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  • 數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

    時(shí)間:2023-12-19 14:11:07 海潔 教師 我要投稿

    數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)(精選20篇)

      隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到崗位職責(zé),崗位職責(zé)的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢?以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)(精選20篇)

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 1

      1.為中學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的數(shù)學(xué)科目教學(xué)服務(wù)。

      2.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生盡快提高成績。

      3.定期評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并做詳細(xì)分析及時(shí)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和方法。

      4.參與公司的'教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的制定,推動(dòng)公司的整體教學(xué)實(shí)力。

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 2

      1.根據(jù)學(xué)生情況,進(jìn)行針對性的授課,為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程;

      2.授課期間,定時(shí)組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生本階段的學(xué)習(xí)效果;

      3.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的.生活習(xí)慣;

      4.參與公司和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座、助教、教材編寫和會議等活動(dòng)。

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 3

      1、主要從事初中各年級數(shù)學(xué)相關(guān)知識的教授和答疑;

      2、根據(jù)學(xué)生情況,結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案;

      3、熟練掌握系統(tǒng),根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行系統(tǒng)錄題、檢測、更正等工作;

      4、參與教學(xué)部各項(xiàng)教研活動(dòng)。

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 4

      1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

      2、中學(xué)數(shù)學(xué)教師必須按照《全日制中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的要求,通過中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),使學(xué)生掌握中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力,空間想象能力、基本計(jì)算能力、分析和解決問題的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,完成本學(xué)科的'教學(xué)任務(wù)。

      3、中學(xué)數(shù)學(xué)教師必須承擔(dān)兩個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和考核學(xué)生成績等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

      4、必須服從學(xué)校安排,擔(dān)任班主任,履行班主任的職責(zé)。

      5、按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加教改活動(dòng),努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 5

      1、負(fù)責(zé)本部門初中數(shù)學(xué)教育教學(xué),輔導(dǎo),答疑等學(xué)生服務(wù)工作;

      2、做好學(xué)生以及學(xué)生家長溝通維護(hù);

      3、參與教學(xué)改革的研究工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

      4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 6

      1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

      2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的.成效;

      3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

      4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

      5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個(gè)性化教學(xué)、團(tuán)材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法;

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 7

      1、認(rèn)真履行教師職責(zé),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參與本學(xué)科教研的課題研究,切實(shí)落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求。

      2、關(guān)注本組的發(fā)展。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,按時(shí)參加教研活動(dòng),踴躍發(fā)表自己有建設(shè)性的意見。

      3、精心備課,精心上課。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查作業(yè)、教案、個(gè)別輔導(dǎo)等日常工作。

      4、互相聽課、學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),做好記錄,及時(shí)完成評課反饋工作。

      5、積極參加集體備課工作,每周進(jìn)行一次集體備課,保障全組按照統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作。

      6、積極承擔(dān)省、市、校組織的'公開課、研究課和示范課,從而提高業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮集體的力量,互相支持保障成績。

      7、積極組織學(xué)生參加全國、自治區(qū)、市、校等單位舉辦的各級各類數(shù)學(xué)競賽活動(dòng),爭取獲得好的成績。

      8、抓好期中、期末考試的命題、閱卷或應(yīng)考工作,抓好高考復(fù)習(xí)工作,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 8

      1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作。

      2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

      3、承擔(dān)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,周課時(shí)10-12節(jié),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

      4、認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實(shí)際,制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。

      5、工作中要嚴(yán)格遵守我!督虒W(xué)手冊》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的.各項(xiàng)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個(gè)性化教案,及時(shí)布置作業(yè),且全批全改。

      6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

      7、針對我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀教育,加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。

      8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實(shí)施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

      9、 按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)。

      10、重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。

      11、主動(dòng)承擔(dān)班主任工作是教師應(yīng)盡的職責(zé)。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想,有計(jì)劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

      12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項(xiàng)教研活動(dòng),開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

      13、學(xué)期完成聽課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,及時(shí)做好家訪工作,完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。

