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看假文盲有感(15篇)
看假文盲有感1
在這個(gè)社會(huì),文盲是很難生活下去的。可有些人,因?yàn)樽约旱淖运阶岳,故意裝作文盲,占些小便宜。昨天,我在書(shū)上看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》。
畫(huà)中,一個(gè)寒冷的早晨,人們都趕著去上班上學(xué),車站人山人海。一位母親抱著自己的孩子站在一塊“母子上車處”的牌子后面等車。這時(shí),四位強(qiáng)壯的男人來(lái)了,他們向著牌子走去,把那對(duì)母子擠到了牌子外面去。那四位壯漢像看不見(jiàn)“母子上車處”這5個(gè)字一樣,板著臉,目中無(wú)人地盯著前方。排在最前面的那位壯漢看起來(lái)很有文化,他腳踩一雙大皮鞋,手放在兜里,對(duì)旁邊的母子視而不見(jiàn)。第二位壯漢帶著一頂帽子,穿著一件皮大衣,毫不在乎牌子上那大大的5個(gè)字。第三個(gè)男人身材矮小,帶一幅眼鏡,像一個(gè)知識(shí)分子,卻做出一副旁若無(wú)人的.樣子。第四個(gè)壯漢雖然帶著口罩,但也掩飾不了他內(nèi)心的不安。人們看到了,紛紛指責(zé)那四個(gè)大男人,而他們卻假裝聽(tīng)不見(jiàn),仍直立立地站在那兒。
這四個(gè)壯漢為了搶位子,為了不擁擠,占用母子的位子。他們看起來(lái)一表人才,文質(zhì)彬彬,內(nèi)心卻是那么的骯臟。同學(xué)們,現(xiàn)在,這股壞風(fēng)氣越來(lái)越嚴(yán)重。人們?yōu)榱朔奖愫?jiǎn)捷,到處亂扔垃圾,上車時(shí)插隊(duì),亂踐踏草坪,不僅擾亂了秩序,還對(duì)大自然造成了破壞。難道大街上沒(méi)有寫(xiě)“不要亂扔垃圾”、“不要插隊(duì)”、“不要踩草坪”這幾個(gè)字?難道這些人真的都是文盲嗎?不,這只是因?yàn)樗麄兊乃刭|(zhì)差,沒(méi)有公德心造成的。
車站上的一幕把人們的真實(shí)面目展現(xiàn)出來(lái)了,為了一點(diǎn)點(diǎn)小利益,不尊老愛(ài)幼,不遵守秩序。
跟著我一起行動(dòng)吧!一起做一個(gè)有素質(zhì),有公德心,有文化的人吧!
看假文盲有感2
“文盲”這詞對(duì)于我們00后是那么陌生。但是,當(dāng)今社會(huì)卻還會(huì)有人裝“文盲”。今天,老師帶領(lǐng)我們一起欣賞了一幅漫畫(huà)——《假文盲》,看完這幅漫畫(huà)后,令我陷入了沉思。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,某個(gè)車站旁有一塊牌上寫(xiě)著“母子上車處”五個(gè)大字。雖然時(shí)過(guò)境遷,那塊牌子上的字已有些退化,但卻印在我心中。可在那塊牌子下,卻站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人,而真正需要那個(gè)位置的一對(duì)母子,卻被擠到了一旁。這四個(gè)大男人還若無(wú)其事、理直氣壯的站在那個(gè)不屬于他們的位置。
在母子上車處候車的四個(gè)大男人當(dāng)中,第一個(gè)人身穿大衣,褲子和鞋子穿的都非常講究,褲子是西褲,鞋是皮鞋,看穿著打扮不像是一個(gè)文盲;第二個(gè)人戴著一個(gè)大棉帽,身穿大棉襖,雙手插進(jìn)兜里,瞇著眼睛,一副若無(wú)旁人的樣子,毫不在意牌上的.字;第三人,頭戴鴨舌帽,身穿時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油光發(fā)亮的皮鞋;第四個(gè)人穿個(gè)大皮衣,戴著口罩,眼睛睜得大大的,好像心里很不安。
母子上車處是一個(gè)優(yōu)先上車的位子,這是社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童和婦女的表現(xiàn)?墒沁@些看上去有紳士風(fēng)度的人,反而借著這個(gè)位置給自己優(yōu)先權(quán)。他們看上去很紳士,著裝干凈,但是他們的內(nèi)心是無(wú)比的丑陋;他們看上去很有文化,但其實(shí)他們不懂“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。
在生活中,還有許多這樣風(fēng)氣不正的行為,例如:大街小巷上都有垃圾桶,而且分類非常明確,但人們不是把垃圾隨手一扔就是扔在垃圾桶旁,或是把垃圾扔進(jìn)不對(duì)應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。還有公園草坪上都立著一塊“請(qǐng)勿踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ),可是還有許多人視而不見(jiàn),隨意踐踏草坪。他們都是“假文盲”。
讓我們行動(dòng)起來(lái),不做“假文盲”,做一個(gè)真正有文化,有素質(zhì)的人吧!
