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  • 需求分析報告

    時間:2022-07-29 13:53:11 科普知識 我要投稿

    需求分析報告模板

      隨著人們自身素質(zhì)提升,越來越多的事務都會使用到報告,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的需求分析報告模板,歡迎閱讀與收藏。

    需求分析報告模板

    需求分析報告模板1

      根據(jù)公司內(nèi)部舉行的“員工培訓需求調(diào)查”回收結(jié)果統(tǒng)計,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果分析匯總?cè)缦拢?br/>

      一、部門負責人意見反饋分析

      部門負責人考慮員工參加培訓原因,主要集中于當部門業(yè)績不佳時進行培訓(26%)。其次當部門凝聚力較差時25%會選擇組織培訓。各負責人對員工培訓時候的顧慮有40%集中于培訓效果是否符合預期,其次37%的顧慮是在何時進行比較恰當。關于培訓內(nèi)容,22.6%的負責人要求員工學習規(guī)范化管理,其次傾向于團隊建設和人際關系及有效溝通,各占21.3%和19.5%。除此之外,超過50%的負責人認為,不論是何種培訓,必然有利于員工素質(zhì)的全面提高。

      二、員工意見反饋信息分析

      根據(jù)問卷顯示,員工最樂于接受的'學習方式是參加公司舉辦的培訓,但是多數(shù)人表示當前公司培訓的講課方式枯燥無味。根據(jù)調(diào)查顯示,超過的員工傾向于案例討論法、操作示范、討論法、視聽法、跟崗培訓等互動形式的授課方式。另外值得注意的是,48%的員工認為培訓不能吸引自己,因為無法滿足自己的實際培訓需求,有接近22.6%的員工更愿意在工作中學習,結(jié)合實際提高能力。

      調(diào)查結(jié)果顯示,在關于培訓時間的安排上,各部門負責人與員工意見一致,都主張培訓隨機進行,但要盡可能少地占用員工休息時間。

      最后,從員工反應的意見來看,集中體現(xiàn)在三個方面,匯總?cè)缦拢?/p>

      培訓內(nèi)容。多數(shù)員工對培訓內(nèi)容的要求集中在專業(yè)知識和業(yè)務培訓上。因此公司可針對各自部門的特點,多一些專業(yè)知識和業(yè)務知識的培訓,培訓從實際出發(fā)為實際工作提供幫助。

      講課形式。多數(shù)員工對公司現(xiàn)行培訓方式表示不滿意,要求改變傳統(tǒng)的PPT授課形式,建議以案例討論為主,運用討論法、視聽法、操作示范法、跟崗培訓等多種有趣的方式相結(jié)合,提高員工興趣和培訓質(zhì)量。

      根據(jù)員工水平不同分級分類別分系統(tǒng)進行培訓。根據(jù)員工層次級別不同,設置相應的培訓,入職、在崗、升職等培訓連續(xù)、遞進進行。另外可適當增加貼近基層員工的培訓課程。

    需求分析報告模板2

      相關資料數(shù)據(jù)以廣州為例分析其人才需求狀況,供廣大求職者和有興趣的朋友參考。

      一、招聘熱度分析

      自金融危機以后我國服裝產(chǎn)量的持續(xù)低增幅,企業(yè)對產(chǎn)量增長的'謹慎態(tài)度。近來歐盟紡織品服裝市場需求低迷、部分市場向競爭對手國轉(zhuǎn)移造成了國內(nèi)服裝企業(yè)的發(fā)展困境。就今年上半年而言,服裝行業(yè)的人才需求并不十分給力,反映出服裝行業(yè)整體發(fā)展緩慢。

      從上圖看,廣州服裝行業(yè)招聘職位數(shù)浮動不明顯,6月低谷期后,7月略有所回升。業(yè)內(nèi)人士分析認為,外貿(mào)形勢短期內(nèi)難有明顯起色,但是隨著歐美服裝消費旺季的來臨,第三季度服裝出口或?qū)⒂兴厣nA計其人才需求也會有所增加。

      二、招聘職位分析

      據(jù)百才招聘網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,7月份廣州服裝行業(yè)發(fā)布職位超過一萬,僅次于上海。其中,美術/設計/創(chuàng)意類職位占29.01%,其次是銷售類、經(jīng)營管理類職位,占比分別為12.40%、11.78%。招聘職位中,以服裝設計師、設計助理招聘職位數(shù)最多,占比均超過了15%。

      三、招聘要求分析

      根據(jù)分析,目前服裝行業(yè)的人才學歷要求較其他行業(yè)要略低,就廣州招聘職位而言,其高中及以下學歷占比達28.83%,本科僅占12.42%。從經(jīng)驗要求分析,0——2年、3——5年工作經(jīng)驗者需求量持平,均超40%?梢钥闯鲈诜b行業(yè)人才對經(jīng)驗的要求較學歷而言更嚴格。

      四、行業(yè)薪酬分析

      根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,廣州服裝業(yè)整體薪酬水平居中,高薪占比比較小。薪資20xx——3999元/月占比最大,達51.20%,萬元及以上的月薪僅占比9.63%。這可能與服裝行業(yè)整體產(chǎn)業(yè)性質(zhì)相關,服裝企業(yè)工廠員工占比較大,行業(yè)整體薪酬分布應該不會有太大的浮動。

    需求分析報告模板3

      在美食類APP用戶需求分析中,主要需要針對消費者、商家等用戶進行分析,其中消費者主要是從地理位置、剛需、人群特點等需求方面分析,商家主要是從引流、老會員維系、服務升級等方面需求進行分析。

      消費者需求分析

      1、地理位置,追求便利:美食類APP出現(xiàn),其很大的原因是因為其滿足了用戶追求便利消費的原則,為此在產(chǎn)品設計中通過位置定位技術,為用戶提供周邊消費服務。

      2、吃飽:吃飽是美食類產(chǎn)品的用戶需求中最強烈和最剛性的需求,為此在設計中應滿足用戶吃的需求。

      3、價格:一般來說人們希望實現(xiàn)物美價廉的消費,特別是對于價格敏感型人群。

      4、人群分析:公司上班族、娛樂消費者、品質(zhì)追求者、

      公司上班族:這類人群的需求特點很簡單,在午餐時間主要是會選擇里公司較近的餐飲消費場所進行解決吃飯問題。在其選擇過程中地利的因素占比較大,其次是飯菜經(jīng)營的`品類。

      娛樂消費者:這類消費者主要為年輕人,通常會在閑暇時間外出娛樂逛街消遣,其消費時間以及場所是不固定的,對服務特點、地理位置、環(huán)境的要求較高。而價格因素在這一人群的影響較小。

      品質(zhì)追求者:這類用戶對于菜品的本身要求不是非常突出,反而對于飯館的環(huán)境、品質(zhì)和品牌要求較高。

      餐飲商家需求分析

      1、引流

      借助美食類APP實現(xiàn)引流,一個是線上營銷思想和思維;而是互聯(lián)網(wǎng)推廣;第三個是基于地理位置的移動互聯(lián)網(wǎng)推廣,由于移動設備的便攜性,相對與傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng),其營銷效果見效快。

      2、老會員維系

      餐飲領域用戶是因為吃飯剛需被聚集起來,為此缺乏話題、優(yōu)惠券和促銷提升推動不了用戶活躍度的,為此APP對考會員維系的作用,一方面是降低信息通路成本,通過關注讓企業(yè)和用戶可直接聯(lián)系。二是方便溝通互動,增加用戶活躍度和粘性,線上用戶參與話題互動,能夠進一步提升用戶粘性。

      3、服務升級

      傳統(tǒng)餐飲企業(yè)對于顧客的服務內(nèi)容已經(jīng)不僅僅滿足于在店內(nèi)就餐的基本需求,而是需要向移動互聯(lián)網(wǎng)、在線支付等方面進行擴展。為此美食類APP成為傳統(tǒng)餐飲企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的標志,以及服務升級的重要環(huán)節(jié),才能夠參與移動市場的競爭。

    需求分析報告模板4

      培訓需求分析報告

      一、問題的提出

      當前,我國基礎教育改革的發(fā)展已進入了全面推廣階段,基礎教育課程改革已全面實施.建社一支高素質(zhì)的教師隊伍是全面推進課程改革的前提,也是課程改革得以順利高效。

      一五"期間,改進工作,提高培訓實效性,針對性,促進教育改革,更好地為房山地區(qū)培訓高素質(zhì)的教師服務,我們于20xx年9月至20xx年3月,深入基地校組織召開了十幾次干部,教師座談會,還對一些教師進行了個別訪談.

      (一)存在的困惑

      從反饋的情況看,有相當部分的教師存在以下困惑:新課程實施過程中,教師感到雖然思想上理解掌握了新的教育理念,在教學中也滿腔熱情地按新的教育理念去實踐(創(chuàng)設師生平等的課堂教學氛圍,采用小組合作學習課堂組織形式,學生的學習與生活結(jié)合,基于建構(gòu)主義樹立新的教學觀與學習觀,轉(zhuǎn)變評價的功能,內(nèi)容,技術,角度,方式),然而,新課程對教師提出了更高的要求――創(chuàng)造性地利用教材,課程資源的自主開發(fā),教學行動的自主研究與反思.所有這些問題,由于新課程標準并未給出綱性指標,使得教師對自身行為不能做出肯定判斷.因而會出現(xiàn)茫然無所適從的現(xiàn)象.也就是說,教師的理論不能有效或高效地與教學實踐相結(jié)合,對課程改革的實效性產(chǎn)生不必要的懷疑,削弱了教師課程改革的熱情,一定程度上阻礙了課程改革的進程.

      (二)面臨的問題

      1.觀念雖然發(fā)生了變化,但教師在教學中仍然擺脫不了舊有觀念的束縛,在行動上表現(xiàn)為以講授為主,以教參,課本為主,以考試為終極評價.

      2.學科專業(yè)水平欠缺,職前教育所掌握的知識大部分遺忘或過于陳舊,對學習不重視,在培訓中有少部分教師承認"因逼迫"參加培訓,更有部分學員只在培訓的開始與結(jié)束參與.

      3.視野狹窄,忙于生活,應付教學,不注意學習,很少看參考書和學科雜志,很少瀏覽遠程資源.

      4.教育科研能力弱,表現(xiàn)在對經(jīng)驗的梳理與反思不夠,不能從理論上解釋自己的行為,缺乏理論升華.

      在座談和訪談中,教師們一致認為,如何結(jié)合初中教師的實際工作經(jīng)驗進行理論的內(nèi)化是提高培訓實效的關鍵.教師培訓工作中存在的重理論輕實踐,重講解輕參與的現(xiàn)狀必須得到有效的扭轉(zhuǎn).當然,從反饋的情況看,一些結(jié)合實例的討論和有學員共同參與的培訓活動受到普遍歡迎.

      二、座談,訪談內(nèi)容與人員

      (一) 座談,訪談內(nèi)容:

      1.領導座談,訪談:

      (1)學科教師的培訓需求是什么

      (2)哪些學科培訓已基本滿足教學需求 哪些是不適應的

      (3)你單位的教師學歷結(jié)構(gòu)怎樣(大專,本科所占專任教師的比例狀況) 結(jié)構(gòu)是否合理

      (4)"教非所學"教師所占的比例 這些教師的教學情況如何 有多大比例的教師是可以在現(xiàn)任崗位上繼續(xù)發(fā)展的

      (5)針對現(xiàn)在教師現(xiàn)狀,你認為適合教師專業(yè)發(fā)展的方向是什么 教師發(fā)展過程中的障礙是什么

      2.教師座談,訪談

      (1)你對自己目前的工作狀態(tài)有哪些不滿足

      (2)在提升學歷層次方面,你有哪些需求

      (3)在提升專業(yè)素養(yǎng)方面,你有哪些需求

      (4)你認為區(qū)教委要解決初中教師"教非所學"的問題應采取什么方式,應培訓哪些內(nèi)容

      (5)根據(jù)目前教育形勢發(fā)展,作為教師,你認為最需要什么形式的培訓 在培訓當中,有什么障礙和困難

      (二) 訪談人員

      進校教師進修處的領導與基地校的領導和初中各學科教師代表進行座談和訪談.基本上完成了預定的座談,訪談任務.

      三、座談訪談分析

      (一) 現(xiàn)狀與問題

      1.基地校的領導所反映的現(xiàn)狀與問題

      (1)現(xiàn)狀:專業(yè)教師學歷不合格的教師占專業(yè)教師的比例:最低的學校占26%,最高的占54%;教非所學的教師占專業(yè)教師的比例:最低的學校占42.7%,最高的`學校占49.4%(不包括教非所學教師學歷不合格).教非所學的教師有的教的不錯,學校希望他們繼續(xù)從事此科教學.有的教師教學能力不錯,專業(yè)基礎知識缺乏;有的教師專業(yè)基礎知識不錯,教學能力差;有的教師專業(yè)基礎知識不錯,但是教育學生的能力差,管理,組織,控制能力差;有的教師課標,考綱,重難點及考點吃不準,教法單一,學法貧乏,不會備考,教學成績不佳.

