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  • 讓文明成為一種習(xí)慣演講搞

    時(shí)間:2022-07-02 03:31:42 演講與口才 我要投稿
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    讓文明成為一種習(xí)慣演講搞

      我們每個(gè)人都有些習(xí)慣,習(xí)慣的好壞決定一個(gè)人的品位。在我們的生活中,有許多的好人好事,是他們支撐著祖國(guó)的一片藍(lán)天;也有些不懂文明、不講禮貌的人,美好社會(huì)中有些不和諧的音符。接下來小編搜集了讓文明成為一種習(xí)慣演講搞,僅供大家參考,希望幫助到大家。

    讓文明成為一種習(xí)慣演講搞

      篇一:讓文明成為一種習(xí)慣演講搞

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是“讓文明成為一種習(xí)慣”。

      “在你們中國(guó)是不是可以隨地吐痰?你們中國(guó)人是不是買票不用排隊(duì)?你們中國(guó)人是不是特別愛到處寫?……”這是一名外國(guó)游客在中國(guó)游玩時(shí)一系列驚訝的疑問。當(dāng)在報(bào)紙上看到這則“中國(guó)印象”的相關(guān)報(bào)道時(shí),我自己也不由得驚訝起來。幾千年來,被世界公認(rèn)為“文明禮儀之邦”的中國(guó),何時(shí)改旗換幟,成了“不文明”的代名詞?我不禁啞然。

      近幾年,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速提高,旅游產(chǎn)業(yè)也蓬勃發(fā)展,逢節(jié)假日攜家出游已成為越來越多普通家庭的休閑之選。但是,游客與日俱增,與之對(duì)應(yīng)的公民素質(zhì)卻沒有相應(yīng)提升,

      盡管在感情上我們很不愿意認(rèn)同外國(guó)游客對(duì)中國(guó)的看法,但細(xì)觀國(guó)內(nèi)旅游現(xiàn)狀便可見一斑。國(guó)慶期間,濟(jì)南“金秋大型蝴蝶生態(tài)科普展”13000多只漂亮的蝴蝶被游人“玩玩”;殷墟申遺成功免費(fèi)開放期間,博物苑內(nèi)遍地狼藉;天壇回音壁上也有“游俠”刻字留念……其實(shí)不止這些,中央文明辦最近定義的`中國(guó)公民旅游中“不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規(guī)、不愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施、喧嘩吵鬧”等七種不文明行為,更被視為司空見慣的尋常小事,“驚心”了,種種不文明現(xiàn)象仿佛已經(jīng)成為一種不以為恥的生活習(xí)慣。這不得不讓我們這些所謂的“文明大國(guó)”的子民們有所反思。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      篇二:讓文明成為一種習(xí)慣演講搞

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我要演講的題目是“讓文明成為一種習(xí)慣”。

      登上泰山之巔,徘徊黃河之濱;泛舟赤壁之下,萬眾思緒奔涌而至;是憑調(diào)也是守候,是沉思更是拷問。悠悠五千年,堅(jiān)硬的龜甲模糊不了一個(gè)詞;漫漫人生路,泛黃的竹簡(jiǎn)泯滅不了二個(gè)字;滾滾長(zhǎng)江水,拍岸的驚濤沖刷不了一種習(xí)慣,那就是文明。

      有人說,文明校園離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。其實(shí),每一天,我們都在踐行著文明。課堂上,一聲老師好,在寬敞的教室回響,簡(jiǎn)短的問候,傳遞著文明的溫度,校園里,一聲謝謝您,在稚嫩的唇邊開啟,真誠(chéng)的感激書寫著文明的禮儀。

      文明就像一顆種子,在青春校園肥沃的土壤里,孕育出色彩斑斕的文明之花,然而,芳香雖然迷人,卻也難溫暖那一顆顆冷漠的心。

      行走在空曠的校園,偶爾感受到文明的溫度,擰干血液,努力找尋那顆倔強(qiáng)的種子,它到底躲藏在那個(gè)角落?讓我如此憂傷?行走在空曠的校園,請(qǐng)學(xué)會(huì)拷問自己的靈魂。

      當(dāng)你手拿方便碗,哼著小曲,走在潔凈的校園,你是否會(huì)忽略那些同齡人,他們手拿掃帚,在寒冷的東風(fēng)中,將文明輕輕鋪灑在腳下?當(dāng)你喝著甜美的農(nóng)夫山泉,扔出高難度的拋物線時(shí),你是否會(huì)無視那位老人,他手提蛇皮袋,在你華麗轉(zhuǎn)身后,將文明聚攏,默默收藏在指間。當(dāng)你擺開八卦陣,練就一雙無影腿的時(shí)候,你是否已淡忘你們的班主任,他苦口婆心、三令五申、暴跳如雷的.將文明固執(zhí)的安置在你我之間。靈魂在接受拷問,道德在接受質(zhì)疑,行為在接受監(jiān)督。當(dāng)文明之光照亮生命的旅程,良知中的毒瘤將無處遁形。那么,今天請(qǐng)大家學(xué)會(huì)拷問自己的靈魂!

