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  • 金銀島讀后感

    時(shí)間:2022-06-29 20:38:09 讀后感 我要投稿

    金銀島讀后感

      認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的金銀島讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    金銀島讀后感

    金銀島讀后感1

      《金銀島》是我看過的所有書中最好看的一本書。那精彩生動(dòng)的離奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷時(shí)我終生難忘。

      這本書的作者叫作史蒂文生,他寫的書都十分精彩。下面就來讓我介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧:吉姆是這本書的`主人公,他家境貧窮,靠一家客站賺錢,他在一次偶然的機(jī)會(huì),得到了金銀島的寶藏圖。書中有一個(gè)有錢的紳士,叫屈利勞尼,他買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆去荒島上尋寶。當(dāng)然,有正派的也有反派的,他們就是由海盜頭子西爾弗帶領(lǐng)的幾名海盜,他們也混成了水手,加入了這次尋寶。

      他們?yōu)榱诉@70磅的寶藏展開了一場又一場生死搏斗。由于船長指揮有方,醫(yī)生冷靜,果斷地與海盜周旋,再加上吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂,最終尋得了寶藏,每個(gè)人都獲得了一筆可觀的財(cái)富,平安返航了。我認(rèn)為在這本書中最吸引人的事吉姆的成長歷程和和對(duì)大魔頭西爾弗的刻畫,我至今還相當(dāng)欣賞這個(gè)圓滑而頗,難以對(duì)付的冒險(xiǎn)家。

      這本書筆鋒細(xì)膩,語句生動(dòng)傳神,使小學(xué)生很有必要閱讀的一本書。

    金銀島讀后感2

      假期里我讀了一本書,叫《金銀島》。

      故事講述的是,少年吉姆在投宿在自家旅館的海盜死了以后,偶然從海盜的箱子里發(fā)現(xiàn)了一張地圖,那是一張藏寶圖。吉姆和其他人準(zhǔn)備了一艘大船“西斯潘尼奧拉”號(hào),聘斯摩菜特船長和水手后,向金銀島出發(fā)了,其實(shí)這是個(gè)荒島。在航行中,吉姆和廚師——西爾弗關(guān)系親密,后來,吉姆知道西爾弗是海盜,正在預(yù)謀發(fā)動(dòng)叛變,搶走寶藏。于是,吉姆他們制定了對(duì)付海盜的計(jì)劃。但令人意想不到的是,年少的吉姆憑自己的智慧和勇氣救了大家。原來,大船“西斯潘尼奧拉”號(hào)被海盜控制,吉姆他們無法離開荒島。吉姆趁海盜喝醉時(shí),冒著被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)劃著小船割斷了大船的錨索,把大船藏到了島上一個(gè)隱蔽的地方,為后來他們逃離荒島做出了重大的.貢獻(xiàn)。最后,吉姆他們打敗了海盜,并在已被放逐在荒島上三年的本·葛恩的幫助下,找到了寶藏,乘大船離開了荒島。

      這本書告訴我們,做事情,永遠(yuǎn)少不了聰明的頭腦和勇氣。我要向少年吉姆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮、不害怕,用自己的智慧克服;學(xué)習(xí)他做事情,講方法和策略,不蠻干。

    金銀島讀后感3

      這幾天,我讀了一本世界文學(xué)名著,這本書的名字叫《金銀島》。下面,我就給大家說說這本書吧。

      這本文學(xué)名著的作者是英國作家——羅伯特·史蒂文生先生。這本書主要寫的是驚險(xiǎn)的海上冒險(xiǎn)。這本書里的小主人翁——吉姆,在那位“老船長”的箱子里,發(fā)現(xiàn)了那張“金銀島”的藏寶圖,于是,有錢的鄉(xiāng)紳——屈里勞尼先生便買下了一艘名為“伊斯班裊拉”號(hào)的船,于是,小吉姆、鄉(xiāng)紳、李醫(yī)生,開始了他們的尋寶之旅?墒菦]想到,以約翰·希爾弗為首的.一幫海盜裝扮成了水手,混上了這艘船。于是,吉爾他們,與約翰·希爾弗他們,展開了一場斗智斗勇的戰(zhàn)斗。

