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  • 小學生暑假計劃

    時間:2022-08-04 09:04:50 工作計劃范文 我要投稿

    小學生暑假計劃(通用5篇)

      愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義。以下是小編精心整理的小學生暑假計劃(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學生暑假計劃(通用5篇)

      小學生暑假計劃1

      我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

      第一,學習計劃,具體如下:

      1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

      2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

      3、預習六年級上冊數(shù)學相關內容。

      4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

      5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

      6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

      第二,生活計劃具體如下:

      1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

      2、 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的.事。

      3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、。見人要有禮貌。

      這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

      小學生暑假計劃2

      一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:

      1、 要完成暑假作業(yè),

      2、 出去旅游一番,

      3、 學習一種技能,

      4、 加強寫作能力。來看看我的'暑假計劃安排吧!

      一、 完成暑假作業(yè)

      1、7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學作業(yè)。

      每天上午18面暑假之友或18面口算書;

      每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;

      每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

      2、7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。

      每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

      二、旅游

      三、學習一種技能

      1、學習燒飯做菜

      四、加強寫作能力

      1、完成暑期作業(yè)的5篇作文

      2、閱讀四大名著

      你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

      小學生暑假計劃3

      終于考完試,迎來了向往已久的暑期長假,想想,兩個月,我可要好好安排一下,作一個暑假計劃,讓自己過一個有意義的假期。

      首先早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習慣;

      其次有計劃的完成老師布置的暑假作業(yè),堅持每天鋼筆字練習,寫三課字詞,兩周看一本書,養(yǎng)成閱讀的好習慣,堅持每天閱讀語文和英語,把沒完成的數(shù)學題合理完成;

      每天看電視、玩電腦累計不得超過2小時,堅持幫媽媽做力所能及的家務,和家人安排一次生活體驗,堅持練畫畫和寫字,讓自己過一個有意義的假期。

      如何安排好孩子的暑假生活

      “放假咯”隨著孩子們歡樂的歡呼聲,暑假生活開始了。印象中,暑假是孩子們向往的天堂。那如何安排好孩子的暑假生活,讓他們過一個充實、愉快、有意義的生活呢?

      一、家長要督促孩子認真完成暑假作業(yè)

      放暑假,中國的學校一般都要給學生布置作業(yè)。由于假期相對較長,為了避免孩子將所學知識忘得個一干二凈,讓孩子適當做一些暑假作業(yè)也是完全必要的。家長對此要有正確的認識,要引導和督促孩子有計劃地完成暑假作業(yè),以免孩子在臨近開學時才突擊趕作業(yè)。同時,家長還得注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,不能讓孩子邊做作業(yè)邊玩兒或看電視。

      二、家長要尊重孩子意愿,協(xié)助孩子制定好暑假計劃

      學生期待著假期的來臨,但是假期結束后,很多同學抱怨暑假漫長,單調無聊。在調查中發(fā)現(xiàn),有68、3%的同學覺得以往的暑假生活過得快樂,但也有25、1%的同學認為過得無聊,甚至有6、6%的同學認為過得不快樂。這說明他們的假期安排有問題。而在中小學生的假期安排上,家長的指導意見和選擇是非常重要的。但這并不意味著家長可以替帶孩子制定假期計劃。

      例如:一位小學五年級的男孩,一聽到媽媽要替他選夏令營,立刻跳腳抗議:“我不要你挑,今年我一定要自己選夏令營!”另一位三年級的小女生,也一臉嚴肅地告訴爸媽:“我要自己安排暑假生活,你們不要管我!”這兩位小朋友對父母的費心,竟然如此“不領情”,很讓大人有挫折感。但如果換個角度來看,這兩個小朋友的`家長應該感到高興:因為他們的孩子很有主見,而且勇于表達。此時,家長最重要的工作就是:仔細聆聽孩子到底想表達什么?沒錯,就是要耐著性子聽孩子說出心里話。

      我們大人老是嫌孩子“不聽話”,其實,真正“不聽孩子說話”的是大人。孩子要表達他們對暑假生活安排的看法,若大人連說話的機會都不給他,只要求孩子依照家長安排好的方式做,那這個暑假到底是誰在過呢?既然暑假是孩子的,就聽聽看他們想怎么過吧!

