高三生物一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃
高三生物第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)20xx年高考考試說(shuō)明，和縣教研室的統(tǒng)一要求準(zhǔn)確把握考情、教情、學(xué)情，制定有效的備考策略，力爭(zhēng)使我校生物學(xué)科在2015年高考中取得優(yōu)異成績(jī)。
二、復(fù)習(xí)時(shí)間：20xx年9月至20xx年2月
三、復(fù)習(xí)目標(biāo)：扎實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)科思維方法，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
四、復(fù)習(xí)策略：
1、 抓“雙基”、過(guò)“三關(guān)”、樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”
抓雙基: 以章節(jié)為單位，不過(guò)分強(qiáng)調(diào)章節(jié)、模塊之間的聯(lián)系和綜合，必修內(nèi)容和選修內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立進(jìn)行復(fù)習(xí)，不遺漏一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生掌握好每個(gè)知識(shí)板塊的基本概念、原理和實(shí)驗(yàn)，訓(xùn)練題以基礎(chǔ)題型和中等難度題為主，緊扣課標(biāo)。
過(guò)三關(guān): 消化關(guān)、簡(jiǎn)化關(guān)、優(yōu)化關(guān)。
四個(gè)意識(shí): 系統(tǒng)意識(shí)、基礎(chǔ)意識(shí)、學(xué)生意識(shí)、效率意識(shí)。
2、加強(qiáng)研究
研究新模式的變化，研究命題方向，研究復(fù)習(xí)方法。明確主干知識(shí)包含的概念、命題和必須達(dá)到的認(rèn)知層次;梳理單元知識(shí)點(diǎn)，明確知識(shí)點(diǎn)的層次，全面掌握基礎(chǔ)知識(shí);教學(xué)中不斷教會(huì)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法 ;優(yōu)化常規(guī)復(fù)習(xí)的備、講、復(fù)、批、考、總各個(gè)環(huán)節(jié)。
3、適應(yīng)新高考用課程觀取代教材觀的重大變化，整合各種課程資源，優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、加強(qiáng)集體備課，提高備考效益。
(1)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，形成合力，打好團(tuán)體戰(zhàn)。
(2)加強(qiáng)集體備課的組織管理。集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)，要有計(jì)劃性。
(3)優(yōu)化備課方式。集體備課要實(shí)現(xiàn)由備教案向備學(xué)案的過(guò)渡，由備教學(xué)內(nèi)容、備知識(shí)梳理向備教學(xué)實(shí)施的過(guò)渡。
(4)優(yōu)化備課內(nèi)容。要認(rèn)真關(guān)注三情(考情、學(xué)情、材料情況)、三生(尖子生、邊緣生、學(xué)困生)等問(wèn)題。
5、優(yōu)化訓(xùn)練。
一方面鞏固學(xué)習(xí)成果，另一方面提高解題能力，訓(xùn)練學(xué)生的做題技巧。
(1)精心選題。選題以“三新”(新材料、新情景、新視角)題型為主。
(2)進(jìn)行“滾動(dòng)式”訓(xùn)練。時(shí)間間隔以二周或三周為宜。習(xí)題的編制既要適當(dāng)兼顧之前復(fù)習(xí)內(nèi)容，以求溫故知新，又要重點(diǎn)訓(xùn)練本周所復(fù)習(xí)的內(nèi)容，一方面彌補(bǔ)教學(xué)過(guò)程中不足之處，另一方面對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容在夯實(shí)。
(3)訓(xùn)練中加強(qiáng)與引導(dǎo)對(duì)學(xué)生審題能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)規(guī)范化訓(xùn)練，保證不因規(guī)范化問(wèn)題而無(wú)謂失分。
6、生物學(xué)本身是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性的科學(xué)，生物實(shí)驗(yàn)一直是高考試題必考的內(nèi)容。生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題，所占分值比較大。這部分試題是考生失分較多的地方。因此，一輪復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)生還應(yīng)結(jié)合考試說(shuō)明熟練掌握課本實(shí)驗(yàn)，做到活學(xué)活用，培養(yǎng)自身的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。
各位老師，高三的復(fù)習(xí)工作已經(jīng)全面展開(kāi)，由于各校教情、學(xué)情的不同，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中也在探索不同的復(fù)習(xí)與應(yīng)試策略，但是我們面臨著共同的考試情況，所以我們應(yīng)該共同探討、共同努力，為獲取20xx年高考優(yōu)異成績(jī)而互相交流。
五.教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃：
高三生物科第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度
時(shí)間 | 復(fù)習(xí)內(nèi)容 |
20xx.8.17-------20xx.9.28 | 必修一 |
20xx.10.3-------20xx.11.14 | 必修二 |
20xx.11.17-----20xx.12.26 | 必修三 |
20xx.12.29-----20xx.2.6 | 選修3 |
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