- 班級文化建設(shè)策劃書 推薦度：
- 班級文化建設(shè)策劃書 推薦度：
- 班級文化策劃書 推薦度：
- 相關(guān)推薦
班級文化策劃書
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的班級文化策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級文化策劃書1
一、活動名稱
中國移動杯第一屆“超級班級,超級經(jīng)貿(mào)”學生文化大賽暨“陽光經(jīng)貿(mào)·酷熱激情”頒獎典禮活動
二、活動背景及活動目的
在陽光經(jīng)貿(mào)職業(yè)文化活動啟動之后，立項成為學期重要活動之一的陽光經(jīng)貿(mào)中國移動杯第一屆“超級班級,超級經(jīng)貿(mào)”學生文化大賽實行全校各班自愿報名的模式，在設(shè)立獎金的基礎(chǔ)上吸引各班級派出代表隊參與本次比賽，經(jīng)過這種模式，令各位同學發(fā)揮自己的力量做好大學生活相關(guān)的文化締造并且將其和諧美麗的校園生活通過一定的模式在廣大同學的面前進行展示。
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，各系部在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用，達到共同進步的目的。這樣亦可以激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院學子的思維活躍的特點。
通過頒獎典禮上的文藝匯演也將新步入大學的大一新生們真正帶入新的文化氛圍，讓他們更好地融入大學生活，這也是所有師哥師姐給他們的禮物，同時也帶領(lǐng)他們學會自主，學會組織管理，學生怎樣顯現(xiàn)自己，彰顯自己，怎樣讓簡單的我們這些單個體，發(fā)揮出意想不到的能量。這也是為以后的陽光經(jīng)貿(mào)的發(fā)展做好鋪路，讓傳承可以逐步進行。
三、活動時間
10月，為期1個月；“陽光經(jīng)貿(mào)·酷熱激情”頒獎典禮暫定于10月31日
報名時間：9月15日14：00——9月29日14：00
報名方式：根據(jù)宣傳海報所述執(zhí)行。
四、活動地點
重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院
五、比賽項目
1、寢室設(shè)計（100分）
參與班級選擇2個本班學生所在寢室進行寢室設(shè)計。設(shè)計理念不設(shè)限定，要求干凈（20分）、整齊有規(guī)律（20分）、溫馨（20分）、安全（15分）、創(chuàng)新（25分）。
內(nèi)容：有規(guī)律的物品擺設(shè)（非整個的.空曠），展現(xiàn)出一種家的溫馨與和睦，沒有垃圾和殘留物品，寢室使用的所有設(shè)備設(shè)施安全，富有創(chuàng)新力度，而非簡單的整潔整齊。
2、班級文化（100分）
班級文化施行媒體展示（視頻、PPT、影輯等）進行本班文化展示，通過本班日常學習生活、集體活動、團隊凝聚、文藝活動、學習氛圍、專業(yè)技能等展示來進行評分。媒體制作（20分）、內(nèi)容（50分）、解說（30分）
內(nèi)容：班級理念、班級精神、班歌、班旗、班級活動的片景、班級同學的學習生活景、訓、班內(nèi)事件等等，一切班級整體或個人活動的景或文字敘述均可。
3、文藝表演（100分）
文藝表演形式、內(nèi)容不限，積極向上即可。但必須是團體（含歌伴舞及雙人協(xié)作）。
內(nèi)容：歌伴舞（演唱者+伴舞者不得少于6人）、合唱（人數(shù)不得少于8人）、話劇、小品、舞臺劇（時間在12分鐘以內(nèi)）、熱舞（人數(shù)不得少于6人）、朗誦（人數(shù)不得少于6人，內(nèi)容積極向上）、音樂演奏（必須帶演唱者及伴舞人員，總?cè)藬?shù)不得少于6人）
4、申明：不同項目比賽的參賽人員雷同率不得高于20%，文藝表演內(nèi)容不得在我院任何活動中出現(xiàn)過（即必須使用新節(jié)目）。
六、參與模式及要求
全院所有系部班級均可報名參加，參與班級在報名期限內(nèi)到組委會填寫報名表并簽訂《參賽責任協(xié)議書》。
參與班級同意參與本場賽事后填寫報名表后，選出參賽人員參與即可，毋須班級所有同學參與。
本次比賽施行積分制，每項比賽評分為100分，最后成績區(qū)分比例：3：3：4，大眾投票得分不折扣，加于最后得分，每票0.1分，大眾票分布于全校所有班級，所有得票同學可以進入班級文化賽場觀場，比賽結(jié)束后統(tǒng)一投票并現(xiàn)場唱票。
9
演員服裝
主持、組委會節(jié)目演員服裝若干
1000.00
10
礦泉水
24瓶/件
20.00
10.00
240.00
11
交通費用
若干
200.00
12
資料影印
若干
200.00
13
其它零碎費用
