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關(guān)于中考的命題作文(通用11篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的中考的命題作文(通用11篇),希望對(duì)大家有所幫助。
中考的命題作文 篇1
合作轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”……
那天,放學(xué)了。只剩我一人呆在教室里無聲嘆啟——明天校里評(píng)比黑板報(bào),我這個(gè)文娛委員卻忘得一干二凈。我真希望這時(shí)上帝派個(gè)天使下來助我一臂之力,唉!
我正在黑板上瞎折騰,忽然窗外閃出一個(gè)人影,原來是李老師推車回家。她似乎看見了我,跑進(jìn)教室來。我不好意思地說:“李老師,我把出黑板報(bào)給忘了!
李老師沒答話,走過來操起一支粉筆為我題了報(bào)頭:春天的旋律。然后又自個(gè)兒畫了起來!袄蠋,你……”我不知是感激還是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的藝術(shù)水平低呀?”李老師轉(zhuǎn)過頭來狡黠地沖我一笑,兩只可愛的羊角辮跟著晃動(dòng)起來。我本沉重的心忽而輕松了,似有很多話要說,但竟一句也沒說出口。
我倆配合得很默契,她管繪畫,我管寫字,各司其職。我的字寫歪,寫錯(cuò)了,她冷不防來一句:“Payattention!(請(qǐng)注意)“我都被逗笑了。
“呀,糟糕!”原來我大意失荊州,原來應(yīng)緊密相連的`兩段中間卻被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦寫下的兩大段文字,我真是又氣又急。我剛拿起黑板擦要擦,她又來一句:“且慢!闭f著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫,恰與這篇“桂林山水”相輔相成,配合得天衣無縫,我暗自稱贊。她也毫不謙虛:“怎么樣,姜還是老的辣吧!
終于大功告成,我們欣賞著自己的杰作。興奮之余,我發(fā)現(xiàn)她畫的大熊貓少了一只耳朵,便像對(duì)一個(gè)老同學(xué)似的拐彎抹角地問道:“李老師,你是不是發(fā)現(xiàn)了‘獨(dú)耳熊貓’?”她若有所思地向她的熊貓看去,大家都會(huì)意地笑了。
在與老師的那么多次合作中,我總覺得這次合作最難忘,最成功,最真摯……它沖破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達(dá)到師生間相信相依,親密無間的境界。
中考的命題作文 篇2
大自然里有很多聲音,靜下心來慢慢聆聽,就仿佛是一個(gè)音樂廳,這里有許很多多美妙的聲音。
春季,河水里的冰融化了,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音。過幾天不知從什么地方傳來“嘩嘩”的聲音,原來是河水化開了,淘氣的小河正在奔騰,仿佛在說:“大家一塊打水仗吧!我必然會(huì)勝利的!”風(fēng)正在“呼呼”的吹著,柳條仿佛是女孩的頭發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng),發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌。
夏季,格外炎熱,但小孩們卻出來玩兒,有些騎自行車;有些玩捉迷藏;還有些玩木頭人。夏季,百花盛開,花開了一群勤勞的小蜜蜂飛來飛去。雨淅淅瀝瀝飄飄灑灑,猶如根根亮晶晶的銀線,顆顆璀璨的珍珠“滴答滴答”美妙的音樂從此處誕生。接著,雷公和電母見了不由產(chǎn)生了雷和閃電。“轟隆隆”閃電和雷聲在人間蕩漾。夜晚,你可以聽見昆蟲在開演唱會(huì)“知了知了”,有時(shí)青蛙也來湊熱鬧!肮竟具,咕咕呱”多么美妙的音樂啊!
秋季是豐收的季節(jié),金燦燦的樹葉掛在枝頭,一陣秋風(fēng)吹來,“嘩啦啦”樹葉在空中飄散,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。來到果園你會(huì)看見許很多多紅彤彤的果實(shí)在等你把它們采摘下來,我看見一個(gè)蘋果在樹上搖來搖去,仿佛在說:“樹上不好,我要看看地下的`美景!”于是,我便聽見“砰”的一聲,原來是那個(gè)淘氣的蘋果從樹上跳了下來。金燦燦的稻穗兒也讓農(nóng)民伯伯收走了。
冬季,外面一片白雪皚皚,像粉妝玉砌的童話世界,下完一場(chǎng)大雪,我走在雪地上聽見了“咯吱咯吱”的聲音,小孩們?cè)诠珗@里玩兒發(fā)出“嘻嘻哈哈”的聲音,多么開心的聲音啊!
