適當(dāng)?shù)母@隹梢栽黾訂T工的歸屬感,減少公司人員流動(dòng)的可能性。這樣不僅體現(xiàn)了公司對(duì)員工的一種關(guān)懷,而且還能激發(fā)員工的干勁。

      三、工作程序:

      1、核查現(xiàn)有人力資源

     。1)登記公司員工個(gè)人信息資料,包括員工自然狀況、工作經(jīng)歷、教育培訓(xùn)記錄等;及時(shí)登記、更新,動(dòng)態(tài)掌握公司員工的個(gè)人信息。

     。2)根據(jù)人事管理信息系統(tǒng),核查現(xiàn)有人力資源的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和分布情況。

      2、對(duì)人力需求供給進(jìn)行預(yù)測(cè)

     。1)需求預(yù)測(cè):收集影響預(yù)測(cè)目標(biāo)的各種資料,包括本行業(yè)發(fā)展水平及發(fā)展趨勢(shì)、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、當(dāng)前及未來(lái)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)狀況、企業(yè)人力資源管理等;充分考慮市場(chǎng)需求、產(chǎn)品和服務(wù)的要求、技術(shù)與組織結(jié)構(gòu)革新、教育和培訓(xùn)等對(duì)人員需求的數(shù)量、質(zhì)量及構(gòu)成的影響;預(yù)測(cè)人力資源在數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和分布等方面的需求。

     。2)供給預(yù)測(cè):分析、確定公司目前崗位,如項(xiàng)目經(jīng)理、專業(yè)技術(shù)人員、管理人員及特殊(關(guān)鍵)工種、技師等的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、分布的要求,預(yù)測(cè)現(xiàn)有人力資源的滿足程度;在外部人力供給上,是各高等院校的人才輸出狀況及市場(chǎng)人才分布的預(yù)測(cè)。

      作為人力資源從業(yè)人員應(yīng)該具備知識(shí)、技能、態(tài)度、工作任務(wù)、行為、產(chǎn)出方面的素質(zhì),通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響他人,對(duì)制度的實(shí)行能夠起到推動(dòng)作用,協(xié)助管理者使員工致力于工作并執(zhí)行政策。

      以上總結(jié)有不妥和不完善之處還請(qǐng)見(jiàn)諒,希能得到您的指教,同盼與您溝通!

    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)4

      很榮幸能有機(jī)會(huì)參加公司外派的由中國(guó)人民大學(xué)MBA(工商管理碩士)高級(jí)研修班學(xué)習(xí),培訓(xùn)由中國(guó)人民大學(xué)MBA石偉教授主講《人力資源管理》,通過(guò)這次的培訓(xùn)既讓我學(xué)習(xí)到了人力資源管理理論,提升管理技能,還了解了如何配合人事部門做好人力資源管理,提升管理效益。

      從此次培訓(xùn)內(nèi)容中了解到人力資源管理最主要的職能可以簡(jiǎn)單概括為以下幾點(diǎn):

      1、建立體系。

      2、完善制度。

      3、加強(qiáng)績(jī)效考核。

      4、做好員工培訓(xùn)。

      5、處理好員工關(guān)系。

      6、引進(jìn)合適人才,留住優(yōu)秀人才。

      7、成本,降低人力資源成本,減少因人員流失造成的損失。

      8、做好員工的福利工作。

      人力資源簡(jiǎn)單的說(shuō)就是把人才當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要資源,通過(guò)人才獲取持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),尋找、吸引、激勵(lì)、使用和保留最好的人才,也就是通常所說(shuō)的選、用、育、留人。從這個(gè)定義上說(shuō),管理的根源在于人的管理,業(yè)績(jī)的提升源于員工的績(jī)效改進(jìn),團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的加強(qiáng)靠的是部門管理的激進(jìn)。因而,對(duì)于直線經(jīng)理來(lái)說(shuō),人力資源管理至關(guān)重要。

      直線經(jīng)理在從員工轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚邥r(shí),在職位晉升通道上迎來(lái)了機(jī)遇之門,但在進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變中會(huì)遇到很多挑戰(zhàn),總結(jié)起來(lái)主要有以下四方面問(wèn)題。

      一、工作慣性的挑戰(zhàn)

      面對(duì)尚不成熟的員工,把工作交付與他,管理者往往不放心,一遇到事情總喜歡在第一時(shí)間親自解決,因而出現(xiàn)管理者忙的暈頭轉(zhuǎn)向,而員工整天無(wú)所事事,抱怨沒(méi)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的現(xiàn)象。

      面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)需要完成職責(zé)的轉(zhuǎn)換,從獨(dú)立完成任務(wù),到輔導(dǎo)下屬工作,工作職責(zé)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,必須牢記,很多業(yè)務(wù)應(yīng)該交給員工自己做,管理人員從旁指導(dǎo)即可。

      二、技能轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)

      作為部門核心員工,能獨(dú)立承擔(dān)某些工作職責(zé),專業(yè)技能強(qiáng),工作效率高,是部門的骨干成員。但作為管理者,重心不再是個(gè)人專業(yè)技能的強(qiáng)弱,更多的在于團(tuán)隊(duì)功能的發(fā)揮。作為員工需要的是某項(xiàng)專業(yè)技能,但管理人員需要的是計(jì)劃、組織、控制、督導(dǎo)、調(diào)配等管理技能,這些是需要通過(guò)專項(xiàng)訓(xùn)練和不斷的實(shí)踐總結(jié)才能具備的。

      三、成就感的挑戰(zhàn)

      成就感,即完成某項(xiàng)任務(wù)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可時(shí)的'成功的感覺(jué)。作為員工,完成既定任務(wù)得到上級(jí)贊賞是很容易的,而作為管理人員,更多的是要下屬在完成任務(wù)的過(guò)程中提升專業(yè)技能,讓下屬享受成就感,而不是自己直接享受工作成果帶來(lái)的快感。

      從享受個(gè)人成就向分享團(tuán)隊(duì)成就轉(zhuǎn)變,需要管理人員要懂得從別人的業(yè)績(jī)成就中體會(huì)自己的管理成就。

      四、思維觀念的轉(zhuǎn)變

      管理人員如果想向更高的目標(biāo)前進(jìn),就必須培養(yǎng)出能替代你職位的人,如果僅僅想保住自己的職位,就不能用寬廣的胸懷培育有潛力的下屬。管理者的工作更多的是要向你的上級(jí)展示你下屬的業(yè)績(jī),這種培育他人的思維觀念是管理人員必備的。

      不要害怕“教會(huì)徒弟,餓死師傅”,當(dāng)你具備“教會(huì)徒弟”的技能時(shí),中層管理人員就具備了往上進(jìn)階的可能性。只有建立起與員工成為合作伙伴型關(guān)系的思維時(shí),才能心無(wú)旁礙得開發(fā)員工潛力。培育下屬也是一項(xiàng)專業(yè)的管理技能,培育一個(gè)員工與培育十個(gè)員工的技能天壤之別,當(dāng)工作職責(zé)和職位后繼有人時(shí),你才能承擔(dān)更大的責(zé)任和更重要的職位。

      總的來(lái)說(shuō)人力資源管理是支持企業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分,它并不是某一個(gè)部門的工作,而是需要各個(gè)部門的直線經(jīng)理人相互配合溝通才能做得更好。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)站在其它部門的立場(chǎng)來(lái)看待問(wèn)題,理解并看到他人的困難,學(xué)會(huì)換位思考,深深明白:只知謀一域而不謀全局者,將不會(huì)有所作為。作為企業(yè)的一名員工,我深知肩上責(zé)任重大,對(duì)未來(lái)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的管理經(jīng)驗(yàn)還要不斷摸索,正所謂“任重而道遠(yuǎn)”!我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)和轉(zhuǎn)折點(diǎn),在以后的工作中,不斷將理論與實(shí)踐相結(jié)合。腳踏實(shí)地,認(rèn)真細(xì)致作好自己的工作。

