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  • 考研微生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景解析

    時間:2022-06-23 00:49:07 就業(yè)前景 我要投稿
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    關(guān)于2017年考研微生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景解析

      考研專業(yè)的選擇很重要,這關(guān)系到日后的就業(yè)和發(fā)展。學(xué)前教育專業(yè)是最受歡迎的考研專業(yè)之一,那么具體來說本專業(yè)的就業(yè)前景如何以及未來的職業(yè)規(guī)劃怎么樣呢,下面考研就為大家綜合分析一下這個微生物學(xué)專業(yè)。

    關(guān)于2017年考研微生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景解析

      【微生物學(xué)】

      一、專業(yè)介紹

      微生物學(xué)專業(yè)是生物學(xué)下設(shè)的一個二級學(xué)科,微生物學(xué)是研究微生物及其生命活動基本規(guī)律和應(yīng)用的科學(xué)。是一門在細(xì)胞、分子或群體水平上研究微生物的形態(tài)構(gòu)造、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布和分類進(jìn)化等生命活動基本規(guī)律,并將其應(yīng)用于工業(yè)發(fā)酵、醫(yī)藥衛(wèi)生、生物工程和環(huán)境保護(hù)等實踐領(lǐng)域的科學(xué)。

      1、研究方向

      01海洋微生物學(xué)

      02微生物生理生化

      03微生物遺傳與分子生物學(xué)

      04微生物資源與生態(tài)

      05應(yīng)用微生物與發(fā)酵技術(shù)

      06資源和環(huán)境微生物學(xué)

      07海洋微生物學(xué)

      08微生物生理生化

      (注:各大院校的研究方向略有不同,以山東大學(xué)為例)

      2、培養(yǎng)目標(biāo)

      碩士畢業(yè)生業(yè)務(wù)素質(zhì)上,掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論,系統(tǒng)的專門知識和熟練的實驗操作技術(shù)。具有較強的社會實踐能力,以及分析和解決問題的能力,了解所從事研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),有較強的獨立從事教學(xué)、科研、技術(shù)推廣和管理工作的能力,能用外語較熟練地參閱專業(yè)外文資料,具有初步的聽、說、寫能力,能通過論文的發(fā)表闡明研究工作的進(jìn)展及成果。

      3、研究生入學(xué)考試科目:

      (1)101思想政治理論

      (2)201英語一

      (3)629細(xì)胞生物學(xué)

      (4)839生物化學(xué)(生)

      (注:以上以山東大學(xué)為例,各院校在考試科目中也有所不同)

      4、相關(guān)專業(yè)

      與微生物學(xué)相關(guān)的二級學(xué)科有:植物學(xué)、動物學(xué)、生理學(xué)、水生生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物物理學(xué)、生態(tài)學(xué)。

      二、推薦院校

      微生物學(xué)專業(yè)碩士全國較強的招生單位有:

      山東大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南大學(xué)、廣西大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、四川大學(xué)、廈門大學(xué)、江南大學(xué)、南京師范大學(xué)

      三、微生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析:

      微生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景面臨著機遇和挑戰(zhàn)。

      (1)機遇:學(xué)科發(fā)展,微生物產(chǎn)業(yè)將會進(jìn)一步崛起,就業(yè)機會增多。

      21世紀(jì)將是生物學(xué)的世紀(jì):以微生物基因組學(xué)為中心,以維護(hù)人類健康為首要任務(wù)的微生物學(xué)將在21世紀(jì)通過與其他學(xué)科實現(xiàn)更廣泛的交叉融合實現(xiàn)新的發(fā)展,微生物產(chǎn)業(yè)將會進(jìn)一步崛起,相應(yīng)的為微生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了較多的就業(yè)機會。

      (2)挑戰(zhàn):用人單位對此專業(yè)的人才要求條件普遍偏高,造成部分畢業(yè)生就業(yè)壓力增大。

      生物科學(xué)專業(yè)的科技含量要求較高,好的科研、企業(yè)單位是理想的擇業(yè)對象,可是其要求自然也比較高。隨著社會對生物科學(xué)行業(yè)需求的增加,國家對本專業(yè)的重視程度也在不斷提高,尤其對這個專業(yè)的教學(xué)工作者有更高要求,科技的進(jìn)步更新是很快的,教育工作者也存在更新的趨勢,這對畢業(yè)求職者來說也是很好的機會,所以在學(xué)習(xí)期間要注重提高自己的專業(yè)水平。

      四、就業(yè)方向

      (1)生物學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總體來說大多數(shù)是在高校和研究機構(gòu)中工作。此外還可以在制造業(yè),特別是在食品工業(yè)、飲料生產(chǎn)、藥品制造、洗滌清潔劑制造和肥料、植物保護(hù)材料制造業(yè)工作。

      (2)根據(jù)研究方向不同就業(yè)傾向也不一樣

      微生物專業(yè)的研究方向多,所以微生物專業(yè)就業(yè)的方向也不少,比如發(fā)酵技術(shù)、菌種改造等等。可以在企業(yè)的實驗室工作,也可以做微生物產(chǎn)品的服務(wù),還可以去某些研究所,高等院校。

      (3)具體就業(yè)機會:

      農(nóng)業(yè)科學(xué)家、生物研究員、生物化學(xué)家、生物攝影師、生物統(tǒng)計學(xué)家、植物學(xué)家、學(xué)院教授/研究員、消費品研究員、生態(tài)學(xué)家、教育節(jié)目制作人、昆蟲學(xué)家、環(huán)境教育人士、環(huán)境影響專家、水產(chǎn)業(yè)生物學(xué)家、基因顧問、園藝學(xué)家、工業(yè)衛(wèi)生學(xué)家、保險索賠代表、海洋生物學(xué)家、醫(yī)藥技術(shù)員、醫(yī)學(xué)插圖畫家、微生物學(xué)家、博物館館長、核能醫(yī)藥技師、公園博物學(xué)家、醫(yī)藥研究員等。

      五、專家建議

      對于學(xué)微生物方向的,可以去一些生物制藥廠和做疫苗的公司,現(xiàn)在社會上外資和醫(yī)院附屬的制藥廠比較多,做疫苗的公司也不少,所以可以在這些領(lǐng)域從事相關(guān)工作。

      六、課程設(shè)置(以上海師范大學(xué)為例)

      1、必修課程:

      (1)學(xué)位公共課:

      科學(xué)社會主義理論與實踐、自然辯證法、第一外國語、計算機應(yīng)用

      (2)學(xué)位基礎(chǔ)課:

      微生物學(xué)理論與應(yīng)用、高級生物化學(xué)、微生物分子生物學(xué)

      (3)學(xué)位專業(yè)課:

      微生物生理學(xué)、微生物藥物學(xué)、微生物遺傳與育種、發(fā)酵工程、微生物生態(tài)學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、生物安全管理

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