- 相關推薦
實習預算員年終總結(jié)
預算員年終總結(jié)
曾今何時，不經(jīng)意的開始發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己少了多許本應屬于年輕人的“癡狂”，多了幾份惆悵。真的“時間太快，指縫太寬”，時間會不經(jīng)意的流失，不管你追與不追，快于不快，慢與不慢，他會一直規(guī)律的活動。從我們的天干、地支，到現(xiàn)在我們的24小時。日起日落，月現(xiàn)月隱，一天又完了。常和人說，讀書的時候，只覺得一個星期過了星期三，就似差未幾了�，F(xiàn)如今，一個星期只過了星期一，就覺得已經(jīng)差未幾了。
應公司要求，個人必須寫寫年終總結(jié)。實在，這個要求挺不過份的。也許是件好事情，人就是這樣，有點小毛病，愛偷懶，嫌麻煩。許久不寫東西，發(fā)現(xiàn)思維混亂，提筆忘字，更不用說能把文字精華融進其中。所以也要感謝公司�！坝袎毫�，才有動力”，有動力才有戰(zhàn)斗力。這是個人工作總結(jié)，貌似我寫了很多空話，嚴重跑題。不過我個人以為：總結(jié)應該可以多元化。談工作，也談個人所思、所慮、所行。本來就是生活離不開工作，工作不脫離生活。不然我們的總結(jié)就像學生寫作文，很多的時候變成了機械行文。當然總結(jié)下來，也要有一定的效果，使得自己有“省過”之后的收獲，公司亦能對個人有個認知和更多的了解，也算是溝通的一大步。以下進進正題：
本人系屬于XX房產(chǎn)開發(fā)有限公司預算部。到今天精確算至已到公司5個月零5天。在短短的這幾個月內(nèi)。感慨很多，收益很多。由于以前的工作性質(zhì)和職能，與現(xiàn)在的有一定的區(qū)別，再加上專業(yè)知識方面的欠缺。做起事情來，還是有很大壓力的。幸得部分的前輩和公司其它領導同事的淳淳教誨，才能使得基本能勝任此項工作。
對于目前手頭的工作，我盡量理清頭緒。對項目的資料進行了分類治理。原始收方記錄、簽證單和設計變更等技術經(jīng)濟資料都做了分類。重要事情做了工作記錄。以便于自己能“在其位，謀其政”，在其職，知其事。
說句實在話，做這個專業(yè)挺辛勞的。不是年輕人舍不得吃苦，我是做起事情來，可以忘記吃飯，不睡覺的時候也是有的。當然還沒有到廢寢忘食那種境界。以前在事務所，碰到很趕的事情，常會調(diào)侃：又要死不少腦細胞。不過話說回來，不吃苦，哪能知甜不易。每個人有每個人的痛處。“家家有本難念的經(jīng)”，很多時候，事情做好了，良好的秉性也就養(yǎng)成了。
常說“做人，做事”。這是我覺得需要“活到老，學到老”的。在公司，在一個制度完善，有自己的企業(yè)文化的公司。就如進進了另一所“高等學府”，尋到一個良師益友。畢業(yè)這幾年里，我再不斷的嘗試，尋找。只為有一個更好的平臺使得自身能力、德性等各方面都有大的進步及提升。
------
1、“畢業(yè)設計”實踐環(huán)節(jié)在全部畢業(yè)學分中占有一定學分;2、“畢業(yè)設計”實踐環(huán)節(jié)從起步到畢業(yè)答辯結(jié)束歷時至少4周以上;3、“畢業(yè)設計”實踐環(huán)節(jié)包括兩部分內(nèi)容：① 完成“畢業(yè)設計”所開發(fā)的應用程序;② 針對所開發(fā)的應用程序書寫“畢業(yè)設計”說明書(即論文);三、畢業(yè)設計實踐環(huán)節(jié)應先完成的工作
在畢業(yè)設計實踐環(huán)節(jié)之前,應向有關主管設計工作的單位或老師上報如下材料：①《畢業(yè)設計實踐環(huán)節(jié)安排意見》(包括領導小組名單，畢業(yè)班專業(yè)、級別、性質(zhì)、工作計劃安排、實踐環(huán)節(jié)工作步驟，指導教師名單，學生分組名單)、②《畢業(yè)設計(論文)審批表》一式兩份(要求認真審核、填寫指導教師資格，包括職稱、從事專業(yè)、有何論著，每人指導學生不得超過一定人數(shù)，兼職(或業(yè)余)指導教師指導學生數(shù)根據(jù)情況酌減)。四、關于“畢業(yè)設計”工作的過程步驟1、“畢業(yè)設計”題目的選擇選題時應遵循以下原則：
①選題必須符合計算機專業(yè)的綜合培養(yǎng)要求;②應盡可能選擇工程性較強的課題，以保證有足夠的工程訓練;③畢業(yè)設計工作要有一定的編程量要求，以保證有明確的工作成果;④選題原則上一人一題，結(jié)合較大型任務的課題，每個學生必須有畢業(yè)設計的獨立子課題;⑤選題應盡量結(jié)合本地、本單位的教學、科研、技術開發(fā)項目，在實際環(huán)境中進行�？傊x題要體現(xiàn)綜合性原則、實用性原則、先進性原則、量力性原則等
選題時要達到以下目標：
①選題與要求提高綜合運用專業(yè)知識分析和解決問題的能力;②掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和獲取新知識的能力;③掌握軟硬件或應用系統(tǒng)的設計開發(fā)能力;④提高書面和口頭表達能力;⑤提高協(xié)作配合工作的能力。2、“畢業(yè)設計”題目審核有關單位將畢業(yè)學生選擇的題目填寫在同一個“畢業(yè)設計(論文)審批表”中的“畢業(yè)設計安排表”相應欄目中，，審核通過后方可開展下一步工作。3、“畢業(yè)設計”應用程序開發(fā)實施(大致用時安排)①需求分析階段(約一周時間完成)②系統(tǒng)分析階段(約一周時間完成)，同時完成畢業(yè)設計說明書前兩章資料整理工作。③系統(tǒng)設計階段(約一周時間完成)④代碼實現(xiàn)階段(約三周時間完成)同時完成畢業(yè)設計說明書第三章、第四章資料整理工作。⑤系統(tǒng)調(diào)試階段(約二周時間完成)，同時完成畢業(yè)設計說明書第五章資料整理工作。⑥投入運行階段(約一周時間完成)，同時完成畢業(yè)設計說明書中第六章資料整理工作。⑦畢業(yè)設計說明書的整理定稿階段(約二周時間完成)一份完整、規(guī)范的畢業(yè)設計說明書應大致包括以下項目(各院校要求不完全相同)：
摘要及關鍵詞
第一章 引言
1、本課題的研究意義2、本論文的目的、內(nèi)容及作者的主要貢獻第二章 研究現(xiàn)狀及設計目標
1、相近研究課題的特點及優(yōu)缺點分析2、現(xiàn)行研究存在的問題及解決辦法3、本課題要達到的設計目標
[實習預算員年終總結(jié)]相關文章：
【實習預算員年終總結(jié)】相關文章：
預算員實習報告07-01
預算員實習報告03-10
預算員年終總結(jié)01-12
預算員個人實習總結(jié)07-02
預算員實習報告(集合)08-10
預算員畢業(yè)實習報告04-21
預算員實習報告范文07-03
2017預算員年終總結(jié)07-05
土建預算員年終總結(jié)07-03
預算員年終總結(jié)范文03-21