    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)5

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)實(shí)習(xí)的最后階段了。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短暫,但是我還是學(xué)到了很多的知識(shí),F(xiàn)將這段時(shí)期的實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:

      一、對(duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí)

      管理是一門科學(xué)也是一門藝術(shù):隨著高科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)代管理更加強(qiáng)調(diào)管理的軟化,重視管理的藝術(shù)。管理工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),特別是現(xiàn)代化的大生產(chǎn),管理工作千頭萬(wàn)緒,管理者要做管理工作,就必須提高管理藝術(shù)水平。

      人是企業(yè)的靈魂:人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。無(wú)論是在工廠、企業(yè)。哪一個(gè)單位都離不開人,從社會(huì)發(fā)展來(lái)看,樸素的社會(huì)學(xué)認(rèn)為人是萬(wàn)物的主宰,管理學(xué)應(yīng)該從人入手。而在現(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)和管理中,人才的管理始終是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

      我國(guó)正在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的由國(guó)家統(tǒng)一調(diào)配的人和管理體制正在向適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新型管理體制轉(zhuǎn)變。人才可以自由流動(dòng),企業(yè)和個(gè)人有了雙向選擇的機(jī)會(huì)。企業(yè)從被動(dòng)地接受國(guó)家配置人才轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲杂捎萌藛挝。個(gè)人從被動(dòng)地服從國(guó)家分配轉(zhuǎn)變?yōu)榭筛鶕?jù)自由意愿自由擇業(yè)的勞動(dòng)者。

      人力資源管理首先要相信人人都想把工作干好,有所創(chuàng)造,只要給他們提供了適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,他們就能做到這一點(diǎn)。即是說(shuō),每個(gè)人都是一個(gè)潛在的人才,只要有合適的環(huán)境,他們都將成為現(xiàn)實(shí)的人才。

      二、人力資源管理要與時(shí)俱進(jìn)

      信息時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已成為我們這個(gè)時(shí)代的代名詞,新的東西每天都會(huì)大量地涌現(xiàn)出來(lái),新的技術(shù)、新的經(jīng)營(yíng)方式層出不窮,“變化”成為這個(gè)時(shí)代的最重要的特征之一。只有那些靈活地適應(yīng)了這些變化,且在變化中抓住其中蘊(yùn)含機(jī)會(huì)的人和組織,才能在這個(gè)時(shí)代很好地生存下去。在這樣一個(gè)變革的時(shí)代,一切因循守舊的、僵固不化的東西都將被掃蕩一清;只有那些從內(nèi)心深處渴望變化、視變革為機(jī)遇的管理者,他們的職業(yè)生命才能如同這個(gè)時(shí)代一樣,充滿生機(jī)!

      三、回顧這段時(shí)期的實(shí)習(xí)過(guò)程,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)

      1、要深入了解自身現(xiàn)狀和發(fā)展方向,適應(yīng)環(huán)境。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到,人力資源是人類社會(huì)中最寶貴的資源,這種資源的利用程度,直接影響其他資源的利用程度,影響組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。特別是在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)的條件下,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)最終是人力資源的競(jìng)爭(zhēng)。

      2、要認(rèn)真實(shí)習(xí)知識(shí),在實(shí)習(xí)上取得好成績(jī)。要成為一名合格的'企業(yè)管理層員工,首要條件就是要成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),利用業(yè)余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們自身發(fā)展有很大幫助。

      3、要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己,在實(shí)習(xí)中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在實(shí)習(xí)中進(jìn)取。

      四、存在的不足和今后努力的方向

      回首過(guò)去,雖然在思想和實(shí)習(xí)上都有了新的進(jìn)步,但距老師的要求和期望還有不少的差距,主要表現(xiàn)在:

      (1)對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)還不夠豐富,實(shí)習(xí)的系統(tǒng)性和深度也還不夠;

      (2)考慮問(wèn)題不夠成熟和全面,有時(shí)出現(xiàn)急躁、毛糙等問(wèn)題;

     。3)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性開展實(shí)習(xí)不夠;

     。4)協(xié)調(diào)、交流和溝通技巧還不夠嫻熟,文字駕馭能力尚需進(jìn)一步提高;

     。5)實(shí)習(xí)的計(jì)劃性不強(qiáng),實(shí)習(xí)思路有時(shí)不夠清晰。

      今后,我將著重在以下幾個(gè)方面完善自己:

      一是進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)習(xí)意識(shí),充實(shí)自己。繼續(xù)把實(shí)習(xí)作為提高自己的主要途徑,保持勤于實(shí)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣,不斷吸納新知識(shí)、掌握新技能、增強(qiáng)新本領(lǐng),在向書本實(shí)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”。

      二是進(jìn)一步強(qiáng)化進(jìn)取精神,提高綜合素質(zhì)能力。勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己實(shí)習(xí)中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,不斷調(diào)整自己的思維方式和實(shí)習(xí)方法,努力培養(yǎng)扎實(shí)的理論功底、踏實(shí)的工作作風(fēng)、周密的組織能力和縝密的分析能力。

      “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”以后的實(shí)習(xí),我將戒驕戒躁,針對(duì)存在的不足和薄弱,以持續(xù)努力為動(dòng)力,勤奮實(shí)習(xí),為自身的發(fā)展作出自己的努力,不辜負(fù)老師的關(guān)心和期望!

    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)6

      人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。

      人力資源部設(shè)置正副主任各一名,其職業(yè)道德的基本要求:一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工、敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源管理業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。四要具有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。

      由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì):

      具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。對(duì)于人力資源主任來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持"唯才是用"的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過(guò)程和開展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原則。

      具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社會(huì)科學(xué)知識(shí)或方法,對(duì)人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有助于提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。

      具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些知識(shí)和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力;職位分析和績(jī)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。當(dāng)然,作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力(以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)能力。

      當(dāng)前xx局正在深化改革,以強(qiáng)化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組、商業(yè)化運(yùn)營(yíng)、法制化管理為取向,按照“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征,依據(jù)“精簡(jiǎn)、效能、統(tǒng)一”的原則,強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督保證職能,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。

      為此正在認(rèn)真搞好自身定機(jī)構(gòu)、定員、定崗、定責(zé)工作,規(guī)范內(nèi)部機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置。設(shè)置了局長(zhǎng)工作部、生技部,財(cái)務(wù)部、電力營(yíng)銷部、人力資源部、安全監(jiān)察部等機(jī)構(gòu),其中人力資源部在進(jìn)行有效的人員配置和崗位設(shè)置,對(duì)內(nèi)部人力資源合理組織,采取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創(chuàng)造出較大的經(jīng)濟(jì)效益:加快電力發(fā)展步伐,創(chuàng)造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時(shí)工,安置富余人員;控制新增人員,把好人員“入口關(guān)”;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的`退休政策,凡達(dá)到法定退休年齡的員工,一律按時(shí)辦理退休手續(xù);規(guī)范崗位條件,各類人員必須具備以下學(xué)歷或職稱:主要生產(chǎn)崗位上的中、高級(jí)工崗位人員必須具備技校、中專及以上學(xué)歷或取得國(guó)家職業(yè)技能鑒定本崗位高級(jí)工以上xx;管理和專業(yè)技術(shù)崗位上的人員,必須具備中專及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱;后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)xx,即競(jìng)爭(zhēng)上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)合同的管理,嚴(yán)格考核。

      同時(shí)在工資xx度方面實(shí)行崗位技能工資xx,規(guī)范工資分配體系,加強(qiáng)崗位技能工資xx的管理。技能工資xx有基本工資和輔助工資組成,基本工資由技能工資和崗位工資組成,技能工資根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定,實(shí)行過(guò)渡技能工資標(biāo)準(zhǔn),即以員工現(xiàn)行工資標(biāo)準(zhǔn)扣除xx后,暫就靠入技能工資標(biāo)準(zhǔn),作為其過(guò)渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動(dòng)責(zé)任輕重,技能要求高低,勞動(dòng)強(qiáng)度大小和勞動(dòng)條件好差,通過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià)而確定的工資,由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產(chǎn)崗位、管理及專業(yè)技術(shù)崗位兩大類,分別按照“崗位勞動(dòng)評(píng)價(jià)結(jié)果”確定各崗位的崗級(jí),確定相應(yīng)崗位工資。