大自然的聲音復(fù)雜多樣,有些激情高亢;有些溫順細(xì)膩;還有些清脆悅耳……大自然到處都是美妙的聲音,僅需你用心聆聽。
中考的命題作文 篇3
在大自然中有很多美妙而動(dòng)聽的聲音,他們各有各的動(dòng)人之處。讓大家豎起小耳朵來聆聽一下吧!
春季來了,萬物復(fù)蘇,小花、小草都從濕潤(rùn)的泥土中鉆了出來。咦?什么聲音?走進(jìn)一聽,原來是只小青蛙正趴在荷葉上放開我們的歌喉,呱呱呱呱地唱呢!趴在樹上的小知了也在知了知了地唱著感人的歌兒呢!
夏季,小鳥們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳的唱歌兒,仿佛在比哪個(gè)唱的歌兒好聽。黃鶯披著它那漂亮而又豪華的衣裳,張口啊地一唱,那清脆悅耳的聲音被人贊不絕口,拍手稱奇。蟲蟲合唱團(tuán)正在演唱《春季的芭蕾》,一曲終了,簡(jiǎn)直被人回味無窮。
秋季,暖風(fēng)把金黃色的樹葉吹在一堆,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音。忽聽見草叢里有動(dòng)靜,一只黃色大螞蚱,從草叢里躍出,劃了一條優(yōu)美的弧線。一蹦一落發(fā)出了清脆的`聲音。我沿著小路走著走著,看見溪水淙淙,發(fā)出嘩啦嗶啦的聲音。走進(jìn)小溪,了解地看見水里的小魚嘴里吐著泡泡,發(fā)出咕咕的響聲,仿佛燒開水的蒸鍋。
冬季已經(jīng)到來了,小朋友們嘻嘻哈哈的打起雪仗。他們心愛的小狗并沒陪著他們。而是躺在溫暖的房屋里,呼呼大睡呢!發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。孩子子們穿著冰刀在冰面上滑行,冰刀與冰面摩擦發(fā)出唰唰的聲音。
大自然的聲音是那樣美妙,只須你仔細(xì)地聆聽,它在大家身邊無處不在!
中考的命題作文 篇4
清晨,我伴著早春的暖風(fēng),來到山林之中,感受大自然濃濃的原始?xì)庀ⅰ?/p>
一進(jìn)林子,耳邊就響起山鳥清脆的歌聲!皣\嘰”“噓噓”“噗嗤噗嗤”,仿佛是一首清晨的交響曲。在鳥兒歌聲的召喚下,很多昆蟲也伸著懶腰,加入了“晨曲”的演奏。蟋蟀害臊地躲在草叢中拉著小提琴;蝴蝶女孩熱情奔放,上下飛舞,發(fā)出“撲撲”之聲,仿佛在歡迎我的到來;小蜜蜂們“嗡嗡”地吹著口哨,開始了又一天的勞作……鳥兒們也不甘示弱,它們的叫聲也多了起來。
看!喜鵲一邊整理烏黑的禮服,一邊在枝頭歡快地交談著。奧創(chuàng)營(yíng)銷身著五色的`彩裙,頭上頂著鮮紅似火的小帽子,放開嗓子飆起了女高音。貓頭鷹奔波了一個(gè)晚上,目前,它打著哈欠,搖搖擺擺地掠過樹梢,“咕,咕”向溫馨的家飛去……
這個(gè)時(shí)候,風(fēng)伯伯也聞聲而來,它“呼呼”地拂過我的臉頰,吹過大樹的枝頭。新生的嫩葉摩擦著,像拉起了手風(fēng)琴,“沙沙”作響。
日漸地,風(fēng)聲愈加大,像鑼鼓在敲擊。天空早已烏云密布,忽然間,一聲巨雷響起,數(shù)道閃電劃破天空!奥÷ 敝暡粩鄠鱽。雨瞬間大了起來,像一塊透明的綢緞,“嘩啦啦”打在樹枝上、小草上、石頭上,發(fā)出各種不同樂器敲擊之聲,甚是好聽。在傾盆大雨之中,小青蛙快活極了,歡快地蹦來蹦去,踩著水坑,發(fā)出“呱呱“之聲。
我閉上眼睛,靜靜地感受著山中的所有。一支又一支交響曲,不斷在我耳畔回蕩,這與眾不同的山林音韻,只有在這山林中才能領(lǐng)略到。
中考的命題作文 篇5
綠,是大自然的衣裳,層層疊疊,郁郁蔥蔥。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,仿佛迫不及待地要奏響大自然的序曲。
于是,我跟伴隨樹葉的“沙沙”聲,來到了瑤溪。