若干
200.00
總計
9000.00
十一、附錄
1、本活動主辦權(quán)隸屬重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院經(jīng)濟貿(mào)易系，最終解釋權(quán)隸屬陽光經(jīng)貿(mào)活動組委會。
2、本次活動策劃相關(guān)內(nèi)容在活動結(jié)束前為機密，任何單位或個人不得未經(jīng)允許公開或發(fā)表其內(nèi)容，我組委會保留法律追訴權(quán)利。
3、其它未盡事宜皆由陽光經(jīng)貿(mào)活動組委會討論商議決定。
4、本活動的最高領(lǐng)導機構(gòu)為重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院經(jīng)濟貿(mào)易系。
班級文化策劃書2
活動的主題：
機電學院班級文化啟動晚會
活動地點：
深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉?/p>
活動的形式：
(2)節(jié)目的形式：可根據(jù)自班的實際情況，選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節(jié)目。
(3)晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發(fā)榮譽證書。
(4)本次晚會特設(shè)抽獎環(huán)節(jié)，獲獎結(jié)果將在當晚公布。
工作流程
(3)xx號，進行第一輪的節(jié)目篩選以及主持人的篩選。
(4)xx號，進行第二輪的節(jié)目篩選，這次將確定本次晚會的節(jié)目名單以及主持人名單。
(5)xx號前制作完成節(jié)目流程表，并給主持人，讓其開始串詞。
(6)xx號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報，粘貼于校園主要的宣傳欄。
具體工作分工安排
前期準備
(1)節(jié)目編排負責：各班文娛委員以及組織委員，對于自己班級的`節(jié)目一定要做到定時定量的訓練，多加督促。
(2)節(jié)目篩選工作：文娛部，篩選前要提前通知各班文娛委員，做好篩選工作的準備。
(3)主持人的選擇：由公關(guān)部和文娛部共同負責篩選四名氣質(zhì)佳，表達能力強，應(yīng)變能力強且有責任心的同學。(初定2男2女)
(4)宣傳工作：由宣傳部負責制作海報，文娛部負責后期的粘貼工作，粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。
(5)派發(fā)請柬和邀請函：在晚會前一周，由公關(guān)部負責寫請柬，邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。請柬統(tǒng)一由律委會負責派發(fā)。
晚會當天
活動總協(xié)調(diào)：文娛部
(1)晚會現(xiàn)場布置工作：文娛部
(2)晚會現(xiàn)場的秩序維護：體育部以及律委
(3)通知嘉賓領(lǐng)導：主席團(由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領(lǐng)導參加晚會。)
(4)晚會現(xiàn)場的攝影、記錄工作：新聞編輯部(由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結(jié)束之后的宣傳工作。)
(5)晚會結(jié)束后的收尾工作：全體參加晚會的團學律的成員。
晚會物資的購買：文娛部
(6)迎賓工作：公關(guān)部
晚會的基本流程
(2)19：00主持人宣布晚會開始
(3)領(lǐng)導發(fā)表講話
(4)根據(jù)節(jié)目流程開始節(jié)目表演和活動，具體節(jié)目流程將在xx號制作完成。
(5)主持人宣布晚會閉幕。
(6)領(lǐng)導離場，觀眾離場。
(7)由參加晚會的團學律所有成員負責清理現(xiàn)場。
經(jīng)費預算：xxx
班級文化策劃書3
活動之一：教室裝飾比賽
一、活動目標：
通過室標設(shè)計及裝飾教室這項活動，宣傳團隊意識，豐富課余生活，使大家更熱愛自己的班級
二、活動目的及意義
1、增強集體榮譽感，通過設(shè)計室標及裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感
2、良好的學習環(huán)境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍
3、設(shè)計室標，可增強對各專業(yè)的認識
三、活動時間及地點(擬定)
1、10月27——11月7日
2、地點：5#105教室
四、活動內(nèi)容
1、活動形式：室標設(shè)計，裝飾教室(室內(nèi)環(huán)境設(shè)計)