      生產(chǎn)崗位崗級(jí)以220kv變電站的值班長(zhǎng)為最高崗級(jí)x級(jí),最低崗級(jí)為x級(jí);管理及專業(yè)技術(shù)崗位以電業(yè)局局長(zhǎng)為最高崗級(jí)x級(jí),最低崗級(jí)為級(jí)。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國(guó)家規(guī)定的各種津貼補(bǔ)貼、各種獎(jiǎng)金、浮動(dòng)升級(jí)工資、電業(yè)局確定的各項(xiàng)補(bǔ)貼組成。崗位技能工資xx的實(shí)施是與靈活多樣的具體分配形式結(jié)合,把崗位、技能工資的一部分和獎(jiǎng)金、津貼捆在一起,實(shí)行一崗一薪,在崗人員易崗易薪,崗位工資實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

      人力資源部除了負(fù)責(zé)工資薪酬事務(wù),還要對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理負(fù)責(zé),思想?yún)R報(bào)范文比如局長(zhǎng)工作部主任、生技部主任,財(cái)務(wù)部主任、電力營(yíng)銷部主任、安全監(jiān)察部主任等職的上崗條件、崗級(jí)、職數(shù)都作出了明確的規(guī)定,例如對(duì)財(cái)務(wù)部主任的上崗條件要求大專以上學(xué)歷,具有會(huì)計(jì)師以上職稱,必須是財(cái)會(huì)、經(jīng)濟(jì)類專業(yè),崗級(jí)17級(jí),職數(shù)為1,并要求從事電力系統(tǒng)相關(guān)管理及專業(yè)技術(shù)工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)主任的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。

      這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對(duì)我們這些在校大學(xué)生,對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅是接觸了解社會(huì),更是提高自身的好機(jī)會(huì),對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。

    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)7

      我是xxx,目前在人力資源部工作,已入職1個(gè)半月。新員工培訓(xùn)終于在翹首期盼中到來(lái),對(duì)于新員工的培訓(xùn),我是帶著期望來(lái)的。1天緊張有序的課程下來(lái),真心感覺(jué)沒(méi)有白來(lái)。老師帥,小伙伴贊,企業(yè)棒,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,奮斗不息的團(tuán)隊(duì),我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)愛(ài)上微知了。

      在一天的課程中,我先后學(xué)習(xí)了公司企業(yè)文化、管理制度以及創(chuàng)始人的商業(yè)計(jì)劃PPT演講,讓我這個(gè)工作好幾年的老鳥享受了一場(chǎng)洗禮。下面我將分享一下在這場(chǎng)洗禮中獲得的令人難忘的點(diǎn)。

      一、盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境

      公司的愿景是成為人力資源服務(wù)外包行業(yè)的NO.1,霸氣有木有?那如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景呢?這里不僅僅需要老胡一個(gè)人的奮斗,更多需要在做所有小伙伴的奮斗。每一個(gè)小伙伴都應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變角色,快速找到自己的定位,積極融入新的環(huán)境。

      二、著力培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞的意識(shí)

      崗位有分工,責(zé)任無(wú)大小,這要求我們的小伙伴不僅是一個(gè)會(huì)做事、能做事的人,更多要求還得是一個(gè)會(huì)抗事的人。在培訓(xùn)之前,我和我的小伙伴已經(jīng)經(jīng)歷了一輪為期3天的慘無(wú)人道的野外軍事拓展。我想這個(gè)就絕對(duì)能展現(xiàn)什么叫吃苦耐勞的意識(shí)了。

      三、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎,心存敬畏之心

      我是做產(chǎn)品的,這些產(chǎn)品最終都要給客戶使用的,而不是停留在紙面上。我們要面對(duì)的是大浪淘沙的外部市場(chǎng)環(huán)境還有人力咨詢行業(yè)同行精英,市場(chǎng)是檢驗(yàn)產(chǎn)品好不好的唯一標(biāo)尺。在平常工作中我們應(yīng)該為百分之一的不完美付出百分百的努力,我們的眼里容不下一絲絲的.不完美。

      四、沒(méi)有任何事情是理所當(dāng)然的,一切需要感恩

      我們所有的工作都不是孤立存在的,我們需要同身邊的小伙伴進(jìn)行合作,你的成功不僅僅是你一個(gè)人,首先公司給了你一個(gè)施展才華的平臺(tái),其次身邊的小伙伴給予了積極的幫助,最后我們的背后還有理解我們工作的家人。心懷感恩,輕裝上陣,讓夢(mèng)想插上感恩的翅膀。

      五、堅(jiān)持到底,不輕言放棄

      羅曼羅蘭曾說(shuō):“與其花很多時(shí)間和精力去鑿很多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專心地做一件事情,反而更加容易出成就。對(duì)于年輕的職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),如果能在一個(gè)崗位上堅(jiān)持更久,那么成功的幾率更大!敝灰愀冻隽,總有一天,你的回報(bào)終將大于你的付出。

      最后衷心的感謝一同參與培訓(xùn)的小伙伴,你們積極向上,你們自信滿滿,讓培訓(xùn)的課程充滿了歡聲笑語(yǔ);感謝為了此次培訓(xùn)默默付出的培訓(xùn)老師,你們工作嚴(yán)謹(jǐn),你們?cè)溨C幽默,為我們奉上了一場(chǎng)精彩無(wú)比的新人培訓(xùn)。

    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)8

      隨著部門同事聚餐的結(jié)束,我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了。期間,確切的說(shuō)是三個(gè)月和半年的時(shí)候,很想寫下這段時(shí)間的感想和所得,但是生活就像一輛馬車,鞭子抽出去了,車子就很難停下來(lái)。

      也許善于回憶或總結(jié)的人總是帶有一絲絲的哀怨,我想,回憶并沒(méi)有什么不好,沒(méi)有總結(jié)就沒(méi)有進(jìn)步。在我所有的學(xué)習(xí)或?qū)嵺`中,在學(xué)校,做過(guò)社團(tuán)干事、辦公室勤工學(xué)生、檔案館管理員;社會(huì)中,做過(guò)槍手,做過(guò)保安,做過(guò)推銷員。但是作為一個(gè)真正的職場(chǎng)人員,這近一年的時(shí)間是最完整的,最真實(shí)的。對(duì)武漢的認(rèn)識(shí)更加清晰,對(duì)社會(huì)也略窺一斑,對(duì)行業(yè)收獲很大,對(duì)職業(yè)素養(yǎng)啟示很大,得到了太多太多的啟示。

      一、從一個(gè)HR角度看人力資源管理

      社會(huì)上一直有一種說(shuō)法,人力資源管理人人都能做,但不是人人都能做好。這句話揭示了管理的技術(shù)性、專業(yè)性,更重要的是,管理和人本身的素養(yǎng)和后天的修煉有很大關(guān)系。一個(gè)有涵養(yǎng)的人,一個(gè)言談舉止職業(yè)化的人,不論做什么,都給人以清風(fēng)拂面的感覺(jué);一個(gè)善于總結(jié)的人,會(huì)在職場(chǎng)上走的更遠(yuǎn)、更高,而可惜的是,現(xiàn)實(shí)中實(shí)在是有太多不善于總結(jié)的人。通過(guò)這段工作,記下一個(gè)HR對(duì)人力資源的半知半解吧。

