我的手工作業(yè)敘事作文

　　【第1篇】

　　我的小制作

　　星期五，老師布置了一項手工作業(yè)：讓我們制作“小花籃”�？晌也簧瞄L做手工，就求著爸爸跟我一起做。我們先在家里找了一些材料，有鐵絲、泡沫和雪碧瓶子，又去書店買了兩瓶膠水和一些彩紙。

　　回到家里，我先把雪碧瓶剪成兩半，準備把下半部分做成了花籃。接著爸爸教我在瓶子上剪出四個花瓣，再用彩紙和彩帶粘在雪碧瓶上面，頓時丑陋的雪碧瓶就變成了一個漂亮的花籃。然后爸爸又教我把一根樹枝修剪成梅花樹的形狀，再把火紅色的彩紙做成了一朵朵梅花，小心翼翼地把它們粘到樹上。這可真不是一件容易的事情呀！粘得我手心都冒汗了。最后，一棵漂亮的梅花樹，終于出現(xiàn)在我的面前。我高興地把它插入花籃，可我發(fā)現(xiàn)一棵梅花樹孤零零地插在花籃里面，一點也不好看。于是，我和爸爸商量一下，又用鐵絲折成蘭花的形狀，用綠色的彩紙做成蘭花的葉子，插在梅花樹下，再用泡沫做成了兩座假山，粘到蘭花的后面。就這樣，我的花籃做好了。

　　我小心翼翼地把小花籃放到桌子上面，靜靜地欣賞起來。呀！眼前的情景多么像一幅寫意的梅蘭國畫圖。我激動得捧著花籃大喊：“爸爸、爸爸快來看啊，我們的花籃是不是像一幅國畫��？”爸爸也仔細地看了一下，撫摸著我的頭說：“真的很像��！是不是只要開動你的腦筋，動起你的小手，就能創(chuàng)造出美麗的作品�。　蔽衣犃诉B連點頭……

　　【第2篇】

　　這個星期，老師給我們布置了一個非常有趣的作業(yè)，讓每個人回家做小花籃。我準備了塑料瓶、剪刀、彩色手工紙等材料，就準備動手做了。

　　剛開始我拿著塑料瓶不知道怎么下手，急得好像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，心想：“這個瓶怎么弄成花籃呢？”這時，媽媽走過來告訴我：“你別急，認真想一想，第一歩該干嗎？”聽了媽媽的話，我安下心仔細地觀察著這個瓶子�！芭叮　蔽医K于知道第一步應(yīng)該用剪刀把瓶口剪下來，第二步用尺量一下剩下的瓶身，在瓶身的三分之一處做記號，在上面毎隔一厘米處剪一條垂直的條狀，再把條狀一條套著一條向里折疊起來，花籃的邊就做好了。我看著花籃，想把它做得與眾不同，就用黑色的紙剪成圓圓的眼睛和彎彎的眉毛，黃色的紙剪成了一個鼻子，紅色的紙剪成了紅紅的嘴巴，然后把它們統(tǒng)統(tǒng)貼到花籃上去。這樣，一個“卡通”人物花籃就完成了！

　　花籃里要放一些漂亮的花就更美了呀！我拿起剪刀在彩紙上剪出了一片片的花瓣，又拿出先前準備好的竹簽，把花瓣用膠帶綁在竹簽上。一開始時，花瓣總是掉下來。我疑惑地問媽媽：“媽媽，這是怎么回事？”媽媽說：“是不是因為你綁得不緊的緣故，你好好再想想看，還有什么工具可以用呢？”“哦！媽媽，我知道了�！蔽夷闷痣p面粘在花瓣上，再把一片一片的花瓣細心地交叉著貼在竹簽上，就這樣一朵朵美麗的花朵展現(xiàn)在眼前了。我高興得跳起來了：“媽媽，媽媽，你看！你看呀！我把花籃和花做好了�！眿寢尶戳丝�，微笑著對我說：“兒子，你真棒！”

　　看著自己親手做的小花籃，我知道了：遇到困難要多思考，多動腦，總會有辦法解決的。

　　【第3篇】

　　我的小制作

　　星期天，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)：用飲料瓶做一個花籃。我先找齊材料和工具：1個大的、3個小的飲料瓶，剪刀、水粉顏料和1支記號筆。

　　我準備先做花籃，看到媽媽把大的飲料瓶剪掉了上面的三分之一，這時我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，讓我自己來，讓我自己來�！蔽医舆^剪刀按照媽媽教的方法，沿著瓶身的垂直方向把瓶子剪成粗細不一的長條，而且瓶底要留一半的高度不剪。我自以為剪瓶子還不是小菜一碟嘛，誰知真正剪的時候才發(fā)現(xiàn)并不容易。費了九牛二虎之力，我終于把瓶身剪好了。接著在每個長條的頂端剪成樹葉的形狀，最后把枝條向外對折展開。這樣漂亮的花籃就做成了。

