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【精品】手工的作文300字匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的手工的作文300字9篇,歡迎大家分享。
手工的作文300字 篇1
今天我和媽媽一起努力用皺紙做了一個(gè)小女孩,可愛極了!可我們是花了一個(gè)上午的時(shí)間才做完這個(gè)的哦!
一開始我先畫好底板,媽媽呢,幫我搓皺紙。我們的工作都做好,我趁媽媽沒注意,偷偷地把小女孩的腳用紙繩粘好了。
“你做這個(gè)的'水平不錯(cuò)啊,要不要休息一下?”媽媽親切地說。
我說:“不用,不用,既然已經(jīng)做了一半了,就要堅(jiān)持到底嘛!”
后來我又認(rèn)真地做了起來,開始繞紙繩了,一圈、二圈、三圈……十圈一個(gè)身體也繞出來了!該輪到最難最難的紅領(lǐng)巾了,一遍沒弄好,二遍也沒弄好,就這樣經(jīng)過一遍遍地修改;一次次地重來,終于繞好了,而且十分漂亮!我真的高興地不知怎么形容!
馬上一個(gè)上午過去了,就差一個(gè)頭發(fā)了,又過了十分鐘,啊,完成了!太棒了!我愛不釋手,心里比吃了蜜還甜!
經(jīng)過我的不懈努力,竟然做出了一個(gè)那么可愛的小玩意兒,我知道了只有花出代價(jià),才能得到收獲。
手工的作文300字 篇2
一說掛面,我就想起好吃的酸湯面。今天來到靈芝坡,有幸見到如此這么那么多的純手工掛面。
來到靈寶寶鑫科技,芳芳老師又說不讓亂動(dòng)別人的機(jī)器,真以為是什么高科技機(jī)器呢!可是轉(zhuǎn)念一想,走這么小的道,這么小的村莊,這能有大機(jī)器嗎?可是一看,這也不錯(cuò)呀,這村里人,手藝好呀,做的掛面,準(zhǔn)好吃。這機(jī)器沒了,看啥呀?看掛面。
手工掛面有什么好看的,超市里面到處都是。那包裝袋上寫著手工,可不是真手工。你看人家爺爺,從山上摘的`超級好的小麥,做一鍋那是一鍋香。拉出200多米長的面,聞著都香。
那掛面怎么做?自己看:先把一根面扯老長,再往下拽。不怕面斷?當(dāng)然怕,可是人家手藝好呀,那做出來的掛面可不是吹的。拉到一定程度,還得把中間黏起來的面給它分開,就這,都得費(fèi)好大功夫。下面還墜一個(gè)鐵墜子,干什么?把面拉長。這把面拉長,用墜子干什么?面的重量當(dāng)然變長就挨到地上了。
在小麥的飄香里,同學(xué)們都陶醉了,這掛面,真不是吹的!
手工的作文300字 篇3
中國有一道美食,吸引著外國人,每年有成千上萬的外國人來中國學(xué)習(xí),其門店已經(jīng)遍布世界,它的制作材料之一就有掛面,它就是龍須面。
對于掛面一定不會(huì)陌生,長壽面,龍須面等都是用掛面做成,傳統(tǒng)的手工掛面更加好吃,可是做掛面的過程可不是那么簡單的。
制作掛面選用的小麥必須是上等高山小麥,經(jīng)過很多的步驟,才能制成掛面,光是發(fā)酵一個(gè)晚上時(shí)間,早上四點(diǎn)起來,還要再忙活一陣。
曬掛面的過程,首先要把面拉長,兩根細(xì)竹竿在中間輕輕把面撐開,從下往上看去,就像一片絲網(wǎng),掛面已經(jīng)拉長了,長長的面從架子上垂了下來,面隨著微風(fēng)輕輕的擺動(dòng),雖然很細(xì),卻又堅(jiān)韌。
掛面也是可以生吃的,只不過有一些咸,味道也還可以,曬干的掛面用特殊的.木尺量出長度切成一段一段的,最后進(jìn)行包裝,掛面就可以裝箱上市了。
成品的掛面有的中間是空心的,這才是正宗的?招拿,手工掛面普遍發(fā)黃,吃起來,才是最美味的。
我喜歡吃掛面,特別是龍須面,掛面也是中國的老傳統(tǒng),養(yǎng)育了一代又一代的人,不管身在海外,吃上一碗掛面,就像又回到了家鄉(xiāng)。
手工的作文300字 篇4
你想知道飲料瓶可以做成什么東西嗎?要是想知道的話,就和我一起來牛勁齋上手工課吧!
