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「推薦」中考語(yǔ)文常見(jiàn)語(yǔ)病有哪些
中考語(yǔ)文常見(jiàn)語(yǔ)病——結(jié)構(gòu)混亂 中考語(yǔ)文常見(jiàn)語(yǔ)病——語(yǔ)序不當(dāng) 中考語(yǔ)文常見(jiàn)語(yǔ)病——成分殘缺或贅余 中考語(yǔ)文常見(jiàn)語(yǔ)病——成分不當(dāng)
中考語(yǔ)文常見(jiàn)語(yǔ)�。航Y(jié)構(gòu)混亂
將兩個(gè)或兩個(gè)以上句式不同、結(jié)構(gòu)各異的短語(yǔ)或句子混雜、糾纏在一起，造成關(guān)系套疊，表意不清，這就犯了結(jié)構(gòu)混亂的毛病，中考語(yǔ)文常見(jiàn)語(yǔ)病。它往往表現(xiàn)在如下三個(gè)方面：(1)同時(shí)用了兩種不同結(jié)構(gòu)的句子；(2)一句話(huà)的結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整，卻把它的最后一部分作另一句的開(kāi)頭；(3)一句話(huà)說(shuō)了一半，又另起爐灶，另說(shuō)一句；或把上半句主語(yǔ)以外的成分用來(lái)作下半句的主語(yǔ)，糾纏不清。
例如：
�、倌悴徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，那怎么可能有好成績(jī)是可想而知，中考語(yǔ)文參考《中考語(yǔ)文常見(jiàn)語(yǔ)病》。(把反問(wèn)句和判斷句式糅在一起，破壞了句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)氣的完整。)
�、诙嗄陙�(lái)曾被計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想束縛下的人們也覺(jué)悟起來(lái)了。(應(yīng)該從“曾被……束縛的……”和“在……束縛下的……”中選用一個(gè)。)
�、勰憧芍�，要出版一本譯作是要經(jīng)過(guò)多少人的努力以后，才能與讀者見(jiàn)面的。(應(yīng)該從“要出版……努力”和“一本譯作……見(jiàn)面的”兩句中選用一句。)
�、芊缸锓肿拥年幹\活動(dòng)是應(yīng)當(dāng)加以揭露的，而且能夠把它揭露的。(上半句，主語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是“犯罪分子的陰謀活動(dòng)”。下半句的“能夠把它揭露”的主語(yǔ)不是“犯罪分子的陰謀活動(dòng)”，而是“我們”。)
�、莼ǔ俏乃嚦霭嫔绯霭娴摹段拷濉罚髡呤且晃或鼐雍Ｍ舛嗄甑拿兰A裔作者之手。(是主謂句和動(dòng)詞謂語(yǔ)句雜糅而成，應(yīng)去掉句末的“作者之手”。)
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