      (2)學校需求:

      ①部分學歷不合格的教師需要學歷進修;教非所學的部分教師需要進修第二學歷,補充扎實的專業(yè)基礎知識;

      ②圖書室,檔案室等專業(yè)技術人員,物理,化學,生物等學科試驗員;

      ③ "教","學"一致的教師在信息技術方面需要進一步深化需求的占51%;

      ④提高教育教學能力和教育教學質(zhì)量和備考的需求;

     、菹Mc市重點校優(yōu)秀教師交流的占50%;

      ⑥需要增加教師的信息量;

     、呓逃碚,教學理念方面落后,需要補充前沿知識;

     、嗑C合知識的欠缺,單一性專業(yè)知識越來越不適應教育教學,需要知識的整和,一專多能;

     、嵩谡n堂教學上需要技術指導的占53%;急需教學基本功的培訓和教師道德的培訓.如,育人技巧方面的需求;再如,學生學習方法的需求.

     、馓岣呓炭蒲心芰Φ男枨.加強教研組長的培訓.

      2.中學教師所反映的現(xiàn)狀與問題:

      教師希望改善教學條件,提高教學水平;希望得到最解渴,最實際,最有效的培訓;希望走出去,請進來,得到名師指點;希望在課堂教學中得到切實的幫助.由于目前大部分學校仍然高度關注考試和升學,因此對于教師的專業(yè)成長雖有要求,但并沒有能落實到學校工作實際中;教非所學的部分教師需要,特別是教中考科目的教師愿意自費進修所教第二學歷,而教非中考科目的教師則不太情愿進修所教第二學歷 .部分基層教師缺少提高專業(yè)水平的需求,缺少團隊意識.需要加強教研員力量,包括隊伍建設以及教研員業(yè)務的再提高等方面,以滿足基層教師的需求,教研員工作方式也要轉(zhuǎn)變;注意和高校等專業(yè)機構(gòu)合作,以拓寬專業(yè)引領渠道.

      從整體看,學校不能很好支持教師的專業(yè)成長,例如教師的專業(yè)引領力量單薄,以致教師的需求主要靠網(wǎng)絡;同時基層學校應加強專業(yè)引領力量建設,具體存在以下問題:

      學校的評價機制不夠健全.沒有將"如何支持教師的專業(yè)成長"納入學校主要工作中.如目前年級組作為學校管理的主要結(jié)構(gòu),而教研組工作在部分學校沒有受到應有的重視.這部分教師忙于應付繁忙課堂教學,認為開一節(jié)"現(xiàn)代意義"的研究課費時費力,同時課后還要接受一批經(jīng)驗教師的"批評和指正",因此從心理上不愿進行伙伴互助式的課堂探索,也就不愿承擔課例研究的任務.現(xiàn)在的學校以中青年教師為主,由于缺少專家教師的引領,教師學習的積極性呈現(xiàn)年齡和職稱的倒掛現(xiàn)象.如青年教師在培訓中有更高的熱情和需求,而中老年教師習慣于自己已形成教育理念和教育方式,缺少進一步的需求.現(xiàn)在的體制束縛區(qū)級專家跨學校的引領和學校間的合作.

      (二)教師的需求

      1. 有理論支持.一些教師由于忙于應付繁重的課時任務,平時很少有時間用于理論學習,同時也不太有機會接觸到新理論,因此需要新的理論來指導實踐.希望能多提供一些最新實踐和理論的專家報告,培訓需求分析報告,工作報告《培訓需求分析報告》。

      2. 領導的支持和理解.由于參加培訓需要一定時間和精力,學校除在硬件條件給與必要的支持以外,更應在人文和態(tài)度上給與關懷,減少不必要的事務,讓大家有更多時間和精力沉浸在課堂教學研究中。

      3. 教師間需強化合作意識.在課程背景下需要教師間強化合作意識.如教師心中的有效培訓方式是集體研討,有專家指導的研討與課堂探索以及同事之間的隨時交流,由此可見教師在業(yè)務上越來越需要團體的相互幫助。

      4.與高校,教科院和教研室等單位建立長期穩(wěn)定的合作機制.通過訪談反映,教師在開展校本教研中最希望得到專業(yè)研究人員,網(wǎng)絡和教研員的幫助.教師希望專業(yè)指導方式主要在"作為合作伙伴,與教師一起備課,聽課,評課,再上課改進", "組織專家對教師教學中的問題多方會診","給教師提供相關信息和資料"等,由此可見教師希望專家與自己一起在課堂實踐中實現(xiàn)專業(yè)引領。

      5. 加強制度建設,保證培訓所需的各種制度保障.激發(fā)所有教師的自我提高需求。

      6. 加強校際聯(lián)合.因為校際聯(lián)合不僅拓寬教師視野,實現(xiàn)取長補短,同時對于一些小學科科積極開展校際教研,滿足這些群體專業(yè)成長的需要。

      四、對問題的思考

      (一)從成人教育規(guī)律得到的啟示

      教師培訓屬成人教育范疇,而成人具有自我監(jiān)控和對學習情況進行分析和反思的能力.現(xiàn)代教師專業(yè)發(fā)展的研究認為,經(jīng)驗加反思是教師專業(yè)成長的最有效途徑.教師培訓是教師在已有經(jīng)驗上的主動建構(gòu).因此,教師培訓不僅要引導教師重視理論的學習,更要引導教師特別重視掌握"診斷性"研究方法,重視發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出教師對課堂教學實際情境與自身教育經(jīng)驗所作的多視角,多層次的分析和反思.反思是教師以自身的教育教學活動為思考對象,對自己的決策,行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)進行審視和分析的過程。

      (二)從國外教師培訓得到的啟示

      國外教師教育中以主體經(jīng)驗的獲得占據(jù)主要地位,教育者應創(chuàng)設情境,以經(jīng)驗來激發(fā)教師的認識,使他們在體驗中領悟一些道理,打破原有的固定認知,從而構(gòu)建新的認知結(jié)構(gòu).教育者不從理論講起,而是開展一些活動,散發(fā)一些材料,提示一些觀點,在獲得經(jīng)驗及感悟之后,由學員們自主總結(jié)提升。

      (三)從國內(nèi)教師教育得到的啟示

      我認為,要解決教師專業(yè)發(fā)展中存在的突出問題,需要構(gòu)建一個以課例為載體的強調(diào)專業(yè)引領和行為跟進的操作系統(tǒng)。

      1.教師需要有課例的專業(yè)引領。

      2.教師需要行為跟進的全過程反思。

      3.教師的需求在過程中提升。

    需求分析報告模板5

      一、那些人應該參與網(wǎng)站開發(fā)項目的需求分析活動

      需求分析活動其實本來就是一個和客戶交流,正確引導客戶能夠?qū)⒆约旱膶嶋H需求用較為適當?shù)募夹g語言進行表達(或者由相關技術人員幫助表達)以明確項目目的的過程。這個過程中也同時包含了對要建立的網(wǎng)站基本功能和模塊的確立和策劃活動。所以項目小組每個成員、客戶甚至是開發(fā)方的部門經(jīng)理(根據(jù)項目大小而定)的參與是必要的。而項目的管理者在需求分析中的職責有如下幾個方面:

      1、負責組織相關開發(fā)人員與用戶一起進行需求分析。

      2、組織美術和技術骨干代表或者全部成員(與用戶討論)編寫《網(wǎng)站功能描述書(初稿)》文檔。

      3、組織相關人員對《網(wǎng)站功能描述書(初稿)》進行反復討論和修改,確定《網(wǎng)站功能描述書》正式文檔。

      4、如果用戶有這方面的能力或者用戶提出要求,項目管理者也可以指派項目成員參與,而由用戶編寫和確定《網(wǎng)站功能描述書》文檔。

      5、如果項目比較大的話,最好能夠有部門經(jīng)理或者他授權的人員參與到《網(wǎng)站功能描述書》的確定過程中來。

      二、完整的需求調(diào)查文檔記錄體系

      在整個需求分析的過程中,將按照一定規(guī)范的編寫需求分析的相關文檔不但可以幫助

      目成員將需求分析結(jié)果更加明確化,也為以后開發(fā)過程中做到了現(xiàn)實文本形式的備忘,并且有助于公司日后的開發(fā)項目提供有益的借鑒和模范,成為公司在項目開發(fā)中積累的符合自身特點的經(jīng)驗財富。

      需求分析中需要編寫的文檔主要是《網(wǎng)站功能描述書》,他基本上是整個需求分析活動的結(jié)果性文檔,也是開發(fā)工程中項目成員主要可供參考的文檔。為了更加清楚的描述《網(wǎng)站功能描述書》往往還需要編寫《用戶調(diào)查報告》和《市場調(diào)研報告》文檔來輔助說明。各種文檔最好有一定的規(guī)范和固定格式,以便增加其可閱讀性和方便閱讀者快速理解文檔內(nèi)容,相關規(guī)定將在本文后面討論。

      三、向用戶調(diào)查些什么

      在需求分析的工程中,往往有很多不明確的用戶需求,這個時候項目負責人需要調(diào)查用戶的實際情況,明確用戶需求。一個比較理想化的用戶調(diào)查活動需要用戶的充分配合,而且還有可能需要對調(diào)查對象進行必要的培訓。所以調(diào)查的計劃安排:時間、地點、參加人員、調(diào)查內(nèi)容,都需要項目負責人和用戶的共同認可。調(diào)查的形式可以是:發(fā)需求調(diào)查表、開需求調(diào)查座談會或者現(xiàn)場調(diào)研。調(diào)查的內(nèi)容主要如下:

      1、網(wǎng)站當前以及日后可能出現(xiàn)的功能需求。

      2、客戶對網(wǎng)站的性能(如訪問速度)的要求和可靠性的要求。

      3、確定網(wǎng)站維護的要求。

      4、網(wǎng)站的實際運行環(huán)境。

      5、網(wǎng)站頁面總體風格以及美工效果(必要的時候用戶可以提供參考站點或者由公司向用戶提供)。

      6、主頁面和次級頁面數(shù)量,是否需要多種語言版本等

      7、內(nèi)容管理及錄入任務的分配。

      8、各種頁面特殊效果及其數(shù)量(js,flash等)

      9、項目完成時間及進度(可以根據(jù)合同)

      10、明確項目完成后的維護責任。

      調(diào)查結(jié)束以后,需要編寫《用戶調(diào)查報告》,《報告》的要點是:

      1、調(diào)查概要說明:網(wǎng)站項目的名稱;用戶單位;參與調(diào)查人員;調(diào)查開始終止的時間;調(diào)查的工作安排。

      2、調(diào)查內(nèi)容說明:用戶的基本情況;用戶的主要業(yè)務;信息化建設現(xiàn)狀;網(wǎng)站當前和將來潛在的功能需求、性能需求、可靠性需求、實際運行環(huán)境;用戶對新網(wǎng)站的期望等。

      3、調(diào)查資料匯編:將調(diào)查得到的資料分類匯總(如調(diào)查問卷,會議記錄等等)

      四、市場調(diào)研活動內(nèi)容

      通過市場調(diào)研活動,清晰的分析相似網(wǎng)站的性能和運行情況?梢詭椭椖控撠熑烁忧宄臉(gòu)想出自己開發(fā)的網(wǎng)站的大體架構(gòu)和模樣,在總結(jié)同類網(wǎng)站優(yōu)勢和缺點的同時項目開發(fā)人員可以博采眾長開發(fā)出更加優(yōu)秀的.網(wǎng)站。

      但是由于實際中時間、經(jīng)費、公司能力所限,市場調(diào)研覆蓋的范圍有一定的局限性,在調(diào)研市場同類網(wǎng)站的時候,應盡可能調(diào)研到所有比較出名和優(yōu)秀的同類網(wǎng)站。應該了解同類網(wǎng)站的使用環(huán)境與用戶的詫異點、類似點,同類產(chǎn)品所定義的用戶詳細需求(需要公司或者項目負責人有一定的關系)。市場調(diào)研的重點應該放在主要競爭對手的作品或類似網(wǎng)站作品的有關信息上。市場調(diào)研可以包括下列內(nèi)容:

      1、市場中同類網(wǎng)站作品的確定。

      2、調(diào)研作品的使用范圍和訪問人群。

      3、調(diào)研產(chǎn)品的功能設計(主要模塊構(gòu)成,特色功能,性能情況等等)

      4、簡單評價所調(diào)研的網(wǎng)站情況。

      調(diào)研的目的是明確并且引導用戶需求。

      對市場同類產(chǎn)品調(diào)研結(jié)束后,應該撰寫《市場調(diào)研報告》主要包括一下要點:

