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通訊工程設計與管理專業(yè)怎么樣 就業(yè)方向與前景
通訊工程設計與管理專業(yè)怎么樣 就業(yè)方向與前景
高考填報志愿時,通訊工程設計與管理專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下通訊工程設計與管理專業(yè)介紹,包含:通訊工程設計與管理專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景,以及畢業(yè)后具備的能力等,希望對大家有所幫助。
說明:專業(yè)好不好,主要看適不適合自己,適合自己的才是最好的。
通訊工程設計與管理專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,牢固掌握必要的文化科學基礎知識和通信工程設計、監(jiān)理技術及維護管理專業(yè)知識,有較強的實踐能力,能適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的高級應用型、技能型的技術和管理人才。
1、通訊工程設計與管理專業(yè)主要課程
通信電纜工程、通信光纜工程、通信線路工程設計和施工規(guī)范、通信設備工程設計和施工規(guī)范、通信工程概預算、通信工程監(jiān)理、流程及規(guī)范、計算機組網(wǎng)技術、通信工程設計制圖、綜合布線設計施工、通信工程項目管理等。
2、 通訊工程設計與管理專業(yè)畢業(yè)后具備的能力
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,牢固掌握必要的文化科學基礎知識和通信工程設計、監(jiān)理技術及維護管理專業(yè)知識,有較強的實踐能力,能適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的高級應用型、技能型的技術和管理人才。
培養(yǎng)技能
畢業(yè)生應掌握本專業(yè)所必要的通信電纜工程、通信光纜工程、通信線路工程設計和施工規(guī)范、通信設備工程設計和施工規(guī)范、通信工程概預算、通信工程監(jiān)理、工程監(jiān)理規(guī)范、計算機組網(wǎng)技術、通信工程設計制圖、綜合布線設計施工等基礎知識、基本理論和基本技能。具有分析解決通信工程設計、施工、監(jiān)理中的主要技術問題的能力。培養(yǎng)企業(yè)特別是監(jiān)理企業(yè)所需要的全能型技術人才。
3、通訊工程設計與管理專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
從事通信工程方案設計、概預算編制、通信工程項目管理、通信工程招投標管理、通信工程監(jiān)理、通信工程施工等工作
延伸閱讀:
通信工程專業(yè)主要為研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理,以及在計算機通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個人通信、平流層通信、多媒體技術、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應用問題。隨著19世紀美國人發(fā)明電報之日起,現(xiàn)代通信技術就已經(jīng)產(chǎn)生。為了適應日益發(fā)展的技術需要,通信工程專業(yè)成為了美國大學教育中的一門學科,并隨著現(xiàn)代技術水平的不斷提高而得到迅速發(fā)展。
在新的時期,更涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的專家學者。例如李建東教授,是中國寬帶無線自組織網(wǎng)絡方向的主要學術帶頭人,主持制定了震驚世界的WAPI無線網(wǎng)絡安全標準,清華大學的周炳餛院士,在國內(nèi)首先開展了“晶體纖維生長與晶體光纖器件研究”。其“窄線寬可調(diào)諧半導體激光器及相關技術”通過七項成果鑒定,線寬、頻穩(wěn)度和調(diào)諧范圍達國際先進水平,為發(fā)展相干光通信作出了重要貢獻。在“光纖高溫傳感器”、光纖環(huán)形腔的細度及環(huán)形激光器研究中達到國際先進水平。另外,陸大教授在信號與信息處理方面;馮重熙教授在數(shù)字通信、語音信號處理及數(shù)字復接方面;姚彥教授在信號檢測估計和識別及其在電子系統(tǒng)中的應用高速實時信息處理及系統(tǒng)領域;曹志剛教授在數(shù)字調(diào)制、編碼及衛(wèi)星通信、語音增強及數(shù)字信號處理技術上;林行剛教授在智能化圖文信息處理與識別、圖像壓縮與多媒體數(shù)據(jù)、多媒體通信及其終端技術等領域都有突出的貢獻。這些專家、教授為中國現(xiàn)代化通信事業(yè)向21世紀勝利進軍鋪平了道路。
未來展望
面向新的世紀,通信工程專業(yè)將會迎來其發(fā)展的廣闊天地。隨著通信技術應用的日趨廣泛,上至太空,下至海底,無不活躍著這一專業(yè)的技術人才。現(xiàn)今中國已經(jīng)加入WTO,這勢必會給中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間。而通信工程專業(yè)優(yōu)秀人才的短缺成為中國參與國際間競爭的一個十分不利的因素。因此,在未來若干年,中國勢必會更加重視本專業(yè)人才的培養(yǎng),更加重視通信工程專業(yè)的教育,提高教育水平。
就業(yè)方向
為了幫助通信工程專業(yè)大學生了解清楚該專業(yè)未來的就業(yè)方向,中國人才網(wǎng)小編為大家收集整理了以下資料:
銷售人員
主要指通信產(chǎn)品銷售人員
職業(yè)道路:銷售助理→銷售工程師→銷售(市場)經(jīng)理
人才行情:需求大,對專業(yè)功底要求不是特別深,適合一般本科生從事。最重要的是,職業(yè)發(fā)展空間足夠大,實在不行的話還可以轉(zhuǎn)行去別的行業(yè)繼續(xù)做銷售。
分析建議:包括各種上游設備以及通訊器材的銷售。對于上游設備的銷售,企業(yè)在招聘時非?粗貙I(yè)背景,因此,對通信的一些基礎專業(yè)課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷售的同學們,在畢業(yè)前實習爭取去企業(yè)的研發(fā)部門——與市場營銷的學生在銷售專業(yè)知識上去競爭是不明智的,我們應該加強專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。
