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學(xué)校讀書活動實施方案
學(xué)校第八屆“校園讀書節(jié)”活動方案
一、指導(dǎo)思想:
以主題閱讀引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，使學(xué)生從小熱愛讀書，渴望知識;培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書方法，并讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)良好的道德情操和審美情趣。同時，也是為了深化我�！俺空b午讀暮省書香校園”特色建設(shè)，營造濃郁的書香氛圍，我校決定于4月份舉辦第七屆校園讀書節(jié)。
二、活動宣傳口號:
我閱讀，我智慧，我快樂! 閱讀讓我們的童年不一樣! 我們和書一起旅行! 讀經(jīng)典的書，做有根的人! 讓“晨誦午讀暮省”成為我們的生活方式!
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長：吳攀
組 員：沈志薇 鄭方云 鄭青義 陳剛峰 吳亞紅 盛直品 鄭杰 王婷婷 洪偉
劉岑琴 金海英 郎亞芳 梁丹珠
四、活動安排：
| 時間 | 活動內(nèi)容 | 具體安排及相關(guān)負責(zé)人 |
| 4月1日 | 1.宣傳發(fā)動工作。 2.讀書環(huán)境布置。 | 1.舉行“讀書節(jié)”開幕式，吳校長致開幕詞。（鄭杰） 2.布置讀書環(huán)境，懸掛讀書節(jié)標(biāo)語，營造讀書氛圍。（辦公室 班主任） |
| 4月5日 8日 | 1.年級共讀一本書。 2.黑板報評比。 3.好書漂流會。 4.倡議家長開展“我和孩子共讀一本書”活動。 | 1.各年級開展4月年級共讀書目閱讀指導(dǎo)活動，教案上傳校園網(wǎng)。（金海英） 2.“讓書帶著我們?nèi)ヂ眯小睘橹黝}的班級黑板報評比活動。（德育處） 3.團隊組織18年級學(xué)生開展舊書、閑書交易活動。（團隊） 4.發(fā)倡議書，組織家長開展和孩子共讀一本書。（沈） |
| 4月11日22日 | 1.征文競賽活動。 2.“我的快樂日記”手抄報競賽活動。 | 1.36年級開展“我的快樂日記”手抄報活動，各班級選送2份參賽并作展覽。（教導(dǎo)處） 2.38年級開展以“我與晨誦午讀暮省”或“我們和書一起旅行”為主題的征文活動。每班選出3篇將電子稿發(fā)dsqing868@163.com進行評比并作展覽。（金海英 郎亞芳） 3. “我和孩子共讀一本書”家長征文，各班擇優(yōu)選送1篇參賽并作展覽。（金海英） |
| 4月25日30日 | 1.小學(xué)部經(jīng)典誦讀大賽。 2.初中部競賽活動。 3讀書匯報活動。 | 1.小學(xué)部：第四屆經(jīng)典誦讀大賽 各年級組上送一個群體吟誦節(jié)目參加比賽。 時間：4月29日 （鄭杰、 王婷婷） 2.7、8年級“文學(xué)知識知多少”競賽活動。 （郎亞芳 梁丹珠） 3.各班級利用班隊課或者其它時間，開展各種形式的班級或者年級讀書匯報活動。（年級組長 班主任） 4.“書香少年”“書香班級”“書香家庭”評比。 （教導(dǎo)處） |
五、評獎方法：
本屆讀書節(jié)根據(jù)各班在競賽活動中的獲獎情況和材料上傳情況分別給予班級加分，加分規(guī)則如下表。根據(jù)總得分分別評出一、二、三等獎若干名，并作為“書香班級”、“優(yōu)秀班集體”考核依據(jù)之一。
中心學(xué)校讀書教育活動實施方案
各校：
根據(jù)安慶市青少年愛國主義讀書教育活動組委會[2016]1號文件精神，以“傳承中華文化 共筑精神家園”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動決定繼續(xù)舉辦中、小學(xué)生征文比賽，小學(xué)生講故事比賽，為發(fā)動中小學(xué)生廣泛參與，提高教育質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我縣實際情況，對各項活動有關(guān)事宜和要求通知如下：
一、征文比賽
1、參賽對象：校區(qū)36年級學(xué)生
2、征文要求
本屆征文比賽以“傳承中華文化 共筑精神家園”為主題。參賽學(xué)生應(yīng)通過認真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，就讀本中各個論題談自己的認識和體會，真實地表達出經(jīng)過讀書和參加活動自己的收獲、感受和提高。
文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實加以指導(dǎo)，要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。
小學(xué)生作文不超過800字，中學(xué)生作文不超過1200字。報送給縣組委會的稿件必須使用打印稿，要求使用A4紙張，正文用三號字。同時報送電子版。作者在文章標(biāo)題下注明所在學(xué)校和班級、姓名，在文章末尾注明聯(lián)系電話
3、比賽方式：
各校應(yīng)積極組織開展好本次征文比賽活動。本屆征文比賽首先在各班展開預(yù)賽，再推薦一名同學(xué)參與校區(qū)決賽。最后再從校區(qū)決賽中評選出2篇優(yōu)秀作品參加全縣征文比賽。各校將于2016年3月30日前將各班推薦的征文作品發(fā)送到該郵箱。郵箱號為1015735465。過期稿件，不予參加比賽。
4、評獎名額：
本屆征文比賽按一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%，其余為優(yōu)秀獎。(將一等獎的作品中推選2篇到縣參加決賽)
二、講故事比賽
1、比賽時間
縣比賽時間：2015年5月中旬。校初選比賽時間：2015年4月底。
2、參賽對象和代表隊的組成
參賽對象分別是參加本校區(qū)讀書活動的16年級小學(xué)生。各村校要積極開展相應(yīng)演講、講故事比賽，選拔最優(yōu)秀的選手參加校區(qū)比賽，比賽以班級為單位，每班報一名參賽選手。參加全校區(qū)比賽報名截止時間為4月10日，報名須同時提交參賽選手演講稿、故事稿(文稿要求使用打印稿及電子版，A4紙張，正文用三號字。并在標(biāo)題下注明姓名、性別、校名和班級)。
3、比賽要求
參賽選手的演講、講故事內(nèi)容必須以“傳承中華文化 共筑精神家園”為主題。要求以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神面貌。主題要鮮明，內(nèi)容要實在。
參賽選手在演講、講故事時，語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然;表演服裝自備，要求大方得體，符合身份特征; 嚴(yán)格時間標(biāo)準(zhǔn)，中學(xué)生演講選手比賽時間不得超過5分鐘，小學(xué)生講故事選手比賽時間不得超過6分鐘，超時將予以扣分。
4、獎項設(shè)置和評獎辦法
本屆講故事比賽按一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%設(shè)置，其余為優(yōu)秀獎。評獎采用評委現(xiàn)場打分、亮分的方式，去掉一個最高分和最低分，再取其他評委的平均分就是選手的最后得分。(將第一名的同學(xué)推薦參加全縣比賽)
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