     。ㄒ唬┤肆Y源規(guī)劃的極端重要性

      從理論上講規(guī)劃的重要性,可以夸夸其談幾小時(shí),從實(shí)操上講規(guī)劃又容易落入技術(shù)性、流程性的陷阱中。首先要講規(guī)劃的重要性,對(duì)于一個(gè)企業(yè),500人以下,幾年之內(nèi),規(guī)劃的確影響不大。但是隨著人數(shù)的增加,企業(yè)生命周期的生長(zhǎng),沒(méi)有人力規(guī)劃,一是企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn),使命和方向無(wú)法真正落實(shí),二是人員會(huì)極度擴(kuò)張,成本負(fù)擔(dān)壓垮企業(yè)利潤(rùn)。當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思維在HRM中的危害是慢性毒藥,總有一天會(huì)動(dòng)大手術(shù),需挖骨療毒。

     。ǘ┱衅赣肋h(yuǎn)是人力資源管理中的重點(diǎn)

      績(jī)效管理是HRM的核心,或者說(shuō)規(guī)劃是核心,都不能說(shuō)錯(cuò)。但是,現(xiàn)在的`企業(yè),招聘才是主要工作。招不到人,董事會(huì)目標(biāo)就無(wú)法達(dá)成,招到人卻質(zhì)量不合格,是對(duì)成本的極端浪費(fèi)。在最快的時(shí)間招到需要的人,是招聘的關(guān)鍵所在。

      1、簡(jiǎn)歷的制作與篩選

      從不敢說(shuō)看過(guò)額簡(jiǎn)歷無(wú)數(shù),但是可以說(shuō),看過(guò)的簡(jiǎn)歷可以上萬(wàn),閱過(guò)的人也算成百上千。簡(jiǎn)歷的制作,①主要信息一定要列出,別以什么隱私為由瞎扯淡,過(guò)度簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷2秒就被判刑。②學(xué)歷的重要性,學(xué)歷永遠(yuǎn)是自己的一塊標(biāo)簽,重點(diǎn)與三本的區(qū)別,本科與大專的區(qū)別,沒(méi)有天壤之別,但別人一看你的學(xué)校,對(duì)你的印象會(huì)差別很大。

      2、招聘渠道

      不同行業(yè)的企業(yè)所需的渠道不一樣。網(wǎng)絡(luò)招聘是主流,智聯(lián)、51job是目前最主要的招聘網(wǎng)站。趕集擺攤式的招聘會(huì)成果很低,專場(chǎng)招聘的限制因素多,獵頭服務(wù)也極少用到。成效最高的應(yīng)算員工推薦,我們的社會(huì)是一個(gè)熟人社會(huì),員工推薦一方面專業(yè)行業(yè)對(duì)口,一方面成本很低。

      3、招聘的流程化、職業(yè)化

      一套系統(tǒng)的流程可以省去很多工作量,結(jié)構(gòu)化的面試問(wèn)題,關(guān)鍵事件的追問(wèn),規(guī)范的面試組織與結(jié)果反饋,一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)體現(xiàn)了招聘的專業(yè)化,展現(xiàn)了企業(yè)的風(fēng)貌。

      4、HR的權(quán)力與職業(yè)素養(yǎng)

      無(wú)疑,HR永遠(yuǎn)是招聘的第一把刷子。70-80%的簡(jiǎn)歷是被招聘專員砍掉的,很多人說(shuō)5秒決定一份簡(jiǎn)歷的去留,實(shí)際上很多簡(jiǎn)歷只是一眼,就被帶過(guò)。HR是一名無(wú)情的殺手,砍瓜切菜,無(wú)惡不作。

      5、招聘的難點(diǎn)

      一是網(wǎng)搜合適簡(jiǎn)歷后,第一次進(jìn)行電話拜訪,人家是否樂(lè)意回答問(wèn)題,是否對(duì)此職位有興趣,是否愿意來(lái)面試,永遠(yuǎn)是未知數(shù)。二是決定錄用后如何談薪資。工資福利是換工作的主因,既不夸大自己的薪酬也要展現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)性,把心意的求職者挖來(lái)是一門很深的人際學(xué)技巧。有過(guò)成功,有過(guò)失敗,當(dāng)招聘走到最后一步的時(shí)候失敗了,工作感覺(jué)白做了,當(dāng)招聘到一個(gè)合適的人選時(shí),我工作的價(jià)值就體現(xiàn)出來(lái)了,工作的滿足感也在此。

      作為招聘,HR的形象絕對(duì)代表了企業(yè)的形象,言談舉止,穿衣打扮,會(huì)很強(qiáng)烈的影響到求職者對(duì)企業(yè)的印象。參加了有一些招聘會(huì),感覺(jué)HR真的是誰(shuí)都可以做,誰(shuí)都在做,但是好公司的管理和素養(yǎng)確實(shí)很強(qiáng),真正體現(xiàn)了HRM的意義所在。

      (三)培訓(xùn)的3E感想

      一年下來(lái),大大小小的培訓(xùn)做的不少了。初來(lái)乍到,還是從寫培訓(xùn)需求開始的,慢慢發(fā)現(xiàn)需求不是寫出來(lái)的,是溝通出來(lái)的。使勁說(shuō),見(jiàn)人就說(shuō),不去溝通培訓(xùn)永遠(yuǎn)做不好。需求找對(duì)了,效果自然就會(huì)出來(lái)。組織培訓(xùn)是一件體力活,在復(fù)印機(jī)前大把大把的復(fù)印好資料,一遍遍的找烽火大樓的監(jiān)控室、校區(qū)的教室、兄弟公司借場(chǎng)地,說(shuō)一些很恭維的話把培訓(xùn)老師請(qǐng)到,把業(yè)務(wù)部門同事帶到會(huì)議室,確保流程的完備性,帶=待所有人都走了我還要留下來(lái)收拾場(chǎng)地。

      培訓(xùn)做的很規(guī)范,時(shí)間協(xié)調(diào)是很重要的,效果是最重要的,培訓(xùn)大部分是在走過(guò)場(chǎng),效果無(wú)法量化,這是培訓(xùn)最大的困境。

      二、瑣碎的感想

     。ㄒ唬┥囊饬x,工作的意義,幸福的意義,何在?

      生的意義。我們大半輩子在工作,社會(huì)的殘酷,拼搏的意義。人 生的幸福在哪里呢?借用星爺?shù)囊痪湓挕按虼驓⒌氖虑槲乙?jiàn)多了”,北漂,南漂者,全國(guó)流浪者,只有經(jīng)歷了才會(huì)體會(huì)到人生的需要,別人說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)都不算數(shù)的?催^(guò)一個(gè)北漂者的簡(jiǎn)歷,拼搏了這么多年才知道幸福意味著什么,家庭意味著什么。曾經(jīng)不屑于老婆孩子熱炕頭的我,現(xiàn)在對(duì)這句俗語(yǔ)不得不用重新的認(rèn)識(shí)。我常會(huì)諷刺性的說(shuō)一些人,這么急,急著找對(duì)象,急著結(jié)婚。結(jié)婚,生子,等死,構(gòu)成了人生的下半場(chǎng)。工作久了,活著不易,需要一個(gè)互相扶持的伴,一個(gè)腰酸背痛后躺著的家。人之間,包容萬(wàn)歲,理解萬(wàn)歲,不管我的朋友,曾經(jīng)的、現(xiàn)在的,該走的就走,該留的就留,知己無(wú)需多言,一二足矣。

      工作的意義。能夠把自己養(yǎng)活的工作為下,能夠養(yǎng)活一家的工作是次之,能夠?qū)崿F(xiàn)抱負(fù)的工作為上。一個(gè)在社會(huì)中,可以生活不錯(cuò)的工作稱為好。工作能夠?qū)ι鐣?huì)不產(chǎn)生負(fù)效應(yīng),產(chǎn)生增量謂之優(yōu)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),金錢唯上的現(xiàn)代,我們不能批評(píng)只看重錢的人,能夠賺錢的人很偉大,但是對(duì)社會(huì)有危害的工作是值得批評(píng)的。

     。ǘ┤说谋拘

      工作的殘忍無(wú)須說(shuō),凡是找內(nèi)因。人人都認(rèn)為自己的工作很重要,人人都在抱怨自己的工作量大,人人都在嫌自己的薪水低。這是人的本性。職場(chǎng)要戴面具,內(nèi)心要保留一份真。事宜的恭維和贊美,會(huì)錦上添花;善于說(shuō)官話的我們內(nèi)心不能失掉一份真。

