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  • 享受藝術(shù)作文

    時間:2022-03-02 02:36:59 藝術(shù) 我要投稿

    享受藝術(shù)作文三篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的享受藝術(shù)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    享受藝術(shù)作文三篇

    享受藝術(shù)作文 篇1

      每天那么辛苦的練習、那么努力的排練,就是為了這一天——在藝術(shù)節(jié)這一天登臺亮相,讓觀眾們品嘗到一個個香甜可口的“果子”。我們學校年年都會舉辦這個節(jié)目,年年都會有許多同學踴躍參加為學校、為班級增光添彩,而我也加入了這個行列!

      一大早,我便懷著激動的心情,邁著匆匆的步伐踏進校園。今天與平日不同,學校里早已人山人海,同學們臉上無不是洋溢著燦爛的笑容的`。整個校園都彌漫著快樂而又緊張的氣息。

      經(jīng)過一上午的精心打扮后,我們七位舞者都以煥然一新的面孔出現(xiàn)在各位同學面前。大約再過30分鐘就該輪到我們登臺演出了,于是我們來到比賽場地等待。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了隨著時間一分一秒飛快的奔跑,我的心情也漸漸又由激動變成了緊張。終于熟悉的音樂響起來了,展現(xiàn)我與伙伴們的舞姿的時刻到了。我們幾人陸續(xù)走上臺擺好自己的POSS,伴著音樂跳起優(yōu)美的舞蹈。這時我那雙腿開始不聽我的使喚在不停地顫抖著,但是我告訴我自己:你一定要堅持下去,要把最美的一面獻給大家。轉(zhuǎn)眼間,舞蹈跳完了我心中的一塊石頭也“撲通”一聲掉下來,我頓時覺得好輕松快活!

      第一項節(jié)目就這樣圓滿結(jié)束了,現(xiàn)在是集體畫時間!我們幾位同學在墻上自由自在的勾畫出一幅幅美麗生動的圖畫。一眨眼畫也畫完了,該到我參觀別人的精彩表演了,大家都是那樣的積極,都拿出自己的特長展現(xiàn)給我們!

      !這次藝術(shù)節(jié)讓我感受到了同學們濃厚的藝術(shù)天賦,讓我看到了不一樣的大家!

    享受藝術(shù)作文 篇2

      還記得上學期,經(jīng)過自己不懈的努力,終于參加了科教館舉行的小學生繪畫比賽,想想心情還是那么激動并緊張。

      那一次,為了賽前選畫,老師讓我們每人回家畫一幅與和平有關(guān)的繪畫。晚上回到家以后,冥思苦想,構(gòu)思繪畫了一幅關(guān)于鄰里鄉(xiāng)親互相謙讓互幫互助的圖畫。結(jié)果出乎我的意外,被選中,并與我班王越同學一起參加繪畫比賽。我和王越聽到要比賽的消息,那心里就像揣著小兔子,突突突狂跳。

      為了把這次比賽的圖畫畫好,我將繪畫內(nèi)容分為三部分以備順利繪畫:一部分是格局,將畫紙分為上下左右四部分;二部分是景色分配,高速公路、樓房、花園、人物的分配;三部分是顏色定位,必須和諧向上,光亮通透。最緊張的還有我親愛的媽媽,從構(gòu)圖布局如何合理遠近適宜,再到景色分配如何大小合適,最后到圖畫上色如何鮮亮明快,媽媽每部分都認真的講解,因此我一絲一毫不敢懈怠,進步迅速。

      終于,比賽在即。去比賽的路上,我只聽見自己咯噔咯噔的心跳聲,雖是夏天卻沒出一絲汗。賽場上,我和王越相視鼓勵,構(gòu)圖仔細,勾線沉穩(wěn),涂色均勻,賽場內(nèi)只聽見刷刷的抽筆換筆、涂色的聲音,很快,兩個小時的時間過去了,我們的畫也接近尾聲,暗自鼓勁兒:加油!劉宸希!這時我手中的畫筆猶如游龍翻騰翱越,一氣呵成。出了賽場,我和王越禁不住相擁鼓勵。

      二等獎,二等獎!我非常高興,成績是閃耀的也是微薄的`,從這次繪畫比賽中獲得的體會卻非常深刻:做事情要有始有終;機會只給努力的人;成績的取得離不開辛勤的汗水。感謝老師給了我奮力向上的機會,感謝媽媽給了我非凡的自信,感謝自己挖掘潛力的力量,我將在未來的學習之路上更上一層樓 。

    享受藝術(shù)作文 篇3

      秋天是個美麗的季節(jié),也是個收獲的季節(jié)。今天,我們高安路第一小學一年級的同學們,背著小書包,迎著涼爽的秋風,來到上海月湖公園,感受秋天的美景,體驗集體活動的快樂。

      孩子們久居城市,很少有接觸大自然的機會。來到農(nóng)場這里的一切都很新鮮。咩咩叫的羊群,悠閑散步的小雞都讓同學們感到好奇。參與真正的田間勞動更是一種難得的經(jīng)歷。他們挖的挖、刨的刨,滿載而歸時都收獲了成功的體驗。

      之后,我們來到上海月湖公園。這是一座集現(xiàn)代雕塑、自然山水、景觀藝術(shù)于一體的綜合性藝術(shù)園區(qū)。這里來自荷蘭、加拿大、德國、日本等10多個國家的雕塑大師創(chuàng)作的20余座現(xiàn)代雕塑作品都是造型獨特生動,給同學們帶來藝術(shù)享受;月光廣場、水幕橋氣勢壯觀,讓同學們印象深刻;春、夏、秋、冬四個主題活動區(qū)以不同風格的`景觀及建筑風格設(shè)計,表現(xiàn)出四季不同風光,設(shè)計精美,風景宜人,使同學們體驗到藝術(shù)大師創(chuàng)造的現(xiàn)代與自然結(jié)合的景觀美感;顒又,同學們在平坦的大草地上盡情奔跑,放飛心情;在跳跳云中盡情嬉戲,歡笑不斷;在大榕樹中盡情玩耍,流連忘返;在攀網(wǎng)、走迷宮時盡情釋放,鍛煉膽魄……不僅如此,野餐時間,同學們與老師歡聚在一起,分享美味、自由暢談。師生間濃濃的情誼也成了秋天里的一抹亮色!

      此次秋游活動不僅豐富了同學們的課外知識,拓展了同學們的視野,更讓同學們在秋日的陽光中感受到了大自然的無限美好,度過了一次十分有意義的社會實踐活動。同學們在大自然中靜靜欣賞的是秋天的美景,收獲的是滿滿的愛與美!他們將會把秋游的喜悅珍藏在童年美好的記憶里。

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