2、活動要求：室標要突出特點、要創(chuàng)新，個性鮮明，簡約大方
教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明
3.活動評分：室標分占總分30%，教室裝飾分占總分70%
4、活動結(jié)果：評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎：十五名
獲獎的班級可在期末評優(yōu)中加分
五、活動流程(擬定)
1、宣傳期：以海報形式發(fā)布裝飾大賽的通知(10月27日)
2、設(shè)計及裝飾期：各班級裝飾及設(shè)計進行中11月1日——11月10日
3、比賽評比：根據(jù)評比標準，由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結(jié)果11月12日
4、照片展示期：11月15日，以紅榜形式公布獲獎班級名單，并展示優(yōu)秀獲獎班級照片
六、分工
海報宣傳：宣傳部 各班班長會議：各部部長
評分： 紅榜展示：生活部
由系領(lǐng)導頒發(fā)獎狀
七、活動經(jīng)費
宣傳海報：
活動之二：以瓶換蘋
一、活動目的：
通過以瓶子換取蘋果的活動，鼓勵大家不要亂扔塑料瓶，從而使同學們更加熱愛我們的生活環(huán)境，更加珍惜資源
二、活動對象：
財藝系全體學生
三、活動時間及地點
11月2日下午15：20——5#105
四：活動內(nèi)容及流程
1、宣傳期：10月20日，由宣傳部做出宣傳海報并張貼在公告欄
2、準備期：11月1日，購買活動所需物品
3、活動期：11月2日下午15：00，在5#105教室，由學生會成員負責以瓶換蘋的內(nèi)容
4、后期工作：將換來的瓶子賣掉，將賣得的錢捐給希望工程，替同學們?yōu)槟切]錢上學的孩子貢獻一份力量
5、將募捐的款項通過博客或紅榜的形式張貼
五、活動分工
10月20日宣傳部寫出宣傳海報，并張貼
11月1日生活部購買所需材料
11月2日中午，外聯(lián)部及文體部布置場地，
下午13：00，文體部負責蘋果及瓶子的交換及登記事項，
外聯(lián)部負責前來參加活動人員的`隊列及人員疏通
11月3日，后期整理工作由各部長完成
11月5日，宣傳部將募捐結(jié)果通過博客張貼
六、活動經(jīng)費
1、宣傳海報：
2、場地布置材料費
3、蘋果
通過主題班會，在班級內(nèi)開展一些游戲及討論，深入了解此次班會的主題，是班級內(nèi)部更加團結(jié)友愛
活動之三：主題班會
一、活動目的：
二、活動對象：
財藝系所有班級
三：活動時間
11月20日——12月10日
四：活動內(nèi)容及流程
1、11月20日，召開全系班干部會議，通知活動內(nèi)容，令各班準備，并抽出時間開展主題班會
2、11月27日——11月30日在各班開展主題班會時，安排人員去各班旁聽，并評出游戲開展及討論最精彩的幾個班級
3、12月3日將幾個班級的優(yōu)秀主題班會搬上系里，令全系同學觀摩，從中學習
4、給幾個班會優(yōu)秀的班級頒發(fā)獎狀，以資鼓勵
五、活動分工：
班干部會議：系學生會主席、各部長
旁聽評委：
班級文化策劃書4
主辦單位:學生知園小區(qū)團委
承辦單位：學生知園小區(qū)機電團總支·學生會
一、序言
寢室就好比我們的一個家，在大學四年中我們都生活在這個空間里。一個好的生活環(huán)境能讓我們感到溫馨、舒適;一個好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的學習氛圍，能給人好的心情。為了進一步創(chuàng)造和諧的校園生活環(huán)境，培養(yǎng)同學們的團結(jié)、合作精神，增進寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情，培養(yǎng)學生的自治自理能力，努力營造一個文明、文化、健康、活躍的校園生活氛圍，機電團總支學生會特開展“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計大賽。
二、比賽介紹
比賽名稱：“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計大賽
比賽宗旨：當代大學生不應(yīng)該只是學知識，還應(yīng)該培養(yǎng)創(chuàng)新能力和動手能力讓自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高自己的能力。
三、詳細計劃
1、活動時間
XX年5月7日--XX年5月12日
2、活動地點
機電學院10級寢室
3、活動安排
第一階段：策劃宣傳啟動階段(3月20日—5月12日)
XX年3月完成策劃書確定相關(guān)安排
5月初宣傳部做海報x張，做展板一塊(放于知園一食堂前)，新聞部在校園網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息，組織部聯(lián)系各班團支書告之以具體事宜(并附書面通知)。
