【必備】文化活動方案范文匯編8篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的文化活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文化活動方案 篇1
春節(jié)春雨春花艷，新年新歲新日紅。新春佳節(jié)之際，是同學(xué)們與家人團聚之時。為讓各位同學(xué)更深入了解我們的民族文化，感受民族節(jié)日氛圍，增強對家鄉(xiāng)、對民族的感情;也為培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美、感悟美、創(chuàng)造美的能力，現(xiàn)決定布置一項春節(jié)文化實踐活動。
一、活動背景
隨著現(xiàn)代社會的進步和時代的發(fā)展，使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機。近年來，國外節(jié)日文化的引入對我國傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生巨大的沖擊。以物質(zhì)享受為主的西方節(jié)日的興盛，現(xiàn)代人較為個性化、多元化的`需要，這些因素讓人們對春節(jié)的傳統(tǒng)的風(fēng)俗民情，深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。雖然春節(jié)依舊在，但春節(jié)偉大文化遺產(chǎn)的不斷流失，拯救春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20xx年已被公布為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，隨著國家間文化競爭的愈演愈烈，我們更應(yīng)該重視對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。
二、活動主題
文化傳承，從我做起。
三、活動要求
1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間，每位同學(xué)應(yīng)積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，體驗家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項，每位同學(xué)可任選其中兩項完成，并于開學(xué)時上交。
(1)書寫春聯(lián)書法作品一幅，三至六年級用傳統(tǒng)樣式(紅條對聯(lián)紙)以毛筆書寫，一二年級用A4紙以硬筆書寫，統(tǒng)一在左下方背面寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。
(2)拍攝春節(jié)場景照片一幅，照片須沖印后貼到A4紙上，并在左下方背面注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日場景、活動現(xiàn)場、家人團聚情景、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日場景等等，題材不限，但必須有節(jié)日特色，禁止下載、抄襲他人作品。
(3)制作剪紙一幅，并用A4紙粘貼。題材不限，但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統(tǒng)一在左下方背面寫明班別、姓名。
2、學(xué)生作品上交后由班主任收集，挑選優(yōu)秀作品上交學(xué)校集中挑選統(tǒng)一展出并評獎。獲獎?wù)邔㈩C發(fā)獎品及榮譽證書，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)公示欄中刊登。
文化活動方案 篇2
為了配合區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作部署，進一步推進創(chuàng)建全國文明城市的工作，深入開展“迎國慶 講文明 樹新風(fēng)促和諧”活動，迎接六十周年國慶的大喜日子，根據(jù)穗蘿文明辦《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“社區(qū)文化月”主題實踐活動的通知》，區(qū)婦聯(lián)結(jié)合工作實際，深刻體會，圍繞主題，開展豐富的文化進社區(qū)活動，具體活動方案如下：
一、舉行廉政文化建設(shè)座談活動
九月初，召開廉政文化建設(shè)座談活動，社區(qū)文化活動方案。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學(xué)習(xí)活動的收獲和體會，讓大家充分認(rèn)識到筑牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關(guān)鍵是教育學(xué)習(xí)，不僅要從理論上過關(guān)，還要在工作實踐中落到實處，樹立廉政道德新風(fēng)。