看假文盲有感3
一天,我無(wú)意中看到了一幅漫畫(huà),名叫假文盲。漫畫(huà)上畫(huà)著一位婦女抱著一個(gè)小孩站在母子上車處的旁邊,而一些中年男子卻站在母子上車處等車把那對(duì)母子排斥在外。
看完這幅漫畫(huà)我深有感觸,其實(shí),我們都知道那些人都不是文盲。他們都是很有學(xué)問(wèn)的人,其中有醫(yī)生,有教師,甚至還有軍人,難道他們不認(rèn)字嗎?而他們卻對(duì)那塊寫(xiě)著母子上車的牌子視而不見(jiàn),擺出一幅事不關(guān)己,高高掛起的樣子。難道他們不覺(jué)得慚愧嗎?也許他們只為了節(jié)省時(shí)間,覺(jué)得這么做沒(méi)什么大不了的,可不應(yīng)該的是他們不應(yīng)該為了自己的利益而去剝奪別人的權(quán)利。這些連我們小學(xué)生都懂的.道理希望大人們不要再犯了。
我們大家都住在同一個(gè)地球里,所以理所當(dāng)然的應(yīng)該互相幫助,比如在公共汽車上遇到老人或小孩應(yīng)該主動(dòng)讓座。不要讓假文盲這樣的事再發(fā)生了。
我們有必要在提高知識(shí)水平的同時(shí),加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)。讓我們的國(guó)家越來(lái)越和平,昌盛。
看假文盲有感4
都見(jiàn)過(guò)假人、假事等,但見(jiàn)到《假文盲》卻讓我深思熟慮。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,有幾人在車站等車。車站旁的牌子上標(biāo)注了五個(gè)醒目的大字:母子上車處。然而牌子下站的`并不是母子,而是四個(gè)男人,有一對(duì)母子只在一旁看著。
第一個(gè)男人雙手放衣兜里,穿著整齊,眼睛只平視前方,絲毫沒(méi)轉(zhuǎn)移目光。第二個(gè)男人也把手放兜里,頭頂一帽子,雙眼緊閉,讓自己看不見(jiàn)那婦女。第三個(gè)男人看起來(lái)是讀書(shū)人,鼻梁頂著眼鏡,第四個(gè)戴著口罩,從眼神中看得出他似乎有些愧疚。
四個(gè)假文盲也不知羞恥,婦女戴著頭巾,穿得很樸素,他們到底還有沒(méi)有同情之心?盡管忍受人們的罵聲,盡管有婦女在旁,盡管留給社會(huì)不好的印象,他們也要亂站位置,“爭(zhēng)做假文盲”。婦女卻不集結(jié)人群來(lái)趕走他們,正因?yàn)闆](méi)了這種正義,沒(méi)了這種王法,他們猜如此囂張。
生活中這樣的事還少嗎?有些地方標(biāo)注“此地不能停車”,可一些人偏要違反,或許他們認(rèn)為這樣做不犯法,只是為了自己的利益來(lái)與群眾做斗爭(zhēng)。有人在公共場(chǎng)所吸煙,人們也不會(huì)及時(shí)阻止,在人們頭腦中一定會(huì)產(chǎn)生膽怯、和自己無(wú)關(guān)的思想。社會(huì)上的某些人干這類事情已經(jīng)是得心應(yīng)手。
所以,我們應(yīng)當(dāng)勇敢面對(duì),不能畏懼這類人,要去壓制他們,改變他們。
看假文盲有感5
每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員,而“道德”更是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自從看過(guò)漫畫(huà)家華君武的作品《假文盲》后,卻讓我了解到了社會(huì)與道德的另一面。
黑白描繪的《假文盲》漫畫(huà)上,我看到了這樣一個(gè)畫(huà)面:在顯眼的標(biāo)示“母子上車處”下,卻站著四位威風(fēng)而高大的男人。他們的神情有的懶散,有的神氣,高揚(yáng)起的眉毛分明是在向人。而那手抱嬰兒、本該享受這些服務(wù)的一位婦女,卻被四個(gè)大男人擠到一旁,無(wú)奈地哄著懷里哇哇大哭的嬰兒,焦急得差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。而那四位身強(qiáng)力壯的男子,卻仍裝作若無(wú)其事的樣子,寧愿丟下自尊去做“文盲”,無(wú)視一旁的標(biāo)示,也不愿放棄這一時(shí)的便利。
在生活中,也有許多類似的“假文盲”。在四處都是標(biāo)牌 “請(qǐng)勿踐踏花草”的草坪里,卻經(jīng)?梢钥匆(jiàn)有人在里面玩耍嬉戲,把綠油油的小草踩踏得面目全非;在挨挨擠擠的公交車上,也可以看到幾位乘客把那些“專座”所霸占,成為他們個(gè)人的“專座”……難道,那些違背公德的人都是不識(shí)字的嗎?
