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關(guān)于手工的作文300字集合六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的手工的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手工的作文300字 篇1
周三下午第二節(jié)課，老師給我們上了一堂手工課，課前，老師讓我們準(zhǔn)備硬卡紙，彩紙、透明膠帶、剪刀和小飾品。想知道我們做的什么嗎？那就告訴你吧，我們做的是千變?nèi)f化的帽子。我想：我一定做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二，十全十美，毫無(wú)破綻的帽子。
開始動(dòng)手制作了，我先把一張長(zhǎng)方形卡紙對(duì)折，然后把對(duì)折后的卡紙上用深藍(lán)色彩筆畫出半個(gè)心形，再用我那把綠色剪刀剪了下來(lái)。之后，我把卡紙展開，用黃色彩紙包好，粘上貼紙，再把我事先準(zhǔn)備的掛墜粘上，帽子的基本形狀就做好了。再后來(lái)，我用卡紙剪兩小條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，用透明膠帶粘好，一比分毫不差。于是我把帶子兩頭折下一小點(diǎn)，粘上透明膠帶，最后把帶子兩頭粘在心形帽子上。于是帽子就做好了。我戴上帽子，覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，于是，我又剪了一個(gè)小小的心形，用彩紙包好，畫上花朵，粘在大心形卡紙上，再戴上，對(duì)著鏡子一照，覺(jué)得自己的帽子十全十美毫無(wú)破綻。
從那以后，我明白了光有好的'愿望不行，還要?jiǎng)邮肿鲎隹�，才能體會(huì)到他的樂(lè)趣。
手工的作文300字 篇2
星期六，老師讓我們做了一次小手工。老師講完之后說(shuō)：“同學(xué)們，開始做吧！”同學(xué)們刷的一下開始做了。
只見我同桌心靈手巧地做了起來(lái)，我卻六神無(wú)主，不知道該怎么做。這時(shí)，我想起姐姐告訴我，世上無(wú)難事，只怕有心人。我好不容易地做出了一個(gè)太陽(yáng)，同桌說(shuō)：“你做得丑死了，肯定得不了獎(jiǎng)。”我受不了這樣的打擊，突然，靈機(jī)一動(dòng)，想到了幼兒園老師教我們疊過(guò)“帶篷船”。于是，我把同桌嘲笑我的話拋到腦后，小心翼翼地疊了一只“帶篷船”交給老師。激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，當(dāng)大家沒(méi)人選我的.太陽(yáng)的時(shí)候我的心幾乎全涼了，但是，一看老師舉起我的“帶篷船”的時(shí)候，我大吃一驚，因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)颗e起了手。同桌瞪了我一眼，哈哈，我知道那是羨慕嫉妒恨的目光。
今天，我得了一等獎(jiǎng)，別提有多高興了。以后，我要多動(dòng)腦子，只要?jiǎng)幽X子，沒(méi)有辦不成的事。
手工的作文300字 篇3
今天，老師說(shuō)下午上手工課，我高興極了，真想一蹦三尺高��！
下午來(lái)了，手工課開始了。因?yàn)橐婚_始很吵所以老師想了個(gè)辦法---讓我們讀日積月累，讀好了就上手工課。但是我們也不甘示弱，讀一遍就讀好了。
終于上手工課了，老師拿出了朵彩帶做的玫瑰花。我們便哇哇的大叫。老師謙虛的說(shuō)好看，要長(zhǎng)長(zhǎng)短短的插在花瓶里才好看。有些同學(xué) 開始叫老師教我們做了。老師教我們做了 ，先把彩帶減下來(lái)一段，然后把它一條一條的撕下來(lái)先放到一邊；再見下一段往外拆。我們不太會(huì)，老師說(shuō)下來(lái)教我們，她一組一組的教，我坐在座位上等待著，終 于輪到我們了，我欣喜的看著老師，她先給一個(gè)同學(xué)做了個(gè)開頭，溫和的`叫我們跟著學(xué)。我很開心，時(shí)間總是過(guò)得很快，我們還沒(méi)這好就要做眼保健操了，我們只好 先做眼保健操了。老師說(shuō)有興趣的舉手，許多的人都舉起了手，我也舉了手。舉好了手的都發(fā)到一朵玫瑰花，我看著手里的玫瑰花，喜歡得很。