二、舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風(fēng)”廉政文化進家庭書畫作品展
九月上旬，與區(qū)紀(jì)委、區(qū)文聯(lián)聯(lián)合在行政服務(wù)中心舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風(fēng)”廉政文化進家庭書畫作品展，以書畫的形式，弘揚廉政文化之風(fēng)，使廣大機關(guān)干部職工和群眾在鑒賞之中，既受到高雅藝術(shù)的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進我區(qū)的家庭文化建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)。
三、舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯(lián)誼會
九月中旬，舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯(lián)誼會，傳達人們共度傳統(tǒng)節(jié)日的美好愿望，并通過豐富多彩的文藝表演，展示我區(qū)精神文明建設(shè)的成果，活躍社區(qū)群眾的文化生活，推進團隊精神的建設(shè)。同時，還通過工作交流學(xué)習(xí)，加強各級婦聯(lián)組織之間的聯(lián)系溝通，促進婦女干部之間的聯(lián)誼交流，加強婦女干部群眾對我區(qū)創(chuàng)文工作和廣州亞運會的了解。
本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升，精神文化生活得到豐富，社區(qū)文化特色品牌建設(shè)得到加強，社區(qū)文化創(chuàng)新得到進一步發(fā)展。
四、舉辦父母大學(xué)堂
九月下旬，在街道和社區(qū)舉辦父母大學(xué)堂，以講座的形式，把文明科學(xué)的教育方法帶進社區(qū)、帶進家庭。區(qū)婦聯(lián)將邀請著名的教育專家現(xiàn)身說法，與社區(qū)的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受，傳授如何寓教于樂，營造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛學(xué)習(xí)、掌握良好的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高社區(qū)未成年人教育工作的整體水平，規(guī)劃方案《社區(qū)文化活動方案》。
區(qū)婦聯(lián)將圍繞“社區(qū)文化月”的創(chuàng)文活動主題，深入領(lǐng)會“社區(qū)文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結(jié)合，有效開展各項工作。
二、文化節(jié)活動安排
（一）開幕式
1.承辦部門：學(xué)生處
2.時間：
3.地點：北苑籃球場
4.要求
�。�1）各學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員在開幕式前15分鐘到達現(xiàn)場，參加開幕式。
（2）責(zé)任單位要確定一名輔導(dǎo)員為領(lǐng)隊，組織社區(qū)學(xué)生代表著運動服和運動鞋并提前30分鐘整隊到達現(xiàn)場。
5.開幕式結(jié)束后舉辦社區(qū)間拔河比賽，各社區(qū)提前做好參賽準(zhǔn)備。比賽規(guī)則詳見活動方案（十）。
主題一 溫馨之窗
（二）“學(xué)習(xí)型”宿舍評選
1.承辦部門：學(xué)生處、團委
2.評選條件：
�。�1）宿舍成員學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍好，多人獲得一、二等學(xué)金或其他各級各類獎勵；
�。�2）室友和睦相處，團結(jié)友愛，具有較強的團隊協(xié)作精神；
（3）遵守《學(xué)生宿舍規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，無夜不歸宿及其他違紀(jì)現(xiàn)象；
�。�4）每次的宿舍衛(wèi)生成績都在90 分以上。
3.申報時間及要求：前將申請材料報各學(xué)院匯總后交學(xué)生處宿管科。
（三）“溫馨之家”形象設(shè)計大賽
1.承辦部門和單位：學(xué)生處
2.活動要求：
�。�1）對宿舍進行美化設(shè)計，提交宿舍實景照片一張；
�。�2）照片背面注明社區(qū)號、學(xué)院、班級、宿舍號和成員姓名；
（3）照片尺寸：7寸，127mm×176mm。
3.時間及要求：以學(xué)院為單位收集照片并交至學(xué)生處宿管科。
�。ㄋ模┥鐓^(qū)文化長廊設(shè)計大賽
1.承辦部門和單位：學(xué)生處、藝術(shù)學(xué)院
2.作品要求：
�。�1）內(nèi)容以宣傳文明、安全、健康的學(xué)生社區(qū)生活方式為主；
�。�2）圖文并茂；
�。�3）展板規(guī)格：1.2m×2.4m白色底KT板；
（4）在展板正面右下角標(biāo)注學(xué)院名稱。