      14、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé),并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。

      15、主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進(jìn)行校本課程開發(fā),承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時(shí)工作任務(wù)

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 9

      1)針對初中數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),根據(jù)學(xué)員情況因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù);;

      2)幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

      3)緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績;

      4)給學(xué)生進(jìn)行必要的答疑解惑;

      5)配合學(xué)校其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;

      6)本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 10

      崗位職責(zé):

      1、熱愛教育工作,熟悉江蘇省教材,能準(zhǔn)確地把握教材的.重點(diǎn)難點(diǎn)。

      2、工作踏實(shí),為人誠信、有團(tuán)隊(duì)精神。

      3、熟悉中學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,靈活教學(xué)。

      4、教學(xué)表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力,有耐心,愛心、責(zé)任心,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

      5、服從正常工作安排,善于管理學(xué)生。

      任職要求:

      1、統(tǒng)招學(xué)歷,一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,持有教師資格證書者優(yōu)先;

      2、熱愛教師工作,有一線教師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

      3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;

      4、對所授課程有深入研究,在教學(xué)上有自己的特色;

      5、能勝任年級循環(huán)教學(xué)(高一至高三)。

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 11

      崗位職責(zé):

      1、接受并踐行金邁思教育理念

      2、認(rèn)真完成學(xué)校安排的'教學(xué)任務(wù),按照要求完成備課、教研、課后輔導(dǎo)等工作事項(xiàng)。

      3、認(rèn)真及時(shí)完成學(xué)校安排的家長溝通任務(wù)、充分了解學(xué)生綜合信息。

      4、需要配合學(xué)校完成宣傳活動(dòng)。

      5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的其他正常事務(wù)。

      任職資格:

      1、本科及以上學(xué)歷

      2、畢業(yè)專業(yè)與所帶科目專業(yè)一致或相近

      3、師范類特別優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生亦可接受

      4、熱愛教育行業(yè),親和力佳,自信樂觀

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 12

      崗位要求:

      1、具備“激情、幽默、創(chuàng)新”的基本“陽光條件”,讓學(xué)生充分感受到和學(xué)校截然不同的'學(xué)習(xí)氛圍,享受數(shù)學(xué)的樂趣;

      2、本科以上學(xué)歷,一年以上小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長思維數(shù)學(xué),奧數(shù)教學(xué)者優(yōu)先;

      3、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛心、責(zé)任心,形象氣質(zhì)好;

      4、通曉兒童心理,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

      5、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動(dòng)安排恰當(dāng),井然有序,課堂掌控能力突出;

      6、有教育理想,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

      崗位職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)課程的班級及vip課程教學(xué)相關(guān)的學(xué)員的工作;

      2、負(fù)責(zé)班級課程學(xué)習(xí)情況記錄及家長溝通等教學(xué)相關(guān)的服務(wù)工作;

      3、按照要求參加教研及集體備課等工作;

      4、協(xié)助完成項(xiàng)目安排的其他工作。

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 13

      崗位職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)、組織課堂討論、教研等方面的工作;

      2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)批改等工作;

      3、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

      4、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

      9、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

      任職資格:

      1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè)、有相關(guān)教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

      2、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

      4、具備教育心理學(xué)知識,較強(qiáng)的'授課能力;

      5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

      6、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識面寬廣;

      7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 14

      崗位職責(zé):

      1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

      2、在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的`成效;

      任職要求:

      1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),有教師資格證

      2、三年以上一線教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉北京地區(qū)初中各類考試試題及政策

      3、熟悉北京地區(qū)初中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流

      4、語言表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,富有親和力;敬崗敬業(yè);負(fù)責(zé)、專注

      5、表達(dá)能力強(qiáng),口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),身心健康

      6、不符條件者請勿投簡歷。

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 15

      職位描述:

      1.授課方式:一對一或小班教學(xué)

      2.教授小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)課程

      3.在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下,負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作,同時(shí)與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的`教學(xué)研究