      三、關(guān)于虹翼和郵科院

      由于一些原因,5月我離開了學(xué)校,也是機(jī)緣,來(lái)到了虹翼,開始了頂崗,一工作就是十個(gè)月。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),實(shí)際上并不是實(shí)習(xí)生,獨(dú)立承擔(dān)任務(wù),獨(dú)立開展工作,主管人事一塊,這很長(zhǎng)很長(zhǎng),這也著實(shí)是我提升能力的絕好機(jī)會(huì)。雖然是人力資源專員,但是由于公司的原因,主管帶了我4個(gè)月就休假了,我一個(gè)人承擔(dān)了HRM工作,永遠(yuǎn)在馬不停蹄的工作,在各個(gè)部門之間溝通,在各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)之間縱橫。自己給自己分配任務(wù),篩簡(jiǎn)歷-整理簡(jiǎn)歷-電話邀約-組織面試-再電話邀約-領(lǐng)導(dǎo)復(fù)試-與錄用者談薪資-入職手續(xù)辦理-新員工培訓(xùn),事務(wù)性的工作占據(jù)了絕大部分時(shí)間。培訓(xùn)是一個(gè)短期事務(wù),需求分析-制定計(jì)劃-組織培訓(xùn)-效果分析,也許培訓(xùn)的最大弊病就在培訓(xùn)了究竟有啥效果。其他人事工作,員工轉(zhuǎn)正、合同續(xù)簽、社保辦理、員工請(qǐng)假、工資解釋。一個(gè)人的腦子可以裝下多少事情,一步步的突破這自己的承受能力。

      小公司大平臺(tái),可以概括我的經(jīng)歷。虹翼卻是不大,不到200人,營(yíng)業(yè)額也不大,但是代表了院集團(tuán)最新的發(fā)展方向,移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商業(yè)務(wù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù),前景無(wú)疑是朝陽(yáng)一片。我最大的收獲就是對(duì)通信行業(yè)、軟件行業(yè)有了最真實(shí)的認(rèn)識(shí)。踏入社會(huì)的第一份工作是舒心的,環(huán)境優(yōu)美的老院區(qū),生活節(jié)奏并不是很快的氛圍,都很努力的員工,工作氛圍比較融洽,對(duì)于涉世未深的我是一種很好的賞賜吧。

      說(shuō)起FiberHome,很多人都知道,但是殊不知集團(tuán)子公司數(shù)目龐大,業(yè)務(wù)錯(cuò)綜復(fù)雜,比華為有過(guò)之而無(wú)不及。烽火科技集團(tuán)=武漢郵電科學(xué)研究院,烽火科技只是一個(gè)品牌,院集團(tuán)是一個(gè)事業(yè)單位轉(zhuǎn)企業(yè),集團(tuán)與其說(shuō)是一個(gè)企業(yè),不如說(shuō)是一個(gè)國(guó)有資本運(yùn)作平臺(tái),一個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)公司的管理者或曰爸爸。烽火科技只是看得見(jiàn),聽(tīng)得見(jiàn),各個(gè)實(shí)體公司才是摸得著的。武郵的復(fù)雜性堪稱一個(gè)社會(huì),它是一個(gè)科研院所,生產(chǎn)出了全球第一根光纖,有國(guó)家光纖實(shí)驗(yàn)室;它是一個(gè)中央企業(yè),擁有大量的國(guó)有資本和院屬公司,擁有烽火通信、光迅科技、WTD等全球領(lǐng)先的上市公司;它是一個(gè)學(xué)校,有幼兒園,有大專,有本科,有碩士研究生,有博士研究生,有博士后流動(dòng)站,有中科院院士;它是一個(gè)小社會(huì),有郵科院路、烽火路,有小區(qū),有內(nèi)湖,有食堂,有大禮堂,有體育場(chǎng),有車隊(duì),有醫(yī)院,有自己的物業(yè)公司。在這里,加上HR的職業(yè)原因,了解了集團(tuán)的很多公司,認(rèn)識(shí)了一些比較善良的人群。

      平淡的過(guò)好日子是件很幸福的事情,我不消失,只是隱于市了。

      365天了,作為一段記錄。

    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)9

      隨著勞動(dòng)市場(chǎng)的變化,對(duì)如何選擇適合的人才和留住優(yōu)秀員工,成為了企業(yè)健康發(fā)展的首要工作。

      《人力資源開發(fā)與管理》系統(tǒng)的描述了人員選、育、用、留,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我清楚的認(rèn)識(shí)到,企業(yè)在選人階段,首先必須明確我們的崗位目的和企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)我們企業(yè)的需求,對(duì)關(guān)鍵指標(biāo)(如后天無(wú)法培養(yǎng)或者很難培養(yǎng))運(yùn)用科學(xué)有效的方法確認(rèn)及篩選,選擇適合公司需求及滿足崗位需求的人員。

      企業(yè)的成長(zhǎng)需要公司上下同仁的合力,為公司的發(fā)展目標(biāo)一致的努力和奮斗,員工的.合力,需要通過(guò)對(duì)員工的心里素質(zhì)教育,培養(yǎng)員工的核心價(jià)值觀,達(dá)到與企業(yè)的思想統(tǒng)一。

      了解員工的長(zhǎng)處,滿足員工的發(fā)展需求,配合員工工作上的想法,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,為員工的某一項(xiàng)特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮,創(chuàng)造條件,并及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定。

    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)10

      “接觸了一些知名或不知名的企業(yè),也經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)人力資源管理的信息,無(wú)論是報(bào)紙還是網(wǎng)絡(luò),連同熱播的電視《杜拉拉升職記》都向我們展示了人力資源這一名詞,這讓我對(duì)人力資源管理有了更深一層的認(rèn)識(shí),人力資源管理不僅僅只是簡(jiǎn)單的人員級(jí)別的管理,他是公司的招財(cái)寶,對(duì)人才的識(shí)別,體現(xiàn)了一名hr特殊的本事。

      事實(shí)上,對(duì)于當(dāng)前許多中小企業(yè)來(lái)說(shuō),人力資源對(duì)他們是很困惑的,這些困惑包括:招聘廣告該怎么寫,如何去管理人才,人力資源專業(yè)信息如何獲取等等。

      “目前接近一半的中小企業(yè)在進(jìn)行人才缺乏系統(tǒng)規(guī)劃,希望能減少人員的流失,減輕人力資源管理者們的壓力。

      人力資源整體規(guī)劃缺失:

      “我們參加招聘會(huì)算很頻繁了,平均每個(gè)月要跑人才市場(chǎng)三趟。不過(guò)流動(dòng)率都在15%左右。因此,經(jīng)常是月初準(zhǔn)備去人才市場(chǎng)里好好招一批好人才,可到了人才市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)來(lái)的人根本達(dá)不到我們的期望!毕裰衅髣(dòng)力人力資源部主任陳美正所說(shuō)的這種情況在中小企業(yè)中并不鮮見(jiàn)。

      “招了走,走了招。”用這樣一句話來(lái)形容目前中小企業(yè)的用人狀態(tài)再恰當(dāng)不過(guò)了,留人難,員工流動(dòng)率高幾乎成為中小企業(yè)的普遍現(xiàn)象。

      為什么中小企業(yè)的人才總是“常來(lái)常往”?難道真是企業(yè)管理部當(dāng),其實(shí)不然。成為導(dǎo)致員工流動(dòng)率高現(xiàn)象出現(xiàn)的企業(yè)三大內(nèi)部因素。

      1、大多數(shù)中小企業(yè)人力資源整體規(guī)劃的缺失導(dǎo)致企業(yè)人員缺乏系統(tǒng)的分析規(guī)劃,企業(yè)只有出現(xiàn)職位空缺時(shí)才知道人才流走了,形成不了有效的人員儲(chǔ)備。

