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  • 高考作文技巧

    時(shí)間:2022-06-12 20:31:00 科普知識 我要投稿

    高考作文技巧

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的高考作文技巧,希望能夠幫助到大家。

    高考作文技巧

    高考作文技巧1

      對材料內(nèi)容進(jìn)行概括壓縮,注意始終要試圖設(shè)置出一些關(guān)鍵性詞匯,讓這些詞匯導(dǎo)引你的寫作思路。這些關(guān)鍵詞可以來自你的概括,更可以來自材料本身。平時(shí)寫作特別愛偏題的同學(xué),就可以在原文中找出這樣的一些關(guān)鍵詞句,保證自己萬無一失。

      切記:高考作文放佛是一場舞蹈,但是“帶著鐐銬跳舞”,因此一定不能再原有材料過度推斷。換句話說,就是無論如何不能從材料中的兩個意思你自己往下推出一個新的意思來。

      比如,第一條材料,叢飛很愿意幫助別人;有些人很卻忘恩負(fù)義;你寫以上這兩條其中任意一條都可以,也可以把兩條放在一切寫做對比突出幫助別人的意義;但就是不能講這兩條放置在一起再往下推到出“人與人不一樣”這樣的題目來,這就是看似與材料有關(guān),但卻是過度推斷了。迅速畫出本題可以在材料中找出的可寫條目并逐個列出,這是第一步:

      1、叢飛是幫助別人的典型、華農(nóng)大小李也是幫助別人的'典型。

      2、有些人沒有記住叢飛對自己的幫助。

      3、大部分人不是這樣,被小李捐助的孩子們說出“記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助別人”。

    高考作文技巧2

      零,是一個數(shù)學(xué)概念,在我們的習(xí)慣思維中代表著沒有。然而,我們仔細(xì)一想,零并不等于什么也沒有,如零度就表示一個溫度值。它也不只是數(shù)學(xué)中的一個概念,在我們生活中就有“從零開始”等復(fù)雜的意蘊(yùn)。

      從零開始,就是把過去作為起點(diǎn);不能從零開始,就是超越已經(jīng)走過的歷史。兩者說法不一,前者是假定的,后者是實(shí)在的。能否從零開始,就看你從什么角度去分析問題,是現(xiàn)實(shí)的還是哲學(xué)的,只要言之成理即可。我們可以選擇一些被人們忽視的、看似簡單平凡的瑣事小事,以“零”為切入口,寫出一篇蘊(yùn)涵著生活哲理的好文章。比如,成功是每個人都渴望的最美好的境界,成功意味著事業(yè)有成,人生有了收獲。但要取得成功,必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨,經(jīng)受一番磨難。如何對待這些風(fēng)雨和磨難;成功以后如何看待取得的成就;是從失敗中崛起,走向成功,還是忘記過去,“從零開始”,創(chuàng)造永遠(yuǎn)的`新天地?據(jù)此可以寫成一篇議論文,發(fā)表自己的看法。在追求成功的過程中,你遇到了哪些坎坷,你克服了哪些困難,你獲得什么啟發(fā),是如何“從零開始”的,把這些經(jīng)歷寫成一篇記敘文,既扣題意,又真實(shí)而生動。當(dāng)然還可以通過編寫童話、神話、寓言故事、小小說等來表現(xiàn)有關(guān)“從零開始”的各種哲理。

    高考作文技巧3

      高考作文考前可講的有五個問題:

      一、話題作文的'特點(diǎn)

      二、文體自選與形式規(guī)范

      三、基礎(chǔ)等級與發(fā)展等級

      四、虛擬情景與真實(shí)情感

      五、怎樣踢好臨門一腳

      “四不像”

      1、盲目創(chuàng)新,認(rèn)為這是一個省力的捷徑。

      我們在報(bào)刊上所看到的是成功的例子,新聞報(bào)刊對此類新奇的故事感興趣,因其具有新聞價(jià)值——狗咬人不是新聞,但人咬狗就是新聞——與眾不同的文章毫無疑問易引起炒作,故事離奇才有炒作價(jià)值;我們不應(yīng)盲目地被此迷惑。

      2、出現(xiàn)了一些文言文與詩歌。

      繼《赤兔之死》,文言文大量出現(xiàn),去年山東考生209個字的詩歌得了滿分,但不值得效仿(這位考生是冒險(xiǎn)成功,最后連大專都未考。。

      3、“秋雨體”泛濫。

      不少考生寫這類文章既無文化,也不像散文。

      4、最后就是平時(shí)訓(xùn)練“單打一”。

      只選擇擅長的文體練,有人從高一至高三就只寫一種文體。曾看過湖北一位高三語文教師文章,他班上有一個學(xué)生每次都用貌似親切的書信體來寫,后來發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象在其他學(xué)生身上不同程度地存在,高考作文要求各種文體都要練一練,各種命題形式都要練一練。

    高考作文技巧4

      招法二:概括熱點(diǎn),提煉主題

      對于大家耳熟能詳?shù)氖录瑳]有必要再做詳細(xì)敘述,取而代之的應(yīng)是對事件本身的高度概括,進(jìn)而提煉出主題或結(jié)論。如高考大綱卷的優(yōu)秀作文《沒有人是一座孤島》的片段:

      順手的小事,彰顯的不只是一種向善的習(xí)慣,更是道德社會的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十八位路人,竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車輪碾軋之苦卻不敢只是順手地將她拉到一邊。冰冷的雨滴拍打的不僅是小悅悅摔倒下的那塊土地,更是十幾億國人冷漠的心。還好,還好有人愿意伸手,還好有善良的.拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把。她這一拉,不僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣,更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。

