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  • 土木工程畢業(yè)生自我鑒定

    時(shí)間:2022-07-02 20:23:40 自我鑒定 我要投稿

    土木工程畢業(yè)生自我鑒定

      自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的土木工程畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    土木工程畢業(yè)生自我鑒定

    土木工程畢業(yè)生自我鑒定1

      四年的大學(xué)生活不僅學(xué)到了豐富的土木工程專業(yè)知識,也鍛煉出了團(tuán)隊(duì)管理和活動(dòng)策劃等方面的綜合能力,能積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。大學(xué)四年我本著學(xué)好專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,并獲得優(yōu)異的成績,曾獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部,并獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

      大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活是我深知,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識與能力并舉的時(shí)代,既充滿著競爭與挑戰(zhàn),有充滿希望與機(jī)遇。我渴望從貴公司得到一個(gè)機(jī)遇,來展示個(gè)人才能,為公司服務(wù),同事成就事業(yè)。

      這四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財(cái)富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《放學(xué)建筑學(xué)》、《建筑力學(xué)》、《施工管理》等等;通過不斷的學(xué)習(xí),會(huì)熟練操作CAD制圖軟件、辦公軟件等等。

      在生活上,我是一個(gè)外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認(rèn)真專心,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的`生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理。我熱愛體育,堅(jiān)持體育鍛煉。交際上,我通過社團(tuán)和班干部兩個(gè)平臺(tái),使我的交際圈從班級擴(kuò)大到系部、整個(gè)學(xué)校,認(rèn)識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學(xué)生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時(shí)我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

      回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會(huì)秉承商專的校訓(xùn)和“懂得做事,學(xué)會(huì)做人”的宗旨,努力工作,刻苦學(xué)習(xí)。

    土木工程畢業(yè)生自我鑒定2

      這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡單了。

      第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實(shí)習(xí)沒有了好的計(jì)劃。組員六人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開工到下午7點(diǎn)才收工,我們花了許多時(shí)間來熟悉實(shí)習(xí)操作,那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的`具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每一天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

      這次的測量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的,每一天就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數(shù),計(jì)數(shù),畫圖,每一天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇見了許多的問題,每次遇見困難問題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),或者向老師請教。我有時(shí)真覺得我們真的很幸運(yùn)和幸福,因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師。老師每一天還在測量地點(diǎn)陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

      實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間,可是通過這次實(shí)習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。

    土木工程畢業(yè)生自我鑒定3

      三年的大學(xué)生活不僅讓我學(xué)到了豐富的土木工程專業(yè)知識,也鍛煉出了團(tuán)隊(duì)管理和活動(dòng)策劃等方面的綜合能力,能積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。大學(xué)三年我本著學(xué)好專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,并獲得優(yōu)異的成績,曾獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部,測量競賽二等獎(jiǎng),建筑模型競賽二等獎(jiǎng)、力學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、并獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

      大學(xué)三年的'學(xué)習(xí)生活使我深知,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識與能力并舉的時(shí)代,既充滿著競爭與挑戰(zhàn),有充滿希望與機(jī)遇。我渴望從貴公司得到一個(gè)機(jī)遇,來展示個(gè)人才能,為公司服務(wù),同事成就事業(yè)。

      這三年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財(cái)富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《放學(xué)建筑學(xué)》、《建筑力學(xué)》、《施工管理》、《施工組織設(shè)計(jì)》、《建筑抗震》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《建筑識圖與制圖》、《建筑監(jiān)理概論》、《建筑經(jīng)濟(jì)》等等;通過不斷的學(xué)習(xí),會(huì)熟練操作CAD制圖軟件、辦公軟件等等。

      20xx年,我被測量協(xié)會(huì)聘任為宣傳干事,在任期間,我榮獲了“第x屆全站儀技能綜合大賽”第三等獎(jiǎng)。我時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。由于工作積極努力,成績突出,我個(gè)人也獲得了榮譽(yù),如校級個(gè)人單項(xiàng)"勞動(dòng)積極分子"稱號。

      在生活上,我是一個(gè)外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認(rèn)真專心,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理。我熱愛體育,堅(jiān)持體育鍛煉。交際上,我通過社團(tuán)和班干部兩個(gè)平臺(tái),使我的交際圈從班級擴(kuò)大到系部、整個(gè)學(xué)校,認(rèn)識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學(xué)生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時(shí)我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

      回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會(huì)秉承商專的校訓(xùn)和“懂得做事,學(xué)會(huì)做人”的宗旨,努力工作,刻苦學(xué)習(xí)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