      2、受到經(jīng)濟(jì)條件以及人員因素的'制約,而作為企業(yè)補(bǔ)充人員的另一重要方式———內(nèi)部培養(yǎng),則顯得還相當(dāng)匱乏,處于人員使用為主階段的中小企業(yè),還沒(méi)有發(fā)展到人力資源開發(fā)階段,內(nèi)部缺乏培養(yǎng)體系,這也導(dǎo)致對(duì)企業(yè)人才大量缺失。

      “很多中小企業(yè)從事人力資源管理的人員不是專業(yè)出身,缺乏人力資源管理的專業(yè)知識(shí),常常是采用被動(dòng)的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的解決問(wèn)題方式!逼髽I(yè)在人事決策層面的困難歸根結(jié)底是缺乏具有人力資源專業(yè)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員,這也與企業(yè)規(guī)模偏小,企業(yè)重心在業(yè)務(wù)發(fā)展上而非內(nèi)部管理水平的提升有關(guān)。

      做好人才的培養(yǎng)以及人員的規(guī)劃才是人力資源管理者應(yīng)考慮的重要因素。人才處于管理,更處于培養(yǎng)。送給人力資源管理者們的一句話,別等到人走時(shí)才知道人才流失了。

    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)11

      4月16日至18日為期三天的人力資源沙盤實(shí)訓(xùn)在商學(xué)院人力資源沙盤沙盤實(shí)訓(xùn)室順利進(jìn)行,參加本次實(shí)訓(xùn)的學(xué)生是17級(jí)人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,通過(guò)沙盤對(duì)抗,每個(gè)小組的學(xué)生收獲頗多。

      以__同學(xué)為人力資源總監(jiān)的第一小組在最后總結(jié)中寫到,我們企業(yè)采用藍(lán)海戰(zhàn)略,先蓄力再競(jìng)爭(zhēng),穩(wěn)步前進(jìn),持續(xù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。招聘費(fèi)我們保證能招到人即可,因此在一到兩個(gè)招聘會(huì)招聘投入1—2萬(wàn),前四年人員足夠,第五年根據(jù)需要,把不需要的員工進(jìn)行了解聘。以陳雙玲同學(xué)為人力資源總監(jiān)的第二小組在最后總結(jié)中寫到,通過(guò)這次沙盤演練,我們理解了人力資源管理中的戰(zhàn)略管理不僅僅是一種字面說(shuō)法,它對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展至關(guān)重要。以劉娟同學(xué)為人力資源總監(jiān)的第三小組在最后總結(jié)中寫到,起始年,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,對(duì)沙盤有個(gè)整體的理解,第三年招人方面出現(xiàn)了點(diǎn)狀況,通過(guò)提能培訓(xùn)總算勉強(qiáng)過(guò)去,在團(tuán)隊(duì)方面,三天實(shí)訓(xùn)我們組的出勤率是百分之百,各個(gè)組員能夠相互合作,十分團(tuán)結(jié),跟其他小組也是既有競(jìng)爭(zhēng),又有合作共贏的`意識(shí)。以張瑋同學(xué)為人力資源總監(jiān)的第四小組在最后總結(jié)中寫到,第四年我們發(fā)現(xiàn)人力成本太高,因而決定增加庫(kù)存,適時(shí)解聘人員來(lái)降低人工成本。以盧抗同學(xué)為人力資源總監(jiān)的第五小組在最后總結(jié)中寫到,為了支持公司的大量生產(chǎn),不斷招聘、培訓(xùn)員工,但有一個(gè)年度,由于前期考慮不周全,招聘的人員太少,導(dǎo)致在下個(gè)年度沒(méi)有能力接大的訂單,有一個(gè)年度,對(duì)訂單情況把握不周全,導(dǎo)致人員過(guò)多,工資很高而不用工作。以徐嵐同學(xué)為人力資源總監(jiān)的第六小組在最后總結(jié)中寫到,第二年由于人才招聘費(fèi)用投入單填寫錯(cuò)誤,導(dǎo)致人員沒(méi)有招聘到,除此我們投單較好,總額較高,并積極招聘,調(diào)配資源和人員,取得了最后的勝利,獲得本次沙盤對(duì)抗第一名。

    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)12

      為期半月的寒假實(shí)踐,我非常重視,也很認(rèn)真。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),當(dāng)然就格外珍惜,希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為日后參加工作打下基礎(chǔ)。

      由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好的開展工作,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限!叭诵,必有我?guī)煛,企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,熟悉工作流程。

      這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢(shì),因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展?jié)摿,沒(méi)有融入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習(xí),掌握觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù),三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)具體化。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的最佳結(jié)合辦法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí),很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學(xué)的理論知識(shí)來(lái)做,最后都實(shí)行不通的,甚至?xí)蝗P否定掉。

      要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終一積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)?cè)凇?/p>

      要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。

      如果說(shuō)企業(yè)成功的三個(gè)主要因素是長(zhǎng)遠(yuǎn)策略、組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)文化,那么心靈、情感等問(wèn)題顯然屬于企業(yè)文化范疇。社會(huì)文化決定社會(huì)成員的心理狀態(tài);家庭成員的心理反映其家庭文化教育背景;企業(yè)文化便從其對(duì)待社會(huì)、客戶和員工的態(tài)度以及其產(chǎn)品服務(wù)中得以體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是情感的產(chǎn)物而不是智力的產(chǎn)物。

      用腦容易,用心難

      伴隨工業(yè)革命的發(fā)展,對(duì)生產(chǎn)力主體--人的要求也不斷變化:初期首先是對(duì)人的"手"的要求最高,依賴手去制造大量的產(chǎn)品,謀取利潤(rùn),所謂"人多力量大"。其次是對(duì)人"腦"的要求,科技發(fā)明、高科技含量產(chǎn)品是企業(yè)制勝的法寶,科學(xué)技術(shù)似杠桿動(dòng)力中的支點(diǎn),是"第一生產(chǎn)力";現(xiàn)在則處于科技的高度發(fā)展但尚無(wú)質(zhì)的突破之前,企業(yè)在相同、相近的技術(shù)平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人的"心"有更高的要求,如果一個(gè)新的科技產(chǎn)品、一個(gè)"點(diǎn)子"曾經(jīng)能一時(shí)地救活或繁榮一個(gè)企業(yè),那么市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)如何去贏得客戶和員工的"心"更是成敗的關(guān)鍵。"科技"加"心靈"方能使企業(yè)具有長(zhǎng)久生命力。人心難測(cè),不可替代,但又是兵家必爭(zhēng)之地。

      越來(lái)越多的'企業(yè)意識(shí)到"心"的重要性。在宣揚(yáng)其企業(yè)文化的語(yǔ)句中加入了更多對(duì)人性親情的重視(如科技以人為本、優(yōu)質(zhì)生活保證等)。在其產(chǎn)品設(shè)計(jì)和經(jīng)營(yíng)理念中也體現(xiàn)得更加明顯:相機(jī)變"傻";手機(jī)具備了"一指通話"、"語(yǔ)音尋址"等功能,給用戶意外方便和驚喜。企業(yè)由"品牌"戰(zhàn)略向"文化"戰(zhàn)略發(fā)展,廣告中"質(zhì)量第一"、"銷量第一"等用語(yǔ)正被諸如"海爾中國(guó)造"、"科技以人為本"等更具文化色彩的用語(yǔ)所替代。漢高公司于1998年將新的企業(yè)形象定為"科技+心靈"。