      我讀完這本書后,我的感觸是:小吉姆哪種機(jī)智、勇敢、冷靜、果斷的精神值得我們學(xué)習(xí)。比如,那一次,他自己一個(gè)人離開了他們的“根據(jù)地”,又跑到了“伊斯班裊拉號(hào)”上,殺死了那里看守船的海盜,并且,把船奪了回來,那時(shí)候要不是吉姆十分勇敢,后來,沒有了船,吉姆他們得到了寶藏,也不能回到家。

      這本書還是很不錯(cuò)的,希望大家讀一讀。并且學(xué)習(xí)一下吉姆的那種精神。

    金銀島讀后感4

      這本書的作者是英國的羅伯特路易斯斯蒂文森,主要講述了12歲的吉姆霍金森和李甫西醫(yī)生以及鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生一起出海去尋寶,而船上的水手跟著一個(gè)叫約翰西爾弗的'廚子造反了,吉姆、李甫西醫(yī)生、屈利勞尼先生、和斯摩列特船長在一個(gè)小島上與造反的水手展開了激烈的戰(zhàn)斗,最后吉姆一行人打敗了造反的水手們并得到了寶藏。

      書中的主人公吉姆,多次遇到了危險(xiǎn),可他都能化險(xiǎn)為夷,這說明了吉姆的自理能力以及生存能力都是超乎常人的,更令我敬佩的就是吉姆他非常機(jī)智,并且非常勇敢,自作主張去打探造反水手的動(dòng)機(jī)和情況,并且平安無事地返回了自己的陣營。

      我覺得這本書就是要讓我們學(xué)會(huì)生存,并且鍛煉我們的自理能力,還告訴我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候千萬不要驚慌失措,一定要鎮(zhèn)定下來,努力想想辦法,只有這樣才能夠化險(xiǎn)為夷,使自己存活下來。

    金銀島讀后感5

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,今天我又讀了一本書,它就是《金銀島》。

      這本書是19世紀(jì)英國作家史蒂文森非常有名的作品,也是一本公認(rèn)的世界名著。書中講述了一個(gè)叫吉姆的孩子,在偶然的機(jī)遇下,得到了一張尋寶圖,根據(jù)這張圖就可以找到海盜弗林特藏在金銀島上的寶藏。因此鄉(xiāng)紳利勞尼、醫(yī)生李甫西帶著小吉姆組織了一個(gè)船隊(duì),準(zhǔn)備前往金銀島尋寶。然而一伙海盜聞?dòng),打起了寶藏的主意,因此吉姆等人與這伙兇殘的海盜展開了多次生死搏斗。最終靠著斯莫列特船長的'指揮有方,李甫西醫(yī)生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機(jī)智與勇敢,他們戰(zhàn)勝了囂張的海盜們,終于返回了英國。

      這次尋寶旅途可謂危機(jī)重重。有一次海盜頭子約翰·西爾費(fèi)一伙人謀劃在找到寶藏后干掉吉姆等人,然后侵吞寶藏。幸好這個(gè)陰謀被躲在蘋果桶里的吉姆聽到了,吉姆一伙人有了防范,機(jī)智地避免了一次災(zāi)禍。

      讀完這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜。吉姆那機(jī)智勇敢的小男子漢形象,深深地印在我的腦海里,吉姆靠勇敢、頑強(qiáng)的精神,奪得大船,爭取一切資源,最終贏得勝利。

      在日常生活中,我們也會(huì)遇到各種困難,而我們就應(yīng)該像小吉姆一樣,冷靜、沉著應(yīng)對(duì),相信一切問題都能得以解決。

    金銀島讀后感6

      這天的天氣晴朗,陽光明媚,小鳥“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”,我正開開心在房間看外國兒童名著只《金銀島》。

