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【精選】手工作文300字匯總9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的手工作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
手工作文300字 篇1
中國美食是世界上獨(dú)一無二的，光面食就有千百種，空心掛面是靈寶人的最愛！
靈寶做手工掛面最集中的`村莊是閆謝村，很多村民以做掛面為營生。今天我們要去參觀閆謝村做掛面最好的人家，李爺爺家。
一進(jìn)到院子里，映入眼簾的是一簾簾的潔白如玉的掛面。好神奇呀！它是怎么做成這樣的？喬老師就給我們滔滔不絕地講起了制作掛面的過程。先用上等的小麥面粉和面，再盤面、醒面，經(jīng)過反復(fù)多次揉、搓、醒，最后一道工序就是——拉面。阿姨先把掛面遞給爺爺，爺爺再把面掛好。用撐面桿從面中間精準(zhǔn)分開，防止粘連，再用重物固定。經(jīng)過不斷拉扯，掛面才能被拉到三米長短，根根如絲。這是制面的最后一步，銀絲傾灑，接受陽光和空氣的最后塑造，加上包裝，然后就成了成品掛面。
掛面是我們中華民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，希望這道工藝能夠傳承下去。
手工作文300字 篇2
我最愛做手工了,聽說今天下午的手工課要開展一次小帆船比賽,同學(xué)習(xí)們都興高彩烈。到了下午，我們帶著做船的工具,飛快的向?qū)W校跑去。
手工課開始了，老師先告訴我們怎么做，聽完老師的講解，同學(xué)們動手做起來，首先用刀把泡沫切成上邊是三角形，下邊是長方形的圖形，再用小刀在長方形中切一個(gè)不大不小的正方形，用皮筋把正方形兩邊一綁，小木片在皮筋上一扭，小帆船就做好啦！
比賽終于開始了，老師用一個(gè)很的`盆子接了一大盆水，同學(xué)們像箭般地跑向操場，圍成一個(gè)圈，同學(xué)們把各自的帆船放進(jìn)水里，有的帆船跑得很快，有的一動不動，還在水中打圈圈，老師給他們一個(gè)個(gè)分析讓他們修好，再一試，跑得可快了。有的也很漂亮，他們給小船插上紅旗，還給小船起了一個(gè)好聽的名字，有“神舟1號”，“有航空1號”，我起的名字是“西洋1號”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。
同學(xué)們，你們看我們的手工課多有趣呀！
手工作文300字 篇3
我的愛好有許多，比如跳舞、畫畫、手工，其中我最喜歡的就是手工了。
我為什么喜歡手工呢？因?yàn)槲遗笥衙看握奂埖臅r(shí)候，一分鐘能折一個(gè)，我很羨慕他。于是我讓我的媽媽從網(wǎng)上訂了一箱手工紙回來練習(xí)。
我首先折了一個(gè)雨傘，我拿了一把剪刀，把雨傘多余的`部分剪了，可是不小心剪到了手，雖然沒有流血，可還是疼得我直想哭，但是我忍住了。我又小心剪了起來，小雨傘終于剪好了，小巧玲瓏，好看極了。接下來我一有空就練，有時(shí)候我睡覺的時(shí)候睡夢中都是在剪紙呢。
一天，我去我朋友家玩，我們比賽折紙，我很快折了一個(gè)，他非常羨慕，還把我折疊所有的圖案收藏起來送給老人、老師、朋友和家長，他們都夸我棒棒的，我心里甜滋滋的。