      1、調(diào)研概要說明:調(diào)研計劃;網(wǎng)站項目名稱、調(diào)研單位、參與調(diào)研、調(diào)研開始終止時間。

      2、調(diào)研內(nèi)容說明:調(diào)研的同類網(wǎng)站作品名稱、網(wǎng)址、設計公司、網(wǎng)站相關說明、開發(fā)背景、主要適用訪問對象、功能描述、評價等

      3、可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設計:功能描述、用戶界面、性能需求、可采用的原因。

      4、不可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設計:功能描述、用戶界面、性能需求、不可采用的原因。

      5、分析同類網(wǎng)站作品和主要競爭對手產(chǎn)品的弱點和缺陷以及本公司產(chǎn)品在這些方面的優(yōu)勢。

      6、調(diào)研資料匯編:將調(diào)研得到的資料進行分類匯總。

      五、清晰的需求分析輸出——《網(wǎng)站功能描述書》:

      在擁有前期公司和客戶簽訂的合同或者是標書的約束之下,通過較為詳細具體的用戶調(diào)查和市場調(diào)研活動,借鑒其輸出的《用戶調(diào)查報告》和《市場調(diào)研報告》文檔,項目負責人應該對整個需求分析活動進行認真的總結(jié),將分析前期不明確的需求逐一明確清晰化,并輸出一份詳細清晰的總結(jié)性文檔――《網(wǎng)站功能描述書(最終版)》以供作為日后項目開發(fā)過程中的依據(jù)。

      《網(wǎng)站功能描述書》必須包含以下內(nèi)容:

      1、網(wǎng)站功能

      2、網(wǎng)站用戶界面(初步)

      3、網(wǎng)站運行的軟硬件環(huán)境

      4、網(wǎng)站系統(tǒng)性能定義

      5、網(wǎng)站系統(tǒng)的軟件和硬件接口

      6、確定網(wǎng)站維護的要求

      7、確定網(wǎng)站系統(tǒng)空間租賃要求

      8、網(wǎng)站頁面總體風格及美工效果。

      9、主頁面及次頁面大概數(shù)量。

      10、管理及內(nèi)容錄入任務分配。

      11、各種頁面特殊效果及其數(shù)量。

      12、項目完成時間及進度(根據(jù)合同)

      13、明確項目完成后的維護責任。

      綜上所述,在網(wǎng)站項目的需求分析中主要是由項目負責人來確定對用戶需求的理解程度,而用戶調(diào)查和市場調(diào)研等需求分析活動的目的就是幫助項目負責人加深對用戶需求的理解和對前期不明確的地方進行明確化,以便于日后在項目開發(fā)過程中作為開發(fā)成員的依據(jù)和借鑒。

    需求分析報告模板6

      一、網(wǎng)絡應用需求。

      1、校園網(wǎng)與Internet連接,使師生可通過互聯(lián)網(wǎng)獲取資源和信息。

      2、建設學校網(wǎng)站,實現(xiàn)學校的對外宣傳以及發(fā)布學校內(nèi)部信息。

      3、在校園網(wǎng)內(nèi)實現(xiàn)文件傳輸共享。

      4、實現(xiàn)學校行政、教師的無紙化辦公。

      5、學生個人信息管理與查詢系統(tǒng)。

      6、圖書館電子化,實現(xiàn)圖書信息搜索。

      7、校園生活電子化(包括如:一卡通消費,轉(zhuǎn)帳交納網(wǎng)費、電費、水費,個人帳戶網(wǎng)上管理和查詢)。

      8、校內(nèi)網(wǎng)絡輔助教育教學(如:廣播、組播,上機考試等)。

      9、電子郵件系統(tǒng)。

      二、安全需求。

      1、校園網(wǎng)接入Internet,應使用防火墻的過濾功能來防止網(wǎng)絡黑客和其他非法入侵者入侵網(wǎng)絡系統(tǒng),并對接入Internet用戶進行權限控制。

      2、設置用戶權限,對不同用戶分組進行權限限制。

      三、技術需求。

      1、為確保校園網(wǎng)的性能及安全需求,采用100/1000Mbps光釬以太網(wǎng)作為校園網(wǎng)的主干。主干網(wǎng)承擔了整個學校網(wǎng)絡包交換、子網(wǎng)劃分、網(wǎng)絡管理等重要任務,應采用具有三層路由功能、包交換性能高的交換機作為主干網(wǎng)的節(jié)點機,分布在網(wǎng)絡中心、圖書館、教學樓、實訓樓、食堂,教師公寓和學生公寓。

      2、設立一個網(wǎng)絡中心,配置相應的服務器及路由交換等設備。網(wǎng)絡中心可對整個校園網(wǎng)進行管理,并作為校內(nèi)連接Internet的網(wǎng)絡關口,承擔防御過濾等安全功能。對校內(nèi)各網(wǎng)絡節(jié)點進行監(jiān)控,防止病毒的.傳播。

      3、校園的主要建筑有圖書館、教學樓、實訓樓、食堂,教師公寓、學生公寓,必須在這些建筑物內(nèi)安裝足夠信息點以及信息終端以滿足用戶的需求。

      4、布線系統(tǒng)采用星形分布式拓撲結(jié)構(gòu),分為工作區(qū)子系統(tǒng)、水平子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)、垂直干線子系統(tǒng)、建筑群子系統(tǒng)、設備間子系統(tǒng)。

      5、以學生公寓為例,每幢學生公寓有6層,每層有12間宿舍,每間宿舍須設4個信息點。據(jù)此應該在每層設集線箱,每幢公寓有一個管理間,管理間內(nèi)設二層交換設備。

      6、網(wǎng)絡中心應相應的配置有E-Mail服務器、FTP服務器、WEB服務器及防火墻等設備。

      7、整個校園為一個虛擬局域網(wǎng),為管理不同性質(zhì)用戶應劃分不同子網(wǎng),進行IP地址分配以及相應的路由配置。針對我校有兩個校區(qū)的情況,可通過公共網(wǎng)絡采用VPN將兩個校區(qū)連在同一虛擬局域網(wǎng)。

      四、安全需求。

      1、按照相應標準進行局域網(wǎng)的建設,確保物理層安全。

      2、采用主機訪問控制手段加強對主機的訪問控制。

      3、劃分安全子網(wǎng),加強網(wǎng)絡邊界的訪問控制,防止內(nèi)外的攻擊威脅,定期進行網(wǎng)絡安全檢測,建立網(wǎng)絡防病毒系統(tǒng)。

      4、建立身份認證系統(tǒng),對各應用系統(tǒng)本身進行加固。

      五、其他需求。

      1、在圖書館、自習室建設無線網(wǎng)絡,以滿足學習需要。

      2、做好應急設備的準備,相應應有備用設備以確保緊急情況下的網(wǎng)絡保障。

    需求分析報告模板7

      為了全面了解市場對聚聯(lián)公司營銷人員的需求與要求,也為了補充公司的不足讓市場有更多更專業(yè)的營銷人員,公司人力資源部對聚聯(lián)公司所有營銷人員進行了培訓問卷調(diào)查,發(fā)放問卷12份,共收回問卷12份,收回率100%,根據(jù)對調(diào)查問卷的統(tǒng)計匯總,現(xiàn)將有關情況報告如下:

      一、營銷人員培訓的基本情況:

      1、參與調(diào)查員工的的崗位分布情況。參與調(diào)查的12名營銷人員中,經(jīng)理2人,占16.7%;銷售助理3人,占25%;銷售工程師7人,占58.3%。

      2、參與調(diào)查人員的學歷結(jié)構(gòu)。參與調(diào)查的12名營銷人員中,中專1人,占8.3%;大專7人,占58.4%,本科4人,占33.3%。

      3、參與調(diào)查人員的區(qū)域結(jié)構(gòu)。參與調(diào)查的12名營銷人員中,華南區(qū)域5人,占41.7%;華東區(qū)域4人,占33.3%,華北區(qū)域3人,占25%。

      4、以往培訓情況。從參訓的規(guī)模和范圍看,在參與調(diào)查的12名營銷人員中,參加培訓的主要途徑和方式是簡單的入職培訓和參差不齊的產(chǎn)品知識和營銷知識學習,分別占91%和9%;從參加的主體培訓情況看,近一年來參加過一次的12人,占100%,而從未參加過培訓的有0人,占0%;從培訓內(nèi)容看,主要包括《員工手冊》和公司的規(guī)章制度、日常操作流程、產(chǎn)品知識、銷售技巧等;從培訓形式看,主要是短期的學習,參加調(diào)查的營銷人員認為產(chǎn)品知識類和與產(chǎn)品相關的銷售技巧效果不錯,分別占89和11%。

      二、存在的主要問題:

      1、培訓內(nèi)容不到位。參與調(diào)查的12名營銷人員中,83%的人員只參加過公司相關制度方面和簡單的產(chǎn)品知識和銷售技巧方面的培訓、沒有系統(tǒng)的培訓產(chǎn)品知識和產(chǎn)品的銷售技巧。而且培訓的形式主要是以看資料、傳統(tǒng)的講授輔導方式為主,注重知識的灌輸,且時間短、培訓少,缺乏系統(tǒng)的培訓。調(diào)查中91.7%的人員認為“培訓內(nèi)容、形式不合口味,手段落后”。培訓的內(nèi)容針對性、實用性不夠強,缺乏應有的深度。培訓渠道、內(nèi)容和形式的單一,既難以滿足營銷人員培訓需求的多樣性,又使培訓效果大打折扣。

      2、教學方式和教學方法不到位。參與調(diào)查的12名營銷人員中,認為培訓只是簡單的看資料,幫帶式言傳身教。流于形式,方法不到位。

      3、認識不到位。在調(diào)查中,有83.3%%的人認為培訓說起來重要,忙起來不要,沒有把培訓這項戰(zhàn)略任務提高到應有的高度去認識,認為培訓工作是形式、走過場、浪費人力、財力、物力。

      4、投入不到位。調(diào)查中有66.7%的人認為,公司對培訓的'投入太少,沒有作為重點來抓。

      5、師資力量不到位。在調(diào)查中,絕大多數(shù)認為公司人力資源部在組織培訓時在知識結(jié)構(gòu)和授課技巧方面不能滿足培訓的需求,缺乏先進的教學方法和教與學之間的互動,沒有充分發(fā)揮培訓的作用,同時也沒有作為主要工作事項來履行。

      三、對策:

      1、注重培訓需求,保證培訓效果。

      2、更新培訓內(nèi)容,優(yōu)化培訓安排。

      3、改進培訓方式,注重靈活性和實效性的結(jié)合。

      4、拓寬培訓空間,增加培訓渠道。

      5、注重培訓結(jié)果,實行訓用結(jié)合。

      6、整合培訓資源,形成工作合力。

      7、增加培訓投入,加強員工培訓基礎建設。

      四、總結(jié)建議:

      1、對培訓內(nèi)容上。除必要的公司制度、操作流程培訓外,要加強對營銷人員的產(chǎn)品知識類培訓(包括:產(chǎn)品的概述及設計思路、產(chǎn)品的工藝流程、產(chǎn)品的功能等)、營銷技巧類培訓(包括:產(chǎn)品適用市場的推銷策略、產(chǎn)品發(fā)展前景、客戶溝通技巧、價格談判技巧等),同時穿插員工激勵類和態(tài)度類培訓。

      2、在培訓方式上。內(nèi)部培訓、外部培訓與案例探討相結(jié)合的培訓方式。

    需求分析報告模板8

      為深入了解我市職工各方面需求,為市總謀劃工作思路提供參考,20xx年市總工會在部分區(qū)域開展了職工需求調(diào)查,共對500名不同行業(yè)職工進行抽樣問卷調(diào)查。涉及問題涵蓋了個人基本情況、職工工資福利、技術技能培訓、勞動保護和安全衛(wèi)生、企業(yè)文化氛圍、生活品質(zhì)狀況和思想動態(tài)等方面。

      一、抽樣調(diào)查對象基本情況

      1.單位情況:企業(yè)規(guī)模與行業(yè)分布相對均勻,以100人以上企業(yè)為主。不同規(guī)模的企業(yè)均有涉及,101人以上單位占67.6%,占70%,最多的是101至500人的企業(yè),占28.2%。

      2.男女比例:男性比例略高,以青壯年為主。在受調(diào)查的500名職工中,男性為229人,女性為271人,分別占54.2%和45.8%。從年齡分布上來看,40歲以下的占80.4%。

      3.教育程度:文化程度多為大中專,以寧波本地人為主。受調(diào)查職工中,小學及以下文化程度的占1.2%,初中至高中、中專(或中技、職高)占27%,大專及以上學歷的占71,8%。