      生活在美麗的校園,請(qǐng)別漠視那翩翩飛舞的紙屑;請(qǐng)別忽視那白凈墻上瘋狂的腳。徽(qǐng)別無視課桌上那些內(nèi)心的怒吼。伸出雙手吧,讓文明之花綻放在你稚嫩的指間。請(qǐng)別再擁擠不堪的食堂里,上演見縫插針的鬧劇,我們歡迎你謙我讓的文明劇。請(qǐng)別再夜深人靜的宿舍里,重播歇斯底里的恐怖片,我們更喜歡甜蜜的美夢(mèng)。請(qǐng)別再同窗好友面前耍搶弄棍,因?yàn)槲覀儠?huì)無情的封殺戰(zhàn)爭(zhēng)片。請(qǐng)別再月上柳梢之時(shí),飛檐走壁,因?yàn)槲覀儾唤邮軘啾跉堅(jiān),我們要你玉樹臨風(fēng)!

      同學(xué)們,請(qǐng)把狂躁收藏,請(qǐng)把任性遺忘,請(qǐng)將叛逆扼殺,請(qǐng)將冷漠放逐!你做到了,文明之花便融入到你沸騰的熱血之中,你走到哪里,誘人的芳香便彌漫到哪里。當(dāng)彎腰撿起紙屑成為習(xí)慣,當(dāng)溫暖的問候成為風(fēng)格,當(dāng)捐款不再需要?jiǎng)訂T,當(dāng)謙讓不再需要提醒,當(dāng)文明不再需要宣揚(yáng)。

      我們還擔(dān)心什么?因?yàn)槲拿髦ㄒ呀?jīng)根植于你我的血液之中,這時(shí)你便可以自信的說,我有一種習(xí)慣叫文明。

      同學(xué)們,如果我的演講,能讓你更加愛文明,就請(qǐng)你為我微微笑鼓鼓掌,讓文明在你我之間傳遞!

      篇三:讓文明成為一種習(xí)慣演講搞

      當(dāng)在公交、地鐵上看到年輕人給老人和抱小孩的母親讓座時(shí),你會(huì)是一種什么感覺?看到在公共場(chǎng)合買票、購(gòu)物、等車時(shí)人們自覺地排隊(duì)等候,你內(nèi)心又會(huì)生發(fā)出一種怎樣的情愫?每當(dāng)看到這樣的情景,我內(nèi)心就會(huì)涌起一股暖流,感受到這是一種美。這種美,是一種禮讓之美,是一種秩序之美,是一種和諧之美,是一種人性之美,展示的是國(guó)人的素質(zhì),體現(xiàn)的是社會(huì)的文明,弘揚(yáng)的是“我為人人,人人為我”的正氣。怎能不讓人感到由衷地欣慰呢?

      我們中國(guó)是個(gè)有著悠久文明歷史的國(guó)度,“仁、義、禮、智、信”是我們的信仰,伴隨著我們的.民族一起成長(zhǎng),那些“夜不閉戶”、“路不拾遺”的故事流傳至今,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“己所不欲,勿施于人”更是圣賢的訓(xùn)告?墒牵恢獜氖裁磿r(shí)候開始,這些美好的品德好像已不被看重,而“人不為己,天誅地滅”這樣的信條可以堂而皇之地?cái)[上了桌面。讓我們來看看人們是怎樣為己的。

      在一個(gè)公共汽車站,警示牌上明明白白地寫著“母子乘車處”幾個(gè)大字,可數(shù)位男士卻像文盲一樣地站在了此處,且心安理得,無羞無愧。一位抱著小孩的母親被擠到了一邊,只能在旁無奈地看著……這是華君武先生的漫畫<假文盲>中的情景,而現(xiàn)實(shí)生活遠(yuǎn)比漫畫要豐富多彩。你看,公共場(chǎng)合,對(duì)著“請(qǐng)勿吸煙”的牌子癮君子們大過其癮;“莫要攀樹折花,踩踏草地”的警示被踢得東倒西歪;“禁止大聲喧嘩”阻擋不了人家的歡聲笑語。風(fēng)景名勝區(qū)隨意刻畫,亂丟垃圾。還有些人,不屑于做假文盲,喜歡赤裸裸地展示“個(gè)性”,根本無視什么規(guī)則、公德,闖紅燈,跨圍欄無所不能。你也許有過這樣的遭遇,一不小心就會(huì)被不知哪里拋來的“流彈”擊中,稍不留神就會(huì)踩一腳奇怪的東西,即便是垃圾箱僅一步之遙。隨地吐痰、隨地大小便更是屢見不鮮。都說我們國(guó)人好面子,這些不文明的行為,在國(guó)內(nèi)也就丟自己的人,可是如果把面子丟到國(guó)際上去了,那就不僅僅是面子的事了。據(jù)說,許多國(guó)家都害怕中國(guó)游客,原因是我們的人到了人家那里,一點(diǎn)也不拿自己當(dāng)外人,隨心所欲,為所欲為。