因折紙我喜歡了更多的手工。我還有徒弟呢，他們都到我家來和我一起做手工，我教他們許多手工形狀和圖案，這樣他們也漸漸喜歡上了手工。我們經(jīng)常在一起做手工，在一起做手工的時(shí)光真的很快樂。
我喜歡做手工，做手工給我?guī)砹丝鞓芬藏S富了我的想象力。
手工作文300字 篇4
今天，我親手做了一個(gè)塑料花籃。
做塑料花籃要準(zhǔn)備一個(gè)空雪碧瓶、剪刀和雙面膠。我從廚房里找出一個(gè)廢舊的大雪碧瓶，用清水清洗了一下，就開始準(zhǔn)備做了。我用剪刀在離瓶口大約3厘米的.地方剪了一下，有瓶口的那部分就不用了。我在剪下來的雪碧瓶上，用剪刀每隔一厘米豎著剪下來，剪成一條一條的，剪到最后，我數(shù)了一下，一共有24條呢！然后我就開始卷這些條兒，把它卷得像花瓣一樣。剛卷了四條我就有點(diǎn)不耐煩了，爸爸在一旁說：要堅(jiān)持不懈地做一件事，很快就可以卷好的！我聽了爸爸的話，有所感悟，便一心一意地卷起來，果然不出所料，沒多久就卷好了！我再用雙面膠把兩根花瓣粘起來，就成了花籃的提手！
這樣，我做的塑料花籃就大功告成了！我想，如果再放一些鮮花在里面，一定會更漂亮的
手工作文300字 篇5
我們班的手工霸有一雙明亮的眼睛，小小的鼻子和嘴巴，臉像瓜子，人整體瘦瘦的，她的名字叫林爍鑠。
你們別看她人瘦瘦的，她有一雙像織女般靈巧的手。
有一次，我們上社團(tuán)課的時(shí)候，老師讓我們把康乃馨的花瓣，花萼和細(xì)小的葉子弄下來，她用最快的速度把這三種東西剪了下來。她不但剪得非�？�，而且剪的非常精致，又沒有剪錯。然后她就拿起花瓣，按在深粉色的紙上。剪下了一張筆直筆直的'紙條，而且她剪下來的圖也跟之前的一樣。接著，我們就能看到她花瓣的紋路特別精致好看。她做的這么好，難道有一雙神手嗎？
最后她拿起一個(gè)桿，把花瓣慢慢的貼了上去，一束花就做完了。我看了之后說：“哇，太好看了，像真的一樣！”她自夸道：“因?yàn)槲覅柡h！”
又有一次，她把做完的蝴蝶結(jié)夾子戴到頭上去，好像真有只蝴蝶在她頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去一樣。大家羨慕的說：“真好看呀！”老師也覺得她做的很好看。
我覺得林爍鑠做過的手工真是栩栩如生，像真的一樣。如果評霸的話，她肯定是地地道道的手工霸。
手工作文300字 篇6
我們班有個(gè)手工王，她學(xué)習(xí)好，很善良，她頭發(fā)像我以前的頭發(fā)一樣多。
她經(jīng)常被表揚(yáng)，她很好，中午一起放學(xué)，下午一起放學(xué)，還在我們的.小區(qū)里玩，我和祖麗耶住在同一個(gè)小區(qū)（糧食局小區(qū)）。
我無聊，她就陪我，我哭她就哄我開心，我餓了她說要多多吃飯，這樣你就能保護(hù)我，一起陪我玩。
上次我在我們的小區(qū)里吵架了，她很傷心，后來我就跟祖麗耶說了聲：“對不起”，后來我們又成了好朋友。
上個(gè)星期二，放學(xué)時(shí)她和迪婭乃一起走了，而她不理睬我，我就感覺到了她已經(jīng)不想和我做朋友了。
我很傷心，在心里想：她不喜歡我了。后來沒想到她給我做了很多東西送給了我，我就說：“小祖宗下次你必須跟我一起玩！”
我就想她長大后肯定是一個(gè)天才，每次只要看到她的手工藝品，我就很開心，因?yàn)樗氖止に嚻纷龅描蜩蛉缟铎`活現(xiàn)，我覺得她是世界上最聰明的天才，她做的這些手工藝品，我永遠(yuǎn)不會忘記。
手工作文300字 篇7