      4.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授

      5.在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

      任職資格:

      1.具有教師資格證

      2.專科以上學(xué)歷,碩士研究生亦可。

      3.態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強(qiáng),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng);

      4.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表教師。

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 16

      崗位職責(zé)

      1、針對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)(小班授課);

      2、為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

      3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

      4、配合公司相關(guān)部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;

      任職要求:

      1、大學(xué)本科以上學(xué)歷,有數(shù)學(xué)、奧數(shù)獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)者或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮(家教、班級授課均可)

      2、課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的'思維;

      3、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;

      4、充滿愛心、耐心、責(zé)任心,富有團(tuán)隊(duì)合作精神。

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 17

      崗位職責(zé):

      1.完成小學(xué)數(shù)學(xué)的線上直播小班授課;

      2.教學(xué)內(nèi)容為3-6(中、高)年級奧數(shù)課程;

      3.能配合培訓(xùn)、研發(fā)等部門完成相關(guān)工作。

      任職資格:

      1.普通話標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)力強(qiáng),鏡頭感好,可以和學(xué)生在線上進(jìn)行有效互動(dòng);

      2.善于溝通,責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)合作意識;

      3.本科以上數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)(請?zhí)峁┍究圃盒:蛯I(yè));

      4.有數(shù)學(xué)課外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(半年以上),競賽獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 18

      崗位職責(zé):

      1、教授小學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)課程;

      2、針對班級學(xué)生制定授課方案,進(jìn)行備課,保證授課效果;

      3、定期參與教研、培訓(xùn)和講座,集體備課,提升教學(xué)水平;

      4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

      任職資格:

      1、本科及以上學(xué)歷,理工科專業(yè)&教師資格證優(yōu)先考慮;

      2、基礎(chǔ)知識扎實(shí),普通話標(biāo)準(zhǔn),熱愛教育行業(yè);

      3、性格外向,善于與人溝通,喜歡和小孩打交道。

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 19

      崗位職責(zé):

      1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化課程講授;

      2、授課期間因時(shí)制宜,分階段組織測驗(yàn)活動(dòng);檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

      3、定期與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

      4、定期與學(xué)生家長反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況及制定階段性輔導(dǎo)計(jì)劃和方案;

      5、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,關(guān)注學(xué)生成績快速提升,定期陪讀答疑;

      任職資格:

      1、全日制本科以上學(xué)歷,有教師資格證等相關(guān)證件;

      2、熱愛教師工作,熟悉中學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)家教工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

      3、熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

      4、語言表達(dá)能力優(yōu)秀,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;

      5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn);

      3、公司提供培訓(xùn)和快速晉升機(jī)會。

      1)熟悉并能任教中學(xué)數(shù)學(xué)(特別高三)課程;

      2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

      3)與學(xué)生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系;

      4)參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源;

      5)不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平;

      6)為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

      7)完成上級交代的其他任務(wù)。

      8)由相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

      9)班課、一對一教學(xué)

      數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé) 20

      任職要求:

      1.要求統(tǒng)招師范類本科以上學(xué)歷,有教師資格證者優(yōu)先;

      2.形象氣質(zhì)佳,具有親和力,善于與學(xué)生、家長溝通;

      3.具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

      4.專業(yè)知識掌握扎實(shí),教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

      5.熱愛教師崗位,立志要在教育行業(yè)長期發(fā)展;

      崗位描述:

      1.負(fù)責(zé)一對一學(xué)員進(jìn)行專業(yè)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究、試卷出題及批改工作;

      2.針對學(xué)生情況因材施教,對學(xué)生進(jìn)行針對性和個(gè)性化的一對一課程講授;

      3.在授課期間因時(shí)制宜,分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受程度及輔導(dǎo)成效;

      4.根據(jù)測驗(yàn)及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,從而提高教學(xué)效果;

      5.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流、教學(xué)研究,集中備課等工作。

      6.參與學(xué)校組織的`各種講座、培訓(xùn)等活動(dòng)

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