3.展評時間及要求：20xx年5月20日前各學(xué)院將作品交至學(xué)生處宿管科，并在8個社區(qū)巡回展評。
�。ㄎ澹耙粎^(qū)一品”高雅興趣培植方案征集
“一區(qū)一品”是指在學(xué)生社區(qū)通過開展志趣高雅的活動，熏陶和養(yǎng)成同學(xué)們的興趣愛好，努力打造并形成“一個社區(qū)、一個品牌”。
1.承辦部門：學(xué)生處、團委
2.方案要求：
�。�1）承辦學(xué)院通過走訪座談，廣泛征集社區(qū)學(xué)生意見，了解學(xué)生興趣愛好，確定1-2個項目，制定培植方案；
�。�2）各學(xué)院立足學(xué)生專業(yè)所學(xué)，以專業(yè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)相結(jié)合為切入點，確定1-2個項目，制定培植方案；
3.征集時間及要求：前各學(xué)院將作品送交宿管科。
�。⿲W(xué)生社區(qū)生活公益廣告設(shè)計大賽
1.承辦單位：藝術(shù)學(xué)院
2.作品要求：
�。�1）以“溫馨、安全、健康、感恩、和諧”為表現(xiàn)主題；
�。�2）作品形式以圖片、文字及其組合為表現(xiàn)形式，規(guī)格要求為4開或2開；
�。�3）背面注明作者聯(lián)系方式；
3.截稿時間及要求：作品以學(xué)院為單位于前送交藝術(shù)學(xué)院學(xué)工辦。
�。ㄆ撸┥鐓^(qū)開放周
1.承辦部門和單位：學(xué)工處、各學(xué)院
2.活動時間：
3.活動形式：男女生在給定時間內(nèi)彼此宿舍進行互訪。
主題二——安全之旅
�。ò耍┌踩R宣講及圖片展
�。ň牛┫姥菥�
1.承辦部門：學(xué)生處、保衛(wèi)處
2.活動時間：
3.地點：活動地點時間另行通知
文化活動方案 篇3
為進一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》，引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向，推進學(xué)校教育教學(xué)工作，豐富校園文化氛圍，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果，全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小，特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，大力開展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動，展現(xiàn)新時期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，推動我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨，充分挖掘?qū)W生個性潛能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，陶冶情操，促進自身全面發(fā)展，豐富校園文化生活的同時，值此“六一”之際開展體育文化藝術(shù)節(jié)活動，給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
二、理念及思路
我校一直以來努力探索并開發(fā)了多項具有個性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點，實現(xiàn)了腰鼓校本課程的開發(fā)與實施，并初見成效；3所學(xué)校建成塑膠跑道，所有完小均組建了腰鼓隊。為了將體育和藝術(shù)活動普及到全體學(xué)生中去，我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié)，本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機會，發(fā)展學(xué)生個性，旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育理念，同時培養(yǎng)學(xué)生張揚的`個性和拼搏精神，普及體育文化知識，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，促進學(xué)生多元智能的發(fā)展。
三、基本原則
學(xué)校每年舉辦一次校園體育文化藝術(shù)節(jié)，并將其作為傳統(tǒng)節(jié)日延續(xù)。制定學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案，確保校級學(xué)生參與率達100%。建立完整、科學(xué)的制度體系，指導(dǎo)、督促、檢查與評估體育文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
四、活動主題
多彩校園 放飛夢想
五、組織機構(gòu)
組 長：王秀萍
副組長：閆軍、顧遠波、楊帆
成 員：祁宏波、李濤、吳璽業(yè)、盧濤、韓善利、徐大治、周文剛、顧光辰
六、活動階段及內(nèi)容安排
