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  • 手工作文

    時(shí)間:2022-08-27 09:36:01 手工DIY 我要投稿

    實(shí)用的手工作文集錦五篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的手工作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的手工作文集錦五篇

    手工作文 篇1

      今天,我在家里畫畫。當(dāng)用到藍(lán)色彩筆的時(shí)候,可是怎么也找不到了。我東找西找,在桌子角上發(fā)現(xiàn)一枝綠色的筆,在書架上發(fā)現(xiàn)了一枝紅色的筆,在窗臺(tái)上又發(fā)現(xiàn)一枝筆,“嘿”是黃色的,最后我在桌子下面才發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的筆。看著到處流浪的筆,我想:怎么才能給彩筆們找一個(gè)家呢有了,我可以做一個(gè)筆筒呀!

      我找出剪刀、雙面膠、兩個(gè)小紙筒和彩紙。開始做筆筒了,我先用兩張彩紙分別貼在兩個(gè)紙筒的外面,再用小彩紙把紙筒下面封住,接著在兩個(gè)紙筒中間粘一些雙面膠,把兩個(gè)單獨(dú)的紙筒粘在一起。這樣,我就做好了一個(gè)實(shí)用的筆筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用雙面膠固定在兩個(gè)筆筒中間,這樣,我的筆筒變得更加漂亮了。

      我把筆筒放在我的'書桌上,把我的彩筆都裝進(jìn)筆筒里,它們好像一家人一樣擁抱在一起,那枝藍(lán)色彩筆好像對(duì)我說:“謝謝你,給了我們一個(gè)溫暖的家”

      爸爸和媽媽看見了直夸我:“你真是個(gè)心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話:動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造。我一定要發(fā)明許多對(duì)大家有用的東西。

    手工作文 篇2

      每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。今天上午第一二節(jié)課,我們提前慶祝母親節(jié)活動(dòng)親子手工縫包包。

      首先,羅子健媽媽為我們講解如何縫包包和要注意的'事項(xiàng),家長(zhǎng)們給每人發(fā)一支針,一些線,我們就開始縫了。

      開始縫合手工包,一開始我一粗心大意縫錯(cuò)了,媽媽過來幫我,我心里深深地感激媽媽。每次遇到困難,媽媽都會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。后來我很快就縫合成功,還寫了一張感恩媽媽小紙條。

      最后,我們?nèi)嗄弥H手做好的包包拍大合照,我心里美滋滋的。拍完大合照,我親手將包包送給了媽媽。

      晚上回到家,我把另外做的神秘禮物賀卡,送給了媽媽,媽媽驚喜又開心,說我真的長(zhǎng)大了。我仔細(xì)一想,對(duì)呀,以前我過的八個(gè)生日都是媽媽精心準(zhǔn)備的。

      現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,媽媽以后的節(jié)日我都會(huì)精心準(zhǔn)備,希望媽媽永遠(yuǎn)開心。

    手工作文 篇3

      今天老師布置了一個(gè)作業(yè)做水果小手工。

      我做的是一個(gè)陳橙子小丑。首先,先準(zhǔn)備一個(gè)又大又圓的橙子,再拿出7根牙簽,再拿出2個(gè)紅棗。把橙子放在桌子上,再用一根筷子用力在橙子戳上一個(gè)大小合適的洞,當(dāng)眼睛。在做另一只,也一樣。之后,用筷子在鐙子上戳一個(gè)洞,當(dāng)鼻子。這時(shí),我停了下來,我心想,做了這么多步都成功了,做嘴巴怎么辦呢,再說了,橙子那么硬。對(duì),我想到了,人切菜用刀,用刀來刻,會(huì)更簡(jiǎn)單。

      我鼓起勇氣拿起小刀,左手用力扶好,用手拿著刀,身體冒汗,我把小刀最鋒利的那面,刺橙子。慢慢的像縫衣服一樣。我心想,會(huì)不會(huì)刻錯(cuò),會(huì)不會(huì)刻彎,會(huì)不會(huì)刻到我手。我慢慢的刻,我的手都出汗了。并且黑色條都出來了,一邊刻一邊把位置掰彎,一個(gè)簡(jiǎn)單的.嘴巴出來了。

      當(dāng)然,這還沒完,我用刀在嘴巴旁邊用力插橙中并且動(dòng)一動(dòng),搖一搖,另一邊也一樣。再后把牙簽分別插入,手、腳的位置,再在頭上插上了3根牙簽,在其中2根上插上2個(gè)紅棗,一個(gè)又可愛又滑稽的手工出來了。它的頭圓圓的,手,腳尖尖的,帽子紅紅的,太美了!

      最后,老師給了我30個(gè)印章,我希望下次能做的更好!

    手工作文 篇4

      在期末考試結(jié)束的那一天,有個(gè)作業(yè)是變廢為寶,我當(dāng)時(shí)一臉的疑問,聽老師講過后才知道,就是把廢品變成寶,做成有用的東西。

      過了幾天,我準(zhǔn)備動(dòng)手了,但不知道做什么,通過和媽媽交流,我決定了,我要做個(gè)易拉罐風(fēng)鈴。

      先準(zhǔn)備材料:一個(gè)易拉罐,一把剪刀,四條長(zhǎng)線和一個(gè)錐子。

      首先把易拉罐的頂部和底部剪下來,把剩下的易拉罐剪成八小塊鐵皮;然后在剪下來的頂部穿上四個(gè)小洞,記住要用錐子穿,八小塊鐵皮也要個(gè)穿上一個(gè)小洞;接著在頂部的小洞各穿上一條線,一個(gè)小洞要有一條,把那八塊小鐵皮卷起來;最后把八塊小鐵皮穿上之前在頂部的那四根線,綁緊,再在頂部四根線的前面綁起來,要不然會(huì)掉。

      就這樣,一個(gè)簡(jiǎn)單的易拉罐風(fēng)鈴做好了。通過這個(gè)做易拉罐風(fēng)鈴的`事情,我明白了一個(gè)小小的道理,就是無論做什么樣的事情,不管是大是小,都要認(rèn)真的去做。

    手工作文 篇5

      我想設(shè)立一個(gè)“手工節(jié)”。因?yàn)楝F(xiàn)在我們勞動(dòng)能力一代不如一代。媽媽說:“當(dāng)時(shí),我們衣服自己做,襪子自己補(bǔ)……大人根本不管!倍F(xiàn)在呢,衣服沒了直接買,襪子破了直接換……現(xiàn)在呢,不說難的,就連一個(gè)襪子也不會(huì)補(bǔ),一個(gè)鞋套也不會(huì)做!

      設(shè)立這個(gè)手工節(jié),會(huì)有很大 的好處例如:鍛煉手工能力;了解民間風(fēng)俗;更加細(xì)心;放松身心;做出來的手工既環(huán)保,也漂亮,還很實(shí)用,而且可以作為裝飾品呢!總之,做手工的好處是極大的。

      在手工節(jié)時(shí),大家不管男女老少,老師學(xué)生,大家一起做手工。他們有的在做小白兔,有的在做鞋套,有的在做環(huán)保袋,有的.在做小沙包……有的一個(gè)人獨(dú)立做手工,有的三五成群的做,有的家長(zhǎng)學(xué)生一起做。這一天時(shí),不管誰都放下工作、任務(wù),一起做手工。這時(shí),大家都放松了身心,放下了隔閡。整個(gè)家庭,整個(gè)城市,整個(gè)中國(guó)乃至整個(gè)世界,都是一副其樂融融的景象。

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