剛下車,一樹的知了“吱吱——吱吱——”地唱著曲子,有時(shí)柔和美妙,有時(shí)高亢嘹亮,有時(shí)低鳴淺唱,簡(jiǎn)直就是大自然最稱職的合唱隊(duì)。它們喜歡聚集在茂盛的大樹上,整個(gè)夏季,都可以聽到如此的歌聲。
走著,走著,哪兒冒出來的蚊子?在我的身邊“嗡嗡嗡”地叫著,我走到哪兒,它們跟到哪兒,它們的聲音攜帶吸血的架勢(shì),我一巴掌“啪”地下去,它們就死翹翹了。這是大自然的雜音,要狠狠地讓它們變成休止符。
旁邊傳來了“嘩啦啦!嘩啦啦!”的流水聲,順著水聲,我看到了一條小小的瀑布,從山頂飛流直下,像一條白色的布,鑲嵌在巖石上,泛起晶瑩的水珠。走近仔細(xì)聆聽,能聽到流水“啪啪”拍打巖石的聲音,那是大自然的`擊鼓樂,巖石的表面被流水“擊鼓”的光滑透亮。
我來到小河邊,撿起路邊的一塊小石頭,“咕咚”一聲扔了下去,河面泛起一圈圈的小水花,嚇壞了河里的青蛙,跳出了河面,發(fā)出“呱呱”的叫聲,仿佛在責(zé)怪我驚擾了它和小孩們的休息,蹲在石塊上,鼓著大雙眼瞪著我。河水清澈見底,能看見小魚兒在水里游來游去,有步伐地?cái)[動(dòng)著尾巴。我快點(diǎn)把腳丫放到水里和小魚兒們玩,河水冰涼冰涼的,平靜的河面發(fā)出來了“嘩嘩”的聲音,那是是我和小魚兒的游戲曲。
聽,河那邊的樹林,是否還有小動(dòng)物的笑聲呢?只須你靜靜聆聽,就肯定能聽得到。
中考的命題作文 篇6
在漂亮的大自然里,聲音很迷人和美妙!像音樂大師貝多芬演奏的音樂會(huì),像小朋友們歡快、清脆和動(dòng)情的笑聲。
聽,風(fēng)爺爺與兄弟姐妹演奏的手風(fēng)琴,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而強(qiáng)勁,時(shí)而低沉,時(shí)而溫順,時(shí)而磅礴。原來風(fēng)爺爺那樣會(huì)演奏。
樹大哥也醒來了,看見風(fēng)爺爺在演奏,也用口技來演奏,風(fēng)爺爺看見了說:“不可以啊,要用樂器才行的,你會(huì)嗎?”話還沒有說完,就聽見樹大哥說:“我會(huì)口琴!闭f著就拿了出來,與風(fēng)爺爺一塊演奏。
忽然,雷雨“”轟隆”一聲落了下來,原來是“雷王”和“雨后”來了。它們的到來不只沒打擾音樂會(huì),反而增加了音樂會(huì)的.氛圍。小雨妹妹和小雨弟弟與石頭大哥在玩游戲,發(fā)出“滴答滴答”的聲音。
小溪妹妹也來伴奏了,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,忽然變成了“嘩啦嘩啦”的聲音流向大海,大海哥哥發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音來歡迎小溪妹妹,瀑布哥哥也“嘩”地一聲下來了。
“轟隆轟隆”“滴答滴答”“叮咚叮咚”“嘩嘩嘩嘩”……早晨的音樂會(huì)就過去了。雨過天晴,“太陽公公”和“彩虹姐姐”剛剛從熟睡中醒來。
中午的音樂開始嘍!風(fēng)爺爺又來了,不過這次是一個(gè)人來的,用手風(fēng)琴演奏出“呼呼”的聲音,樹大哥把親朋好友全叫來了,來了一個(gè)大型演唱會(huì),發(fā)出“沙沙”的聲音。這個(gè)時(shí)候蟈蟈大哥也來了,他鼓動(dòng)金翅,發(fā)出了“知——”、“知——”的聲音。蜻蜓妹妹與蜜蜂姐姐發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
中午的演唱會(huì)在“呼呼”“沙沙”“瞿瞿”“嗡嗡”的聲音中結(jié)束。
晚上的音樂會(huì)還沒有開始,青蛙大哥、蛐蛐弟弟成幫結(jié)伙地撒起歡兒了,一塊“呱——呱——”“瞿瞿”的叫,小鳥也旁邊湊熱鬧,放開嗓門兒“嘰嘰喳喳”的叫,螢火蟲也不甘寂寞,招呼小伙伴們?yōu)樗麄兲嶂鵁艋\照明。
晚上的音樂會(huì)一直到早上,它們真是不折不扣的音樂家。
大自然的聲音真美妙!
