主題班會活動策劃
本篇文章是有關(guān)主題班會活動的策劃方案,歡迎閱讀,聘才網(wǎng)小編整理。
法制教育主題班會活動方案
一、班會地點:六(4)班教室
二、參加人員:全班同學(xué)及班主任
三、主持人:陸珂、王涵永
四、班會主題:懂法、學(xué)法、守法,做普法小衛(wèi)士
五、班會標(biāo)題:法律與我們同行
六、班會目標(biāo):
對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
七、班會背景:
本班學(xué)生年齡大多11、12歲,正處于個性活躍期,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。
八、班會籌備情況:
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實際情況進行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。
九、班會主要內(nèi)容:
1.加強法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2.通過案例分析及小品表演讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會
十、班會開展形式:
組織法律知識競賽;觀看法制教育小品;普法演講等,采用討論、交流方式
十一、活動前準(zhǔn)備:
查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,
學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進行社會實踐活動
以小組為單位排練文藝節(jié)目
十二、班會流程
1.引入法律詞典(違法與犯罪)導(dǎo)語;
2.主持人簡介目前我國青少年違法犯罪情況;
3.討論:找一找平時哪些行為屬于不良行為;
4.了解輕度、中度及嚴(yán)重不良行為表現(xiàn)及特征;
5.接觸案例:《死囚犯寫給弟弟的一封信》;
6.欣賞歌曲:心聲;
7.法律知識問答及案例分析;
8.小品表演,學(xué)生討論,指出行為人的錯誤;
9.普法演講:推動法治,匹夫有責(zé);
10.集體宣誓,爭做守法好學(xué)生,普法小衛(wèi)士;
11.班主任總結(jié),校領(lǐng)導(dǎo)講話。
“愛護公物,保護環(huán)境”主題班隊會活動方案
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生愛護公物,關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量,了解存在的問題,加深對環(huán)保重要性的認識,從而激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護環(huán)境。
2、在活動中增強社會責(zé)任感,提高環(huán)保自覺性,積極投入到一些力所能及的環(huán);顒又腥。
3、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達能力、組織能力、活動能力和創(chuàng)造能力及相互間的協(xié)作意識。
活動準(zhǔn)備:
1、活動前分小組開展調(diào)查活動,了解校園環(huán)保情況。
2、卡紙、畫筆等。
活動過程:
一、情境導(dǎo)入,激發(fā)情感。
1、情景一:健康美麗的地球媽媽。
俞:同學(xué)們,讓我們歡迎美麗的地球媽媽來做客。
音樂起,地球媽媽(王老師)出場,小白兔(同學(xué)1)、小鳥(同學(xué)2)、花草(同學(xué)3)、人(同學(xué)4)等出場,圍著地球媽媽快樂地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,地球媽媽驕傲地向大家介紹自己和自己的孩子。(介紹完畢后說:孩子們,讓我們一起去游戲吧。退下)
2、情景二:小品《地球媽媽生病了》
方:地球媽媽本來非常健康美麗,可是,由于人類的破壞,地球媽媽病了。請看一段錄像:
(1)導(dǎo)入:播放地球環(huán)境惡化的錄像,出示圖片“地球媽媽生病了!”(地球媽媽上。)
(2)小品:地球媽媽捂著肚子痛苦地出場,訴說自己的病痛,請宇宙醫(yī)生(李老師)給她看病,最后找到病癥的根源人類的活動。地球媽媽向她的孩子人類發(fā)出求救的呼聲。(具體內(nèi)容見附件)
俞:同學(xué)們,看了剛才的錄像和小品,你有什么感受呢?(請大家談感受。)
方:同學(xué)們,為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞,讓我們的生活變得越來越美好,我們必須行動起來,為保護家園環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻!讓我們一起向地球媽媽做一個莊嚴(yán)的承諾吧(出示課件,大家齊讀:“愛護家園 從我做起”。)
二、保護校園環(huán)境活動
俞:我們的校園環(huán)境優(yōu)美,像個美麗的公園,我們大家要懂得自覺愛護校園環(huán)境。現(xiàn)在請大家跟我一起念拍手歌:
你拍一,我拍一,愛護環(huán)境我第一。
你拍二,我拍二,花草樹木是我們的好伙伴兒。
你拍三,我拍三,走路繞行花園邊。
你拍四,我拍四,在整潔的教室里讀書又寫字。
你拍五,我拍五,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
你拍六,我拍六,隨地吐痰不再有。
你拍七,我拍七,勞動成果要珍惜。
你拍八,我拍八,愛護校園環(huán)境靠大家!靠大家!
方:校園是我們的家,學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護好校園環(huán)境,是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起“的創(chuàng)建環(huán)保校園行動:
倡議書
親愛的老師、同學(xué):
校園是我們的家,學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護好校園環(huán)境,是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,自覺愛護校園內(nèi)的花草樹木。
二、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;
三、每天做好掃除工作,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;
讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境小衛(wèi)士!
文海小學(xué)四(4)班
三、推進環(huán)保社會活動
地球媽媽(王老師):孩子們,看到你們的校園環(huán)境變好起來了,我的病痛也就緩解很多啦。我要謝謝你們!可是,社會上還有不少破壞環(huán)境的現(xiàn)象正在發(fā)生,你觀察到了哪些?
(學(xué)生回答自己觀察到的社會上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。)
地球媽媽:嗚嗚是啊,如果人們的這些行為一日不改正,我的病就一日好不了啦。嗚嗚(退下)
俞:地球媽媽多難過呀!我們來幫幫她,好嗎?(其余生答:好!)請問,面對社會上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎么做呢?
(學(xué)生出主意,想辦法。其中有人可能會說出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。)
方:下面,就讓我們分小組設(shè)計環(huán)保標(biāo)語吧。(各小組把標(biāo)語寫在卡紙上。)
請大家在設(shè)計好的環(huán)保標(biāo)語上簽名,并把寫好的標(biāo)語貼在這塊KT板上。
俞:現(xiàn)在,我們的環(huán)保標(biāo)語全都貼在這塊KT板上,成了一塊環(huán)保標(biāo)牌,現(xiàn)在,就讓我們來當(dāng)一當(dāng)小小環(huán)保宣傳員,讓我們一起到校園中請老師和同學(xué)們加入到我們的環(huán)保行列中來吧。(組織同學(xué)們排好隊伍,抬著標(biāo)語牌到各個辦公室和教室宣傳,并請他們簽名。)
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