而在這其中真正的文盲又有幾個(gè)呢?
社會(huì)多么廣闊,而在道德的'背后,卻又無(wú)處不存在著黑暗。
當(dāng)人類將道德所淡忘,那黑暗的一面也就隨之被放大開(kāi)來(lái)。圖中那幾位“假文盲”傲慢的神態(tài)、少婦弱不禁風(fēng)的樣子,著實(shí)使人震撼。而那四個(gè)大男人裝作“假文盲”的原因,卻只是為了節(jié)省時(shí)間、圖自己的方便。為了一己之私而無(wú)視社會(huì)公德,不是太不值得了嗎?
此時(shí)的我不禁想到一句話:“人之初,性本善!蔽蚁, 就算是再惡劣的人, 應(yīng)該也都曾經(jīng)有過(guò)善良的一面.任何一個(gè)有良知的人都會(huì)想到: 圖中的婦女既然受了委屈, 但為什么沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)替她說(shuō)話呢? 這又是什么原因?
有時(shí)候我也覺(jué)得:社會(huì)就相當(dāng)于一張無(wú)形的大網(wǎng),將好與壞交織在一起,令人辨不清方向。而當(dāng)“道德”這根“網(wǎng)絲”被抽斷,也許人們的生活就將面臨著黑暗。而我們更要行動(dòng)起來(lái),將善良的一面發(fā)揚(yáng)光大,也讓道德永記于每個(gè)人的心間。
看假文盲有感6
看了《假文盲》這幅漫畫(huà),我感受到了現(xiàn)代人的自私自利。
那是一個(gè)寒冷的冬日,一位母親帶著她的孩子到“母子上車處”等車,可沒(méi)想到位置已經(jīng)被四個(gè)男人占著了,第一個(gè)男人長(zhǎng)的很結(jié)實(shí),看起來(lái)若無(wú)其事的樣子,第二個(gè)男人戴著帽子,閉著眼,好像很鎮(zhèn)定,第三個(gè)男人個(gè)子不高,撇著嘴,穿著油黑發(fā)亮的皮鞋,顯示出高傲的樣子。第四個(gè)到不一樣,戴著口罩,穿著大衣,皺著眉頭,好像是去看病的。
過(guò)了半天,四個(gè)男人還像沒(méi)看見(jiàn)哪位母子似的,站在那兒動(dòng)都不動(dòng),母親抱著孩子靠著牌子站著,北風(fēng)“呼——呼”地吹著母親很無(wú)奈,車來(lái)了,那四個(gè)男人才不慌不忙地走向前去。那四個(gè)人都認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)字,可為了圖方便,他們把自己裝作“文盲”。
在現(xiàn)實(shí)生活中,“假文盲”還真不少。
在公共汽車上,寫(xiě)著“老幼病殘專座”的位置,有些年輕人就像沒(méi)看見(jiàn)的,超市的貨架上寫(xiě)著“謝絕品嘗”,可有些人鎮(zhèn)定自若地拿著東西往嘴里送,有的池塘邊寫(xiě)著“請(qǐng)勿往河內(nèi)到扔垃圾”可有些人任然這樣污染環(huán)境……
我真不明白,難道那些占座位的人就不能站一下嗎?難道那些嘗食物的'人就不能等一下嗎?難道那些往河里仍垃圾的人就不能讓環(huán)境少受一些污染嗎?
