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  • 幼兒園美術(shù)《夏天的服裝》教案

    時(shí)間:2022-08-25 18:25:40 服裝/紡織/皮革 我要投稿
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    幼兒園美術(shù)《夏天的服裝》教案

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園美術(shù)《夏天的服裝》教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園美術(shù)《夏天的服裝》教案

    幼兒園美術(shù)《夏天的服裝》教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。

      2.根據(jù)自己意愿設(shè)計(jì)夏天的服裝。

      3.在設(shè)計(jì)與表演活動(dòng)中體會(huì)成功的喜悅。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.幼兒穿各式夏裝并準(zhǔn)備一些夏天的服裝:吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等。

      2.廢舊報(bào)紙若干(數(shù)量大于幼兒數(shù))、剪刀、畫(huà)筆。

      3.適合于表演的音樂(lè)一段。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、談話:夏天的服裝

      1、講講夏天服裝的特點(diǎn):薄、少、短。

      2、介紹自己服裝的名稱:女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主。

      二、展示自己的服裝

      隨著音樂(lè)展示自己的夏裝。

      三、設(shè)計(jì)服裝

      1、激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)服裝的愿望:“這些漂亮的衣服都是別人設(shè)計(jì)的,我們自己動(dòng)手來(lái)設(shè)計(jì)一套服裝吧?”

      2、幼兒構(gòu)想。

      3、幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)服裝:

     。1)教師重點(diǎn)協(xié)助能力差的幼兒;

      (2)提醒能力強(qiáng)的幼兒還可裝飾服裝。

      四、服裝表演

      1、幼兒相互幫助穿好自己設(shè)計(jì)的服裝。

      2、展示自己設(shè)計(jì)的服裝。

      活動(dòng)評(píng)價(jià):

      夏天到了,每天有小朋友圍在一起議論自己的`衣服,于是我設(shè)計(jì)了這樣一次綜合性的半日活動(dòng)。

      活動(dòng)在幼兒的談話中拉開(kāi)序幕,幼兒興致勃勃地討論著自己的衣服,到模仿模特兒表演時(shí)掀起了一個(gè)高潮。從而激發(fā)了幼兒自己想設(shè)計(jì)服裝的愿望,在設(shè)計(jì)服裝時(shí),幼兒都欲欲而試,拿著報(bào)紙量體裁衣,經(jīng)過(guò)一番努力,每個(gè)幼兒的身上都穿上了自己用報(bào)紙做成的服裝(盡管有的還不像什么衣服,只是挖了個(gè)領(lǐng)子套在了身上),活動(dòng)室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果,而注重的是活動(dòng)的過(guò)程,這就是與成人評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別!

    幼兒園美術(shù)《夏天的服裝》教案2

      目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),表現(xiàn)夏天的基本特征。

      2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的感受選用顏色,表現(xiàn)夏天的特征。

      準(zhǔn)備:幼兒觀察了解夏天的特征、彩筆等

      過(guò)程:

      1、 幼兒討論:

     。1)你們看到的夏天是什么樣子的?

     。2)人們?cè)谙奶炖镒鲂┦裁矗?/p>

     。3)怎樣才能涼快些?

     。4)用什么顏色可以表現(xiàn)夏天的炎熱?

     。5)什么顏色看上去涼爽些?

      2、小組合作畫(huà)。

      學(xué)會(huì)商量,分配各自畫(huà)的內(nèi)容及布局、顏色等。

      3、交流分享,幼兒根據(jù)自己的畫(huà)面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景、對(duì)夏天的感受。

      幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)――:走進(jìn)夏天-捉蜻蜓

      目標(biāo):

      1、觀察、了解蜻蜓的'主要特征、習(xí)性。

      2、激發(fā)幼兒用各種方法制作蜻蜓。

      準(zhǔn)備:蜻蜓的范例

      過(guò)程:

      1、結(jié)合日常經(jīng)驗(yàn)討論:什么時(shí)候、什么地方蜻蜓多。

      2、雷雨前后到花園里去找蜻蜓。

      3、觀察蜻蜓的特征,思考:為什么蜻蜓飛的低要下雨。

      4、制作蜻蜓:

     。1)用棉簽棒做蜻蜓身體

     。2)紙做翅膀,貼在身體上

      5、把自制的蜻蜓系在繩子上,自主玩耍。

      6、活動(dòng)延伸:制作蜻蜓

      中班美術(shù)教案――:走進(jìn)夏天-切西瓜 (泥工)

      中班美術(shù)教案――:走進(jìn)夏天-切西瓜 (泥工)

      目標(biāo):

      1、在觀察西瓜特征的基礎(chǔ)上,了解西瓜的用途。

      2、嘗試用彩泥制作西瓜。

      準(zhǔn)備:西瓜、彩泥等

      過(guò)程:

      1、幼兒觀察并談?wù)勎鞴系睦锿馓卣鳌?/p>

      2、幼兒吃吃西瓜,嘗嘗西瓜的味道。

      3、談?wù)摮晕鞴系暮锰帲耗軒椭覀兎朗罱饪省?/p>

      4、制作西瓜:

      用紅色彩泥做瓜瓤,綠色彩泥做瓜皮,用小刀或線玩切西瓜的游戲。

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