      4、戶籍分布:70.6%是寧波本地戶籍,外省占23.2%,省內(nèi)其他市占6.2%。

      5.工作年限:大部分都在一年以上。91.8%的受調(diào)查職工都在一年以上,1至3年、3至5年、5至10年、10至20年的分別占21.8%、16.4%、20.8%、22.6%。

      二、職工勞動經(jīng)濟權益情況

      1.絕大多數(shù)職工訂有勞動合同。在被調(diào)查的500名職工中,478名職工與企業(yè)簽訂了勞動合同,占比95.6%。勞務派遣工和臨時用工的比例分別是2.8%、1%,項目外包工占0.4%。

      2.加班加點較多,希望改善加班待遇。81.6%的受調(diào)查人員有過加班加點經(jīng)歷,61%的人偶爾加班,91.2%能領到加班工資,只有8.2%的人既領不到加班工資,也無調(diào)休。65.2%的職工認為適當加班可以接受,但是休息權必須得到保障。加班能按法律規(guī)定標準領到加班工資的占41.8%;“能領到,但達不到法律規(guī)定標準”和“領不到、加班以后調(diào)休”的比例差不多,都在24%左右。在改善加班待遇方面,提高加班費用、加強調(diào)休靈活性、縮短加班時間的職工分別為41.4%,38%和14%。

      3.對工資的滿意度不高。受調(diào)查人員中對自己目前工資收入水平的滿意度“一般”的比例最高,占了62.8%,“不滿意”的占28.8%,和20.6%,“很滿意”的只有8.4%。

      4.用人單位基本都能履行社會保險繳費義務。調(diào)查顯示,85%的單位依法繳納了社會保險,沒有繳納的只有4.6%。但有10.4%表示存在漏繳現(xiàn)象。

      5.培訓需求較高,希望提升崗位技能。對進一步提升自身能力的需求程度“很高”和“比較高”的占78.6%,希望有所提高的方面依次是崗位技能、職業(yè)資質(zhì)、學歷、業(yè)務愛好(分別占40%、32.2%、13.8%、13.6%和4%)等。認為最需要培訓提高的知識技能,“目前從事崗位所需”的占多數(shù),高達62.8%。以下分別是外語(28%)、學歷提升(26.4%)、法律(20.8%)、財會與統(tǒng)計(20.6%)、心理學(15.8%)等。過去一年里參加各類培訓、業(yè)務進修和業(yè)余學習的時長一周以下的為25.4%,1周至一個月占34.2%,其他各種時長占比較少,但是沒有參加過的也達到了24.6%。在“最關注培訓哪個方面”,“內(nèi)容符合個人需要”的最多,高達45.8%,“時間適合個人作息”和“形式靈活多樣”的位于其后,分別占20.4%和12.6%,選擇“價格能夠承受”、“培訓機構(gòu)資質(zhì)”、“地點方便”、“是否名師授課”等相對較少。

      6.健康關注度高,免費體檢基本有保證。在對健康的關注度方面,“很高”、“比較高”的合起來占72%,“一般”的為25%!岸ㄆ隗w檢”的關注度高達79.8%,“經(jīng)常運動”和“旅游度假”緊隨其后,均約為55%!八鸭】叼B(yǎng)生資訊”的也有24.4%。在單位提供免費職工體檢的次數(shù)上,一年一次的最多占36%,其次是“兩年一次”,占24.8%。“有,但不固定”、“一年兩次及以上”、“三到五年一次”的依次為13.2%、6.8%和3.2%,但是“從來沒有”的也達到16%。

      7.職工療休養(yǎng)活動愿望高,實際享受范圍尚有提升空間、98%的員工希望單位提供職工療休養(yǎng)活動,“一年一次”、“一年兩次及以上”的占48.6%和28.6%;而單位實際開展頻率是“一年一次”28.4%,接下去分別是“有,但不固定”(12.6%)、“一年兩次及以上”(7.4%)、“兩年一次”(5%)、“三到五年一次”(3.8%),“從來沒有”的高達42.8%。

      三、職工生活現(xiàn)狀和思想動態(tài)

      1.多數(shù)職工感到生活上有壓力,緩解壓力方式多樣。調(diào)查顯示,僅有27.4%的職工感覺對目前生活情況的滿意程度“很高”和“比較高”,“一般”的高達65.2%,“較低”、“很低”的.也分別達到32%、16%,另有26%選擇“說不清”。32.4%和19.8%的人感到“壓力比較大”和“壓力很大”,38.6%的人認為“壓力一般”,僅有4%的人覺得“壓力很小”。關于壓力的來源,“房價太高,自己沒能力改善住房”的高達60.19%,“報酬太低,難以維持生活”占40.38%,以后依次是“單位發(fā)展前途有問題,擔心下崗失業(yè)”(27.92%)、“勞動力市場供大于求,找工作越來越難”(16.23%)、“養(yǎng)老金水平低,要苦度晚年”(14.15%)、“女性的弱勢地位”(10.38%)。緩解壓力的方式,依次是睡眠,運動,旅游,聽音樂和唱歌,閱讀、玩游戲,與親友聚食、品嘗美食、欣賞藝術品、心理咨詢等。

      2.關注食品安全,多在單位食堂就餐。對食品安全感受“一般”和“不太放心”的分別占34.2%和31.8%,“比較放心、很放心”合計只有20.4%,“非常擔憂”的也有10.6%。在單位食堂解決工作日午餐的高達71%,外出周邊就餐、叫外賣的合計為15%,自帶和回家就餐的合計是13.8%;認為工作餐“食品衛(wèi)生”最為重要的占據(jù)絕大多數(shù)(89%),其次是口味、營養(yǎng)、價格、便利性等。

      3.住房以商品房和拆遷安置房為主,基本滿意目前住房條件。購買商品房居住的占46.6%,以下依次是售后公房、單位提供的宿舍、自建住宅、經(jīng)濟適用房、個人或單位出租房、政府廉租房等。對目前住房條件“較滿意、很滿意”的占47.4%,“一般”的為36.4%,“不太滿意”7.2%,“非常不滿意”的只有1.2%。對房價關注度高達70%,以下分別是地理位置、面積、配套設施、周邊環(huán)境、戶型、交通、物業(yè)等。

      4.未婚原因主要是經(jīng)濟基礎不足,對子女撫養(yǎng)關注面廣。28.4%的職工未婚,原因以“目前不具備經(jīng)濟基礎”為最多,達49.3%,“晚婚情況較普遍”、“沒有遇到合適的”、“對未來婚姻的信心不足”等也很多。找到婚戀對象的途徑主要是“別人介紹”、“相親聯(lián)誼活動”、“實體婚介”、“網(wǎng)絡婚介”、“工會或行政活動”等。在子女撫養(yǎng)問題上,子女心理健康、子女教育、子女生理健康、子女未來發(fā)展等皆是重要考慮因素。

      5.認同人際交往能力的重要性,希望增強這方面的能力。認為人際交往能力“很重要”和“比較重要”的合計達到90%,困惑主要在于不善于和陌生人溝通、不知如何待人處事、很難得到領導的信任、很難交到朋友。增強人際交往能力的方式依次為觀察他人,學習經(jīng)驗(52.4%),讀書學習,提高社交能力(49%)、組織或參加社交活動(48.6%),接受心理輔導等。

      6.對寧波有歸屬感。57.8%的人認為在寧波工作和生活有“比較強”和“非常強”的歸屬感,同時也有36.6%人認為歸屬感“一般”!案偁幪ち,壓力大”,“貧富差距引發(fā)挫敗感”,“物價高,休閑生活單一”是影響城市歸屬感的三大主要原因。

      7.對社會公益認同度高并且參加過。認為個人參與社會公益“很有必要”、“有必要”的共有76.4%,參加過的社會公益依次分別有捐款捐物、無償獻血、志愿者、義務植樹等。影響積極參加社會公益活動的因素分別有“工作繁忙,沒有時間參加”(61.6%)、“活動組織較少,沒有途徑參與”(49.2%)、“部分社會公益組織公信力差”(30%)、“自己生活條件不好,無暇顧及他人”(19.2%)。

      8.人生理想多數(shù)比較平實!皳碛行腋<彝ァ薄ⅰ斑^安定舒適的生活”、“賺較多的錢”在“個人最大理想”中位列前三,相比之下,選擇“為社會作貢獻”、“事業(yè)獲得較大成就”反而不多。收入(73.6%)、健康(58.4%)、家庭(48.4%)是生活中認為最重要的要素。

      四、企業(yè)文化氛圍和民主管理狀況

      1.多數(shù)人了解企業(yè)文化,且評價較好!傲私,且知曉企業(yè)文化口號或標識”的占53.4%,“大致了解,但不明晰”占26%。認為本單位企業(yè)文化“很好,價值觀、行為準則、經(jīng)營理念建設等要素齊全,并發(fā)揮作用”的合計達64.77%。認為通過晨會、夕會、總結(jié)會等宣講公司價值觀念,組織職工外出參觀學習,樹立職工先進典型組織,文體活動等方式能更好營造企業(yè)文化。

      2.單位普遍擁有文體活動場所和設施,希望推廣電子書屋。多數(shù)單位擁有職工書屋、乒乓球室、健身室、籃球場外簡易健身器材等文體活動場所和設施,其中職工書屋的擁有率達56.76%。認為所在單位“書籍較為齊全”的占53.54%,但也有40.52%的認為“書籍較少、較舊”,54.65%的人希望推廣職工電子書屋。

      3.多數(shù)建立職代會制度,但選舉參與率有待提高。單位已建立和正在建立職代會(職工大會)制度的占56.6%,但也有31.2%的人表示“不了解”。46.09%的人參加過本單位的職代會代表選舉,但也有42.18%聲稱“沒有參加過”。

      4.有參與單位民主管理的愿望,并且有參與途徑。在希望參與事項方面,審議職工生活福利方面的重大事項占48.6%,“制定本單位內(nèi)部分配方案”的占34.85%,“參與制定本單位規(guī)章制度”的占34.8%,“了解企業(yè)重大經(jīng)營決策,并有發(fā)表意見的機會”的占25.4%。在參與途徑方面,通過職代會(職工大會)的占22.8%,直接向黨組織或行政領導反映的占22%,向工會反映的占20.8%,廠務公開活動為14.8%。

      五、對工會的認識方面

      1.認為有必要建立工會組織,對工會職能有不同認識。認為本單位“十分必要”和“有必要”建立工會組織的占76.4%,60.2%的職工認同工會是“員工自愿參加,維護自身合法權益的組織”,14.8%認為是“幫助員工解決各種困難的組織”,12.8%的人認為是“組織員工開展勞動競賽、文體活動的組織”。

      2.對工會工作內(nèi)容和成效評價較多,但不太了解工會經(jīng)費審計情況。認為最應當重視的是三項工會工作分別是:幫困關愛(55.6%)、職工素質(zhì)工程(43.2%)、群眾性文化活動(30%);目前最富有成效的三項是:幫困關愛(48.6%)、技能競賽(34.8%)、群眾性文化活動(32.6%);工會工作品牌中最受職工歡迎的三項是:職工醫(yī)療互助保障(53.2%)、送溫暖(49.8%)、“甬工惠”微信(41.2%)。但是了解單位工會經(jīng)費審計情況的只有22.4%。

      3.對工會更好開展活動的意見和建議。加大廠務公開透明度,保障職工群眾的知情權和參政議政的權利;進一步關心職工群眾的生產(chǎn)生活,做好困難職工的幫扶工作,開展一些職工喜聞樂見的活動,豐富業(yè)余生活。加大工會工作的宣傳力度;加強職業(yè)技能培訓;深化工資集體協(xié)商;普惠服務面更廣,持續(xù)更久;與時俱進推動工會改革。

    需求分析報告模板9

      摘要:

      作為一名學習金融學方面的學生來說,不及時了解金融市場的信息,你就不是一位出色的學生。作為一名將要就業(yè)的學生,不及時了解人才市場中本專業(yè)的供需,你就不能更好著眼將來的職業(yè)生涯。為了能更好地了解我們投資理財專業(yè)的人才需求情況,為了以后就業(yè)作提前的了解,今年寒假我對我市人才市場,金融專業(yè)的人才需求、職業(yè)要求和其他要求等情況做了調(diào)查。

      關鍵詞:金融 人才市場 人才需求

      今年寒假,我對目前我市人才市場對于金融與證券人才的狀況進行了實地調(diào)查,調(diào)查顯示:在會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟學、金融學、財政學、人力資源管理、證券與投資學等財經(jīng)類人才需求專業(yè)中,會計學專業(yè)所占比例高居榜首,為17.8%,財務管理位居第二為15.8%、,其他各專業(yè)依次為13.8%、8.7%、8.4%、6.2%、5.6%、4%。