“假文盲”只顧自己的利益,從不為他人著想,他們?cè)谀睦锒疾粫?huì)受到人們的歡迎,我們從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這樣才能做一個(gè)真正善良的人,讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧!在車上,你站起來(lái)的那一刻,也許會(huì)讓世界更美好!
看假文盲有感7
嘀……公交車停在母子停車處,一位母親抱著自己的孩子。突然,后面站著一排高大魁梧的人。原來(lái),這個(gè)場(chǎng)景就出現(xiàn)在華君武的漫畫(huà)《假文盲》中。它讓我受益匪淺,并告誡我們不要做一個(gè)假文盲。
你瞧,在寒冬臘月中,有一個(gè)母子停車處,有一排人在等候著公交車。公交車來(lái)到了母子停車處,為首的一位母親抱著孩子上了車廂。她往后面看了一眼,后面卻站著一排高大魁梧的男人。她可憐巴巴地望著他們,而那群人不但根本沒(méi)搭理她,還對(duì)她不停地罵道:喂,你這潑婦,到底還上不上?他們明明看到是母子停車站,卻裝作不認(rèn)識(shí),他們難道不是生活中的假文盲嗎?
其實(shí),在生活中也有不少的假文盲。然而,讓我印象最深刻的還是那次。
那天,端午節(jié)剛過(guò),人們都陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始上班了,我好不容易擠到了車上。到車上后,便看見(jiàn)一位青年男子正坐在老弱病殘?jiān)凶,旁邊站著一位老太太,滿臉的皺紋,滿頭的白發(fā)。周圍的人都不斷地向老太太求情,連老太太都主動(dòng)說(shuō)話了:求求你啦,年輕人,你就讓我下吧。而年輕人唇齒相譏道:讓你,讓了你我坐什么,我辛辛苦苦換來(lái)的位子,難道因?yàn)槟阄揖鸵任鞅憋L(fēng)。±咸珰獾脽o(wú)話可說(shuō),而年輕人則陣陣的.沾沾自喜,接著,便繼續(xù)若無(wú)其事的玩著自己的手機(jī)了?磥(lái),一顆社會(huì)公德心和一顆愛(ài)心是必不可少的。
以后,在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中,我們要自覺(jué)地遵守社會(huì)的法則,并且要有一顆愛(ài)心,這樣,社會(huì)才能充滿光彩,而且,也避免了你走向假文盲的道路。
看假文盲有感8
愛(ài),是溫暖的!它可以融化一切心靈的冰川,使它變成鍋沸騰的水;愛(ài),是神奇的!它可以使即將去世的人起死回生,讓人擁有頑強(qiáng)的求生欲望,讓人戰(zhàn)勝死神的糾纏;愛(ài),是偉大的!它可使一切寂寞的心田,重新綻放迷人的光彩,是一張張愁眉苦臉頓時(shí)滿面春風(fēng)……愛(ài)的力量的確如此溫暖,如此神奇,如此偉大,可是,如此偉大的力量,有些人卻把它置之度外,把它視而不見(jiàn),多么可惜!我曾看到過(guò)一幅漫畫(huà),題目是《假文盲》,畫(huà)面內(nèi)容我仍然記憶猶新。
那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,車站上已是人山人海,擠擠嚷嚷的,只有“母子上車處”空無(wú)一人,大家都自覺(jué)地站在正常的通道內(nèi)候車,這時(shí),一位穿大衣的中年男子耐不住人群的擠壓,突發(fā)奇想地走到了“母子上車處”,低著頭,微閉著眼睛,擺出一副悠閑自得的樣子,假裝不認(rèn)識(shí)牌子上的字,還暗自高興呢!其余的乘客見(jiàn)了,都會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:反正有人敢裝文盲,我當(dāng)然也敢裝文盲了!