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  • 手工的作文300字

    時間:2022-09-02 09:37:38 手工DIY 我要投稿
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    關(guān)于手工的作文300字集錦九篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的手工的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于手工的作文300字集錦九篇

    手工的作文300字 篇1

      周五又是一個美好的一天,英語階段測試卷交完,我就急三火四地收拾東西,就等著今天下午的穿珠比賽。

      比賽正式開始了,我迫不及待地打開盒子。我拿出一根繩子,用剪刀剪開一段,然后拿起小珠子耐心地開始穿了起來,我穿著穿著靈機一動,想起了更好的方法,就是要想像們數(shù)學學習的`對稱知識那樣有規(guī)律地串珠子,我想那樣串起來的裝飾品會更漂亮。于是,我就一會兒串個海豚,一會兒串個花籃,一會兒串個珍珠,仔仔細細地串著,在我的努力下,我終于穿好了一個大項鏈,我高興得一蹦三尺高。這時我又想起一個主意,就是要串出多層項鏈,這樣看起來項鏈會更有立體感。說干就干,我又繼續(xù)耐心地投入到穿珠子工作之中。

      突然,我地手一不小心松了一下,沒想到,穿好的珠子噼里啪啦的全都落到地上了。這可怎么辦是好呀,我心里急得直想哭。但我沒有灰心,給自己打氣,心里暗暗的對自己說:天上飄來五個字,這都不算事。我把散落的珠子一個一個撿起來,重新又串起來,終于成功啦!我真為自己感到高興。

      這小小的珠子給我們帶來了極大的樂趣,讓我通過比賽提高了動手能力,還讓我知道做一件事一定要專注,只有這樣,才會有成功的希望。

    手工的作文300字 篇2

      今天,我興高采烈地來到了金筆學校。你知道為什么嗎?因為我們要上手工課,我已經(jīng)準備好了黃豆、黑豆、綠豆……

      上課了,老師先給我們講了一下如何做,又拿出了自己的作品,我心里默默地想:老師做得這么好看,我肯定做不了那么好看。老師好像看出了我的心思,便說:“只要有耐心,就一定能成功!”

      開始做了,我看了看小魚很簡單,我就開始做小魚吧。我先用鉛筆把小魚勾畫出來,我看到尾巴畫得有點大了,我就重新畫了一張。經(jīng)過幾次修改,我終于把小魚畫成了。

      我用雙面膠把邊覆蓋住,我又小心翼翼的把黃豆粘在邊上。我發(fā)現(xiàn)我的.黃豆不夠了,我左顧右盼,同桌有一些黃豆,我問同桌:“你可以借我一些黃豆嗎?”同桌爽快地答應了。

      我做好了,讓老師看,老師笑瞇瞇地說:“做得很好!比缓,老師給我們拍了一張合影。這節(jié)課真是有趣啊!我真想每一節(jié)課都上手工課,那該多好!

    手工的作文300字 篇3

      今天,天氣晴朗,萬里無云,雖然想到外面去欣賞美景,但我仍牽掛暑假作業(yè)- 做手工,可是做什么,我不知從何入手,做火車?材料太多,太煩;做飛機?一張紙,太簡單;我想來想去,就是想不出來,真是讓人傷透腦筋。突然,爸爸的圓規(guī)掉到地上,摔得四分五裂,還有一個火柴盒。剛好留下了兩個盒子。接著我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧!

      我先把兩個盒子包上一件“綠衣裳”,然后把它們用膠水粘在一起,我再把一根吸管插在中間當“旗桿”,上面粘上一張紅紙當作“紅旗”,最后添上幾個字和幾幅圖畫還有剪一個圓圓的洞作“窗戶”。一艘簡單而普通的輪船就做好了。雖然它不好看,而且一點都不像輪船,但在我心中,是那么美麗,那么可愛,因為他是我親手做的,有我構(gòu)思,有我辛勤的'淚水,并且我相信會有更好船展現(xiàn)在你們面前。

      晚上,我做夢,真的做出一只美麗的小輪船。

    手工的作文300字 篇4

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,科學老師面帶微笑地走進教室對我們說:“同學們,今天我們來做風車好嗎?”“好!贝蠹耶惪谕暤卣f。

      我拿出一張正方形紙、一把剪刀、一個圖釘和一支帶橡皮的鉛筆。我先把正方形的紙對折成一個大三角形,再對折成一個小三角形,然后把三角形展開,用剪刀剪四個角。老師說,“同學們,要隔一個角折一下,隔一個角折一下!蔽艺圻^后,就把圖釘扎在風車上,然后再扎到帶橡皮的鉛筆上。但是呢,在這一步我遇到麻煩了。我本以為扎圖釘就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。誰知卻如此麻煩,我拿圖釘時,拿風車的那只手沒有捏緊風車,風車的一個角蹦了出來,我剛捏緊這個角那個角又蹦了出來,這樣反反復復許多次,我費了九牛二虎之力終于把圖釘扎在了風車上,我的風車做好了!

      看著我做的風車,我的'心里美滋滋的,像抹了蜜一樣。我拿著風車開心的玩著,風車飛快地轉(zhuǎn)著,我高興極了。

    手工的作文300字 篇5

      今天,老師說下午上手工課,我高興極了,真想一蹦三尺高!