中考的命題作文 篇7
來自大自然的聲音,肯定是美妙的。它肯定是大自然的呼喚,也肯定是大自然的心聲。
聽,綠色的田野上,江河的波濤,叮咚的溪流,狂野的風(fēng)暴,沁人的霏霏細(xì)雨都是大自然在講述我們的.歷史。但對(duì)這千年萬年的演變,正是我無涯的學(xué)海,永無止境的追求。在這廣袤的田野里,我聽到最多的還是蜜蜂的“嗡嗡”聲。蜜蜂們?cè)诨▍仓忻β抵,不畏艱難地采集著花蜜。多像大家城里辛勤勞作奉獻(xiàn)汗水的園丁。我最不喜歡的是“知了”,它只能在酷暑之夜,發(fā)出讓人心煩地尖叫。我感覺大自然宏偉的歷史,是不可以沒蜜蜂的“嗡嗡”聲。
在山林里,大自然的聲音更看上去狂野暴力,虎豹豺狼的獅吼狼嚎我沒聽到,我只在長(zhǎng)春凈月潭的山上看到了小松鼠。這小動(dòng)物扭動(dòng)著靈活的身軀像跳舞一樣,在山林中跳來跳去,留下了“嘩嘩”的響聲。這聲音是小松鼠的腳步聲,卻記錄著小樹年輪的增長(zhǎng)和大自然的進(jìn)化。也是山林濤聲中的一個(gè)音符,奏響著大自然日新月異的樂章。
大海是大自然的肺腑,總能抒發(fā)大自然的心聲。面朝大海,并不一直春暖花開,也有怒吼的狂風(fēng),滔天的海嘯。我在三亞的海邊領(lǐng)略過巨浪拍岸,感受過潮漲潮落。但我更有興趣的事,是沙灘上“唰唰”跑來跑去的寄居蟹。在海浪聲下,好像無聲無息的寄居蟹也看上去歡快無比,難道不也是大自然的聲音嗎?
大自然的聲音是多種多樣的,但都是大自然發(fā)自內(nèi)心的感情。讓大家認(rèn)真地傾聽來自大自然的聲音,細(xì)細(xì)品味大自然的情緒。理解它、尊重它、愛惜它吧!由于它是孕育生命、哺育生命的媽媽。
中考的命題作文 篇8
奶奶和父母帶我去野餐。
“布谷、布谷……”是布谷鳥在叫呢!
快看,喜鵲在樹上捉蟲呢!還發(fā)出“喳、喳、喳喳……”的聲音啊!
“嚦嚦、嚦嚦、嚦嚦……”瞧,黃鶯在藍(lán)天上飛翔呢!發(fā)出的聲音像在唱歌呢!又像說些什么?難道想請(qǐng)大家飛上去?不可能!也大概!難道讓大家陪他玩?不可能,也大概?不!這是絕對(duì)不可能的!為何呢?由于黃鶯有小孩呢!這也對(duì)。那若是雄性的呢?雄……雄性哦!我知曉了!由于還要守家,找食物呀!找什么食物?不是雌性找嗎?雌性生嬰幼兒的時(shí)候,不是雄性找嗎?雌性如何找?它生下了嬰幼兒如何會(huì)有力氣?
一道閃電從天空劃過,“轟隆隆……”仿佛把天空劈成了兩半!