�。ㄒ唬╇A段安排
第一階段：宣傳發(fā)動階段（5.13-5.20）
第二階段：活動展示階段（5.21-6.15）
第三階段：總結(jié)交流階段（6.16-6.25）
（二）活動內(nèi)容安排
1．4個儀式：
�。�1）體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式
（2）體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
�。�3）十周歲成長儀式
�。�4）六年級畢業(yè)典禮儀式
2．6項競賽、評比活動
（1）春季運動會
�。�2）廣播操、大課間評比活動
�。�3）首屆校園歌星大賽活動
�。�4）幼兒園“慶六一”展評活動
�。�5）師生書法、繪畫作品評比展示活動
�。�6）“我的班級我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計繪畫比賽活動
七、活動評價
1．所有競賽評比活動設(shè)團體節(jié)目和學(xué)生個人參賽設(shè)一、二、三等獎，學(xué)生得到獎狀、獎品，學(xué)校累計分?jǐn)?shù)。
2．對學(xué)校整體進行評價，校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績包含活動組織情況、競賽評比情況、總結(jié)匯報情況、材料上交和宣傳情況等項目，活動結(jié)束后對成績優(yōu)秀的學(xué)校進行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。
八、活動要求
1．學(xué)校結(jié)合自己的特點，積極開展以班級、年級為單位的班級、校級體藝類項目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，做到班班開展，人人參與。在師生全員發(fā)動，全面參與基礎(chǔ)上，選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級比賽，提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平，發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。
2．開展的體育藝術(shù)節(jié)活動必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合，根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容，充分挖掘和利用學(xué)�，F(xiàn)有資源，把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一到教育活動的各個環(huán)節(jié)中，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，讓學(xué)生積極、主動地發(fā)展，健康、快樂地成長。
3．充分調(diào)動廣大師生的積極性，全體教師高度重視此項活動，班主任認(rèn)真組織開展，積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動，充分發(fā)揮學(xué)生特長，以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高班級的管理水平。同時，通過開展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動帶動日常的教育教學(xué)，把素質(zhì)教育的要求落實到每一節(jié)課堂、落實到每一個教育環(huán)節(jié)、落實到每一個學(xué)生身上，使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動真正成為師生的節(jié)日。
4. 實行活動管理責(zé)任制，活動中各職能組和分項活動組要各司其職，做到明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負其責(zé)。各部門、各年級也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào)，以順利完成各項工作。
5. 本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級、班級三結(jié)合的形式，活動結(jié)束將對獲獎班級和個人進行專項表彰，對各完小整體情況進行總結(jié)表彰。
附件：贛馬鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校園體育文化藝術(shù)節(jié)系列活動一覽表
贛馬鎮(zhèn)第二中心小學(xué)
文化活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
