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小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
時(shí)值四月,正是春暖花開(kāi),芽綴枝頭,鵝黃滿(mǎn)眼,芬芳馥郁的季節(jié),也本是莘莘學(xué)子漫步校園,瑯瑯書(shū)聲灑滿(mǎn)校園的美好時(shí)節(jié),但疫情卻阻礙了我們相聚校園的腳步。
兩個(gè)月的線上學(xué)習(xí)生活中,基于區(qū)域的總體部署,學(xué)校不斷地對(duì)線上學(xué)習(xí)方式進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化,力圖探索出對(duì)學(xué)生有益、讓家長(zhǎng)放心的線上教學(xué)模式!案艨詹桓魫(ài)”,為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,共同做好疫情防控期間學(xué)生“停課不停學(xué)”、居家學(xué)習(xí)、防疫等工作,4月17日,蘇州工業(yè)園區(qū)星洋學(xué)校小學(xué)部開(kāi)展了以“共聚云間宅家學(xué),防疫成長(zhǎng)不延期”為主題的線上家長(zhǎng)會(huì)。
首先,班主任老師先和同學(xué)們進(jìn)行交流,說(shuō)說(shuō)一周的學(xué)習(xí)情況,聊聊居家學(xué)習(xí)期間的想法與心情,并發(fā)起了“宅家‘動(dòng)’員令”,號(hào)召同學(xué)們宅家不忘運(yùn)動(dòng),積極鍛煉,在云端運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中秀出水平,秀出風(fēng)采。隨后,班主任老師通過(guò)每日心語(yǔ)中的“出圈”“相信”“穩(wěn)健”三個(gè)關(guān)鍵詞,鼓勵(lì)同學(xué)們要有積極健康的心態(tài),讓自己踏出的每一步,都能成就更好的自己。
接著,班主任老師就最新調(diào)整線上學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了解讀,將后續(xù)要求條理清晰地進(jìn)行了敘述,告訴家長(zhǎng)朋友們,在接下來(lái)的線上學(xué)習(xí)中,老師們會(huì)繼續(xù)采用騰訊會(huì)議直播+曉黑板推送的方式進(jìn)行隔屏授課,云端互動(dòng),每節(jié)課的授課時(shí)間依舊是30分鐘。根據(jù)區(qū)域的總體部署,結(jié)合家長(zhǎng)問(wèn)卷的建議和需求,學(xué)校在授課時(shí)段、直播課次數(shù)、直播課開(kāi)始時(shí)間、課間休息時(shí)間、直播課的多樣性等方面進(jìn)行了調(diào)整,預(yù)留出了更多的時(shí)間給家長(zhǎng)們進(jìn)行親子互動(dòng)、自由安排,也豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,盡可能地促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提升。為了幫助看護(hù)孩子們及時(shí)完成作業(yè)或進(jìn)行自主學(xué)習(xí),學(xué)校更是在下午開(kāi)辟了線上自習(xí)室,并且安排老師在線管理,幫助孩子們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、閱讀的好習(xí)慣。
最后,班主任老師號(hào)召作為教育重要力量的家長(zhǎng)朋友們,如果在線上學(xué)習(xí)階段遇到困難或者有更好的建議,能積極與學(xué)校聯(lián)系溝通,并公布了學(xué)校教育處的聯(lián)系方式,期待有問(wèn)題一起面對(duì),共同解決。
在防疫的特殊時(shí)期,今天的“靜”是為了明天的“進(jìn)”。共聚云間宅家學(xué),防疫成長(zhǎng)不延期。短暫地停下來(lái)、慢下來(lái)、靜下來(lái),是為了更好地出發(fā),讓我們共筑堅(jiān)強(qiáng)防線,共盼校園重逢!
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