      隨著社會主義市場經(jīng)濟、現(xiàn)代企業(yè)制度和現(xiàn)代資本市場的建立,隨著中國經(jīng)濟全球化過程,以及現(xiàn)代信息技術等管理工具的快速發(fā)展,企業(yè)迫切需要進行項目投資融資、資本運作、稅務籌劃、成本控制等相關的戰(zhàn)略規(guī)劃及運作、參與并為決策提供信息支持的財務管理的專門人才;另外金融市場的不斷成熟和金融操作的日益現(xiàn)代化,使企業(yè)的財務活動以及與各方面關系將越來越復雜。對專業(yè)化的會計人才的需求也不斷增加。

      一、 調(diào)查情況分析

      (一)金融行業(yè)“錢”景廣闊

      本次報告顯示,金融專業(yè)畢業(yè)生其平均起點工資和平均定級月薪分別為2628.52元和3794.91元,與其他行業(yè)相比,明顯處于較高水平,對畢業(yè)生來說十分具有誘惑力。在具體薪酬方面,報告揭示,金融高端人才年薪都在15萬元以上,八個城市的基金經(jīng)理平均年薪為21萬元左右。按照自身的條件不同,能力、學歷、經(jīng)驗和背景的差別,往往同一崗位的人員所獲得的薪酬也呈現(xiàn)出較大的差別,其年薪為15萬—100萬元不等。

      (二)金融類人才缺口巨大

      調(diào)查報告還顯示,上海、北京、廣東和江蘇這幾個省市對金融行業(yè)人才的需求量很大。這些省市金融機構(gòu)相對集中,發(fā)展態(tài)勢良好,尤其是對金融行業(yè)的中高端專業(yè)人才需求量非常大,目前企業(yè)需求量與人才的供應量比例已經(jīng)接近9∶1。這也直接導致金融行業(yè)人才求職活躍,三分之一以上的人員會主動出擊尋找更好的工作機會。專家表示,因為金融行業(yè)總體上人才缺口較大,企業(yè)的招聘職位和數(shù)量都比較多,對個人而言可選擇的機會比較多,因此人才的流動率也較大。與上海、北京相比,杭州的情況稍微平和一點,但有向這些大城市靠攏的趨勢。專家告訴記者,隨著商業(yè)銀行、外資銀行進駐杭州以及越來越多的準金融機構(gòu)(如私募基金之類)在杭發(fā)展,金融人才,尤其是高端金融人才的缺口將越來越大,杭州金融類人才的流動性和薪酬水準也會向上海這些大城市靠攏。而且現(xiàn)在不少國有銀行也開始轉(zhuǎn)變觀念,委托獵頭公司尋找相關人才,人才的`爭奪將進入白熱化。

      (三)金融類人才壓力也不小

      據(jù)了解,金融行業(yè)的企業(yè)目前招聘的職位主要是銷售類、金融類、保險類和經(jīng)營管理類等人才。從金融行業(yè)人才的職業(yè)分布情況來看,保險類的供求比例差距比較大,企業(yè)對保險類人才的需求較多,而市場上該類人才的供應量又相對較少。此外,金融業(yè)對高端人才的需求也格外強勁,企業(yè)需求較多的典型高薪職位包括基金經(jīng)理、高級投資咨詢顧問、投融資經(jīng)理、金融分析師等。這種需求也不斷造就業(yè)內(nèi)高端人才頻繁流動,據(jù)資料顯示,在基金經(jīng)理炫目的光環(huán)背后,是年均30%的淘汰率和年均54.3%的變動率。近年眾多明星基金經(jīng)理轉(zhuǎn)投私募行業(yè)也令金融領域人才緊缺的困境越加明顯。專家表示,“企業(yè)在招聘金融行業(yè)高端人才時,大多數(shù)對工作經(jīng)驗都有嚴格要求,通常要求有5-10年及以上工作經(jīng)驗,并且能夠熟練運用或精通一門外語,系統(tǒng)學習過一定的財務、金融和管理等專業(yè)知識,對相關的理論有較深入的研究。有些崗位甚至還要求候選人有過上億資產(chǎn)運作經(jīng)驗,熟悉資金運作程序以及有海外資金渠道等。因此金融行業(yè)的高端人才往往在市場上呈現(xiàn)供不應求的態(tài)勢,各大企業(yè)紛紛以高薪和各種附加福利待遇來吸引人才。

      (四)調(diào)查結(jié)論

      根據(jù)本次調(diào)查,結(jié)合教育部高等教育司20xx年公布的一份針對高校經(jīng)濟學、工商管理類人才需求和培養(yǎng)現(xiàn)狀的權威報告顯示,今后相當長一段時間里,社會對經(jīng)濟類、工商管理類人才需求意愿仍然很強烈,經(jīng)濟相對較發(fā)達的地區(qū)的社會用人單位的需求意愿相對更強烈。

      二、企業(yè)對人才需求的關鍵因素分析

      扎實的專業(yè)知識,富有創(chuàng)新意識,高尚的職業(yè)道德,較強的交際能力,獨立的工作能力,踏實,事業(yè)心強,均對企業(yè)用人需求起著重要的作用,我們將關鍵的因素進行了統(tǒng)計:72%的用人單位認為高尚的職業(yè)道德是企業(yè)決定聘用與否的關鍵,有64%的企業(yè)選擇了具有較強的團隊精神,另有62%和58%的用人單位認為踏實,事業(yè)心強,擁有過硬的專業(yè)技術知識對企業(yè)也很重要。

      在相同條件下企業(yè)會優(yōu)先考慮哪類求職者有80%的企業(yè)會選擇有一定工作經(jīng)驗的應聘人員,原因是適應期短,工作更容易上手,從而有利于企業(yè)降低用人成本。有32%的企業(yè)更青睞于獲得各種證書的應聘者,他們認為這類人員學習能力強,悟性好,更容易接受新事物;相對而言,求職者在校的職務以及外表氣質(zhì)等因素對企業(yè)用人取舍的影響力度不是很大,僅占不到10%。從中可以看出,如今企業(yè)更看重的是員工的實際工作能力以及能否為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。 另外企業(yè)的技術構(gòu)成對人才的需求也會產(chǎn)生一定的影響.從總體上看,企業(yè)對應用型人才的需求約占50%,對研發(fā)型人才的需求約為14%,有48%的企業(yè)需要求職者擁有本科及以上的學歷,52%的企業(yè)對應聘者工齡有要求。

      三、思考與建議

      根據(jù)以上調(diào)查,我對該專業(yè)的教育和建設提出如下建議 :

      (一)以精品課程建設入手,推動專業(yè)建設

      專業(yè)的發(fā)展在于教學和科研水平的提高,教學水平提高的一個重要方面在于課程建設的質(zhì)量。在多年的教學實踐過程中,業(yè)內(nèi)人士深深感到專業(yè)建設的根本在于課程建設,而課程建設又在于教學基本文件材料的建設,因此在課程建設方面,本專業(yè)應一如既往地通過課程建設實現(xiàn)課程教學水平的提高。如財務管理、會計電算化應作為精品課程來建設。

      (二)大力建設實踐環(huán)節(jié)課程體系

      實踐性教學將是進一步搞好教育,形成新的辦學特色和辦學優(yōu)勢的著力點。本專業(yè)應充分利用原有的校內(nèi)外實習基地加強實踐性教學,建立了一個綜合的金融模擬實習中心。通過幾種不同形式的模擬,可以不斷提高金融與證券教學質(zhì)量,縮小理論與實踐的差距,使學生能夠熟練地掌握與運用各種業(yè)務操作技能,盡快地適應金融業(yè)的實際工作。

      (三)改革教學方法和教學手段

      教學水平的提高,一方面依賴于課程建設的質(zhì)量,另一方面,教學方法和教學手段的改革也是非常重要的。會計電算化專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè),因此,在注重傳授專業(yè)理論的同時,教學過程中更應該注重培養(yǎng)學生分析問題與解決問題的能力以及開拓創(chuàng)新能力等。這兩方面的能力也正是社會用人單位認為目前的經(jīng)濟類、工商管理類畢業(yè)生所欠缺的。因此,在會計電算化專業(yè)授課過程中,應鼓勵教師加強案例教學手段的應用,積極參與到學生的第二課堂實踐中,還應鼓勵教師積極探索和嘗試與教學層次想適應的啟發(fā)式教學方法,并注重運用多媒體輔助教學。

      (四)進一步完善校企合作辦學特色

      在原有的基礎上,進一步擴大校企聯(lián)合辦學的規(guī)模和合作項目。另外隨著中外面合次企業(yè)的曾多,針對企業(yè)用人單位的意見,應加強英語教學的訓練。在國家教育部20xx年4號文件《關于加強高等學校本科教學的若干意見》中,提出高等學校在本科教學中要積極推動使用“雙語”教學,它是我國加入WTO后對人才培養(yǎng)模式加速改革的要求,也是社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的要求。 (五)進一步加強師資隊伍的建設

      無論是專業(yè)課程建設,還是學術科研發(fā)展,都離不開教師,所以師資隊伍建設問題是專業(yè)建設的首要問題。適應社會對財務管理人才的需求,建立一支能適應“國際化、職業(yè)化、市場化”辦學特色要求的教師隊伍。形成一支年齡和職稱結(jié)構(gòu)合理、教學和科研并重,并能運用外語進行專業(yè)教學的教師隊伍。 (六)加強對學生的職業(yè)素質(zhì)教育

      在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中,專業(yè)人才的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力和就業(yè)競爭力將成為各類院校核心競爭力的重要組成部分。因此,本專業(yè)應樹立“以學生成材為本”的思想,為學生搭建職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)平臺,做好學生的職業(yè)素養(yǎng)教育。

      1、樹立以“誠信、寬容、感悟”為核心的基本職業(yè)素養(yǎng)精神,通過教師課堂教書育人、課后職業(yè)素養(yǎng)講座,從思想上幫助學生建立起現(xiàn)代金融服務業(yè)所賴以生存的基本職業(yè)理念。

      2、通過提供就業(yè)指導講座為學生提供信息和職業(yè)規(guī)劃的專業(yè)思路,聘請專業(yè)的金融人士和專業(yè)的市場人力資源管理專家,為學生提供職業(yè)的人生規(guī)劃培訓和輔導。

      3、開設會計業(yè)職業(yè)規(guī)劃課程。通過介紹各種工商企業(yè)中職位的設置以及各種職位對學生的知識、能力和素質(zhì)的要求,為學生理解自身的職業(yè)、規(guī)劃職業(yè)生涯提供理論和現(xiàn)實的指導。

      在世界經(jīng)濟金融大調(diào)整、大變革的后危機時代,能否合理規(guī)劃新形勢下的人才策略,并搶占人才制高點,將是金融機構(gòu)塑造國際競爭力的重要一環(huán),我們要從戰(zhàn)略角度深入思考,并妥善制定人力資源薪酬管理方案,確保自己的企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)長期發(fā)展。

    需求分析報告模板10

      一、系統(tǒng)概述

      “博客”一詞是從英文單詞Blog音譯(不是翻譯)而來。Blog是Weblog的簡稱,而Weblog則是由Web和Log兩個英文單詞組合而成。博客最初的名稱是Weblog,由web和log兩個單詞組成,按字面意思就為網(wǎng)絡日記,后來喜歡新名詞的人把這個詞的發(fā)音故意改了一下,讀成weblog,由此,blog這個詞被創(chuàng)造出來。中文意思即網(wǎng)志或網(wǎng)絡日志,不過,在中國大陸有人往往也將Blog本身和blogger(即博客作者)均音譯為“博客”。

      博客,又譯為網(wǎng)絡日志、部落格或部落閣等,是一種通常由個人管理、不定期張貼新的文章的網(wǎng)站。博客上的文章通常根據(jù)張貼時間,以倒序方式由新到舊排列。許多博客專注在特定的.課題上提供評論或新聞,其他則被作為比較個人的日記。一個典型的博客結(jié)合了文字、圖像、其他博客或網(wǎng)站的鏈接、及其它與主題相關的媒體。能夠讓讀者以互動的方式留下意見,是許多博客的重要要素。博客是社會媒體網(wǎng)絡的一部分。博客系統(tǒng),是指使用計算機語言編寫,并便于用戶安裝和使用,在互聯(lián)網(wǎng)上建立個人博客的一整套系統(tǒng)。個人博客現(xiàn)在已經(jīng)成為很多人生活中必不可少的一個部分,方便了人與人之間的溝通和交流。

      二、需求分析

      博客系統(tǒng)是一個多用戶、多界面的系統(tǒng),主要包括以下幾個模塊組成。

      1、匿名用戶模塊

      本模塊主要由瀏覽博客、評論2個部分組成。匿名用戶可以對其他用戶的博客內(nèi)容時行瀏覽、評論。也可以通過注冊后登錄博客系統(tǒng),申請一個屬于自己的博客。

