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  • 《沉香救母(二)》教學(xué)實(shí)錄示例

    時(shí)間:2022-06-28 08:09:21 語文 我要投稿
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    《沉香救母(二)》教學(xué)實(shí)錄示例

      同學(xué)們,你們?cè)顼埑缘氖鞘裁?誰準(zhǔn)備的?

    《沉香救母(二)》教學(xué)實(shí)錄示例

     。ㄖ该麑W(xué)生說,大部分學(xué)生是媽媽準(zhǔn)備的,老師指出:你們都有一個(gè)關(guān)心自己的好媽媽)

      開始上課:今天繼續(xù)學(xué)習(xí)(學(xué)生齊讀課題《沉香救母》)

      出示,你能讀準(zhǔn)嗎?

      自己讀一讀:不在乎 遙遠(yuǎn) 仙人

      打敗 兇惡 救

      指名兩學(xué)生讀,齊讀

      動(dòng)腦筋,用上這些詞說說課文的大概意思

      指名一學(xué)生說:沉香不在乎路途的遙遠(yuǎn)和艱辛,在

      過渡:沉香為了救自己的母親,辛勤練習(xí)武藝,練就了一身好功夫,他要干什么?

      自讀第一節(jié),你能發(fā)現(xiàn)什么?

      學(xué)生回答:(1)沉香已經(jīng)15歲了,時(shí)間很長(zhǎng)了;

     。2)路途遙遠(yuǎn),沉香走了很久;

     。3)沉香等不及了,向遙遠(yuǎn)的華山奔去。

      說明什么?救母心切

      解詞:救母心切

      心切心情很著急,很急切,恨不得 ,馬上去的意思

      你從拿看到沉香心切?

      抓住奔字體會(huì),讓學(xué)生齊讀

      沉香一路上是怎么走的呢?默讀第二節(jié)

      強(qiáng)調(diào):我們剛學(xué)習(xí)默讀,還記得怎么做嗎?

      (用眼睛看,嘴巴不出聲,在心里讀出來)

      出示第二自然段,你知道什么?(沉香一路上很辛苦)

      出示:一路上,沉香不知道翻過了多少座山,也不知道跨過了多少道深澗。

      多少座呢?多少道呢?

      指名讀,齊讀

      出示:腳上磨出了一個(gè)個(gè)血泡,身上劃下了一道道血痕,他一點(diǎn)兒也不在乎。

      師讀:少了一個(gè)個(gè)字和一個(gè)道字

      我讀得好嗎?為什么?

      指名讀,齊讀

      出示:餓了就采幾只野果充饑,渴了就捧幾口泉水喝。

      你知道什么?(跑了很多路,可吃的很少,為了早點(diǎn)救母親)

      出示整個(gè)第二節(jié)的內(nèi)容:這段話表示沉香跑得很辛苦,加點(diǎn)字中的有的表示很少,如幾只,幾口,有的表示很多,如:一個(gè)個(gè),一道道,不知多少,也不知多少,讀書時(shí)要好好體會(huì),你能學(xué)著老師的樣子在書上劃一劃嗎?

      學(xué)生動(dòng)筆在書上劃。

      吃了很多苦,可以用一個(gè)詞來說:(學(xué)生回答:千辛萬苦)教師板書

      他都是為了誰。砍鍪緢D片:這是誰壓在華山下,從她的動(dòng)作、表情中你可以看出什么?

      學(xué)生七嘴八舌

      出示:1、沉香的媽媽在華山腳下,不知受了( )苦,也不知流了( )淚。

      2、沉香的媽媽被壓在華山腳下,她在那兒不知度過了( )個(gè)白天,也不知度過了( )個(gè)夜晚,心中( )呼喊著兒子。

      你能學(xué)著老師的樣子填一些差不多的詞嗎?

      學(xué)生練習(xí),邊讀邊填

      指名回答

      媽媽呼喊兒子的次數(shù)多嗎?

      還能填什么詞?

      齊讀(答案不同,按自己喜歡的讀)

      正是為了救媽媽,沉香不在乎一路上的千辛萬苦(板書:千辛萬苦)

      他是怎么走的呢?我們一起來看看。úシ艅(dòng)畫,觀看)

      同學(xué)們,讓我們捧起書本,再來讀:一路上,沉香

      是什么讓沉香一路上不怕千辛萬苦?指名說:是對(duì)媽媽的愛,是對(duì)媽媽的思念

      師:對(duì)媽媽的愛就是孝心,拿起右手和老師一起來寫孝字(教師板書,一筆一畫寫孝,學(xué)生書空練習(xí))

      子女奉養(yǎng)老人、父母,晚輩侍奉長(zhǎng)輩就是孝心,是孝心讓沉香苦練武藝,是孝心讓沉香不怕千辛萬苦,是孝心讓沉香日夜兼程。沉香的孝心不僅感動(dòng)了老師、同學(xué),還感動(dòng)了仙人

      齊讀第三節(jié),出示詞卡:日思夜想

      指名讀,分男女生讀,齊讀,解詞,板書

      沉香白天練武時(shí)想著母親,夜晚睡夢(mèng)中想著母親,聽《寶蓮燈》主題歌,閉著眼睛想

      三百六十五天,沉香日思夜想,今天他和媽媽就要見面了,他無比激動(dòng),接下去讀(學(xué)生齊讀)

      是啊,受苦多日的母親重見天日,分別多年的母子終于見面了

      出示圖片,配樂,他們會(huì)說些什么?讓我們靜靜地聽一聽,想一想。

      沉香會(huì)對(duì)母親說什么?媽媽呢?(學(xué)生做沉香,老師做母親應(yīng)答)

      媽媽,我好想你? 孩子,媽媽也想你!

      媽媽,我再也不用日思夜想了! 是啊,終于見面了!

      媽媽,我來晚了,讓你受苦了! 多孝順的孩子啊,孩子,你也受苦了,你一路上是的?

      媽媽,我盼你好長(zhǎng)時(shí)間了! 我也是啊!

      媽媽,我劈開華山傷著你了嗎? 沒有關(guān)系,我沒事。孩子,你小小年紀(jì)怎么有一身武藝,

      能劈開華山。

      媽媽,我們?cè)僖膊环珠_了,永遠(yuǎn)在一起!

      師:多動(dòng)人的畫面!多溫馨的團(tuán)聚。!

      是沉香的孝心寫下了這動(dòng)人的故事!齊讀課題!

      過去的人們?cè)趥髡f著,現(xiàn)在的我們?nèi)栽趥髡f著。我相信。每個(gè)孩子都在用孝心書寫著同樣的故事。

      板書: 沉香救母(二)

      日思夜想 不在乎千辛萬苦 孝心

      沉香救母

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