5月3日張貼海報，展出展板。
第二階段：活動階段(5月7日---5月12日)
5月7日至12日各寢室進行寢室布置
第三階段：檢查總結(jié)表彰階段(5月12日---5月21日)
5月12日(周四)評審團成員(可分成多組同時進行)按要求深入寢室進行評比，新聞部對各個寢室(拍下寢室號，可能較多)進行拍照
5月14日——5月20日進行評選
5月21日于某教室公布結(jié)果并頒獎，并將獲獎情況公布于學生會專用宣傳欄(附上獲獎寢室照片)
4、活動內(nèi)容及要求：
以宿舍為背景，宿舍生活為題材，圍繞“我愛我家--我的寢室我做主”為主題，充分體現(xiàn)各室特色。
①每個寢室裝備一塊張貼板(墻壁、寢室門即可)，可選擇內(nèi)容為：寢室公約、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言標語、對聯(lián)、字畫作品、課堂內(nèi)外、學海拾貝、曲藝雜談、繪畫天地、寢室學生簡介、我的`志愿等”。(各項可自由選擇，杜絕明星畫像。所有張貼若需張貼在墻上則只能用透明膠帶固定，并保持墻面的清潔。)
②、床鋪整理和被子按學生軍訓時要求統(tǒng)一疊好。
�、邸⑿臃胖么蚕鲁删�，地面清潔。
�、堋⑾词闷分糜跁郎希頂[放有序。
�、�、寢室內(nèi)無亂亂涂亂畫現(xiàn)象。
�、蕖㈤T窗整潔，門外左右墻壁和過道干凈。
�、�、為寢室設(shè)計一個名字。
�、�、其它用品擺放有序、合理。
四、工作安排
1、宣傳部負責宣傳
2、由外聯(lián)部負責拉贊助
3、新聞部負責實時拍照
4、辦公室負責獎品購買，并在二(三)教借教室一間
5、其他部門協(xié)助
五、評估預算
用途金額(單位：元)
宣傳費用：50
獎品(獎狀)：300
總共：350
附：
一、“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計大賽評分標準：(滿分100分)
1、寢室衛(wèi)生狀況(30分)：五干凈(每項6分)：地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個方面均無垃圾和灰塵。
2、整體效果(20分)：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好;
3、個人空間布置(20分)：清新，有新意，能體現(xiàn)在校大學生的生活品位;
4、寢室特色：(15分)：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力;
5、創(chuàng)新意識(15分)：設(shè)計實用性強，不影響正常起居，美觀、自然、舒適;
二、獎項設(shè)置：
一等獎：1個;二等獎：2個;三等獎：3個;
最佳創(chuàng)意獎1個;
儉樸環(huán)保獎1個;
人文氣質(zhì)獎1個;
學習氛圍獎1個;
青春園藝獎1個;
最有個性獎1個。
共有12個寢室獲獎
三、評委團組成：
本次活動的評委團由藍老師及機電團總支·學生會成員組成，確保此次活動的公平、公正、公開。(具體評比時間會另行通知)
3/3首頁上一頁123
班級文化策劃書5
一、前言
為進一步加強基層班級建設(shè)，提高班級學生干部隊伍的主動意識、責任意識、服務(wù)意識，發(fā)揮好在班級工作中的榜樣及表率作用，創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風，構(gòu)建特色班級文化，特在全校開展班級建設(shè)月系列活動。
系列活動的開展以校級主題活動為引導，以學院建設(shè)活動為基礎(chǔ)，以班級建設(shè)活動為依托。校級主題活動由學生工作處負責組織實施，以培訓、提高為主，各學院圍繞活動安排和主題積極發(fā)動、組織學生參與校級活動的同時，應(yīng)組織開展形式多樣的學院班級建設(shè)活動，與“三優(yōu)”班級創(chuàng)建、優(yōu)良學風創(chuàng)建工作相結(jié)合，達到措施得力、活動深入、覆蓋全面、實效顯著的目標。
二、活動目的
活動旨在進一步加強班級建設(shè)，提高班級學生干部隊伍的主動意識、責任意識、服務(wù)意識，發(fā)揮好在班級工作中的榜樣及表率作用，創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風，構(gòu)建特色班級文化，并帶領(lǐng)全班形成“生活中團結(jié)統(tǒng)一，學習上互幫互助”的共同意識。同時與“三優(yōu)”班級創(chuàng)建、優(yōu)良學風創(chuàng)建工作相結(jié)合，爭取在班風建設(shè)上取得優(yōu)異成果。
三、活動意義