我們先準(zhǔn)備一個(gè)飲料瓶、一些卡紙、剪刀、塑料泡沫、透明膠紙、棉支和雙面膠。我拿出飲料瓶和剪刀,用了九牛二虎之力才把飲料瓶口剪了出來。我看見別人還在使勁地剪著瓶子,我心里得意洋洋的。接著,我把飲料瓶剪成了兩半,一半做鉛,一半做帆。
我拿著那一半飲料瓶,剪出了一個(gè)長方形,貼上了美麗的'卡紙,用雙面膠貼在塑料卡紙上,再拿出膠紙把棉支和塑料片貼在一起。在這個(gè)時(shí)候我貼得不牢固,總是滑下來,最后我用左手把它按住了,右手拿著膠紙把它貼牢在長方形的塑料片上,這樣躺帆就做好了?粗,我十分滿意。
我拿起另一半塑料瓶,把卡紙剪成了一個(gè)三角形再對折,使卡紙形成一個(gè)角,貼在船頭。我又剪了一個(gè)三角形貼在了“船尾”。最后,我拿起一塊塑料泡沫貼在了船身中間把棉支插下去,可是我這時(shí)遇到了一只“攔路虎”——因?yàn)槲以谟眉堎N泡沫的時(shí)候忘記留一個(gè)小孔,所以這時(shí)我用筆夾在泡沫上插了一個(gè)孔,才把帆插下去了。
你看,這就是我的制作小帆船,藍(lán)色的船頭黃色的船尾和五顏六色的船帆。雖然這只小船不太精美,但我已經(jīng)感到很滿意了。
手工的作文300字 篇5
周三下午第二節(jié)課,老師給我們上了一堂手工課,課前,老師讓我們準(zhǔn)備硬卡紙,彩紙、透明膠帶、剪刀和小飾品。想知道我們做的什么嗎?那就告訴你吧,我們做的是千變?nèi)f化的帽子。我想:我一定做一個(gè)獨(dú)一無二,十全十美,毫無破綻的.帽子。
開始動(dòng)手制作了,我先把一張長方形卡紙對折,然后把對折后的卡紙上用深藍(lán)色彩筆畫出半個(gè)心形,再用我那把綠色剪刀剪了下來。之后,我把卡紙展開,用黃色彩紙包好,粘上貼紙,再把我事先準(zhǔn)備的掛墜粘上,帽子的基本形狀就做好了。再后來,我用卡紙剪兩小條長長的帶子,用透明膠帶粘好,一比分毫不差。于是我把帶子兩頭折下一小點(diǎn),粘上透明膠帶,最后把帶子兩頭粘在心形帽子上。于是帽子就做好了。我戴上帽子,覺得還缺點(diǎn)什么,于是,我又剪了一個(gè)小小的心形,用彩紙包好,畫上花朵,粘在大心形卡紙上,再戴上,對著鏡子一照,覺得自己的帽子十全十美毫無破綻。
從那以后,我明白了光有好的愿望不行,還要?jiǎng)邮肿鲎隹,才能體會(huì)到他的樂趣。
手工的作文300字 篇6
冬風(fēng)涼涼,我的心卻暖暖的。因?yàn)橛值搅酥芪,又到了我們上校本課的時(shí)間了。最讓我驚訝的是我的媽媽竟然來了,我都上五年級了,媽媽是第一次走進(jìn)我們的.課堂,我內(nèi)心特別的激動(dòng)。雖然今天的主角是王雨桐和她媽媽,但是我媽媽來幫忙我已經(jīng)很開心了。
今天我們要做的是馬蹄蓮花,材料都是桐雨媽媽幫準(zhǔn)備的,有彩紙、剪刀、木棍,還有雙面膠。我們按照桐雨和她媽媽的步驟開始操作,大家都認(rèn)認(rèn)真真地做著,不懂的同學(xué)除了讓王桐雨和她媽媽幫忙之外,還有好多人來找媽媽幫忙,看著同學(xué)們在媽媽地幫助下,完成作品,我很自豪。整節(jié)課上,我很用心地剪裁,粘貼,最終終于做出了漂亮的馬蹄蓮來。
回到家里,我查了一下關(guān)于馬蹄蓮的資料,知道了馬蹄蓮因花序而得名。其實(shí)它不是花朵,實(shí)際上它是花序上的苞片……我最喜歡馬蹄蓮的花語,那就是純潔、純凈的愛。
今天我不但學(xué)會(huì)了做馬蹄蓮花,還增長了很多知識(shí),我希望我和同學(xué)們的友情能像這花一樣永遠(yuǎn)純潔無暇。
手工的作文300字 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,科學(xué)老師面帶微笑地走進(jìn)教室對我們說:“同學(xué)們,今天我們來做風(fēng)車好嗎?”“好!贝蠹耶惪谕暤卣f。
