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★小小雕塑家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小小雕塑家作文,歡迎閱讀與收藏。
小小雕塑家作文1
今天,老師和我們班的同學(xué)玩了一個(gè)游戲,叫小小雕塑家。游戲規(guī)則是三人一組,有一個(gè)人當(dāng)大理石,另外兩個(gè)人當(dāng)?shù)袼芗遥汛罄硎癯梢?guī)定的模樣。
游戲開始了,我們大家都很遲疑,不敢第一個(gè)去嘗試,因?yàn)槲覀兌际堑谝淮瓮。老師說:“按照游戲規(guī)則:大理石要站在同學(xué)的面前,老師會(huì)放出一個(gè)圖片,給雕塑家看,最后雕塑家就把大理石擺弄得跟圖片上的一模一樣!
老師又說:“誰要第一個(gè)當(dāng)大理石?”一陣短暫的沉默之后,大膽的`余怡然上了臺(tái),而“雕塑家”是夏優(yōu)璇和艾依晨。老師放出的圖片名字是《思想者》,同學(xué)們一看都捧腹大笑,這也太難了吧?伞暗袼芗覀儭辈]有退縮,她們用了九牛二虎之力,才把大理石擺布得跟圖片上一模一樣。這時(shí)同學(xué)們笑的聲音更大了,教室像菜市場(chǎng)一樣,鬧轟轟的,我聽見同學(xué)的笑聲也忍不住笑起來了,因?yàn)橛噔灰粍?dòng)不動(dòng)的樣子,太配合了。
最搞笑的是八戒背媳婦,我真是快笑出眼淚來了。我不知道“雕塑家”是該把“大理石”雕成豬八戒呢還是雕成媳婦?這讓我很郁悶。
你們喜歡雕刻什么東西呢?你們也跟同學(xué)和朋友一起來玩吧!
小小雕塑家作文2
今天,熊老師帶我們做了一個(gè)“小小雕塑家”的游戲。
規(guī)則是三人一組,兩個(gè)人當(dāng)?shù)袼芗遥硪粋(gè)人當(dāng)大理石。我們用石頭、剪刀、布來決出輸?shù)娜耍l輸誰當(dāng)大理石。
第一組是王當(dāng)大理石,慕軒和楊瀟當(dāng)?shù)袼芗。他們(cè)谕踝宪幍淖笫址帕艘粡堊魑募,右手拿著一支水筆,然后讓他坐在椅子上,好像是在思考怎么寫作業(yè)。這雕像也蠻有創(chuàng)意的。
第二組是鄒譯當(dāng)大理石,我和鄭于周當(dāng)?shù)袼芗。我把鄒譯的手當(dāng)房子的屋頂放在她的頭上,讓她變成一座房子,這下鄒譯不開心了,不想當(dāng)大理石。這時(shí),鄭昱周說他要當(dāng)大理石,讓我和鄒譯當(dāng)?shù)袼芗。其?shí)他不想當(dāng)大理石,他是為了能讓游戲繼續(xù)進(jìn)行才當(dāng)大理石的.。
我在鄭昱周握拳的手上插了一支水筆,把筆盒放在他的肩膀上,然后讓他坐在椅子上,再把作文紙放在他的大腿上。就像正在被學(xué)習(xí)折磨著。
之后,鄒譯叫鄭昱周把紙夾在腋下?墒青嶊胖馨鸭垔A到了大腿中間,大家都哈哈大笑。
這次游戲課真好玩,長大以后我要當(dāng)真正的雕塑家,雕出真正的雕塑。
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