      《金銀島》主要講述的是在海上的一個(gè)小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的一個(gè)海上小荒島的冒險(xiǎn)故事!本書的小主人公吉姆,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。有名的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名船,是一艘叫做“伊斯裊拉號(hào)”的輪船,鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一齊,帶著小杰姆到茫茫大海上的一個(gè)小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的.海盜也個(gè)個(gè)裝扮成水手,也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長弗林特埋在金銀島上方價(jià)值70萬英鎊的財(cái)寶,尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。由于船長指揮有方,醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋;小吉姆的智慧、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀!最后,勝了!相反,如果你沒有智慧,也沒有勇敢,而且不去嘗試,那么你必須不會(huì)成功,一事無成!

      兄弟姐妹們,讓咱們一齊來學(xué)習(xí)小吉姆的智慧、勇敢的精神吧!

    金銀島讀后感7

      最近我看了一本叫做《金銀島》的書,我被書里面離奇、驚險(xiǎn)、浪漫的海上冒險(xiǎn)的故事深深的吸引了。

      書中介紹了小主人公吉姆,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖,他又結(jié)識(shí)了有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼、醫(yī)生李甫,他們買了一艘名叫“伊斯班裊拉號(hào)”的船,踏上了尋寶的征途。不想被海盜發(fā)現(xiàn)了,以西爾弗為首的`海盜,卻裝扮成了水手,也隨船去了金銀島。尋寶者們與海盜展開了智慧和力量的殊死搏斗。正義終于戰(zhàn)勝了邪惡,尋寶者歷盡千辛萬苦終于找到了寶藏,平安返航!

      我非常喜歡書中的小主人公吉姆。他不僅聰明、善良、勇敢,而且善于運(yùn)用智慧,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小吉姆的精神,不應(yīng)該衣來伸手,飯來張口,在家里做小皇帝,像溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨。我們要像小吉姆那樣遇事沉著冷靜,不慌張,成為未來的棟梁,做新世紀(jì)的小主人!

    金銀島讀后感8

      暑假里,我和孩子一起讀了一本有趣的故事書——《金銀島》。

      有一個(gè)叫吉姆的孩子,從海盜那里偶然得到一張藏有巨額財(cái)富的荒島藏寶圖,這件事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特勞維尼先生和利維賽大夫的興趣,為了找到這筆財(cái)富,特勞維尼先生,利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料這件事被一群海盜知道了,他們混入吉姆的船上,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆寶藏,吉姆在無意中聽到了海盜們的對(duì)話,他配合特勞維尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭,最后終于戰(zhàn)勝海盜,找到寶藏的故事。

      通過和孩子一起讀這本書 ,讓孩子知道了什么是 善,什么是 惡。什么是美,什么是丑。邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義,也讓孩子明白了一個(gè)道理,當(dāng)一個(gè)人身處逆境和危險(xiǎn)時(shí),學(xué)會(huì)如何去生存和保護(hù)自己。現(xiàn)在的'孩子,在家里都是小皇帝,小公主,過著衣來伸手,飯來張口的生活,有的小寶貝三,四年級(jí)了,連紅領(lǐng)巾都不會(huì)系,自己的書包不會(huì)整理,孩子們,這樣可不行呀,看看主人公小吉姆過的是什么樣的生活,又是怎樣利用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝海盜的。小寶貝們,希望你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的不單單是書本上的知識(shí)。要,德,智,體,美全面發(fā)展。相信你們會(huì)是將來又一個(gè)——馬云,楊綿綿。

    金銀島讀后感9

      今天我讀了羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的《金銀島》,從中學(xué)到了許多做人的道理。

      這本書主要講了一個(gè)叫吉姆·霍金斯的少年和他的朋友李沃西大夫、特里勞尼先生一起航海尋寶。在未到達(dá)目的地之前,吉姆在蘋果桶里聽見西爾弗與他的同伙造反的計(jì)劃,他告訴了船長,船長用智慧讓西爾弗幫他把所有的武器運(yùn)到了岸上。在這次尋寶中他們遇到了許多危難,但是每一次都用智慧與勇氣化險(xiǎn)為夷。