接著,第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……不一會(huì)兒,“母子上車處”已成了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍彎曲著駛向遠(yuǎn)方。他們個(gè)個(gè)都身穿大衣或棉襖,都閉目養(yǎng)神,都假裝不識(shí)字,理直氣壯地挺立著,毫無(wú)動(dòng)搖之心。這時(shí),一位攜帶小孩的婦女走進(jìn)車站,她的`衣服極其單薄,在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,突然她眼前一亮——“母子上車處”,她立刻豁然開(kāi)朗,飛奔而去,可是當(dāng)她走到牌子旁,看到這兒人山人海,心中又氣憤又感傷,她只是站在一旁,默默地注視著……看到這里,我頓時(shí)火冒三丈,心想:這些人怎么會(huì)這樣?他們雖然個(gè)個(gè)都出自豪門(mén),個(gè)個(gè)都擁有榮華富貴,擁有無(wú)窮的智慧,可是道德水平卻如此低賤,沒(méi)有一點(diǎn)兒同情之心,個(gè)個(gè)都是自私自利,一心只想著自己,卻不顧別人的感受。我心中涌出了不少思緒,聯(lián)想到平日里的我。有一次,在公車上,“優(yōu)待座”被一些身強(qiáng)力壯的年輕人擠得滿滿的,我心中無(wú)比氣憤,又十分無(wú)奈。這時(shí),上來(lái)了一位年邁的老奶奶,她一邊攙扶著拐杖,以便艱難的上車,我有些同情她,立刻站起身來(lái),把自己的座位讓給了她,老奶奶有感動(dòng),慈祥的笑了,F(xiàn)在回想起來(lái),真覺(jué)得自豪!如果世上的每一個(gè)人都用自己的愛(ài)來(lái)對(duì)待別人,用自己的愛(ài)心來(lái)裝點(diǎn)整個(gè)世界,那世界將變得更美麗,更可愛(ài)!
看了《假文盲》這幅漫畫(huà),我受益無(wú)窮!愛(ài)是美麗動(dòng)人的,它需要一顆心才能發(fā)揮自己的力量,才能綻放愛(ài)的光芒。愛(ài)就像一把火,當(dāng)你把它放入心間時(shí),它可以溫暖你的心,使你的心變得熾熱,而你則會(huì)用自己的心溫暖他人,甚至世界!讓熾熱的心溫暖世界吧!讓愛(ài)點(diǎn)綴這美好的世間!
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看假文盲有感9
如今的社會(huì)真不知怎么搞的,有些成年人居然在有公示牌“母子上車處”的地方排隊(duì)上車。他們是眼瞎了嗎?不,沒(méi)有。他們是假裝看不到牌子或假裝不認(rèn)識(shí)字。他們居然一點(diǎn)兒羞恥心都沒(méi)有,這受的是什么教育?這就是我在華君武的漫畫(huà)《假文盲》中看到的情形。別以為這只是文學(xué)創(chuàng)作,現(xiàn)實(shí)中這樣不文明、不遵守公德的現(xiàn)象還真的大有人在呢。
前天,我和妹妹坐車去葵涌,我在車上看見(jiàn)前門(mén)那里寫(xiě):此門(mén)禁下。我就想:為什么剛才有個(gè)人從那里下了,而司機(jī)沒(méi)有說(shuō)她呢?后來(lái)到了目的地的時(shí)候,司機(jī)只打開(kāi)前門(mén),我原本想往后門(mén)下,可一看,后門(mén)居然“若無(wú)其事”的`關(guān)閉著,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我只好從前門(mén)下去?墒,為什么司機(jī)自己都不守規(guī)則呢?這是司機(jī)扮“假文盲”嗎?還是主管這個(gè)的人沒(méi)有跟司機(jī)說(shuō)呢?其他人會(huì)不會(huì)把我當(dāng)成“假文盲”呢?