“嘩啦啦……”大雨傾盆而下,雨點(diǎn)兒落到荷葉上,發(fā)出“滴瀝”的.聲音,雨點(diǎn)落在荷花上,荷花在雨中開得艷麗鮮紅。雨點(diǎn)兒落進(jìn)小溪里,發(fā)出“滴瀝”的聲音,溪水發(fā)出“咕嘟”的聲音。
第二天早上,公雞發(fā)出了“喔喔……”的聲音,仿佛在說:“快起床,快起床,快起床了,大懶豬們!”鴨子在小溪里游泳,發(fā)出“嘎、嘎……”地聲音,母雞待在屋里發(fā)出“咕、咕……”地聲音,小溪不停奔騰,發(fā)出了“淙淙……”地聲音,仿佛唱著動(dòng)聽的歌曲!斑、喵……”快看,貓?jiān)谧约骸凹摇崩锎驖L呢!“咩、咩……”瞧!羊們?cè)诓莸厣铣圆菽?“哞、哞……”快看,牛們?cè)诒寂苣?“蕭蕭……”快看,馬在草原上四處奔跑呢!
這是多么美好的大自然,創(chuàng)造了這么多美妙好聽的聲音,我喜歡大自然。
中考的命題作文 篇9
在喧鬧的現(xiàn)代社會(huì),科技所帶來的商品的嘈雜緊緊圍繞在大家的周圍。這部分嘈雜日漸掩蓋了大自然所發(fā)出的最本質(zhì),最漂亮的音符,讓大家在休息時(shí)靜下心來,去感受那大自然的真諦,聆聽大自然的聲音。
風(fēng)之聲
四,5月份是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì),大家一家人來到空曠的空地,拿著風(fēng)箏的我聽見耳旁風(fēng)的呼嘯心想:這次的風(fēng)箏必然會(huì)飛的非常高。果不其然,我剛剛拿著風(fēng)箏跑了幾圈,它便宛若感覺到了風(fēng)的呼喚,像一匹脫韁的野馬自沖向云霄去了。我在地上一邊控制著風(fēng)箏的`方向,一邊考慮。聽著狂風(fēng)“呼--呼”的聲音,像是是要把所有都帶走,可風(fēng)箏卻爭(zhēng)著向上,去感受愈加劇烈的風(fēng)聲,卻與愈加強(qiáng)大的風(fēng)斗爭(zhēng)并樂于在其中。該回家了,我收回風(fēng)箏倔強(qiáng)的線,很不容易才將它收好,可它卻依舊像在對(duì)風(fēng)挑釁,不斷地掙扎著?盏厣现皇O潞魢[的狂風(fēng)和刺激大家去抗擊,去掙脫的風(fēng)聲。
雨之聲
在年年春夏,雨一直家鄉(xiāng)的?。春雨連綿一直不停,由于不算太大,我常常就在雨中散步,感受它的那份清爽與滋潤(rùn),洗盡我日常的狂躁。雨聲更是清靈的,雨點(diǎn)從空中落下敲擊著所撞見的所以物體。只聽“砰”的一聲,雨便融了進(jìn)來,成為了另一個(gè)物的一部分,歡快地發(fā)出是我們的笑聲。
雨聲并不響亮但非常清脆,如鳴佩環(huán)。且每一個(gè)雨滴便像一個(gè)音,成千上萬的音符組成了一部交響曲,雖然從始至終只有雨這一個(gè)音樂家,但它所奏出的千變?nèi)f化的聲音實(shí)在讓人嘆為觀止。有人說雨是滋潤(rùn)大地的生機(jī),看來它同樣滋潤(rùn)著大家的心靈。
花之聲
春暖花開,離家不遠(yuǎn)的草坪已開出了鮮艷的花朵,姹紫嫣紅,吸引著蜜蜂當(dāng)然也吸引著我,我常常會(huì)攜帶一本書去那兒閱讀,可卻不是為了看書;▋赫渲榘泓c(diǎn)綴著綠地,使綠地更添活力,自己也生機(jī)勃勃。它們常常述說著所有美好,我要探尋的便是這花兒的聲音。特別當(dāng)它們開放,綻放的光彩與“砰”的象征著新生的聲音。這聲音代表著世上又一漂亮生靈的出現(xiàn),也帶給我無盡的歡樂。
大自然的聲音無處不在,只須大家懷著一顆真誠(chéng)的心去探尋。
中考的命題作文 篇10
