職業(yè)素養(yǎng)自評報告

摘要：在職業(yè)生涯中，職業(yè)素養(yǎng)高的學生往往會在職業(yè)意識和職業(yè)行為方面有優(yōu)異的表現(xiàn)。在工作中，他們具有主動合作的意識，具備良好的職業(yè)心態(tài)，進行準確的自我定位，以積極的態(tài)度對待職業(yè)生活。

同時，他們能夠主動學習，逐步認同并融入企業(yè)文化，將自我發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展融為一體，使個體取得職業(yè)生涯的成功。只有職業(yè)素養(yǎng)好的員工才有發(fā)展?jié)摿�，才能為企業(yè)的發(fā)展提供源源不斷的動力，這就是企業(yè)更看重員工職業(yè)素養(yǎng)的原因所在。但是，職場成功最關(guān)鍵的因素不是能力與專業(yè)知識，而是他所具備的職業(yè)素養(yǎng)。良好的職業(yè)素養(yǎng)能夠促使個體職業(yè)技能獲得持續(xù)性的進步，為個體的職業(yè)成長和職場成功提供全面的支撐。

一、職業(yè)理想及職業(yè)素養(yǎng)

(一)職業(yè)理想

職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求。既包括對將來所從事的職業(yè)種類和職業(yè)方向的追求，也包括事業(yè)成就的追求�？茖W合理的職業(yè)理想很重要，在我通過學習《大學生就業(yè)指導》課程以后，對于大學生職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素質(zhì)這方面的專業(yè)知識有了一定的了解，并用來分析我的職業(yè)生涯定位是否合適�？茖W的職業(yè)生涯定位除了能力、興趣、價值觀三方面外，更關(guān)注個性，個性猶如胎記與生俱來，所以我們要客觀了解自己的個性到底適合做什么工作。我認為我們討論職業(yè)理想，首先要做的事情就是科學合理的職業(yè)生涯定位，判斷自己的個性、能力、興趣、價值觀是否和你的職業(yè)理想想匹配;其次，就是做職業(yè)能力測試。選對了職業(yè)，職業(yè)能力也有強弱之別，這個需要通過職業(yè)能力測試判斷，判斷的意義是通過測試結(jié)果，加強你的薄弱環(huán)節(jié)，提升職業(yè)能力。

借助個性分析評估系統(tǒng)，我屬于外向、感知、感覺、判斷型的人，這類人個性特點是喜歡通過直接合作切實幫助別人，重視人際關(guān)系，態(tài)度認真，遇事果斷，表達意見堅決。最令這類人滿意的工作是整天和人交往，密切參與整個決策過程，工作目標明確，有明確的業(yè)績標準。這類人適合的職業(yè)是公關(guān)經(jīng)理、銷售經(jīng)理、行政經(jīng)理、房產(chǎn)經(jīng)紀、零售業(yè)主等等。

我是到了大二才慢慢發(fā)現(xiàn)金融專業(yè)它所需要的思維方式和邏輯推理比想象的更具有挑戰(zhàn)性，并且開始慶幸自己選擇這個和自己人生掛鉤的專業(yè)�，F(xiàn)在面對即將來臨的就業(yè)壓力，一直在思考該做出什么樣的選擇和怎樣提高自己的競爭力。我現(xiàn)在的職業(yè)理想，就是做一名理財規(guī)劃師。我選擇理財規(guī)劃師主要在于下述原因：五六年前理財對普通市民來說還是個陌生的字眼，而隨著中國經(jīng)濟正在快速發(fā)展，中產(chǎn)階級和豪富階層正在迅速形成，對他們來說，怎樣提供有效安全的理財服務(wù)對他們來說是至關(guān)重重要的。對普通個人來說，個人財富的不斷增長，因而能夠提供全面理財服務(wù)的理財師的要求迅猛增長。而現(xiàn)如今國內(nèi)的理財規(guī)劃數(shù)量極少，有著很大的人才缺口，因此理財規(guī)劃師職業(yè)在未來具有極大的發(fā)展?jié)摿ΑＡ硪环矫妫瑢τ谖易约罕旧韥碚f，不喜歡墨守陳規(guī)和固定模式，這也在某種程度上決定了我的職業(yè)定位。

(二)職業(yè)素養(yǎng)

針對職業(yè)崗位的從業(yè)者的職業(yè)素養(yǎng)是職場中所有人、所有職業(yè)崗位都應(yīng)具備的一種基本素養(yǎng)，它不僅體現(xiàn)了職業(yè)對從業(yè)人員的內(nèi)在要求，而且是個體在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)。職業(yè)素養(yǎng)既有個體的普適性，又有崗位的普適性。職業(yè)素養(yǎng)一般包括職業(yè)道德、職業(yè)思想、職業(yè)行為習慣、職業(yè)技能等方面，具體表現(xiàn)為學習能力、組織協(xié)調(diào)能力、意志品質(zhì)、進取心和求知欲、敬業(yè)精神、團隊意識等方面的綜合能力。職業(yè)素養(yǎng)實際上就是職業(yè)崗位祛除了職業(yè)技能之外，要求從業(yè)者所具備的素養(yǎng)。

而學生從身份上說只能算作“準職業(yè)人”，因此，其職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵應(yīng)有特殊性。學生的職業(yè)素養(yǎng)是指為了滿足職業(yè)崗位對個體職業(yè)素養(yǎng)的要求，學生通過自身的修習而蓄積的素養(yǎng)。職業(yè)崗位對職業(yè)素養(yǎng)的要求是學生職業(yè)素養(yǎng)教育的終極目標。學生職業(yè)素養(yǎng)的獲得既要靠自身的修習，更需要院校進行系統(tǒng)的教育。