    土木工程畢業(yè)生自我鑒定4

    我是xxx學(xué)院xxx屆的大專畢業(yè)生,在三年的大學(xué)生活里,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,本人追求上進(jìn),無論在思想,政治,學(xué)習(xí)或個(gè)人生活方面始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在以后的工作中更會(huì)以嚴(yán)格的態(tài)度要求自己。本人認(rèn)真研習(xí)黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線,方針和政策,以嚴(yán)格的態(tài)度堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,特別是江澤民主席的“三個(gè)代表”以及“黨十六大“的.召開,使我從中學(xué)到了很多。 作為一名大專學(xué)生,一個(gè)有理想,有抱負(fù)的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個(gè)性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點(diǎn)敢于言明,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已初步掌握了如:網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、CAD,3D,photoshop,多媒體應(yīng)用、等等相關(guān)的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“大學(xué)英語四級考試”中,獲得證書。時(shí)刻以道德的標(biāo)準(zhǔn)對照自己,要求自己,認(rèn)識自己。把所學(xué)證的知訛回報(bào)給社會(huì)。愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)是我求職的出發(fā)點(diǎn)也是將來工作的核心,我會(huì)不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的職業(yè)者。

    即將踏入社會(huì)的我,除了理論知識之處,經(jīng)驗(yàn)與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學(xué)到老”樹立終身學(xué)習(xí)的觀念對于每一個(gè)從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學(xué)習(xí)世界先進(jìn)技術(shù),才不會(huì)成為新時(shí)代的落伍者。

    我相信機(jī)遇定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,正如是“千里馬”定會(huì)有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。

    土木工程畢業(yè)生自我鑒定5

      通過幾年的學(xué)習(xí),本人掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。

      我具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、主要測試和試驗(yàn)儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力。

      了解土木工程主要法規(guī),具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會(huì)主義,自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨;顒(dòng),向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里,我積極參加各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。

      在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅(jiān)持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

      我是一個(gè)外向型的'人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

      天大地大,世界永無盡頭,我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

    土木工程畢業(yè)生自我鑒定6

      時(shí)間匆匆,從進(jìn)入大學(xué)到如今,四年時(shí)間,成過眼煙云,在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里。

      我們每天除了學(xué)習(xí)專業(yè)的土木工程知識,還需要學(xué)習(xí)思想,政治,歷史等多門學(xué)科,大學(xué)可不是光學(xué)習(xí)一門專業(yè)就能畢業(yè),需要全面發(fā)展,才算一個(gè)合格大學(xué)生,我明白大學(xué)生有自己責(zé)任,不要看我們現(xiàn)在沒有什么壓力,如果感到太輕松,那就是沒有找到自己的方向,沒有學(xué)習(xí)好把學(xué)習(xí)當(dāng)做了無關(guān)緊要的東西。

      每個(gè)人都有不同選擇,我在大學(xué)面臨過許許多多誘惑和抉擇,是如同其他同學(xué)一樣,瀟灑生活,不去考慮未來,只顧著當(dāng)前發(fā)展,還是如苦行僧一樣,每日以學(xué)習(xí)為任務(wù),堅(jiān)持不懈,做好自己的學(xué)習(xí)工作。經(jīng)過了多方考慮和決定,我選擇成為一個(gè)學(xué)習(xí)苦修者,每天都忙碌在學(xué)業(yè)中。這也讓我失去了瀟灑,失去了自由,更失去了體驗(yàn)大學(xué)的機(jī)會(huì)。

      只有深入學(xué)習(xí)的人才知道學(xué)習(xí)的魅力,學(xué)習(xí)不但能夠給我們快樂,同樣也能夠給我們足夠多的體驗(yàn),這是一種不同感受,讓我們明白了知識魅力。以前看到其他同學(xué)不需要考慮學(xué)習(xí)壓力,不在乎考試成績,只要每次及格就行,挺羨慕的。但是同樣也很同情他們,因?yàn)樗麄冞B自己方向都沒有找到。浪費(fèi)自己生命中最重要的發(fā)展階段,影響他們未來成就。

      成為一個(gè)沉默的學(xué)者,才是大學(xué)真諦,在學(xué)校就是吃苦,只有吃得苦中苦,我們才可能奠基未來,才可能有自己的發(fā)展空間,人生就是這樣奇妙,就是需要靠我們每天堅(jiān)持,機(jī)會(huì)總掌握在我們手中,任何時(shí)候都不要浪費(fèi)時(shí)間。雖然在大學(xué)中壓力大,但同樣也會(huì)收獲到更多的知識,我也明白以后畢業(yè)了,為了生存,每天都需要在崗位上忙碌,沒有時(shí)間去考慮如何改變,只有比其他人更優(yōu)秀,比其他人更努力我們才會(huì)過上自己想要的生活。

      我喜歡運(yùn)算籌謀,也喜歡總結(jié)分析,提前為自己畫下一條路線,自己一直朝著這條線走,我相信自己就能夠一直走下去,就能夠完成基本任務(wù),很多壓力都是無形的`,如果你想要求上進(jìn),知進(jìn)取,就能發(fā)現(xiàn),在生活中,無處不存在壓力,只有看的遠(yuǎn),我們才可以做好當(dāng)下,只顧眼前,或許現(xiàn)在我們可以擺脫很多煩惱壓力,但同樣也會(huì)讓我們承受很多煩惱壓力,未來我們需承擔(dān)更多的擔(dān)子。