      2、注冊用戶模塊

      本模塊主要由個人信息管理、評論管理、好友管理、相冊管理、文章管理5個部分組成。這些功能可以對用戶個人博客中的個人信息、好友、評論、相冊和文章進行設置。

      3、系統(tǒng)管理模塊

      本模塊主要由用戶管理、評論審核管理、相冊審核管理、文章審核管理、鏈接管理5部分組成。這是為了對注冊用戶的博客內(nèi)容與個人信息進行管理,并對博客中的評論、相冊、文章進行審核,審核通過后才能發(fā)表。

      三、系統(tǒng)實現(xiàn)目標概述

      基于個人博客以上的特點,本系統(tǒng)要實現(xiàn)個人博客的主要基本功能有主界面,博客用戶登錄發(fā)表文章(心情、日志),用戶登錄/退出,游客發(fā)表評論,分頁瀏覽文章和評論等。這里其中比較主要的是區(qū)分了個人博客用戶和游客。博客用戶可以在任何時候?qū)懴伦约旱闹鲝,記錄下自己的點點滴滴。

      而游客主要的權限是閱讀博客所有注冊用戶寫的文章,閱讀后可以發(fā)表評論和留言,還可以分頁瀏覽所有注冊用戶上傳的圖片。以上是個人博客的系統(tǒng)功能目標,當然由于個人博客的網(wǎng)絡流行特點以及個人個性的展示,還適當要求界面比較漂亮輕快,直觀便捷,操作方式簡單以及人性化。

    需求分析報告模板11

      我生性是比較膽小的。對于安全,特別是生產(chǎn)安全,估計得從我參加工作的那年說起。08年一畢業(yè),我便被分配到位于甘肅山溝里面的一個水電站做施工。在這里,平生第一次深刻知道安全對于生產(chǎn),對于自身,對于內(nèi)心的重要性。

      記得美國猶太裔人本主義心理學家亞伯拉罕?馬斯洛(Abraham Maslow)就提出,人對于安全的需求在需求層次理論金字塔中是先于生理需求(身體基本需求)社交需求(社會關系的需求)自我實現(xiàn)需求及尊重需求,屬于最基本的需求。是的,人工作是為了活著,或是為了養(yǎng)家糊口,或是為了十幾年的教育能夠?qū)W有所用,或是為了實現(xiàn)自己的社會價值,但所有的所有的目的,都是在自身安全的前提下實現(xiàn)的。

      由于我的生性膽小,所以第一次接觸這種立體式龐雜的施工現(xiàn)場時,我是以一個初入者的身段帶著強大的融入式需求來接受目前這份工作的,雖然在繁雜立體式的施工現(xiàn)場有很多對自身安全造成困擾的問題,但是我得面對。因為我來自農(nóng)村,又學了工程測量這門專業(yè),除此之外,作為一個剛畢業(yè)的學生,我還能干嗎?第一次在下面懸空的鋼筋網(wǎng)上走自己還是很害怕的,第一次背著儀器箱子在垂直的幾十米高簡易爬梯上上下內(nèi)心也是顫抖的,第一次在全無遮護的布著鋼軌僅能容下雙腳寬的20多米高的吊車預制梁上走過內(nèi)心是帶著與命運抗衡的決心的,我記得從那上面走過后,我覺得這輩子我都不再從類似這樣的地方走過,對我來說這簡直是在高空走鋼絲繩,即使我們有年長的前輩在上面如履平地。恐懼跟大意絕對是安全生產(chǎn)事故中最危險的兩種心態(tài)。這兩種心態(tài)在心態(tài)中處于兩個極端,也許我處于這端,而我的那位前輩處于那端。而從哲學講,兩種似乎都不可取。要講究適度原則,也就是說,我得有著適度的心態(tài)去衡量這件“高空走鋼絲”事件。那段時間里,我有種特種兵接受三月集訓的感覺,挑戰(zhàn)我的空間作業(yè)極限,還有心理極限。當然這確實是我必須面對的,由于作業(yè)環(huán)境限制,我們通常不得不在很近的平面距離里背負儀器利用簡易且有限的條件及工具通過上下攀爬的方式來抵達目的地。哪怕平面距離只有幾米遠。而我得慢慢調(diào)整我的心態(tài)來適應,得調(diào)整我的身體敏捷程度來適應。因為再復雜的施工現(xiàn)場,安全的投入往往是繁瑣的,可能是循環(huán)往復的,成本昂貴且占用大量時間的,在工期緊張的時段里,這些有時會顯得鋪張。要與之適應的,則是自身身體的靈活性以及心態(tài)的正常適度性。所以,那個時候的我,從很大一部分,只能增加自身的適應能力,而無能遷就于其他形式。而我就是如此慢慢適應過來的,在復雜的環(huán)境中,有了眼疾手快,心態(tài)坦然,泰山崩于前面不改色的氣度了。這大概就是為了適應常規(guī)生產(chǎn),自身心態(tài)適應中回歸理性的過程吧。

      后面的幾年時光里,我確實被歷練的坦然地多。對于安全防范的意識也是越來越提高了。那些不安全的地方我是堅決不去的。但是身邊并不因為我的適應性而不出現(xiàn)些安全事故了。在我從業(yè)的幾年了,身邊的安全事故出了好多起。高空墜落的,溺水的,為了生活付出生命代價的比比皆是。生產(chǎn)是存在安全隱患的,從遠古時期到今。從部族協(xié)作狩獵開始,從生產(chǎn)石器開始,我們的祖先就不得不面對生產(chǎn)中存在的安全隱患及問題。在戰(zhàn)爭中,我們也在為保存自身實力而進行著各種安全方面的考慮與措施。

      而對安全問題的詮釋,最具具體化,最讓人好理解的無外乎便是舉例說明了。這在我們安全培訓教育及安全教育視頻中也無不比比皆是。而所以的事故中大意似乎是其發(fā)生的大多數(shù)原因。我遇到的第一次人身傷亡事故還是在我所在的工地,一名的工人在8米高的泄流沖砂閘上游胸墻上拆卸模板的過程中,因為安全繩脫鉤造成自身連同模板墜落,在送往醫(yī)院后因傷勢過重搶救無效身亡。這起事故中,安全意識淡薄,鉤掛安全繩僅僅用來應付項目部安全監(jiān)察,留于形式,是事故發(fā)生的主要原因。也有人因醉酒在靠近水庫的公路步行跌入已經(jīng)蓄水的'水庫溺水身亡的,這種事故原因無異于酒駕了,只是威脅的僅是自身安全罷了。在后面的項目中,也有在施工現(xiàn)場雨后攀高導致盆骨骨折的,也有晚上夜行無意墮入水池溺亡的。所有這些,無外乎大意?磥砦疫@小心翼翼的心態(tài),膽小的生性還是能夠讓人無時無刻繃緊安全的神經(jīng)的。這一點我還是比較慶幸。

      單位還是經(jīng)常舉辦安全知識培訓的,項目部及現(xiàn)場還是在醒目地段及危險地段有安全標示的。在新的安全生產(chǎn)法頒布后,單位從上到下以嚴謹?shù)膽B(tài)度還組織了我們學習,考試,競答,用各種方式將安全生產(chǎn)理念,方法植入每個職工的每一根神經(jīng)與血管中。宣傳方式也從剛開始的嚴禁式轉(zhuǎn)換到后來的提醒式,甚至還有戲謔式。最典型的就是比如從標語寫“禁止酒駕”,“禁止不帶安全帽”,“禁止私拉亂接電源”等變成了“高高興興上班,安安全全回家”的溫馨提醒式再到網(wǎng)絡上貼出“為了防止別人娶你老婆,打你孩子,花你撫恤金,請注意安全”的戲謔式安全標語,說明安全的形式正以多樣化的形式深入到社會中,在這社會發(fā)展中是好事。

      再完善的標語,在完善的生產(chǎn)教育和法律都得靠我們自身每天每時每刻的踐行,不然都無異于空談。還是那句話:工作,不管是為了活著,或是為了養(yǎng)家糊口,或是為了十幾年的教育能夠?qū)W有所用,或是為了實現(xiàn)自己的社會價值,但所有的所有目的,都是在自身安全的前提下實現(xiàn)的。

    需求分析報告模板12

      一、項目介紹

      1.1編寫目的:

      本需求分析報告的目的是規(guī)范化本軟件的編寫,旨在于提高軟件開發(fā)過程中的能見度,便于對軟件開發(fā)過程中的控制與管理,同時提出了本學校排課系統(tǒng)的軟件開發(fā)過程,便于程序員與客戶之間的交流、協(xié)作,并作為工作成果的'原始依據(jù),同時也表明了本軟件的共性,以期能夠獲得更大范圍的應用,同時它也是進行項目策劃、概要設計和詳細設計的基礎,是維護人員進行內(nèi)部維護,信息更新,驗收和測試的依據(jù)。

      1.2背景及范圍

      本項目的名稱:學校排課系統(tǒng)。

      本項目的任務提出者及開發(fā)者是:計算機應用三班張哲,用戶是學校。

      本產(chǎn)品是針對電腦進行排課的需求設計的,可以完成:基本數(shù)據(jù)錄入與維護、課程表編排、課表沖突分析報告、課表輸出、可以直接或?qū)С鲋罞xcel打印總課表、教師課表、班級課表、場地課表、系統(tǒng)管理。

      1.3定義 縮寫詞

      學校排課系統(tǒng)軟件:學校排課系統(tǒng)軟件是為了幫助學校老師對學校的排課更加方便和快速制作處課程表及其管理學校的課程的軟件。

      二、項目描述:

      使用改程序后,學校的排課可以很輕松的安排好,而卻可以盡量避免平時排課時出現(xiàn)的排課沖突,還可以臨時加補課等功能。

      2.1軟件開發(fā)的目標:

      改善目前有些學校人工排課是常常出現(xiàn)的沖突以及浪費的大量時間。同時也通過實踐來提高自己的動手能力。

      2.2應用范圍:

      理論上能實現(xiàn)中小學排課,職業(yè)中學排課。

      2.3子集說明:

      軟件主要分為兩個模塊,一個基本信息的錄入,一個是進行排課的管理。

      2.4軟件功能描述:

      外部功能:實現(xiàn)了可視化窗口,排課,調(diào)課。

      內(nèi)部功能:基本信息的錄入、固定課的設置、科目的錄入、年級的錄入、任課老師的錄入、場地限制的錄入和課表的查看;排課操作、調(diào)課操作、場地調(diào)課操作、老師課表及學生課表生成。

      2.5軟件操作人員的要求

      軟件的操作人員要求具有一定的電腦常識,并且具有排課的初步常識。

      三、軟件結(jié)構(gòu)化描述

      自己添加一些

      四、環(huán)境要求:

      4.1數(shù)據(jù)錄入精度需求

      在進行向數(shù)據(jù)庫錄入數(shù)據(jù)時,要求數(shù)據(jù)記錄準確。

      4.2軟件自身時間特性需求

      程序排課響應時間:由于生成課表是需要看電腦的配置,所有時間可能會不一樣,有時候需要等上幾分鐘

      五、軟件屬性

      5.1可用性

      本軟件由于自身的能力限制,所有只限現(xiàn)在所有的功能。

      5.2安全性

      由于軟件運行數(shù)據(jù)放在數(shù)據(jù)庫中,所以參數(shù)不容易被錯改、破壞,萬一參數(shù)受到破壞,可以從新錄入信息進行更正

      5.3可維護性

      本軟件利用數(shù)據(jù)庫進行編程,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)由程序基本確定,大量的參數(shù)及文本內(nèi)容全部放于數(shù)據(jù)庫中。修改、更新數(shù)據(jù)只要在數(shù)據(jù)庫進行修改添加,而不需要對系統(tǒng)結(jié)構(gòu)進行修改,這樣系統(tǒng)維護性十分方便。

      5.4兼容性

      由于尚未測試,故無法對兼容性進行評析。

    需求分析報告模板13

      一 引言

      1.1編寫目的

      地理信息系統(tǒng)的用戶有其特定的目的,對GIS有不同的`要求,應用情況也各異。所以應對校園地理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)定義,系統(tǒng)需求以及相關內(nèi)容進行描述,方便開發(fā)人員進行開發(fā)。

      1.2項目背景

      校園地理信息系統(tǒng)作為“GIS設計與實踐課程”的課間實習,旨在加強學生對GIS信息系統(tǒng)的理解和運用,了解GIS系統(tǒng)的實現(xiàn)過程。

      二 項目概述

      2.1 GIS項目目標、內(nèi)容、現(xiàn)行系統(tǒng)的調(diào)查情況

      該項目主要是利用GIS系統(tǒng)來實現(xiàn)校園地理信息的可視化操作,幫助用戶了解校園環(huán)境,對校園的基礎設施的使用提供便利條件,對校園的規(guī)劃與管理提供參考模型,對一些專題研究提供便利。

