【熱門】手工作文錦集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的手工作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

手工作文 篇1

　　母親節(jié)的傳統(tǒng)起源于古希臘，每個(gè)國(guó)家對(duì)母親節(jié)慶祝方式都不一樣，中國(guó)的母親節(jié)是五月的第二個(gè)星期日。

　　星期五那天，在老師和幾位媽媽的組織下，我們開(kāi)始親手制作母親節(jié)的禮物。

　　一大早幾位媽媽就把早已準(zhǔn)備好的材料和工具拿到教室。今天我們要做的禮物是一個(gè)小背包。媽媽們已經(jīng)幫我們做好了一半，我們只要縫好之后再套上鏈子就行了。

　　阿姨們發(fā)給我們每個(gè)人一個(gè)小背包，男生們的包是黑色的，上面印著小天鵝，而我們女生的包上面是古典的.圖案，五光十色，非常漂亮。發(fā)完材料之后我們就開(kāi)始做禮物了。

　　我們先穿好針線再開(kāi)始縫，大家都很細(xì)心，如果不明白的可以請(qǐng)教一下同學(xué)媽媽。我沒(méi)想到有一部分的男生居然比我們女生縫的還快，真是不可思議。

　　背包做好了，我們?cè)诒嘲�里放上各自寫有祝福語(yǔ)的小紙條。希望在母親節(jié)媽媽收到我的禮物會(huì)很開(kāi)心！

　　祝天下所有的媽媽母親節(jié)快樂(lè)！身體健康！工作順利！天天開(kāi)心！

手工作文 篇2

　　記得教師節(jié)的時(shí)候，我和媽媽要做一個(gè)漂亮的花籃送給老師�？晌也粫�(huì)，又不想讓媽媽那么累，所以我就叫媽媽教我一下。第一步，先自己找材料。我沉思了半晌，就在裝有布料的白色環(huán)保袋那拿了一塊紫色面料，又拿了一塊粉色花邊的蕾絲布料，還拿了一塊黑色的泡沫，第一步就大功告成。第二步，修剪泡沫的形狀。因?yàn)槊恳粋�(gè)花盆的泡沫形狀都是不一樣的`，所以才要修剪泡沫�？蛇@時(shí)我遇到了一個(gè)難題，因?yàn)槲业氖纸?jīng)常抖，所以總剪錯(cuò)。媽媽說(shuō)：“一定要靜下心來(lái)才可以剪好。”我按媽媽說(shuō)的，果然做到了。第三步，“只要縫上兩塊布料就大功告成了”媽媽說(shuō)。我縫了之后覺(jué)得還差點(diǎn)什么，看了看茶幾上的牙簽，我有了好文意。我把花插到牙簽上美極了！

　　通過(guò)這一次手工我有了深深的感觸。第一步讓我知道做事一定要想過(guò)才可以動(dòng)手。第二步讓我知道做什么事都要靜下心來(lái)才可以做好。第三步讓我知道不好的就要改，不滿的就要加。謝謝這一次手工它讓我聽(tīng)懂了人生三步曲。

手工作文 篇3

　　昨天下午的四點(diǎn)，同學(xué)們來(lái)了我家玩。我們都覺(jué)得很無(wú)聊，于是我同學(xué)鄧媛方溫柔地說(shuō)：“要不然我們來(lái)用紙巾做花吧！”我高興地說(shuō)：“好��！”與此同時(shí)，得一蹦三尺高！

　　首先，我準(zhǔn)備的材料有：紙巾、固體膠、白色的a4紙，紅、紫、綠的熒光筆、尺子……

　　我用尺子沿著紙巾的邊邊涂上了美麗的顏色！有：紅、紫、青、藍(lán)……一定要均勻，如果上面多一點(diǎn)兒，下面又少一點(diǎn)兒，這樣就不能顯得既美麗又優(yōu)雅了。所以一定要均勻。而我呢，總是一邊多一邊少，后來(lái)把整張紙都涂滿了。我的表情是嚎啕大哭，而鄧媛方是哈哈大笑！頓時(shí)，我心里想：。她告訴我：“一定要用尺子，平衡地在紙上畫，因?yàn)槟銢](méi)有用尺子，所以不平衡，最后，就會(huì)把整張紙都涂滿�！迸叮∥医K于明白了。于是，我就按照鄧媛方說(shuō)的，用尺子平衡、均勻地涂了上去，果然比之前的漂亮多了！

　　接著，把涂好顏色的紙巾前后、左右地對(duì)折起來(lái)就可以了。紙巾的部分終于做好了。就到了白紙部分了。先把它從斜著的角那里對(duì)著過(guò)去就會(huì)成為一個(gè)三角形，然后，把它借用尺子撕下來(lái)。不能撕破了，打開(kāi)以后是一個(gè)正方形。