      前幾天在西安長(zhǎng)樂西路看到了這樣一幕:馬路上汽車來往穿梭,兩旁行人熙熙攘攘,我被人潮推動(dòng)著,偶一抬頭,看到一位女士向馬路中心走去,我正在納悶,只見那位撩起裙子,舉起修長(zhǎng)的美腿從路中間的隔欄跨了過去,這個(gè)場(chǎng)景真是扎眼。當(dāng)時(shí)正是綠燈通行,過路的司機(jī)慌得緊急剎車,后邊的車差點(diǎn)沒撞上來。

      我們學(xué)校緊挨家屬院和街道,巷口是師生每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)地,行人來來往往,最令人難以接受的是,道路兩側(cè)的墻邊卻齷齪不堪,有家屬拋過來的垃圾,有飯館倒的泔水,有大小便……特別是有些“紳士”竟于光天化日,眾目睽睽之下解開褲子方便,一點(diǎn)不覺得難為情。孩子們小,每天早上很費(fèi)勁地打掃干凈,可不一會(huì)就面目全非了。

      諸如此類的不文明的行為像毒瘤一樣在浸蝕著我們的社會(huì)環(huán)境,損毀著國(guó)家的形象,危害著人們的健康生活。

      今天,我們的祖國(guó)以前所未有的成就舉世矚目,社會(huì)的發(fā)展需要人們的高素質(zhì),套用一句廣告語,全世界都在看著,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,說文明話,行文明事,做文明的人吧。讓文明的行為成為我們的一種生活習(xí)慣。

      篇四:讓文明成為一種習(xí)慣演講搞

    各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!我今天講話的題目是《讓文明成為一種習(xí)慣》。

      先給大家說一件我親身經(jīng)歷的事情。上周三我去濟(jì)南市營(yíng)東小學(xué)學(xué)習(xí),中午在學(xué)校就餐,便有許多自發(fā)的學(xué)生志愿者來到我們身邊,用關(guān)切的語氣問我們:老師,請(qǐng)問您有什么需要幫助嗎?當(dāng)我們?cè)儐柧筒偷攸c(diǎn)時(shí),他們非常耐心的指引我們前行,沒有蹦蹦跳跳,也沒有交頭接耳,而是落落大方,充滿微笑。下課時(shí),孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,都非常有秩序,有節(jié)奏。沒有打打鬧鬧,也沒有胡亂奔跑。我是第一次去到這所學(xué)校,而學(xué)校的同學(xué)們給我的感受是“講文明、懂禮貌”。

      孩子們,文明其實(shí)不是什么高深的東西,文明和不文明都是習(xí)慣使然,有文明習(xí)慣的人,無論在什么地方,無論遇到什么情況,不經(jīng)意間的舉手投足、言行舉止都是文明的體現(xiàn)。反之,沒有文明習(xí)慣的人,你強(qiáng)迫他注意種種文明禮儀的規(guī)矩,即使他硬著頭皮照做了,還是“強(qiáng)盜扮書生”,怎么學(xué)也學(xué)不像。

      從進(jìn)入小學(xué)開始,老師就不斷告訴我們要注意哪些文明規(guī)則:講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,;使用文明語言,,禮貌待人;自覺排隊(duì);不橫穿、踐踏草坪,不亂丟亂扔,隨手撿拾垃圾;入室即靜,入座即學(xué),不在校園亂跑亂跳等等,其實(shí)對(duì)于這些細(xì)節(jié),我們每個(gè)人都知道應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該那樣做,絕大部分同學(xué)也見賢思齊,嚴(yán)格要求自己,實(shí)踐于行動(dòng)中,不斷追求文明的腳步。

