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教養(yǎng)寶寶的各個(gè)黃金時(shí)期育兒經(jīng)驗(yàn)
小天鵝從蛋殼里孵化出來(lái),第一次睜開(kāi)眼睛,首先看見(jiàn)什么動(dòng)物,就把這種動(dòng)物認(rèn)作媽媽,教養(yǎng)寶寶的各個(gè)黃金時(shí)期。然而,這種出生后的“認(rèn)母”現(xiàn)象,是動(dòng)物智力發(fā)展中的“母親印刻期”,錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期再也不能彌補(bǔ)。小兒心理和智能發(fā)育,也存在類似狀況,在不同的時(shí)期進(jìn)行相應(yīng)的教養(yǎng),就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
0-2歲:心理發(fā)展的最佳時(shí)期
人在出生以后,雖然在胚胎時(shí)期已經(jīng)形成了較完整的人體,但許多器官特別是大腦,尚未完全發(fā)育成熟,不像某些動(dòng)物,一生下來(lái)就會(huì)走路,自行覓食。而人類在出生1年左右,才能做到上述動(dòng)物生下來(lái)就能做到的事。因此,在人生開(kāi)始的1年內(nèi),豐富多彩的各種刺激就會(huì)使人變得聰明起來(lái)。一個(gè)教育良好的小兒,在1歲時(shí)已經(jīng)情感豐富,表情多變,開(kāi)始萌發(fā)自我意識(shí)。所以,應(yīng)將孩子的周圍環(huán)境,安排得豐富多彩一些,環(huán)境單調(diào),必然影響小兒心理發(fā)育,而惡性刺激會(huì)使小兒變得膽小。
2歲:語(yǔ)言發(fā)展的最佳時(shí)期
這個(gè)時(shí)期小兒學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)言的能力提高最快。要想使孩子既懂中文又懂外語(yǔ),只要用不同國(guó)籍的語(yǔ)言與其搭話,小兒可在“無(wú)意”中同時(shí)掌握兩國(guó)甚至三國(guó)語(yǔ)言。我們一些英語(yǔ)教師夫妻平時(shí)多用英語(yǔ)對(duì)話,結(jié)果孩子的英語(yǔ)竟“不學(xué)自通”。
3歲:識(shí)字的最佳時(shí)期
我的孫子,去年才上幼兒園。許多孩子的父母都知道他認(rèn)識(shí)很多字,問(wèn)是怎樣教的,家長(zhǎng)之友《教養(yǎng)寶寶的各個(gè)黃金時(shí)期》。其實(shí)很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在教學(xué)法不能用灌輸式,而是在游戲中學(xué)。可用卡片、圖片、實(shí)物等提高孩子識(shí)字的興趣。例如,大人打撲克孩子也要摸牌,我們就利用撲克游戲教他認(rèn)識(shí)1-10的數(shù)字和A、K、O、J。后來(lái)把紙殼剪成撲克大小,上面寫中文字,由易到難,一說(shuō)打牌了,他就來(lái)認(rèn)字,一面出牌,一面叼出牌上的字,做了數(shù)百?gòu)埮,很快學(xué)了許多字。家里人喜歡唱“卡拉OK”孩子也湊熱鬧,一邊唱一邊學(xué)上面的字,F(xiàn)在他能唱數(shù)十首歌曲,認(rèn)識(shí)千余字了。當(dāng)然,相似的字常讀錯(cuò),不認(rèn)識(shí)的字還很多;讀錯(cuò)我們就告訴他,不認(rèn)識(shí)就說(shuō)給他聽(tīng)。不講究系統(tǒng),不求甚解詞意,使小兒在大腦里有一個(gè)信息根植就夠了。我們從不強(qiáng)迫,只是用卡片、圖片、實(shí)物引導(dǎo)他,使他在玩中開(kāi)發(fā)智力。
4歲:數(shù)字概念形成的最佳時(shí)期
這個(gè)時(shí)期可引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字,由簡(jiǎn)到繁,做些加減乘除的演算,背唱“九九”歌。方法當(dāng)然也是啟發(fā)誘導(dǎo),以實(shí)物、圖片、玩具等引起孩子的興趣。
其他,如音樂(lè)靈感發(fā)展的最佳時(shí)期為3-5歲,可以給予音樂(lè)啟蒙。
3-6歲:想象力發(fā)展的最佳時(shí)期
此時(shí)期可以多帶孩子游覽參觀,開(kāi)拓視野,多講一些童話故事,并增置智能玩具等。當(dāng)然,不一定每個(gè)孩子的心理發(fā)展都很嚴(yán)格地遵照以上規(guī)律,但有一點(diǎn)是肯定的:嬰幼兒是智能發(fā)展的最佳時(shí)期。在教育上錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,就意味著過(guò)了一生。無(wú)論怎樣彌補(bǔ),結(jié)果是事倍功半,或者勞而無(wú)功。所謂“天才”兒童的培養(yǎng),就是按發(fā)展的規(guī)律,“因時(shí)”施教的。奉勸孩子的爸爸媽媽爺爺奶奶們,切莫錯(cuò)過(guò)教養(yǎng)孩子開(kāi)發(fā)智力的最佳時(shí)期。
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