      "科技+心靈"聽(tīng)起來(lái)很美,二者的平衡更是關(guān)鍵?萍嫉娜招略庐悾蛊髽I(yè)在科研開發(fā)(r&d)上不敢怠慢,投放大量人力物力。"企業(yè)文化"這一軟性指標(biāo)的工作,經(jīng)常放于其次,似房屋中的"名人畫",只是顯示其"文化"而已。所以日常生活中不難發(fā)現(xiàn),經(jīng)常是重"腦"輕"心"的現(xiàn)象:比如城市垃圾問(wèn)題,將垃圾分類再利用科技進(jìn)步(用腦)的結(jié)果,但不同的垃圾桶上標(biāo)注"有機(jī)"、"無(wú)機(jī)"的樣使垃圾投放者不知何從便是用"心"的不足,或"八股"遺風(fēng)。再如公共標(biāo)識(shí)問(wèn)題,在有先進(jìn)技術(shù)裝備、環(huán)境優(yōu)雅的衛(wèi)生間的門上僅用漢或拼標(biāo)注"男、女"也是狹隘的地域心理的體現(xiàn)。對(duì)公共設(shè)施,我們通常是用腦去評(píng)估它的科技,而用心去體會(huì)科技與自己的距離及能給自己帶來(lái)的方便。我們?cè)O(shè)計(jì)建筑跨世紀(jì)的宏偉工程時(shí),在運(yùn)用現(xiàn)代高科技的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)考慮到"百姓方便"之最。愿更多的工程能象(北京)首都機(jī)場(chǎng)新的航客站一樣,以"親切宜人"為設(shè)計(jì)思想,以先進(jìn)、安全和方便顧客為經(jīng)營(yíng)理念。少一些僅僅考慮外表的"標(biāo)識(shí)性"建筑或不顧質(zhì)量(科技)的"獻(xiàn)禮工程"。

      我們?cè)诮吡τ媚X開發(fā)設(shè)計(jì)高科技產(chǎn)品的同時(shí),多多運(yùn)用我們的"心靈"吧。"產(chǎn)品代表我的心"!

      自目可剜,佛心難得

      你怎樣對(duì)待員工,員工便怎樣對(duì)待客戶。贏得員工的心與贏得客戶的心同樣重要,也是企業(yè)共同面臨的問(wèn)題。在討論員工對(duì)待企業(yè)的問(wèn)題前,首先應(yīng)考慮企業(yè)怎樣對(duì)待員工的問(wèn)題。有一則故事講:蘇東坡善辯但不敵經(jīng)常與其辯論的道僧。某日,蘇問(wèn):你看我象何?僧答:象佛。僧問(wèn):你看我象何?蘇答:象牛屎。蘇竊喜并轉(zhuǎn)告蘇小妹。小妹曰:僧心中有佛,看物均為佛。你心中有何?

      回到企業(yè)如何對(duì)待員工的問(wèn)題上,可依員工在企業(yè)"心"中為何而(比較極端的)分類:一種是將員工當(dāng)作"手"、"干活的工具"。這種"作坊"式的企業(yè)對(duì)待員工的方法是"管、卡、壓",有時(shí)甚至置國(guó)家法律而不顧,存在對(duì)員工實(shí)施體罰、污辱人格的現(xiàn)象。屬"原始沒(méi)落"的企業(yè)文化。

      第二是將員工作為"腦"、"高智商工具"。特征之一是企業(yè)的系統(tǒng)和制度非常完善。特征之二是在招聘中的"精英策略",和注重技能培訓(xùn),希望將員工"武裝到牙齒",成為大機(jī)器的一部分。系統(tǒng)的各個(gè)部件是可替換的,而部件對(duì)系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生依賴感,缺乏適應(yīng)性。屬于"溫室文化"。

      第三種是將員工作為"人"--具有個(gè)性情感的人。在招聘、培訓(xùn)中注重技能的同時(shí)更加重視"心靈"的要求和培育。特征之一是對(duì)人的依賴。特征之二是系統(tǒng)政策的多變。姑且稱之"悟空文化"。

      大自然中極端的"暴曬"和"暴雨"都有可能導(dǎo)致災(zāi)難。我們?cè)趯?duì)待員工時(shí)也不能極端,而是平衡--理性制度管理之"東方紅"與感性原則教育之"西邊雨"的平衡。企業(yè)與員工的關(guān)系類似夫妻關(guān)系。所有的妻子都希望夫君不斷發(fā)展,事業(yè)成功。但又擔(dān)心他成功后變心,"變壞",成為"陳世美"。國(guó)外有句諺語(yǔ):"女人用外表吸引男人,用美食拴住丈夫"。如果企業(yè)的名聲、工資獎(jiǎng)金和培訓(xùn)等是企業(yè)的外表,那么企業(yè)文化便是妻子手中的一道菜。

      企業(yè)在對(duì)待員工的培訓(xùn)問(wèn)題上,有時(shí)也象我們一些父母教育子女一樣,注重"才"--知識(shí)技能的培訓(xùn)、培養(yǎng)和投資,而忽略對(duì)"德"--性格品性的教育。因此面臨的困惑也極為相似:老板說(shuō)"培訓(xùn)越多,跳槽越快",抱怨員工對(duì)企業(yè)沒(méi)有忠誠(chéng)感;家長(zhǎng)說(shuō):"現(xiàn)在的孩子不知道心痛父母;缺乏同情心……"。如果我們僅僅擔(dān)心自己的員工、孩子因知識(shí)技能落伍而無(wú)法適應(yīng)市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),便要有面對(duì)高智商低情商"新類族"的勇氣和心理承受能力。

    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)13

      一社會(huì)需要什么。 今次實(shí)習(xí)沒(méi)有酬勞,但是卻讓我思想上上升了另一個(gè)層次,腦子里面如果是沒(méi)有東西,永遠(yuǎn)會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。在深圳這個(gè)經(jīng)濟(jì)港口,每天有數(shù)名人才在彷徨自己的前路,每天也有數(shù)家企業(yè)為招不到人才而發(fā)愁,他們的契合點(diǎn)值得我們深思,究竟我們應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)才能在有一席之地,社會(huì)有分工,有專才和通才,現(xiàn)在既需要專才,如果你有一技之長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)餓死,如果你是復(fù)合型人才,“百事通”現(xiàn)在也很吃香,作為一個(gè)女性,如果你同時(shí)擁有高等教育,良好的素質(zhì)修養(yǎng),即知識(shí)結(jié)構(gòu),口頭表達(dá),外語(yǔ)能力,筆頭功夫,待人處事人品,加上你有姣好的容貌,你幾乎不用發(fā)愁,因?yàn)榫蜆I(yè)大門為你而開,當(dāng)然,要配合天時(shí)地利,運(yùn)氣也是成才之路必不可少的因素。

      二女人需要什么 。今天跟我們領(lǐng)導(dǎo)聊天,是一位女同志,這位80年代的研究生,在我看來(lái),她身上散發(fā)的知性魅力十分迷人,年過(guò)不惑,臉上沒(méi)有名牌化妝品的修飾,笑起來(lái)時(shí),眼角的魚尾紋向人招手,那種知識(shí)的沉淀所留下的痕跡,是任何名牌也取代不了的美麗,還有她那和善的處人態(tài)度,相信她有一顆善良的心,只有經(jīng)過(guò)歲月閱歷的洗禮才有現(xiàn)在的一種淡定自如,這種氣質(zhì)讓我羨慕。對(duì)比那些販賣自己青春,虛度光陰,沒(méi)有生存能力的保障,把自己的現(xiàn)在將來(lái)寄托在別人身上的女人,她們經(jīng)不起歲月的考驗(yàn),時(shí)間始終會(huì)在女人身上留下不可磨滅的印記,女人始終要獨(dú)當(dāng)一面,起碼你要學(xué)會(huì)立足,自信,不是你擁有幾個(gè)LV包包在別的女人面前炫耀的資本,而是除了外表的一種人格魅力,得體的談吐,良好的素質(zhì)修養(yǎng),豁達(dá)的處事態(tài)度,女人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。最近有朋友跟我討論內(nèi)涵的問(wèn)題,覺(jué)得我太膚淺,整天注重外表,其實(shí)不是,真正的內(nèi)涵就是我上述的那些,而注重自己的外表是對(duì)別人的一種尊重,另人賞心悅目也要幽雅的氣質(zhì),內(nèi)外兼?zhèn)涞呐佑幸环N致命的溫柔和魅力。