圍繞20xx年越秀集團“改革創(chuàng)新強實力，轉(zhuǎn)型升級促跨越”的工作主題和廣紙“創(chuàng)新挖潛爭盈利，改革提升促轉(zhuǎn)型”的中心工作，以黨建、工建、團建為平臺，開展培育、宣貫和踐行企業(yè)文化的系列活動，加強“管控激勵”企業(yè)文化建設(shè)，弘揚“績效導(dǎo)向、品質(zhì)領(lǐng)先、追求卓越”的核心價值理念，營造積極向上的企業(yè)文化氛圍以及進一步完善拓寬企業(yè)文化傳播渠道，為廣紙“三個三”和“必須打贏的八場仗”戰(zhàn)略部署的貫徹實施提供文化支撐。
二、活動主題
踐行企業(yè)文化，提升崗位價值
三、活動安排
本次企業(yè)文化主題系列活動由以下四個篇章組成:
�。ㄒ唬┚裆A篇:通過企業(yè)文化主題論壇、下基層宣講、征文比賽等活動，提升員工企業(yè)文化認(rèn)同度。
1、“奮斗的青春最美麗”企業(yè)文化主題論壇活動
組織發(fā)動青年員工參加集團開展的“對話青春”分享論壇；開展“青工之星”評選活動，邀請公司領(lǐng)導(dǎo)與青年員工、業(yè)務(wù)骨干進行交流，分享奮斗經(jīng)歷、行業(yè)經(jīng)驗，培養(yǎng)青年員工自強不息、敬業(yè)奉獻、追求卓越的奮斗精神。同時，啟動廣紙 20xx 年企業(yè)文化主題系列活動。 負責(zé)部門:團委
時間: 4月
2、企業(yè)文化下基層宣講活動
配合協(xié)助集團的宣講團隊，深入各部門開展企業(yè)文化宣講活動；結(jié)合推進落實廣紙“三個三”、“八場仗”的中心工作，組織宣講人員（邀請公司分管領(lǐng)導(dǎo)出席）以“下車間、進崗位、到員工”的方式推進企業(yè)文化宣講工作，加強社會主義核心價值體系和廣紙核心價值觀的宣傳，進一步完善和拓寬企業(yè)文化傳播渠道。 負責(zé)部門:黨群部 時間: 全年安排 3、企業(yè)文化征文活動。
組織發(fā)動各部門員工通過集團的征文活動，提高廣大員工對集團“穩(wěn)中求進提質(zhì)量，轉(zhuǎn)變方式促發(fā)展”工作主題和廣紙“創(chuàng)新挖潛爭盈利，改革提升促轉(zhuǎn)型”中心工作的認(rèn)識，調(diào)動員工的`工作激情與創(chuàng)造力，促進三個三\和八場仗\各項戰(zhàn)略任務(wù)的落實。 負責(zé)部門: 黨群部
時間：5—7月
4、開展“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動。
按照集團要求，結(jié)合廣紙實際，開展“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”系列活動：組織公司黨員觀看反腐倡廉教育影片，到紀(jì)律教育基地參觀學(xué)習(xí)等。 負責(zé)部門: 黨群部
時間: 7—9月
�。ǘ┘で榉瞰I篇:開展根植基層一線的勞動競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效比賽等活動，引導(dǎo)員工立足本職崗位，踐行企業(yè)文化，為員工樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿，營造積極向上、強力執(zhí)行的文化氛圍。
5、勞動競賽系列活動。
由黨群部、工會牽頭，各支部、分會協(xié)助，組織開展黨員示范崗、創(chuàng)“工人先鋒號”、“安康杯”競賽、崗位技能比武競賽等活動。 負責(zé)部門:黨群部、工會
時間:全年組織
6、“五四”系列活動。
根據(jù)集團團委的部署和要求，積極參加“青年文明號”和“青工五小”的創(chuàng)建評選、開展“青工之星”活動（四月啟動，活動貫穿全年）、組織以“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，營造溫馨家園”為主題的廠區(qū)宿舍文明評比活動等“五四”青年系列活動。 負責(zé)部門:團委
時間: 4—12月
7、履行社會責(zé)任，踐行企業(yè)使命——扶貧“雙到”獻愛心活動。
利用黨建、工建、團建平臺，開展到對口點蘇坪村獻愛心活動（春節(jié)前夕已經(jīng)開展了一次捐款及慰問活動），增強員工的關(guān)愛、責(zé)任、奉獻意識。同時，通過加強廣紙品牌宣傳活動，履行社會責(zé)任。 負責(zé)部門: 黨群部
時間: 5—10月
（三）創(chuàng)先爭優(yōu)篇:深入挖掘員工在平凡崗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”，發(fā)揮先進人物在公司改革創(chuàng)新和發(fā)展轉(zhuǎn)型中的示范作用。
8、“七一”系列活動。
以紀(jì)念“七一”為契機，組織七一表彰大會、七個一活動和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動，發(fā)揮黨員在改革創(chuàng)新和發(fā)展轉(zhuǎn)型中的先鋒模范作用。同時，結(jié)合廣紙年度評先及三大獎勵等制度，出臺并組織實施評先選優(yōu)管理辦法，激發(fā)員工隊伍的創(chuàng)新創(chuàng)效熱情。 負責(zé)部門: 黨群部、工會 時間: 5—12月
9、企業(yè)文化故事會團日競賽。
按照“讀”文化理念、“講”文化故事、“談”文化認(rèn)識、“寫”文化故事開展主題團日活動；結(jié)合廣紙《員工手冊》宣貫落地，舉辦知識競賽，強化企業(yè)文化傳播。 負責(zé)部門:團委
