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精選喜歡音樂作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的喜歡音樂作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
喜歡音樂作文 篇1
那天,深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的明月。夜晚我躺在床上,忽然我心里有著一種強(qiáng)烈的音樂感,我打開手機(jī)聽起李榮潔的一首歌曲《爸爸媽媽》。
剛開始聽這首歌時,感覺拋下了一切孤單,傷心的事情。一開始這首歌悠揚(yáng)舒緩的開頭:"我曾經(jīng)很想知道,同樣的話要說多步次才好”我仿佛回到了以前,當(dāng)我考試沒有考好時,媽媽用溫和的話語對我說"好好學(xué)習(xí),下次考好一點(diǎn)。"當(dāng)我得了重感冒爸爸徹夜未眠在我的身邊,這些一句句話語就像是歌曲里的開頭一樣。寫出了爸爸媽媽對我的愛。
到了中間部分,旋律逐漸增強(qiáng)了。從"很少主動擁抱,靦腆的'笑。穿過的布料,我贈送的外套,過時也不丟掉!边@句歌詞中我仿佛看到了媽媽蹲在洗衣機(jī)旁洗衣服的情景;看到爸爸沒有找到工作時在校門口擺地?cái),那時我情不自禁地流下淚水。
樂曲進(jìn)入了高潮,旋律突然爆發(fā),漸漸地我的情緒由傷心變的平靜了,從"哦爸爸媽媽給我的不少不多。足夠我在這年代奔波,足夠我生活。年少的輕狂不能用來揮霍,只曾像朋友一樣和我訴說”。
從高潮的歌曲中我情不自禁想道“每個年代的父母與孩子都曾經(jīng)經(jīng)歷過的那段成長經(jīng)歷,看似平凡微不足道,卻是世間最值得歌頌的偉大。我想起了許多的事情,爸媽吵架把碗摔落在地上,我把爸爸的一只鞋藏起來……我不禁撲向爸爸媽媽,訴說父母對我們的愛,那些不少不多的付出。
這首歌曲讓我感覺到,李榮語是個不敢去直面表達(dá)的人,我們應(yīng)該在青春的階段里好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)孝敬父母。這首高歌告訴我們,所有人必定有坎坷,但你去面對了,坎坷也不過如此。
喜歡音樂作文 篇2
我非常喜歡音樂,我聽到音樂就會融化在音樂里。聽見音樂我就會忘記玩兒,忘記寫作業(yè),忘記吃飯,忘記所有的一切。音樂就是我人生中不可缺少的一部分。
音樂使我快樂。有一天,我養(yǎng)了幾十天的魚死了,我很難過,我打開音樂,放了一首為魚兒送別的歌曲。然后我把他,葬在了小區(qū)的一棵桃樹下的泥土里。我很傷心。我哼著一首離別的歌,希望他在另一個世界的大海里自由遨游。音樂沖淡了我的悲傷,使我從傷心中漸漸抽離出來學(xué)會尋找快樂。
音樂使我自信。我第一次做蛋炒飯的時候,我根本沒有信心做出色香味俱全的讓人看見就想流口水的蛋炒飯。一首音樂“相信自己”,感染了我!頓時使我有了信心。愿意去嘗試,過了一會兒,一大鍋香噴噴,金燦燦的炒飯,送到了桌子上。媽媽直流口水。恨不得一口氣吃完!。我做飯也越來越有信心了。
音樂使我勇敢。我尤其害怕黑夜,害怕黑夜里獨(dú)自一個人睡覺,但是音樂改變了我,當(dāng)無邊的`黑夜再次襲來的時候,音樂聲使我像披著甲胄的武士,昂然地站在那里。即使黑暗的魔鬼呼嘯著,舉著鐵鞭襲來。我也可以擋得住。然后再加上一曲催眠曲,讓我像搖籃里的嬰兒一樣安然入睡。