有利于班級凝聚力的提升，構(gòu)建一個和諧向上的班集體。在集體活動中，同學們可以認識到團結(jié)的重要性，彼此鞏固關(guān)系，有利于以后學習和生活上的交流與互相幫助。班委在活動中充分發(fā)揮帶頭作用和組織能力，為同學們樹立榜樣，以便日后班級管理工作的順利開展。
四、活動內(nèi)容策劃
1、讀書交流活動
活動時間：
單周周五上午一、二節(jié)課
活動地點：
教室
參與人員：
大一同學
前期準備：
向同學們宣傳活動細節(jié)并由班委帶頭進行圖書換閱。
具體內(nèi)容：
組織同學們在當天的'活動中相互換閱書籍，互相介紹書籍，交流心得體會。最后在活動結(jié)束時由大家評選出好評度最高的五本書。
效果評估（效益分析）：有利于增進同學間的了解，并且可以形成讀書的良好風尚，有助于學習氛圍的塑造和維持。
2、班級知識競賽
活動時間：
周五晚、周六
活動地點：
教室
參與人員：
大二同學
前期準備：
組織班委搜集大量知識題，以經(jīng)濟專業(yè)知識為主，輔以時政類知識，將題目進行篩選匯總，出一份比較全面難度適中的試題，并且給予大家復習范圍。
具體內(nèi)容：
由班委打印出試題，并準備好答案，并嚴格核查，確定好時間，在大家準備充足后進行筆試，成績前20%的，進入復賽，復賽使用搶答形式。4人一組進行比賽，答對一題2分，搶答錯誤對方加分，結(jié)束后統(tǒng)計分數(shù)。
效果評估（效益分析）：促進大家對專業(yè)知識的掌握，增強大家學習氣氛，同時拓寬大家專業(yè)知識面，調(diào)動大家學習積極性和對專業(yè)知識的重視。通過競爭這個方式，激發(fā)大家學習積極性。
3、“自強不息，團結(jié)奮進”主題班會
活動時間：
固定時間（由各班自行決定）
活動地點：
教室
參與人員：
大一、大二全體同學
前期準備：
班委準備近期工作總結(jié)以及之后工作計劃，制作PPT，通知同學，組織班會。
具體內(nèi)容：
�。�1）制作及播放PPT。
展示說明近期班級活動，總結(jié)一段時間內(nèi)班級在學習、活動方面取得的成果。
�。�2）班委述職。
班委做好對自己工作的調(diào)查與反思，并形成書面文字，向同學們闡述自己的工作范圍、職責所在，以及未來的工作計劃，解答同學們對班委工作中的疑問。
�。�3）班級討論。
同學們對班委工作和班級工作提出疑問、意見和建議，以及對下個階段班級工作提出自己的需求與計劃，班委進行整合，對新的工作作出安排。
�。�4）建立班級公約（此項參與人員為大一學生）。
由班委草擬班級公約，并交由同學們進行審核，提出意見及建議，再由班委進行第二次審核、擬定，最終形成班級公約。
效果評估（效益分析）：一系列團體活動將為我班營造一種團結(jié)向上，互幫互助的班級氣氛，塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學們積極參與，建言獻策，為班級貢獻自己的力量，過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導集體，為日后班級管理工作奠定基礎(chǔ)。
4.“互幫互助，共同進步”學習經(jīng)驗交流活動
活動時間：
固定時間（由各班自行決定）
活動地點：
教室
參與人員：
大一、大二全體同學
具體內(nèi)容：
�。�1）學習指導小組從班級里挑出若干熱愛學習且學有余力的同學組成班級指導小分隊，專門負責其他同學的疑難問題，并與老師保持聯(lián)系，將同學的普遍疑難問題反饋給老師。
�。�2）介紹學習經(jīng)驗和方法，選出班里成績好的同學，向大家介紹學習的經(jīng)驗，需要提供同學們最實際的學習方法，學習技巧，或者是說考試得分技巧。
效果評估（效益分析）：全體同學學習熱情高漲，學習方法、經(jīng)驗等方面得到很大的收獲。
五、總體效果評估
一系列團體活動將為我班營造一種團結(jié)向上，互幫互助的班級氣氛，塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學們積極參與，建言獻策，為班級貢獻自己的力量，過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導集體，為日后班級管理工作奠定基礎(chǔ)。
班級文化策劃書6
一、活動主題：
二、活動目的：
三、活動時間：
四、活動地點：
五、策劃、組織單位：
六、參與人員：
七、組織方式：
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信家會喜歡。
八、具體活動安排：（49項時間安排具體時間具體安排）
下面是具體活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在后面）。
2、出發(fā)時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內(nèi)）集合。
3、指定幾名負責人，按組組織帶領(lǐng)同學們安全有序前往目地，到達目地時間約為早上9點半。