時間: 9—10月
（四）高效團隊篇:組織參加集團第四屆職工運動會、團隊拓展，舉辦攝影展等活動，培育追求卓越、高效團隊的文化氛圍，豐富員工生活。
10、第四屆職工運動會。
組織發(fā)動員工參加第四屆職工運動會（承辦好羽毛球比賽），活躍員工生活，展現(xiàn)員工風(fēng)采，提升員工素質(zhì)，推動員工自覺踐行集團“不斷超越，更加優(yōu)秀”和廣紙“績效導(dǎo)向、品質(zhì)領(lǐng)先、追求卓越”的企業(yè)核心價值。 負責(zé)部門:工會 時間: 5—8月
11、環(huán)保遷建三年回顧攝影展。
通過各分會、黨支部、團支部等發(fā)動廣大員工參加，對廣紙環(huán)保遷建三年的變化進行回顧，增強員工對南沙新廠區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。 負責(zé)部門: 黨群部、工會
時間: 4—7月
12、老照片征集活動
結(jié)合“529”廠慶、組織老照片征集活動，讓新員工認(rèn)識廣紙歷史，提升員工對公司的認(rèn)知度和榮譽感。
負責(zé)部門: 黨群部、工會
時間: 5—8月
四、活動組織
各黨支部要認(rèn)真落實本活動方案，特別要注意將活動覆蓋到基層員工。方案中的活動將納入各支部黨建管控指標(biāo)體系，根據(jù)開展情況和成效進行考核評價。
文化活動方案 篇5
一、活動時間：
20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周（12月6日—12月31日）
二、活動項目：
1、課本劇、小品比賽
負責(zé)部門：語文組、音樂組
參賽對象：3-6年級學(xué)生
參賽時間：12月26日
參賽地點：學(xué)校報告廳
2、學(xué)生才藝大比拼
負責(zé)部門：音樂組
參賽對象：一至六年級有藝術(shù)特長的學(xué)生
參賽時間：12月24日、25日
參賽地點：器樂類——音樂教室（3）
其它類——學(xué)校報告廳
3、藝術(shù)專題欣賞
負責(zé)部門：音樂組、美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動時間：待定
4、迎元旦書法繪畫比賽
負責(zé)部門：美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動時間：12月30日截止
5、跳蚤市場義賣活動
負責(zé)部門：少先隊大隊部
參加對象：全校師生
活動時間：待定
活動地點：學(xué)校操場
6、藝術(shù)節(jié)匯報演出
負責(zé)部門：音樂組
參賽對象：全校師生
參賽時間：12月31日
參賽地點：學(xué)校報告廳
三、獎項與評獎要求
�。ㄒ唬┧O(shè)獎項：團體獎、單項獎
�。ǘ﹫F體獎評獎要求：
1、各班高度重視，宣傳工作有力，組織工作扎實，學(xué)生參與面廣，活動效果顯著。
2、在各單項活動中取得較好成績。
文化活動方案 篇6
一．引言
社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會文明、體現(xiàn)現(xiàn)代生活方式、具有個性特征的小區(qū)居住理念及其活動方式的綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導(dǎo)向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分，是社會安定團結(jié)的需要，是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的重要手段，也是實施物業(yè)管理的潤滑劑。
二．目的
我們將通過寓教于樂、寓樂于教、循序漸進的方式，以“愛家、愛區(qū)、愛國”、“營造現(xiàn)代居家新理念”、“綠色環(huán)境”為主題，堅持大中小散相結(jié)合、老中青少相結(jié)合、古今中外相結(jié)合的'原則，重點考慮老人和兒童的需求，特別設(shè)置社區(qū)文化部門，精心選派能文能武、素質(zhì)綜合全面的社區(qū)文化專干，合理做出社區(qū)文化活動計劃和安排，優(yōu)先保證社區(qū)文化活動經(jīng)費及活動場所，開展多樣化、多層次、多形式、全方位的環(huán)境文化、形體文化、約束文化、精神文化、網(wǎng)絡(luò)文化、修造文化等活動，突出一些有特色的固定性社區(qū)文化活動
三活動的內(nèi)容
1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網(wǎng)絡(luò)文化
四活動安排