還有幾次,我在公共汽車上看見(jiàn)的事:車停下了,有兩個(gè)年輕的小伙子和一位年邁的老奶奶牽著一個(gè)小女孩的手上了車,兩個(gè)小伙子擠到老奶奶和小女孩的前面,惟恐沒(méi)位置。車上正好只剩兩個(gè)位,都被兩個(gè)青年“霸占”了。售票員只好清清嗓子喊:“誰(shuí)愿意給這位老人家讓個(gè)位?”我猶豫了一下,正起身讓座,老人家已經(jīng)坐在她身邊一位剛被售票員“喚”醒的叔叔的位置上了。我捫心自問(wèn):“我是不是有自私的念頭?不然為什么我剛才讓位之前還要猶豫?”我還想到那兩個(gè)青年,他們就是假文盲?墒怯幸稽c(diǎn)要說(shuō)明,這比假文盲更加惡劣,他們當(dāng)假文盲,沒(méi)有讓座也就罷了,居然還擠在老奶奶前面搶位置,真是一點(diǎn)尊老愛(ài)幼的道德心都沒(méi)有。幸好有叔叔讓座,不然我還真的以為我們這個(gè)社會(huì)已經(jīng)沒(méi)救了。
我想,如果人人都像那兩個(gè)爭(zhēng)先恐后的年輕人一樣,不出兩年,我們社會(huì)很多規(guī)則都將被人們視為“透明”的了。真不知那時(shí)社會(huì)到底是一個(gè)什么樣的?
看假文盲有感10
我昨天看了一幅漫畫(huà),標(biāo)題是{假文盲},內(nèi)容是這樣的:
畫(huà)面正中有一個(gè)上車處,設(shè)有兩道鋼鐵制作的護(hù)攔,護(hù)攔旁有一塊牌子,有一人多高,上面寫(xiě)著:“母子上車處!币?yàn)榕谱又挥幸蝗烁,所以人們一抬頭就看得見(jiàn)。但是,站在護(hù)攔處的卻是四個(gè)衣冠楚楚的大男人。第一個(gè)男人一直平視著。第二個(gè)男的,連望都不望,直接閉眼。而第三個(gè)、第四個(gè)男人倒是抬頭遠(yuǎn)視,但也不注意那塊牌子。則車站牌旁的一位婦女抱著一個(gè)小孩子,用憤怒的眼光看著他們,為什么這幾個(gè)大男人會(huì)這樣呢?
看了這幅漫畫(huà),我想了很多很多。
為什么作者會(huì)畫(huà)這幅漫畫(huà)呢?為什么明明是“母子上車處,”那些大男人卻熟視無(wú)睹,堂而皇之的站在那兒?為什么他們個(gè)個(gè)模樣都讀過(guò)書(shū)的人,可他們的.行為卻不是讀書(shū)人所做的?
如果真是文盲,那就尚可原諒,若不是文盲,那就太讓人深惡欲絕了,顯然,他們裝做若無(wú)其事,就是想第一個(gè)上車,爭(zhēng)個(gè)好位子,至于那些抱著小孩的母親,他們更是若無(wú)其事的只顧自己,不顧他人的行為讓人無(wú)法忍受。
我奉勸那些自私自利的人,要多一點(diǎn)助人之心,多一點(diǎn)社會(huì)公德心,多一點(diǎn)關(guān)心、關(guān)懷他人之心,讓我們的社會(huì)變得更加美好,讓我們的品德變得更加高尚吧!
看假文盲有感11
我是個(gè)小漫畫(huà)迷,非常喜歡看漫畫(huà),家里光漫畫(huà)書(shū)就有七、八本。當(dāng)我看幽默漫畫(huà)的時(shí)候,不禁的會(huì)哈哈大笑起來(lái),搞的身邊的人莫名其妙?墒俏医裉炜戳恕都傥拿ぁ分笪覅s怎么都笑不出來(lái)。
這幅漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武爺爺?shù)淖髌,是諷刺性的作品。你看,在公共汽車的等候處旁,有“母子上車處”的牌子,本應(yīng)該是母子上車的地方,可是卻被四個(gè)年輕的健康人站著,而真正的母子卻站在一邊。你再看看他們,正在閉目養(yǎng)神,讓大家以為他們沒(méi)有看到牌子上的字。這是多么的不遵守社會(huì)公德!一個(gè)人的`社會(huì)公德可以看出一個(gè)人的素質(zhì),你可以看出他們的素質(zhì)是多么的差。∥覀儚淖髌飞峡梢钥闯,這幅作品的時(shí)間是20世紀(jì)80年代,但是在技蓬勃發(fā)展的21世紀(jì),這種現(xiàn)象沒(méi)有了嗎?不,類似“假文盲”的人還是很多:在廣場(chǎng)上,雖然有“小草也是生命,我們不要破壞它”但是還是有些青年婦女帶著自己的孩子在草坪上玩耍、嬉戲;在醫(yī)院里,雖然有“請(qǐng)不要隨地吐痰”的牌子,但是還是有些人在吐痰;在公共汽車上,雖然有“禁止吸煙,吸煙有害健康”的牌子,但是還是有些人不顧自己的身心健康,在吮吸著香煙……從這些實(shí)際的例子中,可以看出有多少像“假文盲”一樣的人。
同學(xué)們,想要杜絕這種現(xiàn)象也不是不可能的,所以我建議,要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,只有自己做好了,才能讓別人做好!
