【推薦】手工作文300字合集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的手工作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

手工作文300字 篇1

　　暑假的生活豐富多彩，如果要做游戲，你可以選擇釣魚，什么，釣魚？我家沒有魚缸，更沒有魚，怎么辦呢？別著急，請聽我慢慢道來！

　　用磁鐵釣魚是一件很有趣的事。做一個釣魚竿和一些魚，然后用它來演示磁鐵是怎樣吸引一些物體的。如果你做兩根釣魚竿，就可以和朋友進(jìn)行比賽，看誰釣的魚多�？墒窃撛趺醋鲷~和魚竿呢？別著急，我來教你！ 首先，準(zhǔn)備一根細(xì)繩，一端系到磁鐵上，要系結(jié)實，另一端系到木棍上，并用膠帶粘住，以免繩子在棍子上打滑，再在紙上畫出魚的.形狀，用剪刀把它剪下，用回形針別到每條魚的背上，然后輕輕地將魚放到盆里，小心地讓這些魚都浮在水面上，如果魚沉下去也沒關(guān)系，這樣磁鐵釣魚的準(zhǔn)備工作就做好了。

　　拿著做好的釣魚竿來到水盆邊，把系著“魚餌”的一端“甩入”盆里，只聽見“砰”地一聲，你會看見魚釣上吸著一條或兩條魚。

　　你可以和你的家人或朋友一起做這個游戲，祝你們玩得愉快！

手工作文300字 篇2

　　今天上午的課間可真有趣，短短的十分鐘時間里，我利用一張廢紙做了一個漂亮的立體小房子。

　　我打開書包準(zhǔn)備下一節(jié)的學(xué)習(xí)用品時，發(fā)現(xiàn)了一張遺落在書包里的正方形空白廢紙，它下半部分的中間被撕開了一道口子。我本來想把它團(tuán)起來扔掉，可轉(zhuǎn)念一想，我可以試著做一個手工作品啊。于是，我拿著這張紙擺來擺去，該擺什么造型呢？我一邊擺弄著一邊思考。

　　突然，我擺出的一個造型讓我產(chǎn)生了靈感。我把這張正方形紙折了一個十字花，然后把撕開的那兩個小正方形重疊起來，整體看起來就像一個立體的房子一角。我在重疊部分畫上方格當(dāng)做地板，在豎起來的兩個面上畫上沙發(fā)、桌椅、門等物體，再加上遮擋關(guān)系，一個栩栩如生的立體房子一角就做成了！這是一個溫馨舒適的房間，里面有一張軟軟的沙發(fā)，旁邊的`茶幾上擺放著一束散發(fā)著淡淡清香的鮮花，房頂上還有兩盞點亮的電燈呢

　　晚上我把這個“房子”拿給媽媽看，媽媽贊不絕口，嘖嘖贊嘆到：“你的想法真有創(chuàng)意，一張廢紙也能變成一個精美的手工作品！”

手工作文300字 篇3

　　小學(xué)六年快樂的光陰轉(zhuǎn)眼過去，畢業(yè)班的孩子們參與了最后一個藝術(shù)節(jié)：熱縮片創(chuàng)意手工DIY。

　　這是一種神奇的膠片，可以制作掛飾等手工藝品。在老師的引導(dǎo)下，孩子們在熱縮片磨砂面用彩鉛繪上圖案，也可以用橡皮章印上去。這就激起大家無限創(chuàng)意，有的畫動漫人物，有的畫花卉，還有的設(shè)計自己的名字……

　　圖案繪制好后，由姜老師和吳老師用熱風(fēng)槍吹制，期間熱縮片會彎曲卷縮，體積大概變?yōu)榇登暗?1/5大，待熱縮片完全平整時吹制完成。

　　下面就由孩子們和老師們大顯身手的時候——DIY。有用銅絲和鐵圈一個一個串聯(lián)起來，串課珠子或鈴鐺為吊墜，很別致。

　　有的用膠槍制作成胸針配飾。還有的吹制出立體的花卉，用膠槍固定在發(fā)夾上，配上一顆珍珠，是不是很美呢。

　　100多件DIY飾品，承載著孩子們的創(chuàng)意，在最后一個藝術(shù)節(jié)，為自己為朋友設(shè)計的小禮物，留下戊戌年最美的回憶。

手工作文300字 篇4

　　今天，我沒事干，不如就做一朵杜鵑花吧！

　　首先，我拿來了剪刀、8個不同大小的圈、鉗子、絲襪、鐵絲、綠帶子、花蕊、花莖和QQ線。開始做了，先拿出4號圈和鐵絲，把鐵絲繞在4號圈上，繞緊，用鉗子把鐵絲再繞緊，離繞的地方2厘米左右，用鉗子剪斷，就做好鐵絲圈了�？墒�，為什么要離繞的地方2厘米左右呢？原來，還要把絲襪套上去，套上去的同時，要用手捏住，如果鐵絲太短了，就拿不住了。我把絲襪拿出來，套在鐵圈上，先把后面的部分往下拉，再把前面的部分往下拉。拉的過程中，不要把下面的部位變得鼓鼓的，到時候就很難看了。然后把多余的`去掉，就這樣做5片花瓣，就可以做花了。拿出黃色的花蕊和綠色的花莖，把花蕊放在花莖的頂端，用QQ線繞幾圈，把一片花瓣放在上面用QQ線繞幾圈，再把第二片花瓣放在第一片的后面，以此類推。接著用2號圈和3號圈做兩片葉子，用綠帶子把花莖纏起來，順便把葉子也纏起來。

　　我把花給外婆看，她說：“我們家不用種花了，有人會做花呢！”

手工作文300字 篇5

　　今天下午，宋老師領(lǐng)著我們上了一堂有聲有色的手工課。同學(xué)們都拿出自己的“看家本領(lǐng)”大顯身手。

　　我做什么呢？望著做手工的材料，我冥思苦想，突然萌發(fā)出一個“奇怪”的想法，我要做一個又大又舒服的床。于是，我就動手做起來。做一張漂亮的床可不是一件簡單的事，我得先用剪刀剪出一個床板，然后再剪出四個床腿，再剪一個漂亮又美觀的床頭。剪完這些后，我按床的'比例，把它們用膠水貼起來，涂上顏色。在我左改右改的努力下，一張漂亮又舒適的床終于誕生了。我望著這張床心里不斷涌現(xiàn)出各種想法。我想讓我尊敬的宋老師拖著為我們勞累了一天的身體躺在這張舒適的“床”上歇一歇；想讓辛苦工作的老爸和老媽躺在“床”上歇一歇；想讓我親密無間的同學(xué)們學(xué)習(xí)累了，玩累了，也在我這張溫暖的“床”上歇一歇。

　　想到這些，我的心里美滋滋的，這張“床”愛意濃濃。

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