4月6日~4月16日開展形體文化，具體內(nèi)容如下：1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動，以個人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術(shù)、氣功活動等；3)舉辦生日晚會，邀請麥當(dāng)勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日4)組織老年人集體郊游、踏青、登高5)舉辦美食會餐。動員社區(qū)成員自己動手，自己下廚，各顯神手，互傳技術(shù)，相互交流與溝通社區(qū)文化活動方案社區(qū)文化活動方案。這樣既吃了“團圓飯”，又加深了感情，還學(xué)習(xí)了“食文化”，一舉三得；6)每年開展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競賽，以推動社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡(luò)文化，具體如下：1）在internet網(wǎng)上增設(shè)網(wǎng)站，對有需求的用戶進行聯(lián)網(wǎng)，分配網(wǎng)址、網(wǎng)頁，為社區(qū)成員與外界傳輸知識信息開辟新通道，為開展社區(qū)文化搭建新舞臺。2）開展網(wǎng)上溝通、交流、學(xué)習(xí)。在internet網(wǎng)上設(shè)“xx”網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上報告會、網(wǎng)上培訓(xùn)站、網(wǎng)上書苑、網(wǎng)上交友站等，使社區(qū)成員足不出戶就可以交流、溝通、學(xué)習(xí)、交友、論事3）在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上進行社區(qū)內(nèi)的娛樂游戲活動。4）管理處可以采用網(wǎng)絡(luò)進行工作，通知有關(guān)事項。4月27日~5月7日開展修造文化具體內(nèi)容如下：1）組織多種形式的培訓(xùn)教育班。如計算機培訓(xùn)班、會計培訓(xùn)班、外語培訓(xùn)班、健美培訓(xùn)班、音樂舞蹈培訓(xùn)班、生活常識普及班等等，為其提供培訓(xùn)場所，聘請教師，進行組織服務(wù)
2）組織不同層次的專題報告會、討論會社區(qū)文化活動方案活動方案。如時事報告會、商務(wù)座談、股票沙龍、經(jīng)濟研討會、健康咨詢報告會、生活理念討論會等等。3.）創(chuàng)辦《xx周刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體，開展政策法規(guī)宣傳，傳遞相關(guān)信息，進行理論研討，反映業(yè)主心聲，幫助業(yè)主提高生活質(zhì)量和文化修養(yǎng)。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化
五社區(qū)文化的人員配備
六活動對象：全體業(yè)主
七社區(qū)文化活動場所
1、社區(qū)文化體育中心；2、社區(qū)公共場所；3、借用學(xué)校體育場所；4、報紙、宣傳欄等。
八獎項
每個活動的獎項設(shè)置如下:一等獎1000元（1名）二等獎500元（10名）三等獎200元（20名）參與獎（派發(fā)生活用品—參加過的都可以領(lǐng)取，每人一份）
文化活動方案 篇7
一、活動目的：
20xx年3月2日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，我校特制定了元宵節(jié)活動方案。通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)；了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的`習(xí)俗，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。
二、活動時間：
20xx年3月2日下午14:45～15:55（下午第三、四節(jié)長短課）
三、活動地點：
一、二、三年級：各班教室
四年級：體育館
五年級：食堂底樓
六年級：食堂二樓
四、活動安排：
各年級活動內(nèi)容
負責(zé)人
落實人員
一年級組畫燈籠
年級組長、分管行政
正副班主任
二年級組剪燈籠
年級組長、分管行政
正副班主任
三年級組做燈籠
年級組長、分管行政
正副班主任
四年級組猜燈謎
年級組長、分管行政
正副班主任
五年級組包餛飩
年級組長、分管行政
正副班主任
六年級組做湯圓
年級組長、分管行政
正副班主任
五、具體活動要求：
1.賀元宵
各班利用晨會或班會課開展“賀元宵”主題活動，交流元宵節(jié)的由來及元宵節(jié)的故事和神話。
2．品元宵
了解本地元宵節(jié)的習(xí)俗，知道吃湯圓的由來。六年級學(xué)生親手做湯圓，品元宵；五年級學(xué)生包餛飩，共享節(jié)日氛圍。
五年級7個班，每班分成四組，四只臉盆，四只托盤，10斤餛飩皮，一份餛飩餡，由班主任分到小組。
六年級6個班，每班分成四組，四只臉盆，四只托盤，6斤糯米粉由班主任分到小組。學(xué)生做的湯圓是沒有餡兒的，學(xué)校提供面粉、酒糧。
3.猜燈謎
四年級學(xué)生在正副班主任老師帶領(lǐng)下到達體育館。
猜燈謎規(guī)則如下：學(xué)生可以在活動現(xiàn)場隨意選擇燈謎，若是心中有了答案，則記住該謎語的序號，并來到服務(wù)臺將答案告訴老師，若經(jīng)老師核對該答案正確，則由該生去撕下該謎語拿好，去服務(wù)臺老師處兌換小禮品一份。
4.畫花燈、剪花燈、做花燈。