看假文盲有感12
看了華君武的漫畫(huà)《假文盲》,我明白了現(xiàn)在的人非常自私,竟為了自己的方便而不顧及別人的感受,真是十分可怒啊!
畫(huà)面上“母子上車處”被一群膀大腰圓,看上去有文化的男人們所占據(jù)。他們有的閉目養(yǎng)神;有的高談闊論、閑聊、大笑;有的高抬脖子,仰望天空……卻對(duì)“母子上車處”的站牌視而不見(jiàn),而一對(duì)母子卻被擠在遠(yuǎn)離上車處的一端,顯得十分無(wú)奈。婦女懷中的孩子哇哇大哭,而那群“鳩占鵲巢”的人卻滿不在乎。難道這群人看不到那醒目的站牌?仔細(xì)一看漫畫(huà)的標(biāo)題,原來(lái)他們是一群“假文盲”。
這種“假文盲”的現(xiàn)象在我們的生活中無(wú)處不在。公共汽車上,原本寫(xiě)著“老弱病殘?jiān)袑W,但卻被那些年輕人所占據(jù);馬路旁有垃圾箱,可是隨處可見(jiàn)垃圾紙屑;墻下有“此處不可大小便”的字樣,可是有些不文明的人還是往那里大小便……難道這些人真的不識(shí)字嗎?不!他們?nèi)钡腵是公德心,他們心里只想著自己,這些自私自立的心靈很齷齪。
也許有人說(shuō):“唉!搶座,占據(jù)母子上車處,扔垃圾都是一些小事!”但我想說(shuō)的是,什么道德品質(zhì),人的素質(zhì),人的精神文明的程度就是從這些小事體現(xiàn)出來(lái)的。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想一下,一個(gè)對(duì)老弱病殘都沒(méi)有愛(ài)心的人,連一點(diǎn)方便都不應(yīng)給的人,在危急時(shí)刻能見(jiàn)義勇為,為社會(huì)舍生忘死嗎?我們每一個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)多為別人著想的人,心時(shí)牢記:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
讓我們共同努力,讓“假文盲”徹底從我們身邊消失吧!
看假文盲有感13
這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的黃昏,在一個(gè)醒目的“母子上車處”
的牌子下站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人,而真正擁有此權(quán)利的一位抱著孩子的母親,卻被那四個(gè)“文盲”擠在離停車?yán)线h(yuǎn)的地方。這位母親蜷縮著身體,顯出一副無(wú)可奈何的神情。從母親的眼光中,我看出了無(wú)奈和憤怒。
從這四名男子的衣著打扮來(lái)看,他們不應(yīng)該是沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有身份的人;可他們卻缺乏基本的人格素質(zhì),我行我素,無(wú)視這對(duì)母子的存在,這真是太可恨了!難道在他們眼里就毫無(wú)“王法”,難道他們的“良心”被狗吃了嗎?
這是一幅極具諷刺意味的漫畫(huà),它狠狠地批判了那些沒(méi)有愛(ài)心的人,沒(méi)有中國(guó)傳統(tǒng)的尊老愛(ài)幼的人。
可是,在生活中我竟然也親眼目睹和感受了這一幕。
寒假的一天,天氣格外差,寒風(fēng)雜加著雪花。我和媽媽乘坐公共汽車去上古箏課。車廂內(nèi)全是雪水,稍不留意就可能被滑倒。我和媽媽坐在最后一排,邊聊天邊哼著小曲兒。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,還沒(méi)等他站穩(wěn),車就開(kāi)了。老人顫巍巍地走到車廂中間,剛到一個(gè)座位旁,一個(gè)20多歲的年輕人就把座位給搶走了,而且露出一副得意洋洋的.神情,老人十分尷尬!看到這個(gè)情景,我和媽媽連忙起身,將老人讓到自己的位子上。
通過(guò)這件事,讓我看到,這個(gè)世界缺少一種看不見(jiàn)也摸不著的東西:那就是“愛(ài)”!如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)世界將會(huì)變的多么溫馨、多么美好!