　　接下來我要做花朵了。我先把小的飲料瓶上半部分剪下，再把上半部分的瓶身剪成4份，也不用剪到底，留著瓶蓋位置不剪。每份上面用記號筆畫出花瓣的樣子，用剪刀剪去花瓣的多余部分。然后我在瓶蓋上鉆個孔插上樹枝做花朵的桿。最后我還給花朵涂上了漂亮的顏色，把花全部放進花籃里，我的手工制作——小花籃終于大功告成了。

　　“哇，真漂亮！”媽媽稱贊道�？粗�親手完成的制作，聽著媽媽的表揚，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　【第4篇】

　　我的小制作

　　這個周末，許老師布置了一個特殊的手工作業(yè)，做一個塑料花籃。你們知道嗎？雪碧瓶也可以做一個花籃哦！今天我就為大家露一手。

　　除了雪碧瓶是主要的材料之外，當(dāng)然還有彩紙、竹簽、透明膠、雙面膠、剪刀等也是必不可少的。一切準備就緒，開始做花籃了！第一步我將瓶子的頂部往下四分之一處剪斷，剪斷后呈漏斗狀不能丟棄，要做花籃的底座。第二步是細工活了，要剪成半厘米左右的塑料條子，一直剪到離底部四分之一處，隔一條剪斷一空格，每條粗細盡量均勻。剛開始我剪得還比較順，剪了兩條之后，手越來越酸，有點想放棄，這時媽媽鼓勵我說：“做事不能半途而廢，堅持到底才會勝利！”終于在媽媽的幫助下，我把所有的塑料條子全部剪完。第三步我找出對稱的面對面兩根條子作為手把，在接頭處重疊2厘米用透明膠帶粘住，手把就做好了。第四步我把剩余的塑料條子用膠帶紙一根一根整齊排列粘住，朝里翻粘在瓶子內(nèi)壁上，使花籃形成一個圓圈。最后還要把“漏斗”上的 蓋 子 貼上雙面膠與花籃粘合，這樣一個花籃就大功告成啦！我把花籃托在手里仔細端詳了一番，總覺得似乎還缺點什么？對呀！花籃里還缺點花呀！

　　我記得媽媽以前教過我折紙櫻花。于是我找來一些彩紙，裁剪成邊長為十厘米的正方形。我先把紙片對折成三角形，然后把另外兩只銳角對準直角對折再對折，最后彎成一個弧度，用雙面膠粘住一個花瓣就完成了。用同樣的方法我又折了一些，把這些花瓣粘起來插上竹簽，一朵朵彩色的紙櫻花就展現(xiàn)在我的面前。

　　看著我親手制作的花籃，心里別提有多高興了。通過這次的小制作，我明白了：世上無難事，只怕有心人！

　　【第5篇】

　　我的小制作

　　周末，許老師布置了一個有趣的家庭作業(yè)——制作花籃。我和媽媽準備了一個可樂瓶、皺紋紙、不同粗細的鐵絲、綠色膠帶、剪刀、老虎鉗和一些泡沫。準備工作已經(jīng)一切就緒，我迫不及待地想動手做起來。

　　可樂瓶首先登場。我把可樂瓶從頸部切斷，把形狀像漏斗的那部分扔掉，接著把像筆筒的那部分用米尺測量它的周長。數(shù)學(xué)知識可幫了我一個大忙。經(jīng)過我精確的計算，每隔八毫米就做一個記號，然后我用剪刀在記號處剪出一個長5厘米的口子。一圈剪下來，一條條長方形像一個個勇士站著整齊的隊伍。我們把這些長方形向外折，此時的花瓶口像一個散發(fā)著萬丈光芒的太陽！最后把這些長方形編織在一起，我還給她穿上了一件美美的外套，一個花籃就完成了。

　　沒有花怎么能叫花籃呢？我和媽媽商量一下，決定做滿天星。第一步我用皺紋紙剪成大小相同的長方形，并把它們像折扇子一樣折好。第二步用鐵絲綁住折好的紙，第三步用綠色膠帶把鐵絲和折好的紙包起來。第四步把折好的紙打開，就變成了一個可愛的滿天星。一朵滿天星雖然很容易就做成了，但是要做一束滿天星可就不簡單了。當(dāng)我做到第五朵的時候，我就有點不耐煩了，唉聲嘆氣地問媽媽：“這要什么時候才能做完呀？”“世上無難事，只怕有心人。我們做事要有耐心�！眿寢屝Σ[瞇地說，“我們一起加油！”就這樣，我們做了兩個多小時，終于把花籃里插滿了滿天星。

　　看著我們的勞動成果，所有的疲勞都消失了。我懂得了以后一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)以致用；做事要有耐心，不能半途而廢。

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