我行走在這條鋪滿黃葉的幽徑上,周圍沒一個(gè)人,輕輕地聳了聳耳朵,靜靜地聆聽大自然的聲音。
雨聲
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”大概描寫的便是這番景致了。我撐著一把花傘,站被雨水浸濕在石板路上,雨輕輕地敲打著傘沿,也敲打在我的心上,就在我的耳邊,我聽到了最好看的的旋律。
遠(yuǎn)處,一片朦朧,雨滴滑入草叢里,朦朧起一片醉人的綠意,它輕撫每一葉小草,窸窸窣窣,那是大自然的低聲細(xì)語。
最熱鬧的便是池塘了,雨掛起密密的珠簾,落入池塘,綻開一朵朵蓮花,“叮叮咚咚——”發(fā)出鈴鐺般的脆響,又激蕩起一圈圈漣漪,蕩出歲月的'變遷,蕩出大自然的歡聲笑語……
雨停了,周圍一片寧?kù)o,雨滴從葉尖兒滑落:“嘀——嗒——嘀——嗒——”
風(fēng)聲
我坐在窗臺(tái)上,捧一本好書,品一盞清茶淡韻,涂抹幽靜。
風(fēng)攜著花香款款而來,打亂了我的書頁,“清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書。”書頁間的碰撞聲,在此刻竟也成了一曲高雅的華爾茲。我抬頭望了往窗外的鈴鐺樹,樹葉兒們不停地舞動(dòng)著,嬉笑著,給我的心靈抹上一份寧?kù)o,“叮鈴鈴——”
地上的落葉似也被這美妙的音樂感染,在清風(fēng)的幫助下,騰地而起,在空中飛舞,盤旋,碰撞……
風(fēng)停了,留下一陣戀戀不舍:“呼——呼——”
雷聲
雷聲是大自然最華麗的樂章。
雨聲是它的和音,風(fēng)聲是他的伴奏,閃電是它的背景,它們一同演奏出一曲激情高昂的樂章。它像安塞腰鼓一樣鋪天蓋地,像川江號(hào)子一樣振奮人心,像海上翻騰起的波濤滾滾,像沙漠卷起的黃沙浪浪……有時(shí),它猶如一只被激怒的獅子,朝著大地嘶吼狂鳴,咆哮不已。大地上的所有生靈都避之不及,覓食的鳥兒撲騰著翅膀飛回鳥窩,玩樂的大家慌慌張張回到家,襁褓的嬰兒哭紅了雙眼……
雷聲來了,來勢(shì)洶洶:“轟隆隆——轟隆隆——”
大自然的聲音,常在心間,時(shí)而讓我心如止水,時(shí)而又讓我心潮澎湃。愿我心中常留一條幽徑,通往田間、山野去聆聽大自然的聲音……
中考的命題作文 篇11
大自然的所有都是那樣美妙,那樣神奇。走進(jìn)大自然聆聽奇妙的天籟之音更是一種樂趣,一種享受。
雨滴答,滴答……先是那樣幾滴,滴在樹葉上,馬路上。這是那種細(xì)微得幾乎呼不見的聲音。慢慢地,日漸地,開始有了那種沙沙的聲音,伴著雨點(diǎn)的旋律,愈來愈大的沙沙聲像一首變換調(diào)子的歌謠,從低音變成高音嘩啦啦,嘩啦啦雨點(diǎn)嬰幼兒們唱著歌,蹦跳著給大自然添加了幾分韻味。
雷緊接著,雷公公奏起了雨鼓,在那同時(shí),電婆婆捧起明鏡,一道明亮的光線射入人間,緊接著,就是一陣轟隆隆的.雷鼓聲,就像是父親的鼾聲,雷鼓聲愈加響,像一列火車轟轟烈烈地開過,又像森林中的萬獸之王在怒吼,天空仿佛就像被吼裂了。比起雨聲,顯然少了音韻,取而代之的便是雄渾響亮了。
風(fēng)
夏日的風(fēng)更是變化多端了,它晨而沙沙地吹著溫順的風(fēng),帶來一陣花香。向你撲來,讓心里產(chǎn)生出好心情。時(shí)而嗚嗚地怒吼,把樹枝吹得筆直。時(shí)而呼呼地狂叫,把大樹吹得搖搖欲墜,讓逆風(fēng)行走的大家止步難行。
雨停了,雷公公回家了,小水坑中發(fā)出清脆的聲音。
滴答。滴答……
大自然的聲音,是這樣的美妙,難以描繪,只須細(xì)細(xì)聆聽,就會(huì)聽懂大自然聲音的美。
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