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  • 中班美麗的熱帶魚(yú)繪畫(huà)活動(dòng)的教學(xué)實(shí)錄

    時(shí)間:2022-07-04 07:20:53 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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    中班美麗的熱帶魚(yú)繪畫(huà)活動(dòng)的教學(xué)實(shí)錄

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能用三角形組合的方法畫(huà)出熱帶魚(yú)的基本形狀,并用線條和簡(jiǎn)單圖形裝飾。

      2、能用鮮艷的色彩裝飾熱帶魚(yú),并注意色彩的搭配。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、三角形紙大小各一張,熱帶魚(yú)的有同動(dòng)態(tài)的范畫(huà)一幅

      2、蠟筆、白紙人手一張

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、以變魔術(shù)的形式引起幼兒的興趣將兩張三角形紙擺成 ,添畫(huà)上眼睛、條紋、變成一條熱帶魚(yú)。

      2、出示范畫(huà),分析熱帶魚(yú)的特點(diǎn)。

      出示范畫(huà)引導(dǎo)幼兒觀察和討論:熱帶魚(yú)是由大小兩個(gè)三角形組成的,身上有美麗的條紋,有的是直線,有的是曲線。熱帶魚(yú)身上有漂亮的顏色,有的是間隔色,像彩虹;有的像裝飾畫(huà),有圓圈、三角形、正方形等圖形。

      3、幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)。對(duì)速度快的幼兒可鼓勵(lì)他們添畫(huà)熱帶魚(yú)吐的泡泡,海底的水草,或畫(huà)熱帶魚(yú)的一家,等等。

      4、互相欣賞,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。

      活動(dòng)實(shí)錄:

      1、以變魔術(shù)的形式引起幼兒的興趣師:(拿出兩張同色但不同大小的三角形)你們看,這是什么?

      幼:三角形。

      師:今天,老師來(lái)變一個(gè)魔術(shù),請(qǐng)小朋友先閉上眼睛。

      (師將兩個(gè)三角形拼在一起,添畫(huà)上熱帶魚(yú)的眼睛,以及身上的花紋。)師:現(xiàn)在請(qǐng)你們把眼睛睜開(kāi)。

      幼:!好漂亮!

     。ㄔu(píng)價(jià):以變魔術(shù)的形式引起幼兒的興趣,讓幼兒的注意力全部集中在老師所要開(kāi)展的活動(dòng)中。)

      師:這是什么?幼:熱帶魚(yú)。師:教師是用什么形狀變成的?

      幼:三角形

     。ㄔu(píng)價(jià):讓幼兒通過(guò)觀察,了解熱帶魚(yú)的基本畫(huà)法,幼兒差不多都能異口同聲地回答是三角形)

      2、出示范畫(huà),分析熱帶魚(yú)的特點(diǎn)。

      師:教師也很喜歡熱帶魚(yú),所以我畫(huà)了好多條熱帶魚(yú),你們想看嗎?

      幼:想!

     。ńM織幼兒欣賞范畫(huà),自由討論。孩子們也很喜歡熱帶魚(yú),在欣賞范畫(huà)時(shí),幼兒開(kāi)始注意熱帶魚(yú)身上的花紋,他們還時(shí)不時(shí)地贊美幾句,幼兒在自由寬松的氛圍中,他們的審美能力在地發(fā)展。)

      幼A:老師,你畫(huà)的熱帶魚(yú)真漂亮,是五顏六色的。

      幼B:我喜歡那條曲線花紋的熱帶魚(yú)。

      幼C:我喜歡那條黃顏色的熱帶魚(yú)

      幼D:那條熱帶魚(yú)可能是媽媽,它的肚子好大!

     。ㄔu(píng)價(jià):孩子們能夠通過(guò)自己敏銳的觀察力及審美能力與同伴交流,他們能夠注意到熱帶魚(yú)身上不同顏色、不同花紋。而且大小還可以不一樣,雖然教師并沒(méi)有做比較多的觀察指導(dǎo),在和同伴的討論中幼兒能夠自己獲得這方面的信息。)

      教師小結(jié):是啊,老師畫(huà)的熱帶魚(yú)是由大小兩個(gè)三角形組成的,身上有美麗的條紋,有的是直線,有的是曲線。熱帶魚(yú)身上有漂亮的顏色,有的是間隔色,像彩虹;有的像裝飾畫(huà),有圓圈、三角形、正方形等圖形。

      3、幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)。師:現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友將心中可愛(ài)的熱帶魚(yú)畫(huà)下來(lái),然后和大家一起來(lái)欣賞,好嗎?幼:好。ㄓ變洪_(kāi)始作畫(huà))

      幼A:我也要話許多五顏六色的熱帶魚(yú),變成海底世界!

      幼C:我把熱帶魚(yú)養(yǎng)在魚(yú)缸里,先畫(huà)個(gè)魚(yú)缸吧。ㄟ^(guò)了一會(huì))我要畫(huà)一條黃色熱帶魚(yú)和紅色熱帶魚(yú),讓他們結(jié)婚。幼E:我要畫(huà)許許多多的熱帶魚(yú),身上有許多的顏色和花紋,再畫(huà)水泡泡。他們?cè)谝黄鹜妫?/p>

      (評(píng)價(jià):幼兒在繪畫(huà)的過(guò)程中,經(jīng)常自言自語(yǔ),他們喜歡“有聲繪畫(huà)”。教師給予他們輕松的氣氛,也許在這樣的氣氛中作畫(huà),孩子的想象力更能得到充分的發(fā)揮。)4、互相欣賞,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。師:請(qǐng)畫(huà)好小朋友把作品放在作品袋中,再欣賞一下別人的作品,和好朋友談?wù)勏矚g的作品,并說(shuō)說(shuō)為什么喜歡。(教師參與評(píng)價(jià))

      幼A:我覺(jué)得我的作品最好。我畫(huà)了三條熱帶魚(yú),都是不同顏色的。黃顏色的是爸爸,圓圈花紋最小的那條是寶寶,還有一條紅色的是媽媽,他們一家人在海底里面散步呢!

      幼B:我也覺(jué)得我的作品最好。我畫(huà)了許多水草,還有海水,熱帶魚(yú)身上的花紋都是不一樣的。你看,漂亮嗎?

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