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研究報(bào)告結(jié)論怎么寫(xiě)
研究報(bào)告怎么寫(xiě)
一旦你開(kāi)始撰寫(xiě)研究報(bào)告,那就意味著你的研究工作已接近尾聲。有的同學(xué)很怕做這一工作,以為撰寫(xiě)研究報(bào)告是個(gè)高深的工作。實(shí)際上,這個(gè)工作只是你的一篇帶有研究性質(zhì)的作文而已,只要你牢記這樣一個(gè)宗旨:中心突出、簡(jiǎn)潔明了,那么無(wú)論你撰寫(xiě)哪一類(lèi)型的研究報(bào)告,你都會(huì)成功。
研究報(bào)告不是寫(xiě)日記,這個(gè)報(bào)告是寫(xiě)給別人看的。所以,你應(yīng)該站在讀者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你應(yīng)該讓讀者很快地明了你所做的工作是個(gè)什么樣的工作,你為什么做這件事,你所采用的研究步驟是怎樣的,你遇到了哪些問(wèn)題以及這些問(wèn)題是如何解決的,你的結(jié)論是什么。
研究性學(xué)習(xí)的研究報(bào)告可以有多種,這根據(jù)你所研究的內(nèi)容而定。不同類(lèi)型的研究,其報(bào)告的寫(xiě)法也略有差異。
在高中階段,你們所進(jìn)行的各種類(lèi)型的研究大致有以下幾種:
1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)類(lèi)型
2.讀書(shū)報(bào)告類(lèi)型
3.社會(huì)調(diào)查研究類(lèi)型
4.設(shè)計(jì)類(lèi)型
下面分別就這四種形式給出四個(gè)研究報(bào)告的例子。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)類(lèi)型的研究報(bào)告,實(shí)際上是一種實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在這一類(lèi)研究報(bào)告中,你必須向讀者表明:你的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁?
實(shí)驗(yàn)材料是什么?
實(shí)驗(yàn)過(guò)程如何?
由實(shí)驗(yàn)得到哪些數(shù)據(jù)?
你是如何處理這些數(shù)據(jù)的?
由數(shù)據(jù)的分析中你得出什么結(jié)論?
如有必要,再向讀者闡明有待要討論的問(wèn)題。不要認(rèn)為實(shí)驗(yàn)研究是件很困難的事情。你完全可以在你們學(xué)校的現(xiàn)有條件下,設(shè)計(jì)一些實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。下面是美國(guó)中學(xué)生所做的一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)研究。盡管這一研究沒(méi)有用到很復(fù)雜的儀器和設(shè)備,盡管你可能還有更好的辦法去驗(yàn)證這一假設(shè),但從這一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)中你能看到科學(xué)方法的應(yīng)用,這正是我們現(xiàn)在提倡研究性學(xué)習(xí)的一個(gè)非常重要的目的。
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