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幼兒園優(yōu)秀說(shuō)課稿《幼兒舞蹈教學(xué)》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)說(shuō)課稿，說(shuō)課稿有助于提高教師的語(yǔ)言表達(dá)能力。怎樣寫(xiě)說(shuō)課稿才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園優(yōu)秀說(shuō)課稿《幼兒舞蹈教學(xué)》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《幼兒舞蹈教學(xué)》這一舞蹈內(nèi)容，是在學(xué)生經(jīng)過(guò)課堂實(shí)踐學(xué)習(xí)了幼兒舞蹈常用步法、律動(dòng)、幼兒歌表演、幼兒集體舞等前提下，初步掌握幼兒園舞蹈教學(xué)的一般方法，以及在進(jìn)行教學(xué)時(shí)的一般規(guī)律，通過(guò)幼兒舞蹈全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步具有教學(xué)、改編、創(chuàng)編新舞步的能力。
舞蹈教學(xué)是藝術(shù)教育，在幼兒教育中屬于美育的范疇，作為未來(lái)的幼兒教育工作者，要認(rèn)識(shí)到舞蹈在幼兒教育中，是促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展的重要內(nèi)容之一，也是重要手段之一。
在了解幼兒舞蹈與幼兒全面發(fā)展教育的密切關(guān)系，和幼兒園舞蹈教學(xué)的基本綱要與教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，作為一名幼兒教師，還要研究如何根據(jù)教學(xué)任務(wù)的要求，把知識(shí)、技能和情感的培養(yǎng)，貫穿教學(xué)的始終，并根據(jù)教學(xué)規(guī)律開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)以上分析，我確定本課教學(xué)目標(biāo)是：
1．使學(xué)生理解和掌握幼兒園舞蹈教學(xué)的一般方法，并懂得運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。
2．培養(yǎng)學(xué)生在幼兒園舞蹈教學(xué)中組織教學(xué)。
3．對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。
由于幼兒舞蹈教學(xué)方法是本節(jié)課的中心問(wèn)題，又是最關(guān)鍵的內(nèi)容，因此，本課的教學(xué)重點(diǎn)是：掌握幼兒舞的幾種常用教學(xué)方法。然而，在掌握了教學(xué)方法時(shí)，還要懂得在什么樣的舞蹈教學(xué)中該選用哪一種教學(xué)方法，因此，本課的教學(xué)難點(diǎn)是：怎樣合理運(yùn)用幼兒舞蹈教學(xué)方法。
為了提高教學(xué)效率，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，本節(jié)課我遵循“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，練習(xí)為主線”這一原則，根據(jù)教材及學(xué)生的特點(diǎn)，教學(xué)方法選用引導(dǎo)操作、議論、概括、練習(xí)的方法和采用錄音磁帶放伴奏音樂(lè)來(lái)輔助教學(xué)，努力營(yíng)造一個(gè)“實(shí)在、有序、輕松”的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)積極性，參與教學(xué)全過(guò)程，主動(dòng)探索、理解和掌握新知識(shí)，本節(jié)課的教學(xué)程序如下：
教學(xué)反思：
教學(xué)過(guò)程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn)，又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。
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