爸爸媽媽聽我說教案

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爸爸媽媽聽我說教案 篇一

目標

學習唱歌創(chuàng)編情景表演。

讓孩子學會傾訴內(nèi)心的情感。

教育孩子心理有想法要和家人說。

準備

音樂課件

過程

1、討論以前學過的歌，引起孩子的積極參與性。

2、音樂導入，熟讀與記歌詞。

談談歌詞所表達的意思，我們也應該學歌詞里所寫的那樣，把內(nèi)心的想法要表達出來。

3、播放音樂課件。

教師講解，讓幼兒大膽去創(chuàng)編。

孩子們自己分配角色，根據(jù)所想的情景表演。

4、學習歌唱，教師引導。

教師先唱一遍，讓孩子仔細聆聽。

孩子在跟著老師一句句的唱，教師糾正唱錯的地方。

通過各方面來進行指導，提高孩子歌唱的水平。

5、活動結束。

孩子可以自演自唱，回家也可以給家長表演。

爸爸媽媽聽我說教案 篇二

目標

學習唱歌創(chuàng)編情景表演。

讓孩子學會傾訴內(nèi)心的情感。

教育孩子心理有想法要和家人說。

準備

爸爸媽媽聽我說音樂課件

過程

1、討論以前學過的歌，引起孩子的積極參與性。

2、音樂導入，熟讀與記歌詞。

談談歌詞所表達的意思，我們也應該學歌詞里所寫的那樣，把內(nèi)心的想法要表達出來。

3、播放爸爸媽媽聽我說音樂課件。

教師講解，讓幼兒大膽去創(chuàng)編。

孩子們自己分配角色，根據(jù)所想的情景表演。

4、學習歌唱，教師引導。

教師先唱一遍，讓孩子仔細聆聽。

孩子在跟著老師一句句的唱，教師糾正唱錯的地方。

通過各方面來進行指導，提高孩子歌唱的水平。

5、活動結束。

孩子可以自演自唱，回家也可以給家長表演。

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