      下午來了,手工課開始了。因為一開始很吵所以老師想了個辦法---讓我們讀日積月累,讀好了就上手工課。但是我們也不甘示弱,讀一遍就讀好了。

      終于上手工課了,老師拿出了朵彩帶做的玫瑰花。我們便哇哇的大叫。老師謙虛的說好看,要長長短短的插在花瓶里才好看。有些同學 開始叫老師教我們做了。老師教我們做了 ,先把彩帶減下來一段,然后把它一條一條的撕下來先放到一邊;再見下一段往外拆。我們不太會,老師說下來教我們,她一組一組的教,我坐在座位上等待著,終 于輪到我們了,我欣喜的看著老師,她先給一個同學做了個開頭,溫和的叫我們跟著學。我很開心,時間總是過得很快,我們還沒這好就要做眼保健操了,我們只好 先做眼保健操了。老師說有興趣的舉手,許多的'人都舉起了手,我也舉了手。舉好了手的都發(fā)到一朵玫瑰花,我看著手里的玫瑰花,喜歡得很。

      下課了,老師問誰給老師彩帶給全班每人做一朵。有一個人給了老師彩帶,可惜不知道是誰。

      這節(jié)手工課真有趣啊 !

    手工的作文300字 篇6

      “鈴、鈴、鈴,”上課鈴聲響起了,開始上課了,同學們都端端正正地坐在椅子上等待老師來上課。

      “地篤、地篤,”隨著一陣響亮的腳步聲,美術(shù)老師快步走入教室,對大家說:“今天這堂課,我們來學習‘壺的聚會’,大家用像皮泥來捏,可以自己想象,也可以照書上的去做!崩蠋焺傉f完,大家便開始做了起來。

      前桌的黃玉蓉動作很快,一下子就捏了五個,只見那些小壺靜靜地躺在桌上,好象在說:“主人,你怎么不讓我站立?”美術(shù)老師走了過來,此時黃玉蓉的'心咚咚咚地跳著,生怕自己做得不好,挨老師批評。只見老師皺了皺眉頭,很不滿意地說:“你的壺怎么都是不倒翁呀?”

      大家有的捏得栩栩如生,鄧雅麗就是其中一個。我一瞧,她正在那里聚精會神地捏壺的身體吶。我選用了白色的彩泥,揉成一團,搓了起來,一個美麗的茶壺在她手上馬上顯現(xiàn)出來。我也趕快搓了一個圓,做起壺來,可左看右看總覺得少了點什么,原來粗心的我忘了捏個壺柄了。

      教室里一個個壺,五顏六色,真是一場有趣的“壺的聚會!

    手工的作文300字 篇7

      今天陽光明媚,我們做了一次有趣的手工課——詩詞貼畫,想知道怎么做的嗎?那就跟著我一起來做一做吧!

      我的圓盤上面畫著梅花和一只鳥,這些美麗的景色對應著宋代詩人王安石的《梅花》。“墻角數(shù)枝梅”的意思是墻角旁邊種著幾棵梅花樹;“凌寒獨自開”的意思是寒冷的冬天,只有他自己在孤獨的開放;“遙知不是雪”的意思,是為什么遠看不是雪呢?“為有暗香來”的意思是,只要輕輕一靠近,就能聞到很香的味道。我們在做的過程,有些人順序做錯,還有些人掉了很多小東西。我看見圖上小鳥停在樹枝上,好像在叫:“我好餓啊!我想吃新鮮美味的肉啊!睒渲ι熘荛L很長的手臂,像一只巨大的金箍棒。我覺得這首詩是對梅花的贊美,我想擺在家的.床旁邊。每次我一走進房間,整個房間就變成了童話中的仙境,我感到這個詩詞貼畫給了我的房間很多美麗。

      這真是一次有趣的手工課,我下次還想玩。

    手工的作文300字 篇8

      今天,在一堂語文課上,老師要教我們折紙盒。同學們都既興奮又好奇——一張紙是如何變成一個紙盒的呢?

      丁零零……上課了,語文老師準時出現(xiàn)在講臺上,手里拿著一張長方形的`紙。老師讓同學們安靜下來,開始折紙。同學們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師,看老師是如何將一張普通的紙折成一個小紙盒的。只見老師三下五除二就把紙折成了一個小紙盒?匆娎蠋熑绱巳菀拙桶岩粋紙盒折好,同學們都異口同聲地說:“太簡單了!”可是當老師教我們做的時候,同學們卻傻了眼!疤y了!”“好難哪!”一聲聲抱怨響了起來。同學們都感嘆:“看花容易繡花難!”

      在老師一遍又一遍反復仔細的教導下,同學們終于能折出紙盒了。之后,在一遍又一遍的嘗試下,同學們越來越嫻熟,終于也可以像老師那樣熟練地把紙盒折好了。真是熟能生巧哇!

      老師還告訴我們,紙盒不只是用來折一折玩一玩的,它還有實際用途呢!比如裝垃圾、裝玩具等,用途可多啦。真是變廢為寶哇!

      這小小的紙盒竟有如此妙用,只要我們善于動手動腦,就能為生活增光添彩。

    手工的作文300字 篇9

      星期六,老師讓我們做了一次小手工。老師講完之后說:“同學們,開始做吧!”同學們刷的一下開始做了。

      只見我同桌心靈手巧地做了起來,我卻六神無主,不知道該怎么做。這時,我想起姐姐告訴我,世上無難事,只怕有心人。我好不容易地做出了一個太陽,同桌說:“你做得丑死了,肯定得不了獎!蔽沂懿涣诉@樣的打擊,突然,靈機一動,想到了幼兒園老師教我們疊過“帶篷船”。于是,我把同桌嘲笑我的話拋到腦后,小心翼翼地疊了一只“帶篷船”交給老師。激動人心的時刻來了,當大家沒人選我的太陽的時候我的心幾乎全涼了,但是,一看老師舉起我的`“帶篷船”的時候,我大吃一驚,因為同學們?nèi)颗e起了手。同桌瞪了我一眼,哈哈,我知道那是羨慕嫉妒恨的目光。

      今天,我得了一等獎,別提有多高興了。以后,我要多動腦子,只要動腦子,沒有辦不成的事。

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