4、到達目地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們忙把燒烤東西處理好，菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣同學還可以去釣魚，釣到魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）
5、此為游戲環(huán)節(jié)
6、包餃子，家積極動手，互相學習。
7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時氣氛而定，打氣排球，斗地主。
9、約16點，返校。
九、經(jīng)費預算：
門票：90元
工具：木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。
配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。
十、可行性分析：
騎自行車去過程中家要注意安全，切實落實好負責人。沒有自行車同學請去借車，實在借不到請?zhí)崆吧蠄蟀�，盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。
班級文化策劃書7
一、活動主題：
班級戶外秋游燒烤活動
二、活動目：
秋高氣爽，正是同學們踏足出游好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們課余生活，加強班級同學之間聯(lián)系，增進同學之間感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力團結(jié)大家庭。
三、活動時間：
四、活動地點：
天雹水庫
五、策劃、組織單位：
外院09越2
六、參與人員：
09越2全班同學與老師
七、組織方式：
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡。
八、具體活動安排：（4—9項時間安排具體時間具體安排）
下面是具體活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在后面）。
2、出發(fā)時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內(nèi)）集合。
3、指定幾名負責人，按組組織帶領(lǐng)同學們安全有序前往目地，到達目地時間大約為早上9點半。
4、到達目地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤東西處理好，菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣同學還可以去釣魚，釣到魚還可以用來烤。（一定要注意安全�。�
5、此為游戲環(huán)節(jié)
6、包餃子，大家積極動手，互相學習。
7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時氣氛而定，打氣排球，斗地主。
9、大約16點，返校。
九、經(jīng)費預算：
門票：90元
工具：木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。
配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。
十、可行性分析：
騎自行車去過程中大家要注意安全，切實落實好負責人。沒有自行車同學請去借車，實在借不到請?zhí)崆吧蠄蟀辔M量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。
班級文化策劃書8
一、指導思想
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展。以小螞蟻為載體，挖掘螞蟻本身的特性，即：勤勞、團結(jié)、文明、守紀。對學生進行德育滲透，進行班級文化管理，將班級文化建設(shè)定位在趣味性與德育滲透相結(jié)合，為孩子創(chuàng)造更好的學習氛圍。
二、（省略）
三、班級布置的思路
1、班級個性命名：
勤勞螞蟻中隊
2、班級口號：
書香飄飄伴我成長，智慧慢慢潤我心田，五二少年陽光燦爛。
3、班級介紹：
這是一個團結(jié)奮進的班級體，一個溫馨和諧的大家庭，一個生機盎然的樂園，一片純真圣潔的心靈土壤。走進五（2）班，迎接您的是56張活潑可愛的小臉蛋，這一張張如陽光般燦爛的笑臉上，寫滿了我們的天真、稚氣，也寫滿了我們的樂觀、開朗。我們彼此關(guān)心，互相學習；我們團結(jié)友愛、共同進步；我們自我管理，互相幫助。在老師的教導下，我們在讀書中汲取勤勞，在勤勞中逐漸成長！
4、班訓：
快樂閱讀，勤勞生活，幸福成長！
四、主題文化板塊設(shè)計思路
1、“書香伴我成長”——學生讀書展示版塊內(nèi)容：
