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法制作文[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的法制作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
法制作文 篇1
法制教育是青少年必知的一科,有些青少年不知法就走上了犯罪的道路。
在我們的'身邊也發(fā)生過(guò)很多打斗的事情啊,但是都沒(méi)有什么好結(jié)果,就拿我們班的事情來(lái)說(shuō)吧,幾天前,周俊男和肖松為了一點(diǎn)小事而打架,周俊男的手被打傷了,但是,問(wèn)題還是沒(méi)有解決。有些初中的打架,以前還拿刀殺死了人,到最終,倒霉的還是自己。
我們要多學(xué)法制知識(shí),增強(qiáng)我們的意識(shí)。
法制作文 篇2
俗話說(shuō)得好,“無(wú)規(guī)矩,不成方圓”。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)法制社會(huì),我們每個(gè)人都要遵紀(jì)守法,才能維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)?墒巧钪锌傆腥寺(tīng)不進(jìn)去,下面就聽(tīng)我講一個(gè)故事吧!
16歲的小剛最近迷上了CS網(wǎng)絡(luò)游戲,正是因?yàn)檫@點(diǎn)讓他的家庭一貧如洗,盡管如此,他還是執(zhí)迷不悟,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆?勺罱改腹艿脟(yán),他也沒(méi)有錢,于是他產(chǎn)生了一個(gè)惡念頭:不如去搶劫吧!于是他走出了網(wǎng)吧,在馬路上遛達(dá)。這時(shí)他看見(jiàn)一個(gè)小妹妹手上拿著一百元,于是他跟著小妹妹一直走到一個(gè)偏避的巷子里,他看著四下無(wú)人,就向小妹妹索要錢財(cái),小妹妹害怕極了,哭著說(shuō):“這是我媽媽給我的午飯錢,哥哥你就放過(guò)我吧!”小剛怕哭聲招來(lái)警察,一時(shí)失去了理智,竟用隨身攜帶的小刀捅向了小妹妹的胸口,不幸的是正好捅中了要害,使她當(dāng)場(chǎng)流血過(guò)多死亡。最后小剛被少管所判了2年有期徒刑,他追悔莫及。
看完這個(gè)故事同學(xué)們一定深有感觸吧!小剛因?yàn)椴欢,失去了理智,竟拔刀誤殺人,真是一失足成千古恨。如果他學(xué)過(guò)法,能約束自己,克制自己,就會(huì)避免一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
別急,下面還有一個(gè)故事!
小龍的爸爸媽媽常年在外工作,小龍就和他的爺爺奶奶生活在一起,因?yàn)槌D瓯焕先藢檺?ài)著,所以導(dǎo)致小龍的脾氣很差。
一次,小龍和弟弟一起去公園玩。眼看小龍身上的.錢不多了,他就向弟弟要錢,可弟弟不給,小龍一下失去了理智,一把掐住了弟弟的脖子,把他勒死了。最終小龍的父母交了50萬(wàn)作為賠償,而小龍也被判了5年的有期徒刑。
這兩個(gè)故事都是關(guān)于法制的,它時(shí)時(shí)刻刻警告我們做人不能沖動(dòng),要遵守法制,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。只有這樣,才能維護(hù)國(guó)家的安定和平,我們要打擊黑惡勢(shì)力,讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)!
法制作文 篇3
“法”這個(gè)字對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,但是“法”這個(gè)字卻讓人覺(jué)得可怕。有些人卻觸犯了它,把自己的前途給毀了,走不歸之路,只能在冰冷的跌窗里度過(guò),一些人老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。這樣我們的社會(huì)就會(huì)打亂。
有一次我看新聞發(fā)生了一次。一個(gè)人因?yàn)樨湺揪捅蛔阶×耍湺揪捅慌辛?年,出來(lái)以后本來(lái)是要改過(guò)自新的,可是他的一些原來(lái)的朋友卻叫他在來(lái)做這一行,當(dāng)時(shí)因?yàn)樗约阂矝](méi)錢所以就思考了一下,后來(lái)就又答應(yīng)了,而且還吸食了一些,之后上癮了,把自己的家產(chǎn)啊、房子全都賣了要錢來(lái)吸毒,老婆和孩子差點(diǎn)就被他拿去賣了,后來(lái)母女平安的會(huì)到了婆婆家里去躲......