音樂使我堅(jiān)強(qiáng)。我們每一次街舞放學(xué)之后都要做一個身體運(yùn)動。俯臥撐,幾十幾百個,仰臥起坐,幾百個,還有搖手,我就快堅(jiān)持不住的時候,一首強(qiáng)勁的音樂響起,它像一股旋風(fēng)吹遍了我的全身,我頓時精神抖擻,滿血復(fù)活。是音樂就這樣鼓勵了我,讓我堅(jiān)持了下去。讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
音樂可以消散憤怒和怨恨。當(dāng)有憤怒和怨恨的時候,只要聽到一首輕盈的音樂,人間的痛苦就小如音符,會呵呵失笑起來,怨恨全消,心胸頓然開廣了。在悄然而悲傷的時候,聽到輕快的音樂,那悲傷就像音箱里的節(jié)奏鼓的聲音轟然地消失了。
音樂可以打發(fā)無聊,我和朋友玩到無聊的時候,響起流暢的音樂,玩音樂比賽,,他唱一首完整的歌曲,我唱一首完整的歌曲,看誰唱得好聽且有感情,動作也很流利,誰就獲勝。比賽的過程充滿了樂趣。
音樂是人生中不可缺少的珍品。音樂的動感,傷感,樂感盡在音樂的節(jié)奏感里。我就喜歡這千變?nèi)f化的音樂,喜歡音樂中的我。
喜歡音樂作文 篇3
要是你走進(jìn)我們班級,問一問同學(xué)們,有著烏黑亮麗的長發(fā),大大的眼睛,高挑挺拔的身段,她是哪位老師?同學(xué)們一定高聲回答:她是音樂老師胡老師。
是的,我們的胡老師不僅長得漂亮,而且深受同學(xué)們的喜愛。不信,來音樂教室看一看吧!
“mi—mi—la—la—do—la—do”“小貓遇見大老虎,吔吔吔吔……”今天我們學(xué)唱《貓虎歌》。只見音樂老師輕輕抬起雙手,在琴鍵上一觸,就流淌出了優(yōu)美的音樂,隨著音樂聲,她輕輕哼唱起了《貓虎歌》。音樂老師唱一句,我們就跟一句,唱得可投入了。瞧,女同學(xué)還一邊唱,一邊搖頭晃腦打著節(jié)拍呢!
當(dāng)我們跟唱到“森林之王,你服不服”時,音樂老師站了起來,我們知道一定是我們唱得不好,老師要教我們正確的唱法了,只見她捋了捋額前烏黑亮麗的頭發(fā),忽閃忽閃她的大眼睛,當(dāng)老師的'目光聚焦到我的身上時,我立刻挺直腰板,等老師像探照燈一樣,將我們“照射”一遍后,40雙小眼睛就齊刷刷地注視著她,“森林之王中的‘王’要唱足三拍半,應(yīng)該是這樣唱,‘森林之王’——你服不服!崩蠋熼_始一邊唱,一邊打拍子,我們又認(rèn)真地跟唱起來……
唱完了歌,音樂老師要給我們表演少數(shù)民族的舞蹈了,這是我最感興趣的了。今天胡老師要表演新疆舞。我們都睜大了雙眼,屏息凝視。音樂聲起,老師昂首、挺胸,隨著節(jié)奏,一拍掌一彈指,她的眉毛和眼睛都動起來了,步伐輕快靈巧,真像是仙女下凡。緊接著,“仙女”晃頭移頸,看得我們也忍不住舞動手臂,把頭搖得和撥浪鼓似的……
在音樂老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)會了許多歌曲,增長了許多音樂知識。我愛唱歌,我愛舞蹈,更愛我的音樂老師。
喜歡音樂作文 篇4
我有很多文具.其中我最喜歡的還是那快音樂橡皮.它可是我在阿姨家學(xué)英語時的獎品哦!
它的形狀和一個小提琴差不多,一面是紅色,一面是粉紅色。他的琴弦上還站著一個小朋友,戴著一頂黑帽子,穿著一條綠裙子,顯得格外好看.其實(shí)最好玩的地方不在這,你們看在小提琴的中間有一個小寶寶在哪兒打鼓,他身上有一個小紅點(diǎn),只要你輕輕的按一下就會放出動聽的'音樂,是不是很神奇呀。
它的身體很柔軟我只要一寫錯別字,它就毫不客氣的從文具盒里跳出來,好象在說:“看有寫粗別字了,我來幫你清除掉吧。”就把我的錯別字擦的干干凈凈。
我喜歡我的音樂橡皮,他不僅樣子好看而且還是我學(xué)習(xí)的好幫手 。
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