      一個拾荒者,有的卻是超越眾人的至善至美。她的善,不是驚天動地的英雄壯舉,卻足以使冷漠的靈魂為之震顫;她的美,不是沉魚落雁閉月羞花,卻足以讓每個人都為她的魅力所折服。

      【解析】考生由材料中修船工順手補(bǔ)洞的善舉,寫到拾荒阿婆陳賢妹、十八位路人,因?yàn)檫@一事件影響極大,所以作者并未描述事件細(xì)節(jié),而是高度概括,將重點(diǎn)放在了議論上面。

    高考作文技巧5

      招法三:再現(xiàn)情景,抒發(fā)真情

      熱點(diǎn)素材若細(xì)節(jié)展示得并不充分,也有可能缺乏感人至深的力量。我們可以精選某些細(xì)節(jié),再現(xiàn)情景,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。如高考四川卷優(yōu)秀作文《致張麗莉老師》的片段:

      一切都來得如此突然,校車突然啟動,學(xué)生驚慌失措,呆若木雞。司機(jī)也驚呆了?墒撬麄兛吹搅俗屗麄兏泽@的`一幕。您用自己的血肉之軀勇敢地迎上去,坦然地?fù)湎蚰莻龐然大物。在高大的校車面前,您是如此的渺小和微不足道。但是就是這樣的渺小,卻迸發(fā)出了驚人的力量,您“輕易”地推開了兩個手足無措已經(jīng)嚇癱的孩子。車輪肆意地從您的腿上碾過。學(xué)生得救了,您高位截癱。

      【解析】在敘述的人稱選擇上,作者選取了第二人稱,既便于抒情,又便于說理。在敘事內(nèi)容上,考生用情景再現(xiàn)的方式進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,在敘事真實(shí)生動的基礎(chǔ)之上,增加了震撼人心的力量

    高考作文技巧6

      招法一:小處切入,專注—點(diǎn)

      熱點(diǎn)素材,往往影響很大,涉及面廣。我們必須從小處入手,尋找與作文主題相關(guān)的“點(diǎn)”,切忌面面俱到。如高考廣東卷優(yōu)秀作文《回到原點(diǎn)》片段:

      頭頂灰白的天空,翻過塵土飛揚(yáng)的馬路。我終于可以停下腳步,佇立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再邁一步,我便回到我人生的“原點(diǎn)”——那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風(fēng)情,予我人生第一課的老巷。

      踏著青石板路,我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趟櫳門前是三級淺平的石階,某戶人家的.家貓正慵懶地躺在石階上,享受正午到來前溫和的陽光。

      【解析】“回到原點(diǎn)”這個話題,可以選擇的角度眾多。本片段只是從小處著手,選取了作者熟悉的一個生活場景,這也是我們熟悉的畫面,貼近讀者生活,激發(fā)了閱讀興趣,引出了下文的思考。

    高考作文技巧7

      第1段150字左右:寫出中心論點(diǎn),首選單句形式,且是判斷句或肯定句。絕對不用復(fù)句(復(fù)句容易走題,影響得分),點(diǎn)出寫作的由頭,作文題中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

      第2段200字左右:段首講述分論點(diǎn)一,如第一節(jié)的內(nèi)容是幾個分論點(diǎn)的簡單組合,則“分論點(diǎn)一”適宜放在段尾。這樣和分論點(diǎn)二、分論點(diǎn)三的位置區(qū)別開來,使行文有變化!胺终擖c(diǎn)一”論證不許舉例,采用純分析的說理論據(jù)展開。

      第3段200字左右:段首講述分論點(diǎn)二,采用舉例論證,首選作文題提示中的例子來分析論證,同時(shí)也可輔助一個自己舉的例子,自己舉的例子要比前例文字少。如沒有作文題提示中的例子,則自己舉個典型的例子來分析論證,同樣要求敘寫例子的文字一定要比分析論證的文字少。否則對文體特征會產(chǎn)生重創(chuàng),影響得分。

      第4段200字左右:段首講述分論點(diǎn)三。采用聯(lián)系實(shí)際舉例。這是寫作本文的'時(shí)代意義所在。聯(lián)系的實(shí)際可以是學(xué)習(xí)、生活、社會任何一個方面,目的是或提高思想認(rèn)識,或明確是非正邪,或提出解決的方法途徑,或揭示某種疑難迷惑,總之要給人以啟發(fā)。

      第5段150字左右:要再現(xiàn)中心論點(diǎn),扣住中心論點(diǎn)寫出作用、意義、號召、展望等。

    高考作文技巧8

      第一,當(dāng)面對自我起草的問題時(shí),角度越小越好,越具體越好。我們應(yīng)該從小就善于切入,探索偉大的真理和思想。

      第二,寫文章的時(shí)候,應(yīng)該知道如何恰當(dāng)?shù)刂圃煲恍┟,一些小插曲,并寫波浪。例如,除了論證的實(shí)證分析,還可以從反面進(jìn)行討論。

      第三,我們必須在文章的結(jié)尾寫一些深奧的單詞。

      第四,注意文章開頭和結(jié)尾的寫作。平均水平的候選人可以開門見山。級別較高的候選人也可以嘗試使用閃回和其他方法。如果考試時(shí)間太晚,不要放棄。你可以用上面提到的和合二為一的`詞來恰當(dāng)?shù)赝瓿蛇@篇文章,并且盡可能地完成它。

      第五,要注意對典型案例的描述,把事件的細(xì)節(jié)寫下來,使文章既有長度又有深度。

      六是要注意文字的書寫和標(biāo)點(diǎn)符號的使用,不要一拖到底,書寫不能太潦草,字的標(biāo)題要寫得大一些,字的開頭和結(jié)尾一定要工整;

      七是要寫考生自己的真情,回憶自己的生活,可以對事情進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌才藕徒M合,打動自己,能打動閱卷老師,取得好成績。

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