      三、引導孩子參加各種戶外活動,有利于提高人際交往能力、增強社會適應力

      現(xiàn)在中國的孩子學得很苦,很累,整天就扎堆于書本之中,在學校忙于完成老師布置的作業(yè),在家里還要完成家長布置的作業(yè),放松的時間、娛樂的時間幾乎全被作業(yè)所占領。所以暑假期間還是要以休息為主,學生經(jīng)過一學期的學習后,身心疲憊,需要調整和休養(yǎng)。不過,休息也要講究方式和方法,整天躺在床上睡覺,或者整天沉迷于電腦游戲、電視機,都不是好的休息方式。暑假生活應該是休閑的、積極的,有益于身心健康的。

      為了充實孩子的暑假生活,家長應給予孩子一片自由空間,鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實踐,提倡孩子們多參加戶外活動,外國人有一句話,叫”Beactive”,也是這個意思。提倡多與其他年齡相仿的人交往,提高他們的人際交往能力,有利于健全他們的人格,增強社會適應能力。參加社區(qū)活動、夏令營等,都可以磨練意志、增長見識、結識很多新朋友。目前,社會上不少機構在舉辦夏令營,家長要注意選擇信用較好的、熟悉的機構,比如學校組織的夏令營活動,家長可以放心讓孩子參加。通過參加這些活動,孩子會比以前更加樂觀、開朗和自信。

      四、家長要利用暑假的時間用多種方式與孩子溝通、聯(lián)絡感情

      利用暑假時間多與孩子溝通,加深兩代人之間的理解,開展豐富多彩的親情活動。抽出時間與孩子同樂。放暑假以后,孩子緊張了半年的心情得到緩解。他們在向往盡情玩耍開心的同時,更希望得到家長的陪同與關愛。特別是小學中高年階段的少年兒童,正在處于性格形成及轉型時期,尤其需要父母的引導。

      許多家長抱怨孩子有逆反心理,其大部分的成因都與缺少交流溝通有關。漫長的假期正是家長與孩子交流感情、增進了解的好機會。家長們普遍存在的一個錯誤認識是,孩子要什么給什么就行,特別是給足錢就可以了。實際上,孩子們更需要自己在父母心中有一個恰當?shù)奈恢,他們需要被重視和尊重。暑假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時光,而家長應當是孩子暑期活動的向導和親密伙伴。

      在工作之余,家長應盡量多抽出一些時間,與孩子一起進行游泳、讀書、旅游、制作小工藝品等有益的活動,既愉悅身心,又可以密切家長同孩子的關系,使家庭生活更加融洽和睦。特別是親子旅游,不僅能密切家長與孩子的關系,還是一種有效的教育方式。在旅行中所經(jīng)歷的新人、新事物、新環(huán)境能讓孩子變得更敏銳、更能夠激發(fā)孩子學習的熱情,增強自信,提高生活能力、應急應變能力,這對激勵孩子積極向上和身心健康都是極有幫助的。在親子旅游過程中,家長還要注意自己潛移默化的教子作用,通過身體力行,教授孩子基本的社交禮儀,同時將公民道德和環(huán)保意識等貫穿其中。

      另外,我個人認為家長與孩子共讀一本書,讀完后說說彼此的感受也是一種很好的交流的方式。這就要求家長必須在一定時間內,認真讀這本書,讀完后要考慮如何和孩子交流。這種方式不僅可以讓每個家長更直接的了解孩子心中對一些事物、對待一些人物的想法,更有利于引導、教育孩子,同時也培養(yǎng)了孩子對讀書的興趣。當然這需要長期堅持下去,效果才顯著。

      小學生暑假計劃4

      愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:

      一、安全第一。

      1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。

      2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。

      3、注意飲食衛(wèi)生。

      二、學習不放松。

      1、去學習書法和美術。外出也可以學到很多的'知識。

      2、看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學奧林匹克》。

      3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4、每個晚上復習一門功課。

      三、勞逸結合過暑假。

      1、適當?shù)耐嫠,健康的游戲?/p>

      2、不“死讀書”,一會兒讀書,一會兒鍛煉身體,有益身心。

      四、暑假補上“勞動課”。

      1、多幫爸爸媽媽做家務活

      2、種一些花花草草的、通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養(yǎng),增強自己的勞動 觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。

      小學生暑假計劃5

      快樂的暑假生活即將來臨,在這個暑假里除了正常的作息外,還要好好安排學習,我和媽媽一起制定了暑假計劃表,我要度過一個快樂開心的暑假。

      我的暑假計劃內容非常豐富。

      首先,為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。

      1、盡量少看電視。

      2、每天堅持做眼保健操。

      3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

      其次,為了使我學習能更上一層樓,寫作水平能有所提高,我便要求自己做到:

      1、每天堅持寫日記。

      2、預習下學期課文。

      3、認真做完暑假作業(yè)。

      除此之外,平時爸爸媽媽常說我知識面不廣,了解的`課外知識少,我便又對自己提出了以下要求。

      1、多看課外書。

      2、每天堅持背一首古詩。

      3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事。最后,為了自己在學習和娛樂的同時,也不忘好的生活習慣,便又對自己規(guī)定了以下幾點。

      1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

      2、早睡早起。(這一點我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強監(jiān)督。)

      3、自己的事情自己做。

      計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的暑假。

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