      我最喜歡這本書的主人公—吉姆,因?yàn)樗@種敢作敢當(dāng)?shù)木窳钗遗宸,讓我想起了曾?jīng)犯過的錯(cuò)誤。有一次,我去學(xué)樂器,看見宋海超同學(xué)吃著一種叫立爽的.糖,我十分眼饞,下了課,我悄悄的走到他的桌子旁邊,拿走了一包糖。上課了,他發(fā)現(xiàn)少了一包糖,旁邊的同學(xué)對(duì)他說:“李家同在你桌子旁邊呆過,不知道干什么!彼栁遥骸澳阃滴姨菦]有?”我大聲地回答:“沒有!”此時(shí)他看見我露在口袋外面的包裝袋,我十分羞愧,F(xiàn)在想想這事要是發(fā)生在吉姆身上,他一定會(huì)勇敢得承認(rèn)錯(cuò)誤。

      這本書蘊(yùn)含了許多人生的道理,推薦大家看一看這本書。

    金銀島讀后感10

      最近,我看了一本探險(xiǎn)故事書,它是由美國的羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的《金銀島》。

      吉姆·霍金斯雖然還是個(gè)少年,但卻十分勇敢。(lz13)他從一個(gè)叫比爾的人身上,拿到一份神秘的藏寶圖,并和大家一齊乘船去那個(gè)地方取寶物。他只是一個(gè)很普通的船艙服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,之后卻居然從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長。由一個(gè)小男孩變成一位奪回大船的英雄,船上的人都很感激、佩服他,何況是我呢?當(dāng)然,我既然有佩服的人,肯定就有憤恨的人,一些以希爾弗為首的人,在他們的`身上體現(xiàn)出的都是虛偽、邪惡的,他們?yōu)榱俗晕叶鴼⑺绖e人的性命,他們沒有為自我所做的事情感到愧疚,而是更猖狂。越想到金錢就越殘忍,僅剩下殺人的念頭,想一個(gè)接一個(gè)地把人喉管割破。這讓我的腦子里全部浮現(xiàn)出他們帶著一雙兇惡的眼睛、恐怖的獰笑、拿著水手短刀瘋狂地殺了很多人,只是為了自我的利益而喪失人性。

      這本書告訴咱們:人世間最珍重的不是金銀財(cái)寶,而是愛和正義感。

    金銀島讀后感11

      這個(gè)暑假,我讀了三本課外書,分別叫《金銀島》、《烏丟丟的奇遇》、《霧都孤兒》。

      讀了《金銀島》這本書,讓我知道了我們要像吉姆那樣聰明、機(jī)智,遇到什么事情都不怕,都勇敢的去面對(duì)。吉姆在偶然的.機(jī)會(huì)里得到了一張藏寶圖,他們買了一艘船,幾個(gè)海盜裝扮成水手一起去了金銀島,到達(dá)之后,海盜就開始叛亂了,和尋寶者展開了一場生死搏斗,最后尋寶者平息了叛亂,找到了寶藏。讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,我知道了每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,木偶烏丟丟給孩子們帶來快樂有了生命,它遇見了老詩人吟癡先生,他幫它找到珍兒,烏丟丟在救火中又只剩下了小腳丫,它為了讓珍兒變的健康,融入了她的身體,讓珍兒變成了一個(gè)健康、活潑的小女孩。讀了《霧都孤兒》這本書,我知道了如果別人幫助了你,日后,你一定要報(bào)答他。書中的奧立費(fèi)生下來就沒有親人,經(jīng)常挨餓、挨打,后來誤入了賊窟,最后被好心人收留,過上了幸福的日子。

      這三本書給了我們很大的教育,讓我們記住這些道理。

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