1.思想素養(yǎng)

(1)政治素養(yǎng)：指的是愛黨、愛國，對人生有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，對未來的發(fā)展方向有明確目標和信心

(2)品德素養(yǎng)：誠實守信、公平正直、吃苦耐勞、文明禮貌、勤儉自強、樂于助人

(3)職業(yè)理想：了解企業(yè)文化和企業(yè)精神，樹立了明確的職業(yè)理想，形成了初步的職業(yè)道德意識和現(xiàn)代企業(yè)意識

2.心理素養(yǎng)

(1)進取心：有飽滿的學習熱情和進取成才意識，精神振奮，充分發(fā)展自己的良好個性，對今后的職業(yè)生涯充滿期待和熱愛

(2)抗挫折能力：能正確對待批評，不驕不餒，遇到困難有信心克服，抗挫折能力強

(3)意志力：對學習和未來職業(yè)充滿熱情，辦事務(wù)實、全神貫注、自持力強、有毅力

3.專業(yè)素養(yǎng)

(1)文化知識：文化基礎(chǔ)好，知識面寬，開設(shè)的通識課學得扎實

(2)專業(yè)基礎(chǔ)：信息處理能力強開設(shè)的學習領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)課程的知識理論和技能常識掌握到位，專業(yè)知識面開闊

(3)專業(yè)技能：開設(shè)的學習領(lǐng)域的專業(yè)核心課程的知識理論學得扎實，能運用知識理論指導實際操作，動手能力強，有職業(yè)資格，與崗位要求實現(xiàn)對接

(4)創(chuàng)新能力: 具有創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)志向，勤用腦、多動手、大膽想、敢突破，具有初步的技術(shù)改革、管理改革能力和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿?/p>

4.行為素養(yǎng)

(1)團隊合作精神：具有良好的團隊精神和合作意識，能與人和諧相處，團結(jié)協(xié)作

(2)敬業(yè)精神：有很強的事業(yè)心和主人翁責任感，追求崇高的職業(yè)理想，對學習和工作態(tài)度認真踏實、恪盡職守、精益求精，具有奉獻精神

(3)責任心：對家庭、集體、國家和社會有負責任的認識、情感和信念，自覺遵守規(guī)范和履行義務(wù)、勇于擔當責任

5. 社交素養(yǎng)

(1)交際能力: 性格開朗，為人坦誠，言談舉止端莊有禮貌，善于運用口頭、書面、網(wǎng)絡(luò)、通訊工具與人交往，掌握一定的交際知識和技巧

(2)溝通能力：學會在各種情況下與各種人交往，學會察言觀色，透過表象看本質(zhì)，掌握一定的化解矛盾、增進合作、融洽情感的知識和技巧

(3)組織協(xié)調(diào)能力：能積極參與組織開展各種社團活動、文體活動，具有很強的組織管理與協(xié)調(diào)能力

(三)自我評價

從上面幾個方面來看，我在思想素養(yǎng)、行為素養(yǎng)以及社交素養(yǎng)方面做得比較好。但是我在心理素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)方面還有欠缺。

第一，需要提高心理素質(zhì)。我知道理想與現(xiàn)實存在偏差，從思想方法上講是由于不能辯證的看待和處理理想與現(xiàn)實的矛盾。上面所述的職業(yè)素養(yǎng)這些都是大學生所要具備的素質(zhì)。俗話說梅花香自苦寒來，只有經(jīng)過艱苦的鍛煉方能成才，這是古往今來無數(shù)事實反復(fù)證明了的一條人才成長規(guī)律。大學生要想獲得理想的職業(yè)，必須經(jīng)歷一番磨練。

第二，需要提高專業(yè)素質(zhì)。追求自己的職業(yè)理想這是一個超越自我、完善自我、提高人生境界的現(xiàn)實過程，要直面艱苦，在艱苦中成長。因此我還需要提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為以后增強自己的工作能力打下基礎(chǔ)。

二、提升職業(yè)素養(yǎng)的方案

卡耐基曾說：—個人的成功，只有15%是由于專業(yè)知識，而85%靠的是人際關(guān)系和處世技巧。我們每個人，無論是初涉職場的新人，還是久經(jīng)沙場的老將，都必須具備基本的職業(yè)素養(yǎng)，因為它決定著你事業(yè)的成敗。

第一，不斷學習知識，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

一提起理財，很多人想到的不是投資就是賺錢，其實真正的理財覆蓋現(xiàn)金流量管理和風險管理，這兩項下面又包含了很多分支。而且理財師資格考試條件就有一項要求要有一定實踐操作經(jīng)驗，從根本上看，理財師的價值就是體現(xiàn)在實踐中為客戶創(chuàng)造出的價值。

對于職業(yè)證書，這是一種能力的象征，但同樣不可忽視，沒有學歷和證書就不會被給予表現(xiàn)能力的機會。就目前已學習的課程來看，要深入學習和提升的還有太多太多，利用剩下一年的大學時光跨入理財師職業(yè)的高門檻也許難以實現(xiàn)，因此選擇考研應(yīng)該是接近我職業(yè)理想的最佳捷徑。

第二，堅定信念。

理財師對于我，現(xiàn)在看來是一個很遙遠的目標，我已經(jīng)做好把它當成一個人生目標的準備。正如清代理學家陸隴其所說做“人不可有傲態(tài)，不可無傲骨�！�

有了理想，才會有生活的目標，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露�！蔽乙獮槔硐攵鴮W習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進。同時我也相信，再黑暗的迷宮，只要有心探索，一定會找到出路。

相信自己。

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