      三身邊需要什么。有自己的圈子,近朱者赤,近墨者黑,如果你身邊朋友全是垃圾,那你很快也成為垃圾,力爭(zhēng)上游,起碼你身邊也要有跟你志同道合的人,所謂道不同,而不相為謀。慶幸我身邊有許多關(guān)心我的,人品很好,有能力的好朋友使我成為一個(gè)小公主,雖然天性天真的性格令我常常吃虧,但是有這些能夠獨(dú)當(dāng)一面的'朋友,一直在身邊提點(diǎn)我,也從他們身上學(xué)到很多東西,無(wú)論做人還是處事。每個(gè)人都需要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們這次六位同學(xué)成為戰(zhàn)友,每天肩負(fù)27位同學(xué)這次實(shí)習(xí)的心血結(jié)晶,還要與中國(guó)人民大學(xué)同系的同學(xué)進(jìn)行報(bào)告PK,他們可是個(gè)個(gè)一開口就出口成章,一碰筆就流暢成文。英文6級(jí)還不夠,還要BEC高級(jí),或者法語(yǔ)4級(jí)。壓力讓我們更加團(tuán)結(jié),也讓我們成為好朋友,這一點(diǎn)是我這次最珍貴的收獲,雖然彼此有時(shí)有些暗涌,但是我們還是團(tuán)結(jié)向外,擁有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),這是我們學(xué)人力資源的十分需要的素質(zhì),6個(gè)人出一份報(bào)告,這份報(bào)告主宰深大學(xué)生的命運(yùn)。處在風(fēng)口浪尖,騎虎難下,每天加班寫報(bào)告,大家叫我靚女主筆,我也要對(duì)得起這個(gè)稱呼,加油努力了。高調(diào)不能太輕浮,低調(diào)要讓人佩服,也許也是一種做人的哲學(xué),人與人之間可以很簡(jiǎn)單,也可以很復(fù)雜,讓別人尊重你的同時(shí),也要尊重別人。調(diào)查問(wèn)卷過(guò)程中有幾個(gè)男性同胞向我問(wèn)電話,讓我頓時(shí)有點(diǎn)感悟,親和力也是一種優(yōu)勢(shì)。

      階段性總結(jié),有些沉悶,但是感性有時(shí)也會(huì)趨向理性,因?yàn)樯钪刑酂o(wú)病呻吟了,我們需要冷眼看待,不是冷漠,而是保持片刻的清醒,加油吧,我們!

    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)14

      現(xiàn)代企業(yè)的生存與發(fā)展受眾多因素影響和制約。其中,最重要也是最根本的因素就是企業(yè)的勞動(dòng)者,也就是人力資源。他們是企業(yè)所有資源中最寶貴的,但是在實(shí)際操作中,許多企業(yè)更關(guān)心的可能是它的資金和市場(chǎng)問(wèn)題,人力資源管理常常為其所忽視。然而恰恰可能是人力資源的瓶頸阻礙了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

      廣東在經(jīng)歷完“民工荒”之后,又遇上后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代,遭遇勞動(dòng)力的價(jià)格上漲,以往的廉價(jià)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)變成了制約企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要條件。而在傳統(tǒng)的人事管理當(dāng)中,我們是以事為中心,要求人去適應(yīng)事,始終強(qiáng)調(diào)個(gè)人服從組織需要,服從事業(yè)的需要,而很少考慮個(gè)人的專長(zhǎng)、興趣及需要,也正是這個(gè)傳統(tǒng)的模式,造就了富士康員工的跳樓事件。

      這些外圍加內(nèi)在的因素,都迫切需要我們改革與完善我們的人力資源管理,其中最重要的'環(huán)節(jié)就當(dāng)是如何用人。

      在圍繞人這一要素,企業(yè)應(yīng)該為他們創(chuàng)造各種能充分施展他們的才能的條件,為他們提供各種各樣的機(jī)會(huì),使每一個(gè)人都能在一種和諧的環(huán)境中盡其所能。以人為核心的管理,就是要尊重人、關(guān)心人;以人為核心的管理就是樹立為人服務(wù)的觀念。當(dāng)組織內(nèi)的員工受到尊重時(shí),他們就能體會(huì)到自己是組織的主人。

    人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)15

      為期一周的人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)專周緊張而有序的進(jìn)行著,在我們積極、忙碌的一周的實(shí)訓(xùn)狀態(tài)下結(jié)束了。在這一周中我學(xué)到了不少知識(shí),不光是忙碌,更多的是收獲。這次主要是實(shí)驗(yàn),主要是讓我們自己親自去動(dòng)手操作,在實(shí)踐中來(lái)得出我們對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)知和感悟。

      本次心理儀器測(cè)試共有七個(gè),下面一一介紹:

      一、錯(cuò)覺(jué)試驗(yàn)儀

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、儀器有三種不同箭羽線夾角的線段,試驗(yàn)時(shí)選擇中間一種做實(shí)驗(yàn),其余的兩種用擋板擋住。

      2、儀器直立于桌面,我位于一米遠(yuǎn)處,平視儀器的測(cè)試面。主試移動(dòng)儀器上方的撥桿,讓我感覺(jué)到中間箭羽線左右兩端的線段長(zhǎng)度相等為止?梢则(yàn)證箭頭線與箭尾線的長(zhǎng)度錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象,并讀出錯(cuò)覺(jué)量值。

      3、記錄下自己的錯(cuò)覺(jué)量值。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)果:5mm

      二、注意力分配試驗(yàn)儀

      在一分鐘內(nèi)同時(shí)按下聽(tīng)到的低、中、高音與另一邊所亮的燈,看自己在一分鐘內(nèi)同時(shí)按壓正確與錯(cuò)誤的次數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:正確59次,錯(cuò)誤10次。

      三、空間位置順序試驗(yàn)儀

      在整個(gè)過(guò)程中辨別儀器所亮的燈的先后位置,首先要記憶燈亮的先后位置,再按照那個(gè)順尋按一遍,正確則繼續(xù),錯(cuò)誤則停止。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)果:4分鐘。

      四、時(shí)間知覺(jué)測(cè)試儀

      每次測(cè)試我們是進(jìn)行的`5次,一切準(zhǔn)備工作做好后,就進(jìn)行測(cè)試。在開始后會(huì)先聽(tīng)到一段聲音,這時(shí)就要求被試在心里數(shù)節(jié)拍,等聲音停后,被試根據(jù)之前數(shù)的節(jié)拍來(lái)按鍵,確定聲音的長(zhǎng)短,然后看兩次聲音的相差秒數(shù),這樣共計(jì)5次。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)果:0.59,0.16,1.20,0.14,0.32

      五、瞬間記憶試驗(yàn)儀

      被試在2秒鐘內(nèi)瞬間記憶的強(qiáng)弱。共有5次,每次有3組數(shù)據(jù),要在兩秒鐘內(nèi)記住3組數(shù)據(jù),然后在每次結(jié)束后根據(jù)所要求填寫的進(jìn)行數(shù)據(jù)的填寫,這樣反復(fù)5次。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:10.00。

      六、注意力集中試驗(yàn)儀

      在給定的時(shí)間內(nèi)用鐵棍放在儀器上面,保證鐵棍在一起上的白色部位,看其在上面的時(shí)間與失敗次數(shù)。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)果:成功時(shí)間,20.14;失敗次數(shù),103

      七、深度知覺(jué)儀

      被試坐在一定的位置使用手中的遙控器將一根鐵棍前后移動(dòng),使其與儀器內(nèi)的三根鐵棍分3次對(duì)齊,然后測(cè)試其相差距離。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:0.5mm,3mm,1.0mm

      以上就是本次心理儀器測(cè)試的所有過(guò)程與結(jié)果。在這次實(shí)驗(yàn)中,我讓自己從最直接的判斷來(lái)完成這些實(shí)驗(yàn),以來(lái)檢測(cè)出最真實(shí)的狀態(tài)和水平,在這些測(cè)試中不僅了解了自己的客觀事實(shí),也體會(huì)了很多樂(lè)趣!