后來(lái)因?yàn)槲程嗔司碗x開(kāi)了人世。
我們每個(gè)人如果都遵守了法律就不會(huì)害怕發(fā),就像這句話說(shuō)的“不做虧心事,不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會(huì)犯法,我們不要走向犯罪的道路,我們要走正路,如果每個(gè)人多這樣想的話,每個(gè)人多那樣做,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、美麗。
我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的,你可以用法律澄清事實(shí),讓你受到保護(hù)。
因?yàn)榉墒菬o(wú)邊無(wú)際的,所以,我們要注意自己平時(shí)的`一舉一動(dòng),自己每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作是否觸犯了法律,我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。
讓我們一起為社會(huì)祈禱,希望在社會(huì)上犯法的人越來(lái)越少。我們的祖國(guó)越來(lái)越美。
法制作文 篇4
法制報(bào)告會(huì)之心得體會(huì)
這天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
首先在法治方面,我明白了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面,我們就應(yīng)把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡?其?shí)這很簡(jiǎn)單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒(méi)有神靈,就能夠防止受邪教的`誘惑,過(guò)著我們新福安康的生活。
接下來(lái)就是最受人關(guān)注的交通安全,應(yīng)對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o(wú)法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便能夠讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見(jiàn)面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就能夠防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽(tīng)到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘I钪斜仨氁⒁庑l(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。
法制作文 篇5
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。法律,大家應(yīng)該都不陌生。因?yàn)槲覀兩钪杏性S多事情都和法律有關(guān)?梢哉f(shuō),我們生活在一個(gè)法制社會(huì),因?yàn)榉、法?guī)的約束,才得以讓我們生活的井然有序,如此安定。
比如說(shuō)交通法規(guī)與我們的日常活動(dòng)息息相關(guān),也時(shí)刻關(guān)系到我們的生命安全。記得有一天,爸爸帶我出去玩,快到一個(gè)十字路口時(shí),只見(jiàn)那里圍了許多人,旁邊停著好多輛電動(dòng)車,原來(lái)是在查非機(jī)動(dòng)車違章。我們的車剛到十字路口,就被一位志愿者攔住了,爸爸驚奇地問(wèn):“怎么了?”那名志愿者指了指我說(shuō):“電動(dòng)車不許帶人!卑职指械侥涿睿f(shuō)道:“你是不是搞錯(cuò)了,非機(jī)動(dòng)車可以帶一名12周歲以下的小孩,你不知道嗎?”志愿者一愣,這時(shí)交警過(guò)來(lái)了,交警對(duì)志愿者說(shuō):“12周歲以下的'小孩是可以帶的!敝驹刚咭荒樀牟缓靡馑歼B著說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起。”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)事,都怪現(xiàn)在的小孩長(zhǎng)得又高又大,你們也是為我們好!蔽疫@才知道原來(lái)非機(jī)動(dòng)車只可以帶一名12周歲以下的小孩,等我滿了12歲就只能坐公交車了。后來(lái)上網(wǎng)一查,才知道騎車帶人的危險(xiǎn),應(yīng)為自行車的載重量有限,制動(dòng)性能差,帶人后方向不易掌握,在遇到緊急情況容易發(fā)生危險(xiǎn)。我還知道了12歲以上就允許自己騎車了,看來(lái)我要提前學(xué)騎車了。