　　接著，把正方形的部分卷起來(lái)就可以了。但是，我從左卷不行，從右卷不行，從上卷也不行，從下卷又不行，從斜邊卷可以，不過(guò)又松散了。于是，我的淚水又再次變成了飛流直下三千尺，疑是銀行落九天的瀑布。我的.同學(xué)鄧媛方先是溫柔地說(shuō)：“別哭了，別哭了！”后來(lái)，她很兇地說(shuō)：“你再敢哭一聲我打死你！”于是我說(shuō)：“啊，救命啊！母老虎從動(dòng)物園里跑出來(lái)啦！救命啊！”

　　我心里暗暗在笑，她告訴我：“只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功！”于是，我又重新做了一次。還是沒(méi)有成功，她嘴巴里噴著熊熊大火，說(shuō)：“你豬啊！驢啊！算了，還是我教你這個(gè)低智商做吧！”我說(shuō)：“什么？我是低智商啊！我智商二百五�。　彼裏o(wú)語(yǔ)地告訴我怎么折紙：“你斜著折是對(duì)的，但是，每當(dāng)它變大了的時(shí)候你就會(huì)放開(kāi)，然后又要重來(lái)了。只要它變大了，你就按一下就會(huì)變小了，不信你試一下吧！”我試了一下，真的成功了！我興高采烈。

　　最后，只要涂上固體膠就可以完成了。不過(guò)我為了讓這朵美麗的小花香噴噴的，就給它噴了一點(diǎn)兒香水。

　　只要堅(jiān)持不懈，你就會(huì)做到你做到意想不到的事情哦！

手工作文 篇4

　　今天，媽媽給我買了一個(gè)童車模板，它是木頭做的，讓我自己把它拼成童車。

　　我一回到家就開(kāi)始拼。拆開(kāi)包裝，里面有一張圖紙，是教我們?cè)趺雌吹�，我認(rèn)真地看了看，可是一點(diǎn)也看不懂，我就求媽媽和我一起合作。媽媽開(kāi)始教我看圖紙，原來(lái)每一個(gè)模片在圖紙上都標(biāo)了號(hào)，只要把號(hào)碼相同的部件插在一起，模型就出來(lái)了。我照著媽媽教的辦法先將模板上的模片一塊一塊地取下來(lái)，再照著圖紙開(kāi)始拼，不一會(huì)兒就把上面的部分拼好了，我又將八個(gè)輪子安在最大的兩個(gè)部件上，呀！下半部分也拼好了，可是上下兩部分插在一起卻難倒我了，我用了九牛二虎之也插不進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“太緊了，我來(lái)幫幫你吧�！痹趮寢尩膸椭�下童車模型終于做好了。我開(kāi)心地拿給奶奶欣賞，奶奶說(shuō)：“你這模型真不錯(cuò)，加點(diǎn)裝飾就更好看了�！闭f(shuō)著就把散落的小木圓片用雙面膠粘在車棚上，裝飾過(guò)的`童車真的更漂亮了，我把我的芭比娃娃放進(jìn)去坐好，然后推來(lái)推去好玩極了。

　　我喜歡做手工，它不僅給了我樂(lè)趣，更鍛煉了我的動(dòng)手能力。

手工作文 篇5

　　今天王老師叫我們做生態(tài)瓶，太棒了，做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢！

　　一回家我就開(kāi)干，我上網(wǎng)查了可是都沒(méi)有心儀生態(tài)瓶的樣子，懶散的我只能自己設(shè)計(jì)了。

　　我先設(shè)計(jì)圖紙，我畫了很多張，一點(diǎn)也不像我想象中的樣子，一點(diǎn)也不美，我又想了一下一個(gè)魚缸可以美到哪里去，于是我亂做一番，個(gè)人感覺(jué)不錯(cuò)。

　　一個(gè)星期后我自己的“完美”之作帶去校園，上樓時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)李梓手上小心翼翼地抱著個(gè)藍(lán)藍(lán)的東西，上了樓我明白了那是李梓的生態(tài)瓶，我驚呆了那藍(lán)藍(lán)的東西竟然是她的生態(tài)瓶！里面的魚，美麗的玻璃杯如同嵌畫玻璃框，藍(lán)色的`沙子像魚的床，又像藍(lán)寶石，可以想象小魚有多么舒服，潔白的石盲石像一個(gè)小枕頭，上面有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色的細(xì)沙如枕上的繡花，令我十分羨慕。

　　我真的很喜歡，也很想要但要我一年的零花錢才可以，真的很不舍呢！我有一點(diǎn)小小的遺憾，可我找到自己喜愛(ài)的魚，美麗又便宜的魚。

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