另外,理所當然的是溝通能力、營銷能力、策劃能力的培養(yǎng)。有很多同學不屑于在大學里學生會做事,其實,在那里能否學到別的我不清楚,對溝通能力和組織能力的培養(yǎng)是比較好的途徑,特別是當你通過自己的努力做到了一定職位。至于看銷售方面的專業(yè)書,我個人覺得不如看專業(yè)雜志和報紙,前者幾乎是純理論,很生硬,而后者則是理論加實踐。
在學校還可以著手準備的就是學著做市場計劃——網(wǎng)絡上可以down到一些很優(yōu)秀的策劃和計劃項目,比照著慢慢學,這是你在工作中必須用到的,而且,有些公司在筆試也可能是這項內(nèi)容。最后,經(jīng)常做計劃能幫助你養(yǎng)成一個好習慣:經(jīng)常整理思路,事情分析有條理。
研發(fā)人員
主要指通信技術研發(fā)人員
職業(yè)道路:研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場或管理人員
人才行情:前幾年通信行業(yè)處在春天,研發(fā)領域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、UT斯達康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說,太少了。
究其原因,除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外,還有大學對通信專業(yè)設置的態(tài)度:“有條件要上,沒條件也要上!薄S多學校實際上不具備開設該專業(yè)的實力,關鍵在師資和實驗設備上。但即使這樣,我們同樣不要灰心,畢竟就我們的專業(yè)而言,本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此,很多企業(yè)遴選新員工的標準是“專業(yè)基礎扎實、思路開闊、英語良好、有點創(chuàng)意”。
分析建議:“大學四年能把畢業(yè)證、學位證、英語六級和計算機二級證拿到就可以了,其他的都靠混。”時下畢業(yè)生中流行這么一種觀點。我個人認為并不是這樣,最少是學通信的畢業(yè)生——絕大部分公司招聘都會進行一場專業(yè)考試,跟應付在學校的考試一樣,你也可以在臨考前去抱佛腳,但效果有多好我深有體會:當年畢業(yè)第一次參加招聘考試,共七道題——涉及到模擬電路、數(shù)字電路、移動通信、高頻電子線路、C語言。題目很基礎,但涉及的面很廣,不是考前突擊能解決問題的。即使僥幸過關,因為像計算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細詢問你的解答思路(后來主管告訴我,思路比答案更重要)。
更重要的是,他們不會跟你的老師一樣,在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現(xiàn)出一絲專業(yè)功底不過關的跡象,你的這次應聘可以說“over”了。
關于創(chuàng)意。其實這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設計、開發(fā)意識。所以,相對于在學校組織的其他活動,多參加類似于電子設計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉,記住,當你把作品或者獲獎設計寫上簡歷時,要仔細準備該項設計的思路,包括設計過程中產(chǎn)生的問題,以及解決方案及原理。如果單片機及電路知識學的好的話,可以嘗試自己動手做個板子玩玩,為畢業(yè)后找份單片機開發(fā)工作做準備,然后在工作中積累經(jīng)驗,學習嵌入式系統(tǒng)知識,技術路線這樣走還是比較合適的。
技術轉(zhuǎn)市場(管理)是很多研發(fā)人員的歸宿。因為隨著年齡的增長,學習能力的下降,加之企業(yè)在研發(fā)部門職位設計的瓶頸,另外也是擁有強大技術基礎的“底氣”,工程師們在選擇做一段時間技術支持、客戶服務和技術部門的管理(技術出身對這種管理的優(yōu)勢非常明顯:在這種技術含量那么高的部門,誰會服一個連電路圖都看不懂的領導?)
運營商
主要指電信運營商工作人員
職業(yè)道路:職員→主管→中高層管理人員
人才行情:運營商中的服務類職位進入門檻較低,因此在有的地區(qū)移動、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營商都會發(fā)布一個相對有規(guī)模的校園招聘計劃,但通信類專業(yè)的畢業(yè)生并沒有太過明顯的優(yōu)勢。但是,由于網(wǎng)絡寬帶的興起,給疲軟的就業(yè)市場帶來了大量的就業(yè)機會。總而言之,如果不是太挑剔的話,我們在畢業(yè)后找份工作應該不是很難。更重要的是,如果在運營商做銷售之類的工作,以后的職業(yè)道路會比做技術開闊很多——可以轉(zhuǎn)行做別的產(chǎn)品或服務的銷售。
分析建議:在運營商做設備維護,一種是在運營商的機房隨時待命,另外一種是在基站維護代理下邊做事。后邊一種的工作公務是維護基站的正常工作:例如基站停電了,你需要去啟動備用電源,更換零件、正常巡檢;甚至刮大風天線刮歪了都是在工作范圍內(nèi)。如果你所在的代維商會沒請些工人給你打下手的話,那基站維護相對還是比較辛苦的。需求最大的還是服務類職位,例如客戶經(jīng)理、市場開發(fā)等等。雖然說這一類職位招聘一般不會需要專業(yè)背景,但無論如何,在同樣條件的你和別的專業(yè)的應聘者之間,機會更多的應該是你。在運營商做銷售或市場或客戶服務,所需要的素質(zhì)和普通的業(yè)務員差不多,首先必須具備良好的溝通能力(在面試過程中你如何打動考官聘用你就是最好的挑戰(zhàn)機會),然后就是學習能力(越來越多的企業(yè)在校園招聘時更加注重畢業(yè)生的可塑性和能否快速融入工作環(huán)境、公司文化)。這樣一來,很多同學就會發(fā)現(xiàn)自己面臨的問題:跟生人說話都臉紅——解決辦法是:多參加集體活動,多和人聊天,開始有點別扭,但一次兩次后,你就會很自信了。
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