      2.2運行環(huán)境

      基于ArcGIS的開發(fā)

      2.3條件與限制

      校園數(shù)據(jù)的缺乏,開發(fā)人員經(jīng)驗不足

      三 數(shù)據(jù)的描述

      3.1 GIS靜態(tài)數(shù)據(jù)

      校園面積,校園范圍,校園地理坐標數(shù)據(jù),校園內(nèi)部結(jié)構(gòu),系統(tǒng)使用對象等

      3.2 GIS動態(tài)數(shù)據(jù)

      輸入數(shù)據(jù):校園地形圖、Google遙感影像、校園DLG圖像

      輸出數(shù)據(jù):匹配糾正數(shù)據(jù)、矢量化數(shù)據(jù)、最終成果數(shù)據(jù)

      3.3GIS數(shù)據(jù)流圖

      3.4GIS數(shù)據(jù)字典

      外部實體: 校園地形圖、Google遙感影像、校園DLG圖像

      校正配準

      名稱:校正配準

      數(shù)據(jù)來源:已有數(shù)據(jù)資料

      數(shù)據(jù)去向:融合數(shù)據(jù)

      數(shù)據(jù)組成:校園地圖、遙感影像、測量數(shù)據(jù)、描述性文件資料

      矢量化

      名稱:矢量化

      數(shù)據(jù)來源:配準后數(shù)據(jù)

      數(shù)據(jù)去向:矢量化后數(shù)據(jù)

      數(shù)據(jù)組成:配準后的柵格圖像、點位坐標、地物名稱、地物屬性 編輯入庫

      名稱:編輯入庫

      數(shù)據(jù)來源:矢量化后數(shù)據(jù)

      數(shù)據(jù)去向:數(shù)據(jù)庫

      數(shù)據(jù)組成:點、線、面、位置關系、幾何屬性

      3.5數(shù)據(jù)采集

      通過網(wǎng)絡采集校園地形圖及遙感圖像,通過碎步測量采集DLG數(shù)據(jù)

      四 GIS功能需求分析

      4.1功能劃分

      用戶

      4.2功能描述

      信息查詢:通過分層顯示來實習特定地物的顯示

      地圖顯示:查看校園地形圖、Google遙感影像、校園DLG圖像 放大縮小:實現(xiàn)地圖的縮放

      緩沖區(qū)分析:分析點線面的拓撲關系

      五 GIS性能需求

      5.1數(shù)據(jù)準確性

      作為一次實習產(chǎn)品,該系統(tǒng)對數(shù)據(jù)準確性不做嚴格要求

      5.2時間特性

      能夠流暢操作,不產(chǎn)生明顯滯留

      六 GIS運行要求

      擁有簡明的界面,能夠?qū)崿F(xiàn)用戶的互操作和圖像的顯示和分析。

      七 質(zhì)量保證

      軟件運行穩(wěn)定,能滿足用戶的功能需求,與系統(tǒng)兼容性良好,可移植。

    需求分析報告模板14

      一、 目標

      1、 總體目標

      (1) *****

      (2) 色調(diào)保持統(tǒng)一,塑造公司整體形象;

      (3) 信息真實、準確,便于瀏覽、交流,凸顯公司誠信品質(zhì),增強潛在客戶對公司的信任;

      (4) 加強網(wǎng)站宣傳推廣,提高公司知名度;

      2、 基本要求

      (1) 網(wǎng)頁內(nèi)容:主次分明、結(jié)構(gòu)清楚、內(nèi)容精煉、信息真實;

      (2) 瀏覽效果:簡練的色調(diào)及線條,靈活、簡潔的圖形設計,合理、變化、簡單明快的布局;突出高科技概念。

      (3) 技術要求:網(wǎng)頁下載**快;應有較好的瀏覽兼容性,網(wǎng)頁模塊化設計和數(shù)據(jù)庫文件管理,便于內(nèi)容更新和維護;首頁的內(nèi)容要求一屏顯示;導航清晰,方便瀏覽;

      二、 網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和欄目

      網(wǎng)站結(jié)構(gòu)圖如下所示

      (1) 網(wǎng)站建設為原web.XXX.net

      (2) 短信中心為原sms.XXX.net

      (3) 數(shù)據(jù)中心為原idc.XXX.net

      (4) 企業(yè)郵局為原mail.XXX.net

      (5) 系統(tǒng)集成為原demo.XXX.net

      (6) 服務中心為新加項目,里面主要以客服中心為主。

      (7) 分支機構(gòu)為新加項目,對公司各個分支機構(gòu)的介紹和相關新聞。

      將原有的各分支網(wǎng)站的管理平臺拿掉,做成一個統(tǒng)一的管理平臺。

      1、 主欄目

      (1) 網(wǎng)站建設:里面包括了網(wǎng)頁制作套餐,網(wǎng)站設計,應用系統(tǒng)開發(fā),成功案例和開發(fā)流程。

      1) 網(wǎng)頁制作套餐:以公司的網(wǎng)站套餐為主體,網(wǎng)站模板的應用,網(wǎng)站模版為原web.XXX.net/moban.asp的內(nèi)容,通過后臺來實現(xiàn)添加、修改功能。

      2) 網(wǎng)站設計:網(wǎng)頁設計的報價說明,經(jīng)典作品賞析(后臺管理控制添加及修改功能,支持圖片上傳)。

      3) 應用系統(tǒng)開發(fā):對公司的開發(fā)系統(tǒng)做介紹,分為兩大類,

      通用系統(tǒng)和電子商務系統(tǒng),通用系統(tǒng)包括信息自動發(fā)布系統(tǒng),論壇系統(tǒng),聊天室,用戶認證系統(tǒng),流量統(tǒng)計與分析系統(tǒng),廣告管理系統(tǒng),網(wǎng)上調(diào)查系統(tǒng),企業(yè)郵局,郵件列表,搜索引擎系統(tǒng),虛擬現(xiàn)實展現(xiàn)系統(tǒng),在線技術支持系統(tǒng)和客戶反饋系統(tǒng)。

      電子商務系統(tǒng)包括產(chǎn)品展示系統(tǒng),網(wǎng)上商店系統(tǒng),在線支付系統(tǒng)和采購系統(tǒng)。

      4) 成功案例:展示公司為客戶所做的案例。(后臺管理,實現(xiàn)添加和修改控制,支持圖片上傳功能)

      5) 開發(fā)流程:網(wǎng)站開發(fā)流程的介紹。

      內(nèi)容可沿用前web.XXX.net的相關內(nèi)容。

      (2) 短信中心:sms.XXX.net的接口

      (3) 數(shù)據(jù)中心:包括了中心概況、服務范疇、基礎設施、網(wǎng)絡資源、行業(yè)優(yōu)勢,產(chǎn)品報價和代理天地

      1) 中心概況:中心介紹和發(fā)展目標

      2) 服務范疇:服務器托管,服務器租用,服務器介紹,品質(zhì)服務和增值服務。

      3) 基礎設施:地理位置,建筑設施,電力保障,空調(diào)系統(tǒng),消防設施和安全系統(tǒng)。

      4) 網(wǎng)絡資源:網(wǎng)絡拓撲。

      5) 行業(yè)優(yōu)勢:IDC概念和XXX優(yōu)勢。

      6) 產(chǎn)品報價:服務器托管,租用的價格報表。

      7) 代理天地:代理介紹,代理商注冊和代理商資料修改。

      所有內(nèi)容沿用前idc.XXX.net相關內(nèi)容。

      (4) 企業(yè)郵局:mail.XXX.net的登陸接口

      (5) 系統(tǒng)集成:包括了SI介紹,最新捷報,相關下載,產(chǎn)品演示和成功案例,

      1) SI介紹:Si的由來及現(xiàn)況介紹。

      2) 最新捷報:新聞發(fā)布,公布最近的SI相關消息(信息發(fā)布,同新聞發(fā)布)

      3) 相關下載:白皮書下載。(后臺管理,以新聞發(fā)布的形式體現(xiàn),后臺實現(xiàn)附件上傳的功能)

      4) 產(chǎn)品演示:包括OA,CRM(后臺管理)

      OA:辦公自動化系統(tǒng)是一項基礎建設,也是ERP或電子商務管理系統(tǒng)的重要組成部分。它將有效幫助企業(yè)客戶建立規(guī)范的業(yè)務流程和事務流程。系統(tǒng)功能包括:人事管理,考勤管理,公文管理,公共討論區(qū),公共信息,OA系統(tǒng)管理等模塊。

      CRM:CRM是近來興起的以客戶為中心的商務模式。CRM的立足點是,在當今的市場競爭中要成為強者,你必須具有人才優(yōu)勢,產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)勢,價格優(yōu)勢等內(nèi)部因素,除了這些優(yōu)勢外,競爭集中在爭取客戶群上,即還要注重外部因素的優(yōu)化。

      5)成功案例:為客戶所做的產(chǎn)品做展示介紹。(后臺管理,圖片上傳,添加,修改)

      (6) 服務中心:包括了客服介紹,常見問題,產(chǎn)品價格,有問必答,付款事宜和軟件下載。(人事招聘為彈出窗口頁,不另做欄目)

      1) 客服介紹:公司客服中心的介紹。

      2) 常見問題:最新常見問題,最熱常見問題和常見問題分類,(信息發(fā)布功能)

      3) 產(chǎn)品價格:公司產(chǎn)品的報價表,包括域名,網(wǎng)上推廣,集團郵箱等。

      4) 有問必答:BBS功能

      5) 付款事宜:網(wǎng)上支付方式,銀行付款和郵局付款。

      6) 軟件下載:常用的軟件下載及介紹。(后臺管理,支持文件上傳)

      (7) 分支機構(gòu):各個分支機構(gòu)的介紹、服務內(nèi)容和新聞動態(tài)。

      2、 次欄目

      (1) 關于我們:勁捷網(wǎng)絡的`創(chuàng)建源起,及發(fā)展歷程、現(xiàn)況信息。

      (2) 公司榮譽:公司所獲得的各項榮譽證書介紹。

      (3) 服務品質(zhì):對客戶服務品質(zhì)上的承諾。

      (4) 合作伙伴:公司與外界企業(yè)的合作介紹。

      (5) 企業(yè)文化:企業(yè)文化的介紹。

      (6) 聯(lián)系我們:勁捷網(wǎng)絡相關對外部門聯(lián)系方式公示,方便業(yè)務受理及對外聯(lián)絡。

      3、 首頁各模塊

      XXX郵局登陸、企業(yè)郵局登陸、最新公告、在線調(diào)查、域名查詢、公司新聞、行業(yè)動態(tài)、站內(nèi)搜索、特惠產(chǎn)品推薦、郵件列表。

      1) 最新公告:在線實時公布公司的消息。

      2) 域名查詢:給客戶提供在線的域名查詢服務。

      3) 公司新聞:以公司內(nèi)部綜合新聞為導向,追蹤公司各新聞動態(tài)消息。

      4) 行業(yè)動態(tài):以業(yè)內(nèi)新聞為主,實時報道最新信息。

      5) 特惠產(chǎn)品推薦:公司所做的優(yōu)惠活動版塊,產(chǎn)品分類放置。

      6) 郵件列表:增加圖片上傳功能。

      三、 功能模塊

      1、 信息發(fā)布

      為本次改版最重要的應用系統(tǒng),實現(xiàn)對全站網(wǎng)頁內(nèi)容的更新與維護。

      擁有相關權限的用戶進入我們的設計發(fā)布平臺,管理發(fā)布內(nèi)容,其中包括新聞、公告、信息的增加、修改、刪除。

      動態(tài)信息發(fā)布支持在線文字編輯,編輯結(jié)果所見即所得,以優(yōu)化最終顯示效果。同時可支持圖片上載。

      所有發(fā)布信息均自動生成發(fā)布日期與訪問次數(shù)。主欄目可改名,各子欄目可自定義增、刪、改。支持用戶管理留痕。

      信息發(fā)布編輯器界面

      2、 站內(nèi)搜索

      為了保證用戶根據(jù)文章標題、全文內(nèi)容、發(fā)表日期等為關鍵字進行搜索,建立站內(nèi)搜索是非常必需的。

      在技術上,我們利用數(shù)據(jù)庫來實現(xiàn)根據(jù)文章標題、發(fā)表日期等為關鍵字的搜索功能,通過本系統(tǒng)程序可以在文件中以具體文字內(nèi)容為關鍵字實現(xiàn)搜索功能。