      從去年開始,我們學(xué)校更是大力開展養(yǎng)成教育,在“文明行路”和“文明如廁”方面培養(yǎng)大家的良好習(xí)慣。經(jīng)過一年的努力,我們發(fā)現(xiàn)每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,各班的路隊(duì)都會(huì)變成一道美麗的風(fēng)景,大家都自覺排隊(duì),做到快、靜、齊,自行車隊(duì)更是整裝前行,許多家長(zhǎng)都為自己的孩子能認(rèn)真遵守交通規(guī)則感到自豪和驕傲。廁所里比起以前更是有了很大的改善,“向前一小步,文明一大步。每個(gè)孩子都為廁所文化貢獻(xiàn)了自己的一份力量”。

      所以,現(xiàn)在我們的校園,在綠樹紅墻之間處處都縈繞著知識(shí)的芳香,文明的氣息。然而,在這充滿生機(jī)的校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象,比如:課間胡打亂鬧,你追我趕,,隨意污損墻壁、課桌,踐踏花草,不注意文明用語,隨口罵人等等,這些都是因?yàn)槲覀冞有許多同學(xué)是“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”。雖然知道文明的準(zhǔn)則,就是難以身體力行去做一個(gè)文明的人,也就是沒有真正養(yǎng)成文明的'習(xí)慣。

      本學(xué)年我們學(xué)校繼續(xù)在文明禮儀方面對(duì)大家進(jìn)行教育,學(xué)校要求大家在“文明言行”和“文明禮儀”方面能有很大的改善和提升?偨Y(jié)一下,就是希望同學(xué)們可以“做文明事,說文明話!睆慕裉扉_始,希望大家能做一個(gè)文明的人,不再隨口罵人,見到老師有禮貌的打招呼,不在隨意打鬧,課間能多看課外書,有秩序的玩耍。不再隨意污損新粉刷的墻壁,把學(xué)校當(dāng)成自己家一樣,保護(hù)好每一件物品,撿拾起每一片垃圾,老師相信,你一定能做到的。

      當(dāng)然,文明習(xí)慣的形成必定也不是一夕可成,須在潛移默化中運(yùn)行。孟子曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻覀兡軓淖约鹤銎,能從身邊的小事做起,文明就會(huì)成為我們的一種習(xí)慣,甚至是一種生活方式,進(jìn)而內(nèi)化為每一個(gè)林小人的高尚精神。

      謝謝大家。

      篇五:讓文明成為一種習(xí)慣演講搞

      近日在網(wǎng)上流傳很廣的視頻:在廣州地鐵上,一位老人與一名20多歲的年輕小伙,因?yàn)樯宪嚂r(shí)小伙插隊(duì)爭(zhēng)搶座位而發(fā)生口角。上車之后盡管位置空余,但兩人之前的爭(zhēng)執(zhí)還是升級(jí),最終大打出手,一分鐘內(nèi)血濺車廂。這令人深省的血案,是因?yàn)槟贻p人沒有認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明禮儀變成自己的習(xí)慣。文明是習(xí)慣,是積累,文明需要社會(huì)共同努力去經(jīng)營(yíng)。提高公民的`文明素質(zhì),引導(dǎo)必然是關(guān)鍵。

      孔子說過“少若成天性,習(xí)慣成自然”,因此若要防微杜漸,我們要從當(dāng)下就讓文明成為一種習(xí)慣。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包不是單憑一點(diǎn)酵母,就發(fā)起來了嗎?我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身!彪m然我們不是太陽,不能將整個(gè)社會(huì)照耀,但是我們可以做一只螢火蟲,用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng),為轉(zhuǎn)變種種不文明行為作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。

      相信有同學(xué)去過歐洲,日本或者新加坡,就很有體會(huì)。大的不說,只看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國(guó)人也不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。一個(gè)美國(guó)老太太在左右并沒有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說:“也許,我們身后那棟房子里,會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會(huì)出事。”這就是社會(huì)氛圍的力量所在。我相信他們高尚的思想,離不開他們從小對(duì)文明的認(rèn)知,而現(xiàn)在,文明已經(jīng)不是一種硬生生的規(guī)定,而是自然而然的習(xí)慣。

      然而,我們似乎還沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。在我們的校園里,有些同學(xué)集會(huì)時(shí)在下面小聲說話,食品垃圾隨手亂扔,在食堂用餐后不收拾用過的餐具,自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫,時(shí)不時(shí)還會(huì)脫口而出幾句刺耳的粗話。盡管學(xué)校作出了規(guī)定,班主任也一再要求,但總有人放縱自己,或稍有好轉(zhuǎn),過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。

      我們作為師大附中“以天下為己任”的學(xué)生,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,我們是優(yōu)秀的,也正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。從今天開始,我建議每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰更端莊、清爽,反對(duì)染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請(qǐng)、你好、謝謝”這些禮貌用語,誰用得更多,反對(duì)臟話;三比行為,誰更有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗。在“三比”之中,讓文明成為我們的習(xí)慣,讓文明在校園蔚然成風(fēng)。

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