下課了，老師問(wèn)誰(shuí)給老師彩帶給全班每人做一朵。有一個(gè)人給了老師彩帶，可惜不知道是誰(shuí)。
這節(jié)手工課真有趣啊 ！
手工的作文300字 篇4
世界上有許許多多的節(jié)日，元旦節(jié)，春節(jié)，六一兒童節(jié)，教師節(jié)……如果還能創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日，我就會(huì)在九月五日設(shè)立一個(gè)“手工節(jié)”，這個(gè)節(jié)日可以讓我們都變成魔術(shù)師，讓我們的手充滿魅力。
現(xiàn)在，我們開設(shè)的科目繁多，每天要面對(duì)很多老師，很多功課，有些小學(xué)生作業(yè)很多，回到家中很晚還在燈下功課，完成老師布置的作業(yè)后還有父母安排的各種興趣班，輔導(dǎo)班，他們沒(méi)有真正屬于自己的娛樂(lè)，有的呢，時(shí)間多，但不知道如何用，于是在家中和大人一起看電視，玩游戲，我想，在九月五日這天大人和小孩都放手中的工作學(xué)習(xí)，拿起廢紙，剪刀，木片等做自己喜歡的'工具，折自己喜歡的玩具，無(wú)論是在放松心情，把壓力統(tǒng)統(tǒng)甩開，在娛樂(lè)和動(dòng)手中體會(huì)成功的喜悅。
想到這，我仿佛身在其中，和小伙伴們?cè)谒{(lán)天下，在操場(chǎng)中，在教室里，拿著各種道具，瞬間變出一個(gè)個(gè)精品寶貝，到處都是我們的歡笑聲。
手工的作文300字 篇5
手工課上，賴?yán)蠋熒衩氐貙?duì)我們說(shuō)："今天老師教大家剪紙�！崩蠋熯呎f(shuō)邊拿出一本彩紙，又繼續(xù)說(shuō)道：“今天教大家剪海洋生物，仔細(xì)看著我�！蔽覀円宦牐d奮地不得了。
賴?yán)蠋熛饶贸鲆粡堥L(zhǎng)方形的彩紙，在上面輕輕畫出半個(gè)燕魚的囹，然后拿著剪刀“唰唰唰”，三下二下就剪好了，展開來(lái)，一只漂亮的燕魚就大功告成了。
同學(xué)們也迫不急待地拿出剪刀剪起來(lái)。我拿出一張淡黃色的彩紙，并照著老師的`樣子在彩紙上畫出半個(gè)燕魚，畫好后我把燕魚剪下來(lái)還給它裝飾了一番。
緊接著，我又拿出一張青綠色的彩紙，準(zhǔn)備剪一只小烏龜。一開始，我把小烏龜畫得不成樣子，但后來(lái)我細(xì)心地按照?qǐng)D紙慢慢畫，一只烏龜終于畫好了。老師突然說(shuō)道：“剪得好的又快的可以把你的作品貼在老師的大展板上，裝扮教室�！蔽衣犃诉B忙把烏龜剪好，涂上顏色。看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把自己的作品貼在展板上，我也急忙把自己的小烏龜和燕魚遞給老師。
有的同學(xué)還剪了其它各種各樣的海洋生物，這下展板變得漂亮極了!
今天的手工課真是有趣啊!
手工的作文300字 篇6
7月25日，由綠風(fēng)助學(xué)主辦，雅安市名山區(qū)回龍社區(qū)承辦的“這個(gè)夏天不一樣”活動(dòng)在慈濟(jì)小學(xué)正式開始第四天的課程，此活動(dòng)得到了前進(jìn)慈濟(jì)小學(xué)的大力支持。
上午9:00電影瘋狂動(dòng)物城準(zhǔn)時(shí)上演，孩子們觀影過(guò)程中表現(xiàn)出極大的興趣，兔子警官朱迪和狐尼克之間的`故事給他們留下了深刻的印象。
下午，手工課在一片歡聲笑語(yǔ)中開始了。手工課便是學(xué)習(xí)折花，折花對(duì)于男生來(lái)說(shuō)是很困難的，基本上第一輪男生都無(wú)法完成。相比男生，女生相對(duì)便心靈手巧的多了，很多女生第一輪便折出了滿意的作品。后來(lái)，在老師們的幫助下，所有的孩子都折出了自己的小花。兩個(gè)小時(shí)，在手工課中不知不覺(jué)就過(guò)去了。5:30，孩子們拿著自己的作品合影后，便和老師們道別了。
這一天的活動(dòng)，欣賞電影讓孩子們?cè)谶B續(xù)幾天的活動(dòng)后，得到了久違的休息；同時(shí)折紙課讓孩子們學(xué)會(huì)了折花的技巧，折紙的快樂(lè)。電影了帶給孩子們不一樣的感受，手工則讓孩子們有了不同的娛樂(lè)方式。在豐富多彩的活動(dòng)下，孩子們感受了不一樣的夏天。
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