      搜索的范圍可以是文章的標題、內(nèi)容、發(fā)表時間等,極大的方便了用戶對特定文章的查找,同時也提高了搜索的準確性,和訪客的易用性。

      搜索的范圍可以是文章的標題、內(nèi)容、發(fā)表時間等,極大的方便了用戶對特定文章的查找,同時也提高了搜索的準確性。

      3、 郵件列表

      將客戶的郵件地址加入郵件列表、保存,以便將公司優(yōu)惠活動等信息群發(fā)給客戶。

      4、 域名查詢

      提供國際、國內(nèi)cn的在線查詢功能。

      5、網(wǎng)上調(diào)查:

      通過網(wǎng)上調(diào)查系統(tǒng)在首頁不定期進行熱點調(diào)查活動,通過各項調(diào)查了解群眾各項指標的觀注程度,網(wǎng)站管理者可根據(jù)此進行適當調(diào)整。

      5、 數(shù)據(jù)備份:

      作為站點內(nèi)容存在的根基,系統(tǒng)所有的數(shù)據(jù)應該長期適時,穩(wěn)定有效。而應對各種各樣突發(fā)事件(如黑客攻擊導致系統(tǒng)崩潰)或者各種非人力因素可以控制的事故,每日數(shù)據(jù)備份是必須的,也是最為穩(wěn)妥有效的方法。一旦發(fā)生意外,可以在最短的時間內(nèi)恢復正常。

      在技術上,我們利用網(wǎng)絡操作系統(tǒng)W2K本身非常優(yōu)秀的任務計劃處理概念來實現(xiàn)按照某個周期固定某個時間來進行不需要人為參與的自動的機器備份。

      一旦系統(tǒng)發(fā)生意外,只需要簡單操作即可恢復,絕對不會造成大的影響。

      6、 用戶權限管理

      根據(jù)需求,我們采用策略管理的控制方式,按照系統(tǒng)欄目的對應關系,對系統(tǒng)權限進行級別劃分,并由系統(tǒng)管理員對系統(tǒng)權限策略進行統(tǒng)一管理,各級管理員僅能管理與維護權限范圍內(nèi)的欄目與模塊。具體劃分方式如下:

      1、超級管理員職責

      欄目管理,建立系統(tǒng)總欄目,并預留管理空間給各欄目管理員,各分欄目管理由各級管理員自己負責。對總欄目進行管理(即增加、修改、刪除);

      用戶組管理,管理工作組(即增加、修改、刪除),管理用戶(即增加、修改、刪除),建立各組的管理員。

      2、各組的管理員職責

      欄目管理,建立自己的子欄目,管理自己的子欄目(即增加、修改、刪除);

      用戶組管理,管理屬于該組的子組(即增加、修改、刪除),管理屬于該組的用戶(即增加、修改、刪除),建立屬于該組子組的管理員。

      3、用戶職責

      根據(jù)自己所在組的權限發(fā)布相關信息。

      四、系統(tǒng)平臺

      通過反復甑別與論證,結(jié)合我們自身實施的經(jīng)驗,在系統(tǒng)選型上采用目前最具發(fā)展?jié)摿Φ摹包S金組合”(即W2K + IIS + MS SQL20xx + ASP)構(gòu)建本案的B/S模式軟件平臺;谠摳黜椀倪x型比較見下:

      1、操作平臺

      Win20xx Linux Unix

      操作性要求 簡單易學 高難度 高難度

      管理性要求 簡單易學 高難度 高難度

      技術性要求 一般 較高 較高

      享受的服務 微軟支持,免費 無服務 有服務,費用高

      安全 微軟支持,很好做 無支持,很難做 有支持,很難做

      穩(wěn)定性 很好

      容易處理與監(jiān)控 很好

      難以監(jiān)控 難很好

      難以監(jiān)控

      事務處理性 全面 一般 一般

      硬件最低要求 128M內(nèi)存,P2 系列 64M,P系列 64M,P系列

      并發(fā)操作支持 很好 很好 很好

      運行速度 很好 很好 很好

      通過上述比較,考慮到操作的方便性與易管理性,我們選擇Windows 20xx Server作為系統(tǒng)運行的基礎平臺。

      2、數(shù)據(jù)庫

      SOLServer20xx Oracle9.0 ACCESS20xx Mysql

      價格 一般 極高 一般 免費

      系統(tǒng)要求 WINDOWS UNIX WINDOWS LINUX

      適用范圍 大中型企業(yè)級 海量數(shù)據(jù) GB起 中小型企業(yè) 中小型企業(yè)

      技術要求 簡單易學 高難度 簡單易學 高難度

      維護 工具全操作簡單 工具另外計費 工具全操作簡單 無工具

      服務 微軟支持,免費 Oracle,價格高 微軟支持,免費 無支持

      硬件要求 128M,P2 系列 256M,P2系列 128M,P2系列 64M,P系列

      運算速度 很好 很好 一般 一般

      安全性 很好 很好 一般 一般

      通過上述比較,從既滿足應用需求,又經(jīng)濟適用的角度出發(fā),我們選擇SQL Server 20xx作為系統(tǒng)運行的數(shù)據(jù)后臺。

      3、編程語言

      ASP PHP JSP

      操作要求 簡單易學 有一定難度 有一定難度

      安裝要求 無須安裝 安裝較復雜 安裝較復雜

      技術性要求 一般 較高 較高

      安全性 較好 較好 高

      穩(wěn)定性 一般 良好 良好

      SQL數(shù)據(jù)庫調(diào)用速度 快 較快 一般

      通過上述比較,結(jié)合本案實際需求,我們選擇ASP作為系統(tǒng)主要的編程語言。

    需求分析報告模板15

      一、數(shù)控專業(yè)社會背景、行業(yè)背景

      最新調(diào)查顯示,我國數(shù)控高技能人才嚴重不足,數(shù)控技術人才缺口達x萬,近年來國內(nèi)每年新增各類數(shù)控設備在x萬臺以上,但在一線操作人員中,只有x%具備高級以上技能資格。勞動保障部有關負責人說,由于科學技術的發(fā)展特別是計算機技術的普及,數(shù)控加工技術已成為現(xiàn)代制造技術的核心。數(shù)控人才的嚴重短缺成為全社會普遍關注的熱點問題,這已引起中央領導同志的關注,教育部、勞動與社會保障部等政府部門正在積極采取措施,加強數(shù)控技術應用型人才的培養(yǎng)。

      來自:CCTV《經(jīng)濟信息聯(lián)播》――數(shù)控就業(yè)的市場需求。在發(fā)達國家中,數(shù)控機床已經(jīng)大量普遍使用。我國制造業(yè)與國際先進工業(yè)國家相比存在著很大的差距,機床數(shù)控化率還不到xx%對于目前我國現(xiàn)在的有限數(shù)量的數(shù)控機床(大部分為進口產(chǎn)品)也未能充分利用。原因是多方面的,數(shù)控就業(yè)人才的匾乏無疑是主要原因之一,我國迫切需要大量的從研究開發(fā)到使用維修的各個層次的數(shù)控技術人才。

      二、本地區(qū)數(shù)控技術人才的需求預測

      秦皇島市是我國首批xx個沿海對外開放城市之一。秦皇島市政府明確提出要把機械加工制造業(yè)、高新技術產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)作為本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的.支柱產(chǎn)業(yè)。特別是今年召開的市人大會議上,明確了機械加工制造業(yè)要以數(shù)控產(chǎn)品的制造和生產(chǎn)為重點。依據(jù)秦皇島港口優(yōu)勢,吸引東北、華北等地區(qū)大型數(shù)控加工制造企業(yè)來秦投資。目前,作為全國專業(yè)生產(chǎn)數(shù)控銑連鏜的骨干企業(yè)――齊齊哈爾第二機床廠已落戶秦皇島,注冊為齊燕數(shù)控集團,主要生產(chǎn)大型落地鏜銑數(shù)控加工設備,年生產(chǎn)規(guī)模為3000臺。屆時,秦皇島將成為亞洲最大的銑連鏜數(shù)控加工設備生產(chǎn)基地。此外,自xx世紀xx年代以來,秦皇島市的機械制造行業(yè)產(chǎn)業(yè)集中度逐步提高,形成了一批在全國乃至全球機械加工制造業(yè)排頭兵企業(yè)。如:xx輪轂制造有限公司、xx軸承有限公司、首鋼機械廠、xx美鋁有限公司等一批以數(shù)控機床加工產(chǎn)品為主的企業(yè)蓬勃發(fā)展。另外,為了充分利用秦皇島市的港口優(yōu)勢,從20xx年開始,越來越多的國外和內(nèi)地大型企業(yè)來秦投資建廠。xx公司、xx公司(xx集團)、保定變壓器廠等大型企業(yè)已落戶秦皇島?偼顿Yxx億元的中石油寶石順鋼管項目落地,總投資xx億元造船項目和總投資x億美元的首鋼下料中心,固定資產(chǎn)投入xx億元的中石油無縫鋼管項目在洽談。打造優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群,必須緊緊抓住當前全球新一輪產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和富士康科技園項目在落戶我市的有利時機,瞄準目標產(chǎn)業(yè)中的世界xx強和國內(nèi)龍頭企業(yè),創(chuàng)新招商機制,加大招商力度,著力培育引進一批關聯(lián)性高、帶動能力強的大型龍頭企業(yè)集團。據(jù)秦皇島市發(fā)改委提供的資料,將要建成的大型制造業(yè)項目共有xx項,總投資近xx億元。

      通過上述對企業(yè)發(fā)展趨勢的分析,預計未來x年內(nèi)秦皇島地區(qū)對機械加工及數(shù)控人才的需求將達到xx人,所在的秦皇島市是一座美麗的海濱城市,也是我國對外開放最早的城市之一。大量的外資、合資企業(yè)的涌入迅速提升了本市的制造業(yè)水平,數(shù)控設備大量增加,使數(shù)控技術人才極為短缺。據(jù)不完全統(tǒng)計數(shù)控模具專業(yè)繼續(xù)保持較高的需求率,以發(fā)達地區(qū)為例:數(shù)控高層次復合型人才目前在企業(yè)中所占比例僅為xx%。尤其是專業(yè)理論知識層次較高和具備一定動手能力的高級人才更顯緊缺。近年來模具企業(yè)大量采購數(shù)控設備,需要大量設計、數(shù)控編程及高層次維護的復合型人才,華東地區(qū)和華南地區(qū)對復合型數(shù)控人才的迫切需求分別占其未來需求量的xx%和xx%。

      以秦皇島為例:今年對機電專業(yè)的技術人員的需求率較之去年增長了x%,而個別企業(yè)在今年加大對企業(yè)的投資規(guī)模以及部分以機電類為主的外資企業(yè)的介入在一定程度上也是刺激了整個行業(yè)的發(fā)展。究其原因是隨著信息技術飛速發(fā)展,新技術、新工藝、新設備不斷產(chǎn)生發(fā)展機、電技術的融合交叉越來越多,以往的學科體系和過細的專業(yè)教學已滿足不了現(xiàn)實的需要。

      在綜合沿海地區(qū)以及本省的機電行業(yè)的發(fā)展的信息我們發(fā)現(xiàn)用人單位急需崗位人才:(1)機電產(chǎn)品的制造加工,人員需求增長xx%;(2)機電產(chǎn)品的組裝、調(diào)試,人員需求增長xx%;(3)自動化生產(chǎn)線的調(diào)試維護等,人員需求增長xx%;(4)生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術人員,人員需求增長x%;(5)數(shù)控機床的操作、編程、維護維修人才,人員需求增長x%;(6)模具工藝設計,人員需求增長xx%。

      筆者所在院系近幾年的就業(yè)態(tài)勢良好,就業(yè)率高而且就業(yè)質(zhì)量較高,畢業(yè)生深受用人單位的歡迎和好評。目前,已畢業(yè)四屆學生,主要在首秦金屬材料有限公司、秦皇島x車輪鍛造有限公司、保定長城汽車股份有限公司、保定杰華汽車零部件有限公司、xx(秦皇島)變壓器有限公司、二十二冶金建設工程公司、秦皇島xx車輪有限公司等規(guī)模較大的正規(guī)企業(yè)就業(yè)。中國石油分公司學生已成為公司的生產(chǎn)技術骨干力量。從畢業(yè)生就業(yè)所需的專業(yè)能力看出,用人單位對畢業(yè)生的專業(yè)能力要求也在發(fā)生變化。如20xx到保定長城汽車廠工作的畢業(yè)生,主要從事數(shù)控機床的編程和操作、工件檢測等方面的工作;20xx到該單位工作的畢業(yè)生,要求畢業(yè)生不僅要會操作機床,還要從事參數(shù)調(diào)試、故障診斷和系統(tǒng)維護方面的工作。同時對機電結(jié)合方面控制的知識要求也較多。因此,該專業(yè)在就業(yè)領域中較寬,可以到所需數(shù)控技術工作的企事業(yè)單位服務。該專業(yè)培養(yǎng)的人才規(guī)格可以滿足社會需求的要求。

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