      有時(shí)候我覺得身上的擔(dān)子多了,反而能夠催促人前進(jìn),因?yàn)檫@樣我們才能夠一直繼續(xù)前進(jìn),一直不斷提升自我,這就是我的大學(xué)生活。對于未來面臨的工作難題,其實(shí)在大學(xué)我就已經(jīng)做好了改變,做好了規(guī)劃,這也將讓我有更好的發(fā)展,全新的未來。

    土木工程畢業(yè)生自我鑒定7

      為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,提升自己各方面素養(yǎng),結(jié)合自身實(shí)際情況,我參加成人高考,填報(bào)青島理工大學(xué)土木工程專業(yè)并被錄取。三年來,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)。土木工程是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己,在政治思想方面:本人積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、助人為樂。

      平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、科學(xué)發(fā)展以及認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的有關(guān)政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。

      在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實(shí)學(xué)習(xí)理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、工程測量、工程地質(zhì)、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理、建設(shè)項(xiàng)目管理等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的.基本理論、基本知識、技能和法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,通過不斷的學(xué)習(xí),會(huì)熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件,PKPM資料軟件、辦公軟件。

      為了更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質(zhì)量,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中,發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的學(xué)習(xí),提升自己,做一個(gè)優(yōu)秀的土木工程專業(yè)技術(shù)工作者,為建筑業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

    土木工程畢業(yè)生自我鑒定8

      時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的煤師院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

      三年的函授學(xué)習(xí)的過程,是我在社會(huì)實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過程,也是我充實(shí)自己的一個(gè)過程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié):

      一、思想認(rèn)識方面:

      本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習(xí),能自覺與中央持續(xù)高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。

      二、學(xué)習(xí)方面:

      自參加本科函授學(xué)習(xí)以來,本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,并持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問。用心參加集中面授,按時(shí)完成各科作業(yè)。透過學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)課程的部分知識,并透過了所學(xué)課程的考核。

      三、業(yè)務(wù)知識方面:

      在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅(jiān)持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績。雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí),使本人在過去的'基礎(chǔ)上,自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。

      四、不足之處:

      三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間短,教學(xué)走過場,考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識應(yīng)用,新課程背景下教師主角的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個(gè)夢想,也是本人存在的主要問題。

      總之,三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,透過三年的函授學(xué)習(xí),獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

      這段函授學(xué)習(xí)生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。三年的函授學(xué)習(xí)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

    土木工程畢業(yè)生自我鑒定9

      短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,以下是我的實(shí)習(xí)自我鑒定。

      由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

      首先,這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。例如在實(shí)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計(jì)算模型?通過這次實(shí)習(xí),我對依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法,采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計(jì)算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。

      以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

      土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的是一個(gè)高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的'有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

      最后,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑ?/p>

      因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

    土木工程畢業(yè)生自我鑒定10

      20xx年,為了深入學(xué)習(xí)土木工程的相關(guān)課程,我參加成人高考,填報(bào)福建農(nóng)林大學(xué)土木工程專業(yè)并被錄取。三年來,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人對土木工程專業(yè)有了更深入的了解,自己的業(yè)務(wù)水平、專業(yè)能力和各方面素養(yǎng)都得到了提升,順利的完成了學(xué)業(yè)。

      土木工程是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,為了全面提升自己的土木工程專業(yè)能力,本人一直以來都嚴(yán)格要求自己,以專業(yè)知識學(xué)習(xí)為抓手,結(jié)合實(shí)際工作運(yùn)用于具體實(shí)踐中,不斷提升自己的思想水平和素質(zhì)能力。在政治思想方面:系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、重要思想和科學(xué)發(fā)展,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,自己在思想上和行動(dòng)上與中央始終保持一致,積極向黨組織靠攏。

      在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了土木工程的理論基礎(chǔ)知識,主要課程有土木工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、房屋建筑學(xué)、施工技術(shù)與管理、建設(shè)項(xiàng)目管理等等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,不斷拓展自己的知識面,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的'統(tǒng)一。

      通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我的自學(xué)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。在今后的工作中,我將以學(xué)到的專業(yè)知識為基礎(chǔ),將所學(xué)知識運(yùn)用到具體工作中,同時(shí)繼續(xù)研究學(xué)習(xí),不斷的提升自己。

    土木工程畢業(yè)生自我鑒定11

      在xx公司實(shí)習(xí)的期間里,對我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。

      通過這次實(shí)習(xí)。我對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個(gè)實(shí)習(xí)的'過程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人!

      經(jīng)過了實(shí)習(xí),也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時(shí)也存在了一些問題。實(shí)習(xí)時(shí)間可以適當(dāng)增長一點(diǎn),雖然可以學(xué)到整個(gè)工作的流程如何施工,但是一些細(xì)節(jié)無法深入。實(shí)習(xí)的過程中,可以適當(dāng)舉行一些交流會(huì),如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,而不會(huì)存在漫無目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。

      可以找個(gè)空閑時(shí)間,互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。在條件允許的情況下,老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率。

      非常感謝xx公司以及學(xué)校為自己提供了一個(gè)良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會(huì),不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人。

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