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小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬考題
一、填寫( )的內(nèi)容。
1.表示兩個(gè)比相等的式子叫做( )。
2.0.32∶1.6化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是( )，比值是( )，根據(jù)這個(gè)比值組成一個(gè)比例式另一個(gè)比是( )，比例式是( )。
3.10和60，這個(gè)比例是( )。
4.被減數(shù)是72，減數(shù)和差的比是4∶5，減數(shù)是( )
5.因?yàn)閍×b=c，當(dāng)a一定時(shí)，b和c( )比例。
當(dāng)b一定時(shí)，a和c( )比例。
當(dāng)c一定時(shí)，a和b( )比例。
6.用20的約數(shù)組成一個(gè)比例式是( )。
7.在繪畫時(shí)，要把實(shí)際距離縮小500倍，使用的比例尺應(yīng)該是( )。
二、分析判斷。(對(duì)的畫"√"，錯(cuò)的畫"×")
1.一般地圖上用的比例尺是縮小比例尺。 ( )
2.圓的直徑和它的面積成正比例。 ( )
3.y=5x，x和y成反比例。 ( )
4.數(shù)a與數(shù)b的比是5∶8，數(shù)a是75，數(shù)b是120。 ( )
三、分析選擇。將正確答案的序號(hào)填在( )里。
1.甲乙兩個(gè)圓半徑的比是2∶1，那么甲和乙兩個(gè)圓的面積的比是 ( )
(1)4∶1 (2)2∶1 (3)4∶2
2.把一個(gè)圓柱體加工成一個(gè)與它等底等高的圓錐體，圓柱的體積與去掉部分的體積的比是 ( )
(1)3∶1 (2)3∶2 (3)2∶3
3.在一個(gè)比例式中，兩個(gè)比的比值都等于3，這個(gè)比例式可以是 ( )
(1)3∶1=1∶3 (2)3∶1=0.3∶0.1 (3)9∶3=3∶1
4.修一條路，已修的是未修的80%，已修的與未修的比是 ? ( )
(1)80∶100 (2) 4∶5 (3)10∶8
四、觀察分析。
將下面的等式改寫成比例式。
(1) 10.2×9=1.8×51
(2)51×7=17×21
(3)62a=47b
五、說說下面各題的兩種相關(guān)聯(lián)的量是成正比例，還是成反比例。寫出說理過程。
1.小麥的重量一定，面粉和出粉率。
2.圖上距離一定，比例尺和實(shí)際距離。
3.先判斷，再填空。
3a=b a和b成( )比例。
六、選擇正確算式，并說出理由。
1.一輛汽車從甲地開往乙地，每小時(shí)行駛28千米，4.5小時(shí)到達(dá)，要4小時(shí)到達(dá)，每小時(shí)要多行幾千米?
(1)28×4.5÷4-28
(2)解：設(shè)每小時(shí)多行x千米。
28×4.5=(28+x)×4
(3)解：設(shè)每小時(shí)多行x千米。
28×4.5=28×4+x
(4)28-28×4.5÷4
2.東風(fēng)洗染廠，每天用水量比過去節(jié)約20%，原有390噸水，現(xiàn)在比過去多用30天，現(xiàn)在每天用水多少噸?
(1)390×(1-20%)÷30
(2)解：設(shè)現(xiàn)在每天用水x噸。
390×20%=30x
(3)解：設(shè)過去用x天，則現(xiàn)在用(x+30)天。
390÷(120+30)=2.6(噸)
(4) 390×20%÷30
七、解決下面的實(shí)際問題。
1.一幅地圖用0.6厘米表示實(shí)際距離30千米，求這幅地圖的比例尺。用線段比例尺表示出來。
2.一塊平行四邊形菜地，底與高的和是150米，它們的比是3∶2，求這塊菜地的面積是多少平方米?
3.甲乙兩地相距800千米，A、B兩輛汽車分別從兩地同時(shí)相向而行，已知A、B兩車速度比是6∶5，當(dāng)兩車相遇時(shí)，兩車各行多少千米?(用三種方法解答)
參考答案
一、
1.比例
2.略
3.10∶30=20∶60
4.32
5.正正反
二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√
三、1.(1) 2.(2) 3.(2) (3) 4.(2)
四、略
五、1.正比例 2.反比例 3.正(表略)
六、
1.(1) (2)
2.(2) (3) (4)
七、略
以上是為大家分享的小升初數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)試題，希望能夠幫助到大家，并祝大家能夠在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
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