我不希望再看到這種假文盲的行為和現(xiàn)象,這不僅是社會(huì)的悲哀,更是人類的恥辱,它和我們中華民族五千年的文明格格不入,讓我們每個(gè)人“從我做起,從點(diǎn)滴做起”,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣!
看假文盲有感14
今日,我看了一幅著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》,看了之后,使我怒氣沖天。
畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)過(guò)道中站著四個(gè)男人,在過(guò)道旁有一個(gè)牌子,上面工工整整地寫(xiě)著五個(gè)大字“母子上車處”。在這塊牌子下站著一對(duì)母子。畫(huà)中第一個(gè)男人穿著大衣,他似乎沒(méi)有看見(jiàn)牌子將目光停在了地上。第二個(gè)男人穿著軍裝,他閉著眼睛,似乎以為他不睜眼睛,裝盲人就可在母子上車處。第三個(gè)和第四個(gè)男人笑瞇瞇的',似乎覺(jué)得很高興,在這兒很方便。那位阿姨只好在一旁氣急敗壞地盯著這四個(gè)男人。
看了這幅漫畫(huà)后,使我浮想聯(lián)翩。我特別想批評(píng)那四個(gè)男人。想問(wèn)他們:“你們真不識(shí)字嗎?”“你們不覺(jué)得可恥嗎?”“假如你們都不識(shí)字,那看見(jiàn)這對(duì)母子也應(yīng)該讓他們站在前面!為什么你們不讓位子呢?”這四個(gè)男人中居然還有一位軍人,他明明參加過(guò)品質(zhì)教育,為什么還這樣?我還要批評(píng)那一位阿姨,因?yàn)樗懶×耍吹竭@種情況就應(yīng)該為他們批評(píng)指出。
幸好,現(xiàn)在的世界中有許多高品質(zhì)的人。一次,一位老婆婆上車去親戚家串門(mén),還提著一大包東西。一位要在老婆婆上車處下車的乘客將東西幫老婆婆提上車后,才離開(kāi)。老婆婆上車后,坐在最后一個(gè)位子上,那個(gè)位子的窗戶壞了,一個(gè)叔叔對(duì)老婆婆說(shuō):“老大娘,您那個(gè)位子冷,來(lái)坐我的位子吧。”說(shuō)著,他將老婆婆扶到他的位子上。
我希望社會(huì)上根本沒(méi)有自私的“假文盲”!
看假文盲有感15
在21世紀(jì)里,目不識(shí)丁的文盲可謂少之又少。但在現(xiàn)在不良的社會(huì)風(fēng)氣里,有些人本不是文盲,也要裝文盲。
一個(gè)寒冬臘月的清晨,北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)人滿為患的車站里的母子上車處可真熱鬧。站口的“母子上車處”,卻擠滿了幾個(gè)五大三粗的男人,他們把真正的母子擠到了站口外,年輕瘦小的母親面對(duì)這些不速之客,只能忍氣吞聲。
在母子上車處有四個(gè)男人最引人注目。第一個(gè)男人身穿黑色大衣,雙手叉腰,目視前方,“母子上車處”的牌子,就在他的身旁,但他卻依然視而不見(jiàn)。他的頭上噴著發(fā)膠,一看就是一個(gè)事業(yè)成功人士,怎么可能不識(shí)字?第二個(gè)男人身穿軍大衣,戴著一個(gè)帽子,像是一個(gè)青年;第三個(gè)個(gè)子最矮,目視前方的人,像什么都沒(méi)看見(jiàn)似的;最后一個(gè),戴著白口罩,索性掩耳盜鈴,把眼睛閉上,“我什么都沒(méi)看見(jiàn),我什么都不知道!逼鋵(shí),怎么可能呢?
在生活中,這些假文盲的身影也無(wú)處不在。難道他們看不見(jiàn)老弱病殘?jiān)袑W,看不?jiàn)不亂扔垃圾的.提示語(yǔ),看不見(jiàn)請(qǐng)不要大聲喧嘩的告示牌嗎?不,不是!你們是掩耳盜鈴的假文盲。
看了這幅漫畫(huà),我受益匪淺。我們要做一個(gè)有道德心的人,否則就會(huì)遭到道德的譴責(zé)!
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