北方人大多愛吃面，我也不例外，尤其是手工掛面。這次游學(xué)之前，我把制作掛面的視頻看了不止三遍。呵呵，看著看著，我的口水就像瀑布一樣飛流直下，看著真是太美味了！
手工掛面雖然好吃，但做起來可是很不容易的。聽做手工掛面的老師傅講，今天他是凌晨四點(diǎn)就起床和面的。選擇原材料很重要，要上等的`高山小麥磨成的面粉，再加上適量的鹽和在一起。和好的面就放在專門做掛面的窖里進(jìn)行醒面。七點(diǎn)左右開始掛面。先把醒好的面搓成條，并且搭好三腳梯和專門做掛面的工具。這些步驟需要兩個(gè)人，一個(gè)人在廚房里搓面，一個(gè)人站在三角梯上掛面。掛面時(shí)，先用小棍把面卷一下，拉長，再拿一根小棍卷起來，左右壓，掛上小鐵棍等面壓到最底。這樣就做好了一根掛面。掛好的面一根根像頭發(fā)一樣細(xì)，真是好手藝！
看著這些瀑布一樣的面，我垂涎三尺，如果配上西紅柿炒雞蛋，再來兩瓣大蒜，哈哈，舌尖上的美味！我手疾眼快，先買三把再說！
一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。一根根掛面浸透著人們的辛勤勞動，我們要珍惜糧食，千萬不要浪費(fèi)哦！
手工作文300字 篇8
每天晚上19：30分播放的《智慧樹》是我最喜歡的一個(gè)節(jié)目。里面有許多小欄目：“請你跟我做”、“巧巧手”……我最喜歡巧巧手。我經(jīng)常跟著節(jié)目中的紅果果和綠泡泡學(xué)做手工。
一天晚上，節(jié)目中教做“原野小人”。我見工具材料只要卡紙、縲絲�！疤昧耍牧衔叶加小�。我按照電視中的要求：第一步我用易拉罐做身體，用卡紙包住，粘好。第二步用兩根長條做成一個(gè)彈簧，頂端固定，來做小手。同樣的做兩個(gè)，就成了小人的兩條胳膞。第三步用小棒來做腿，用小葉子當(dāng)腳。第四步把罐子最上邊畫上小人的臉，再用小繩粘在中間來作裙子，用橡皮筋捆在頭上插根羽毛。最后用一根小棒當(dāng)長矛。這樣可愛的`小人就做起了。
我又做了一個(gè)又一個(gè)的小人，把它們整齊擺放在一起。媽媽也一起做了一個(gè)，可漂亮了。那些小人成了一支隊(duì)伍，媽媽的小人就是這支隊(duì)伍的長官�？粗鼈兾覀冮_心的笑了。
手工作文300字 篇9
今天，老師帶我們來到了一個(gè)會議廳，開始教我們制作扇子，我心里一樂，終于可以有一把自己做的扇子了！經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)，我每一步驟都認(rèn)真聽講并制作，生怕哪步錯了，用連接的釘子將扇子骨接好，再在上面涂上膠水，貼上扇葉，不一會兒，一把扇子就成形了，看著自己制作的第一把扇子，心里別提有多興奮了！
緊接著老師又開始叫我們制作陶泥，我們將陶土反復(fù)在手中捏著，我想捏出一個(gè)可愛的造型出來，我細(xì)心捏造，生怕捏錯一絲，最后，一個(gè)可愛的`“上班族”出現(xiàn)在我手中，捧在手中，不敢太用力。雖然它還不夠完美，但經(jīng)過自己的努力，它變得更漂亮了，為了更好地保存我們的作品，老師將它們收上去，經(jīng)過一段時(shí)間的風(fēng)干！讓它們變得更加堅(jiān)硬而不易變形。
今天我們在課上學(xué)到了很多自己以前不會的手藝，讓我感受到了藝術(shù)的魅力，更了解到每一個(gè)藝術(shù)品都凝聚了手藝人的辛勞和汗水，讓我敬畏。