我拿出一張正方形紙、一把剪刀、一個(gè)圖釘和一支帶橡皮的鉛筆。我先把正方形的紙對折成一個(gè)大三角形,再對折成一個(gè)小三角形,然后把三角形展開,用剪刀剪四個(gè)角。老師說,“同學(xué)們,要隔一個(gè)角折一下,隔一個(gè)角折一下。”我折過后,就把圖釘扎在風(fēng)車上,然后再扎到帶橡皮的'鉛筆上。但是呢,在這一步我遇到麻煩了。我本以為扎圖釘就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。誰知卻如此麻煩,我拿圖釘時(shí),拿風(fēng)車的那只手沒有捏緊風(fēng)車,風(fēng)車的一個(gè)角蹦了出來,我剛捏緊這個(gè)角那個(gè)角又蹦了出來,這樣反反復(fù)復(fù)許多次,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把圖釘扎在了風(fēng)車上,我的風(fēng)車做好了!
看著我做的風(fēng)車,我的心里美滋滋的,像抹了蜜一樣。我拿著風(fēng)車開心的玩著,風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)著,我高興極了。
手工的作文300字 篇8
小學(xué)六年快樂的光陰轉(zhuǎn)眼過去,畢業(yè)班的孩子們參與了最后一個(gè)藝術(shù)節(jié):熱縮片創(chuàng)意手工DIY。
這是一種神奇的膠片,可以制作掛飾等手工藝品。在老師的引導(dǎo)下,孩子們在熱縮片磨砂面用彩鉛繪上圖案,也可以用橡皮章印上去。這就激起大家無限創(chuàng)意,有的畫動(dòng)漫人物,有的畫花卉,還有的設(shè)計(jì)自己的名字……
圖案繪制好后,由姜老師和吳老師用熱風(fēng)槍吹制,期間熱縮片會(huì)彎曲卷縮,體積大概變?yōu)榇登暗?/5大,待熱縮片完全平整時(shí)吹制完成。
下面就由孩子們和老師們大顯身手的時(shí)候——DIY。有用銅絲和鐵圈一個(gè)一個(gè)串聯(lián)起來,串課珠子或鈴鐺為吊墜,很別致。
有的用膠槍制作成胸針配飾。還有的.吹制出立體的花卉,用膠槍固定在發(fā)夾上,配上一顆珍珠,是不是很美呢。
100多件DIY飾品,承載著孩子們的創(chuàng)意,在最后一個(gè)藝術(shù)節(jié),為自己為朋友設(shè)計(jì)的小禮物,留下戊戌年最美的回憶。
手工的作文300字 篇9
今天,我們懷著好奇的心情來到了學(xué)校實(shí)踐基地的園藝室。
我看到在園藝室門的旁邊三個(gè)大箱子,我很好奇走過去看看里面裝的是什么東西,原來是泥土,我心想:教室里怎么會(huì)有這么多的泥土?肯定和我們這節(jié)課要學(xué)的`內(nèi)容有關(guān)吧。果然,老師說我們這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容就是怎樣種菜。
在教室的中間有六張大的桌子,桌子上擺著一個(gè)花盆,花盆里放了一把刷子,我很奇怪,刷子是用來干什么的呀?原來刷子是用來清掃桌子上的泥土的。老師發(fā)給我們六個(gè)紙杯和六個(gè)布墊,老師說:“把布墊墊在杯子下面,可以防止泥土流出來。”我們按照老師的要求在杯子中間的泥土中挖了一個(gè)約1厘米深的洞,然后把菜苗種在里面,再把土培上,菜就種好了。
這節(jié)園藝課我學(xué)到了許多種菜的知識(shí),真有趣。
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