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國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)方法
很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)不好學(xué),其實(shí)大大的錯(cuò)誤,比起公共課,我倒覺(jué)得這是門揀分的課,且不說(shuō)沒(méi)有那么多公式要記,連考試的時(shí)候,出題人也會(huì)或多或少地照顧大家呢,只是大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!
一、教材,對(duì)于理論的東西,我覺(jué)得教材是關(guān)鍵,因?yàn)槟阕鲈俣嗟念}也是對(duì)教材內(nèi)容的一個(gè)熟悉的過(guò)程,考試也是把教材的內(nèi)容換個(gè)形式來(lái)考察大家。莫不如先將教材熟悉好了再做題,一是節(jié)省時(shí)間,二是做題順,為自己節(jié)省時(shí)間,增加自信,經(jīng)驗(yàn)交流《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)方法》。你想想,做一套題沒(méi)幾個(gè)錯(cuò)的,比起做一套題沒(méi)幾個(gè)對(duì)的,心情肯定不一樣對(duì)吧?
二、聽課,很多人沒(méi)時(shí)間通體看書,只想聽聽精講,串講,希望以此節(jié)省一些時(shí)間。如果你真的是一點(diǎn)看書的時(shí)間也沒(méi)有,這么做也行,不過(guò)有一點(diǎn),聽的時(shí)候,一定要聽出很多問(wèn)題,聽出的問(wèn)題再去看書理解,這樣才行,如果聽了一遍精講一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有,那原因只有兩個(gè),一是你沒(méi)有認(rèn)真聽,二是你不想通過(guò)考試。
三、做題,我們網(wǎng)站有真題,有?,有階段測(cè)試,我覺(jué)得題不在多,而在精,做一個(gè)題有一個(gè)題的收獲才是目的,做對(duì)了這個(gè)題,說(shuō)明對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)把握好了,那么在以后的復(fù)習(xí)中可以跳過(guò)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),為自己減負(fù)。做錯(cuò)了這個(gè)題,說(shuō)明對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)理解好,或者是記的時(shí)候記混了,沒(méi)關(guān)系,拿出來(lái)再記一遍,記的時(shí)候告訴大家一個(gè)最笨也是最有效的方法:拿著筆,一邊記一邊寫,寫的時(shí)候也不要全寫,只要把記不住的寫下來(lái)就好。如:總貿(mào)易體系是以貨物通過(guò)國(guó)境作為統(tǒng)計(jì)進(jìn)出口的標(biāo)準(zhǔn)。寫的時(shí)候只要寫個(gè)總貿(mào)易、國(guó)境就可以了。所謂,好記性不好一個(gè)爛筆頭。不要小看這種方法,真的管用。偶從小到大就是這么過(guò)來(lái)的,偶這么笨的人現(xiàn)在都碩士畢業(yè)了,相信聰明勤奮的你一定會(huì)更強(qiáng)的。
四、復(fù)習(xí)的時(shí)候面不要鋪太廣,有些人做題,都做到00年,01年了,我覺(jué)得沒(méi)必要,其實(shí)大家把最近的三套真題做好了看明白了就行了,做太久的題參考價(jià)值并不大,把有限的時(shí)間用到無(wú)限的爭(zhēng)取高分的戰(zhàn)斗中吧!
五、學(xué)會(huì)總結(jié),有些知識(shí)點(diǎn),如果你第一次做題做錯(cuò)了,你可以改正,如果你第二次又做錯(cuò)了,你就得重視了,看看為什么老出錯(cuò),就得想個(gè)招了,我告訴你一個(gè)方法:把它寫下來(lái),列個(gè)備忘錄。等上考場(chǎng)的時(shí)候,估計(jì)你的備忘錄也該有幾十條內(nèi)容了,這些是你容易犯錯(cuò)的地方,看一遍再進(jìn)考場(chǎng)還有什么可怕的!
最后,也是最重要的,我覺(jué)得大家一定要自信,你想,你都不相信自己還能相信什么!自考不可怕,可怕是人不能戰(zhàn)勝自己。其實(shí)大家既然選擇了吃苦,又不是萬(wàn)里長(zhǎng)征,短短的幾個(gè)月通過(guò)一門課只是一種堅(jiān)持的精神,就看你能不能熬過(guò)去了,如果我們能日復(fù)一日地辛苦工作,那我們就應(yīng)該能夠?yàn)榱俗约憾?fù)習(xí)通過(guò)這門課。
寫得太多了,不好意思,都是有感而發(fā),希望對(duì)大家有幫助!說(shuō)得不對(duì)的地方大家多為我指正!謝謝!
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