社會(huì)是一個(gè)大家庭,法律是一個(gè)國(guó)家的根本。我們?nèi)巳硕家M(jìn)行法制教育,讓我們每位小學(xué)生都從自身做起,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法,懂法,守法的好學(xué)生。
法制作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚,讓我的心情好了許多,來(lái)到學(xué)校老師讓我們投稿,是有關(guān)于法律方面的作文。
一回到家里,我打開(kāi)新xx網(wǎng)站,讀了許多關(guān)于法律的作文,其中一篇是關(guān)于一個(gè)毒犯的,他在一次偶然的情況下染上了毒癮,有一天,他在回家的路上有一個(gè)人突然抓住了他的右臂,他猛一看原來(lái)是他的同事,他的'同事元馬將他拉到一旁,騙他吸了毒品,可他自己不知道那是毒品,從此他就染上了毒癮,幾乎天天去買毒品吸,再一次交易中,被警察抓住,關(guān)進(jìn)了戒毒所。我讀了這篇文章后滿腦子都在想為什么世界上要有毒品呢?這使我很痛心。所以我們一定要知法、懂法、愛(ài)法,讓我們的社會(huì)充滿和諧,我終于知道為什么老師給我們布置這篇作文,知法、懂法、愛(ài)法要從小抓起,這樣才能讓我們的社會(huì)變的更加美好。
法制作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們那美麗的校園內(nèi),你是否經(jīng)?吹竭@樣一些現(xiàn)象:鏡頭一:從同學(xué)的課桌旁邊走過(guò),順手牽羊地拿走一支鉛筆;鏡頭二:回家的路上,看見(jiàn)本不屬于自己的東西時(shí),卻若無(wú)其事地?fù)炱鸱胚M(jìn)了口袋里;鏡頭三:下課了,同學(xué)之間因一點(diǎn)瑣事就惡語(yǔ)傷人,大打出手……也許這些事情大家并不陌生,而且時(shí)常發(fā)生在我們身邊,可大家卻不以為然。其實(shí),這些事情是很不文明的,久而久之,它們會(huì)給我們帶來(lái)嚴(yán)重的后果。
下面是個(gè)青少年犯罪的事例。
每個(gè)人都有美好幸福的童年,曲哲(化名)也曾有過(guò)美好的理想。
曲哲出生在一個(gè)普通的雙職工家庭里。父母對(duì)他很寵愛(ài)。家庭充滿溫馨。小學(xué)時(shí),曲哲聰明好學(xué),讀書(shū)用功,在班里成績(jī)一直名列前茅,并一優(yōu)異的成績(jī)被重點(diǎn)中學(xué)錄取。他在沾沾自喜的同時(shí),也漸漸變得狂妄自大起來(lái),思想開(kāi)始滑坡,還經(jīng)常和社會(huì)上一些不三不四的人混在一起,并學(xué)會(huì)了抽煙,喝酒等不良惡習(xí)。就這樣導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。
那年暑假,好久不見(jiàn)的“鐵哥們”陳風(fēng)找到了他,倆人便聊了起來(lái)。在與陳風(fēng)閑聊的過(guò)程中,陳風(fēng)提起自己與一個(gè)好朋友因種種原因發(fā)生了極大的沖突,覺(jué)得自己很吃虧,便要求曲哲幫他出口惡氣,教訓(xùn)一下這個(gè)“好朋友”。曲哲為了哥們義氣就義不容辭地答應(yīng)陳風(fēng)幫這個(gè)忙。
第二天,他們約好時(shí)間,把那個(gè)“好朋友”騙到一間沒(méi)人住的小破屋里,就在這時(shí),陳風(fēng)卻拿出了一把明晃晃的水果刀,原本是嚇唬那個(gè)“好朋友”的,但在逼進(jìn)他的時(shí)候,陳風(fēng)一失手,那把刀捅進(jìn)了那個(gè)人的腹部。就這樣,那個(gè)他們所謂的“好朋友”便慘死在他們手中……
就是這樣一件區(qū)區(qū)小事,一把小小水果刀竟奪去了一個(gè)年輕的生命。如果當(dāng)時(shí)曲哲不答應(yīng)他的“鐵哥們”陳風(fēng)的要求;如果當(dāng)時(shí)曲哲能及時(shí)回頭,那么,迎接他的還依舊是美好的明天;他將面對(duì)的不是冰冷,黑暗的監(jiān)牢,而是光輝燦爛的前程,還有鮮花的'簇?fù),掌聲的環(huán)繞,還有……但是現(xiàn)在那么多的“還有和而是”已不在屬于他,因?yàn)楦鐐兞x氣害了他,害了這個(gè)曾經(jīng)徘徊在正義與邪惡的邊緣的少年。
同學(xué)們知法守法是從一點(diǎn)一滴的小事做起的,讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧!讓我們努力創(chuàng)造一個(gè)法制社會(huì)!
