幼兒園中班元旦教案
幼兒園中班要慶祝元旦了,那么老師要準備的是一份好的元旦教案了哦。下面請老師參考幼兒園中班元旦教案!
幼兒園中班元旦教案
活動意圖:
中班的幼兒語言有了一定的發(fā)展,但具體運用時,總是詞不達意,特別是量詞的運用。因此,針對我班幼兒對量詞的學習需求,結(jié)合新年的到來,我設(shè)計了這節(jié)《過新年》的語言活動。將量詞滲透進活動的每一個環(huán)節(jié),讓幼兒在自由探索中發(fā)現(xiàn)量詞,在不知不覺中掌握和運用量詞,使他們的思維得到訓練和提高,培養(yǎng)了他們語言的遷移能力。
活動目的:
1:學習量詞:雙、條、頂、掛、……
2:學習正確運用量詞,培養(yǎng)語言遷移的'能力。
3:培養(yǎng)幼兒的觀察力,口語表達及擴散思維。
活動準備:圖片(一幅由六張小圖組成的大圖)、禮物若干。
活動進行:
一、學習量詞:
1:分組看六幅小圖:幼兒自由探索圖上有什么?各有多少?
2:請幼兒代表講述看到什么及多少。
圖一:一輛雪橇車、一個籃子、一個蘋果、一個梨子、一掛香蕉、一把傘、一頂帽子、一輛小汽車、一條圍巾、一雙手套。
3:引導探索:說每個東西有多少時,數(shù)字后面有一個詞,如:一輛小汽車的“輛”、一雙手套的“雙”、…… (這些詞就是量詞)。
每個物體不同,它用的量詞也不相同,一把傘就不能說成一棵傘、一頂傘,說它們的時候要將量詞分清楚。
4:師生一起運用量詞講述其它小圖內(nèi)容。
二、運用所學量詞:
1:運用量詞講述六張小圖拼成的大圖。
重點理解不同的物體要用不同的量詞。
2:根據(jù)大圖的情節(jié),轉(zhuǎn)移到送禮物的活動。
(圣誕老人拉著雪橇車,給小朋友們送禮物)
讓幼兒拿出自己準備的禮物,說一句完整的話,注意
量詞的運用。如:我準備了一雙手套。
3:游戲:《換禮物》
新年到,新年到,幼兒園里真熱鬧,
你做傘,我做帽,互換禮物哈哈笑!
要求幼兒兒歌念完后,和好朋友換禮物時說一句完整的話,如:我送給你一雙手套。
伸延活動:找量詞,培養(yǎng)幼兒的語言遷移能力。
啟發(fā)幼兒觀察和回憶周圍生活中一些常見的物體,并能用恰當?shù)牧吭~說出來。
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