一、二、三年級的各班學(xué)生在正副班主任老師指導(dǎo)下進行畫花燈、剪花燈、做花燈，材料需學(xué)生自行準(zhǔn)備，班主任將學(xué)生作品在教室內(nèi)進行布置，烘托班級元宵節(jié)氛圍。
六、備注
1.一、二、三年級活動之后，每班擇優(yōu)選取2份作品上交德育處在年級組中進行評比。
2.各班班主任留好活動過程照片，每班擇優(yōu)選擇2-3張照片發(fā)到德育處。
3.各年級組長將本年級活動新聞上傳校園網(wǎng)。
文化活動方案 篇8
活動引言：
中國是世界上著名的四大文明古國之一，她有著上下五千年的文明歷史，在五千年文明史中，人們?nèi)粘Ｉ钪锌靠陬^和行為傳承下來的文化模式可謂是數(shù)不勝數(shù)，這種文化模式我們將其稱為民俗文化。隨著信息時代的到來，社會越來越進步，地球的范圍越來越小，中西方文化接觸越來越親密，“全盤西化”、“拿來主義”在當(dāng)代中國不可謂沒有，中國的本土文化有的已瀕臨絕種，為了弘揚中國文化，再現(xiàn)偉大的民俗風(fēng)景，譜寫金院的風(fēng)情，華夏民俗協(xié)會將在六月舉辦首屆“傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽”。
巍巍“傳統(tǒng)”山、滄滄“民俗”水。時值北國千里冰封、萬里雪飄的壯美時節(jié)…… 這個十一月，請您關(guān)注來自文明古國的民族風(fēng)情； 這個十一月，請您支持我們學(xué)生自己的傳統(tǒng)民俗文化演繹； 這個十一月，請您光臨延續(xù)千年的中國民俗；這個十一月，請您欣賞令人震撼的古樸純美； 這個十一月，請您感受內(nèi)蘊深厚的民族文化，莘莘學(xué)子的一份激情；這個十一月，請您送上一份屬于您的民俗文化演繹…………
一、活動概述
1．活動名稱：傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽
2．活動主題：舞動的中國傳統(tǒng)民俗文化
3．活動性質(zhì)：中國民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹
4．活動時間：11月14日
5．活動地點：暫定
6．活動對象：河北金融學(xué)院全體學(xué)生
7．策劃主辦單位：華夏民俗協(xié)會
二、活動目的：
為弘揚中國傳統(tǒng)民俗文化，發(fā)揚傳統(tǒng)民俗文化的魅力，促進學(xué)生對中國傳統(tǒng)民文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)民俗文化的熱忱，全面發(fā)展中國傳統(tǒng)民俗文化與校園文化 ，推進我院大學(xué)文化建設(shè)。通過獨具特色的傳統(tǒng)民俗文化演繹活動，讓師生進一步了解中華文化深厚的.文化底蘊，深刻體會到中華優(yōu)秀民俗文化的博大精深，感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化的獨特魅力。讓更多的人參與到傳統(tǒng)民俗文化的傳播演繹中來。
三．活動比賽形式：
圍繞傳統(tǒng)民俗文化主題展開的所有表演形式均可
（例如：傳統(tǒng)民俗文化具有地方或民族特色的表演（如東北二人轉(zhuǎn)）；民族歌曲、民俗樂器、民族舞蹈、神話話劇、口頭民俗故事演繹，演講，朗誦等等）
四、活動比賽方法：
比賽只有總決賽一個賽程。
五、比賽節(jié)目要求：
能夠圍繞比賽主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。節(jié)目內(nèi)容要求健康向上；節(jié)目形式不限。
六、活動參加要求：
以個人、團體參賽均可
七．活動參賽報名及要求: （報名截止于11月11日）
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�、卩]箱報名：編輯內(nèi)容為：
�。�1）個人：姓名+個人+系別+聯(lián)系方式
（2）團體：節(jié)目負責(zé)人姓名+團體+系別+聯(lián)系方式
報完名的同學(xué)要于11月 11 日之前以短信或者郵箱方式上交節(jié)目說明一份，內(nèi)容包括：節(jié)目名稱，節(jié)目形式，節(jié)目所有參與人員，節(jié)目總負責(zé)人，如果是話劇類節(jié)目要附節(jié)目主要內(nèi)容簡介。
八、活動規(guī)則：
比賽開始前，各隊伍參賽項目必須到賽場登記臺簽到。參賽個人及隊伍按照民協(xié)節(jié)目單安排的比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?/p>
九、活動注意事項：
1、參賽人員須準(zhǔn)時到達才賽場地
3、比賽進行中請保持正常賽場紀(jì)律
十、 獎項設(shè)置
一等獎一名：獎品+獎狀
二等獎二名：獎品+獎狀
三等獎三名：獎品+獎狀
最佳創(chuàng)意獎一名: 獎狀
最佳人氣獎一名：獎狀
最佳演技獎一名：獎狀
最佳臺風(fēng)獎一名：獎狀
最佳團隊獎一名：獎狀
優(yōu)秀獎名額待定：獎狀
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