法制作文 篇8
這個(gè)世界雖然五彩斑斕,日新月異,但是光這樣是不夠的。世界美好,但如果有人不珍惜這個(gè)美好而又溫馨的世界,又如何稱得上是完美?在這個(gè)社會(huì)已有越來(lái)越多的“違法、犯罪”之人,看到電視上播放的種種不良行為,我的心里真不是滋味。在我看來(lái),如果我們每一個(gè)人都遵法、守法的話,那么,我們的國(guó)家就會(huì)蒸蒸日上,欣欣向榮,人民的生活就會(huì)越過(guò)越美好。而這個(gè)時(shí)候,我們就需要法制來(lái)壓制那些“違法、犯罪”之人的惡行。
想要把法制精神發(fā)揚(yáng)出去,就必須先要講誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的'商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)?矗眺钡恼\(chéng)信在秦國(guó)的百姓心中樹(shù)立了威信,最后統(tǒng)一了中國(guó)。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡?梢(jiàn),“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
現(xiàn)在,再讓我們看看我們的社會(huì)是什么樣的。一位老奶奶跌倒在馬路上,可是周圍的人們都假裝沒(méi)有看到,害怕自己把那位跌倒的老人扶起來(lái)了以后,反而被老人誤會(huì)是他(她)撞倒了她賴上自己。
看,在我們的社會(huì)上,自己人和自己人之間都不能互相相信,都要互相利用,誣賴,為什么大家不能團(tuán)結(jié)一致,互相幫助呢?
在把目光轉(zhuǎn)向馬路交通安全,一位騎著電瓶車的中年大叔不顧紅燈,拼命地沖向前面;一位酒紅色短發(fā)的阿姨在知道是紅燈的情況下還要橫穿馬路,她心里一直認(rèn)為那些車子會(huì)避開(kāi)她……
看,只不過(guò)是為了爭(zhēng)分奪秒,有些闖紅燈的人卻為此付出了生命的代價(jià),既害苦了自己,也害苦了別人。為什么大家都不能認(rèn)認(rèn)真真地遵守規(guī)則呢?
法制,只有我們遵守了它,它才有存在的價(jià)值,也只有我們遵守了它,我們才能保障我們的生命安全。千萬(wàn)不能只為了爭(zhēng)分奪秒、一點(diǎn)小利益而賠上了自己的生命。
法制作文 篇9
我們是祖國(guó)的花朵,是民族的希望。“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”我們生活法制世界里,應(yīng)該遵守法則法規(guī),做一個(gè)文明的社會(huì)人。
可是在當(dāng)今的社會(huì)上有多少人是真真正正的遵守每一條法制規(guī)定的呢?到處都有隨意闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的人在,他們都為了一絲己利而違反社會(huì)上的制度。當(dāng)我們遇到這些情況的時(shí)候總是會(huì)說(shuō):“哎呀,都是些小事情,沒(méi)那么嚴(yán)重的!彼麄冋J(rèn)為只要不是殺人放火都不會(huì)有什么大問(wèn)題,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤沒(méi)有什么。俗話說(shuō)“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)遵守法律法規(guī),有良好的法律紀(jì)律意識(shí),F(xiàn)在有的不法商販在做經(jīng)商過(guò)程中經(jīng)常偷工減料,從而滿足自己的'欲望,卻從不考慮到顧客的權(quán)益。有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)顧客對(duì)賣肉的人說(shuō):“給我九兩肉!蹦侨诵Σ[瞇地勸道:“買一斤吧,好算賬。”顧客便無(wú)奈地說(shuō):“唉,無(wú)所謂,反正我每次要一斤你也只給我九兩!甭(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感想呢?在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)也有這種商販,他們用各種不正當(dāng)?shù)氖址▉?lái)獲利,而我們遇到這種情況可不能像故事里的那個(gè)顧客一樣,寧可自己吃虧也不用法律來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益。其實(shí)他那樣做不只自己吃虧,還讓商販更加猖狂,危害到更多人。
你們也許會(huì)覺(jué)得這些距離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn),我們還遇不到這種情況。那最近各個(gè)網(wǎng)站上,新聞爆出的“校園暴力事件”。從法治角度看“校園暴力事件”,很多行為已經(jīng)構(gòu)成了犯罪行為人已經(jīng)年滿十四周歲且手段非常殘忍、主觀惡性很大,但學(xué)校和家長(zhǎng)都以未成年人“年齡小、不懂事”為由,大事化小、小事化了。如果這些學(xué)生都能遵守一些法律法規(guī),還會(huì)去干這種事情嗎?我們應(yīng)該平靜下來(lái),仔細(xì)的想想當(dāng)今社會(huì)人,包括我們這些青少年們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守法律法制,是我們的生活,我們的社會(huì)變得更加的文明。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)法律法規(guī),做一個(gè)“知法,懂法,守法”的當(dāng)今社會(huì)人。
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