展示學生的美詞妙句摘抄、勤勞讀書卡、好書共同分享、讀后感展評等，記錄學生讀書的點滴、成長的足跡。
2、“小窺一斑”——師生風貌展示版塊內(nèi)容：
這是我們?nèi)鄮熒暮嫌埃故驹谀阊矍暗氖?6個活潑可愛的孩子，兩位親切睿智的老師�？吹剿麄兡憔涂吹搅饲趧跓崆�，看到他們你就看見了團結(jié)奮進，看到他們你就看見了和諧溫馨……這里是愛的港灣，這里是飛翔的起點。
3、“書海拾貝”——圖書角：
為了有效地抓好課外閱讀，激發(fā)學生進行課外閱讀的興趣，提高閱讀效果，班級設(shè)置圖書角，由學生自己提供書籍，鼓勵學生自愿從家里拿來自己喜歡的課外書放置在圖書角，建立借閱的制度，選好管理員，由學生參與管理，培養(yǎng)學生自主管理的能力。讓每個孩子都能享受到書給我們帶來的勤勞，“感激書籍，享受閱讀”營造書香教室。
4、“亮點背囊”——每個學生都有自己的亮點，孩子并不缺少亮點，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。
亮點背囊的含義在于讓每個學生背負著自己的亮點不停地走在前進的道路上，就像一群勤勞的小螞蟻一樣，渺小但不缺少力量，平凡但不缺少亮點。老師和學生都有準備好的空白亮點卡片，各位教師和學生在隨時發(fā)現(xiàn)班級同學亮點的同時就可以馬上寫一張亮點卡表揚他。每一個孩子都在不停地送出亮點卡、收到亮點卡，并把自己的亮點卡放入自己的亮點背囊里，孩子們會一直背負著自己的亮點卡行走在充滿陽光的`成長之路上。
5、“個性空間”——個性空間是彰顯我們特色的舞臺，我們要在這里留下自己成長的足跡。
每周一條名人名言，每個同學的生日都有屬于自己的生日詩……這些都是我們自己的財富。我們要在個性空間里把他們展示出來，如學生自制成語卡片、自制格言卡、小小書簽、自制生日詩卡片……粘貼在壁報上，讓孩子們感受自己的點滴成長和進步。
6、“第三只眼看世界”——黑板報。
五、開展豐富的班級活動
1、開展特色主題班隊會。根據(jù)五二勤勞螞蟻中隊學期活動計劃中的活動主題，聯(lián)系學生實際，挖掘教育資源，有針對性地開展提升班級特色文化的活動。如“好習慣伴我行”“安全教育”等主題班隊活動，通過特色主題班會，促進班級特色文化的形成。
2、開展有益有趣、形式多樣、內(nèi)容健康的文化活動。如學習競賽、背詩大王評選、講故事比賽、數(shù)學小博士、英語之星等活動增強學生自信心，豐富學習生活。
3、以“讀書樂，樂讀書”為主題，開展好書推薦會活動。使學生明白讀好書的意義；培養(yǎng)學生喜歡看書，并做到“不動筆不讀書”；養(yǎng)成多讀、多看、多思的良好的讀書習慣；了解該學年段有哪些值得一讀的好書。
班級文化策劃書9
一、活動目的
對于剛剛走進大學校園12屆新生們，他們剛剛才從學習學習又學習的高中生涯中出來，面對著大學生活，很多都迷茫缺乏方向，因而，對于班級的建設(shè)的重要性也是很模糊，通過我們這次的我們機電學院舉行的大型的啟動晚會，以此為各個班級敲響班級建設(shè)啟動的鐘聲，表達班級建設(shè)的方向是我們機電學院的品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學文藝節(jié)目的同時，也借此為12屆新生展示機電的風采魅力，對他們的加入表示熱烈的歡迎。
二、活動的主題：
機電學院班級文化啟動晚會
三：活動時間：
11月25日晚7點（星期三）
四：活動地點：
深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉?/p>
五：活動的'形式：
�。�1）由機電工程學院藝術(shù)團和09四年制、10、11各個班級，以及xx年院10大選手編排一定數(shù)量節(jié)目，形式不限，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學生活主題。具體的節(jié)目編排由各班文娛委員負責策劃和組織，文娛部協(xié)助各班彩排，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)文娛部以及老師的篩選后，方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行！
�。�2）節(jié)目的形式：可根據(jù)自班的實際情況，選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節(jié)目。
（3）晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發(fā)榮譽證書。
�。�4）本次晚會特設(shè)抽獎環(huán)節(jié)，獲獎結(jié)果將在當晚公布。
六：工作流程
�。�1）10.26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議，會議內(nèi)容為本次10大以及啟動晚會的宣傳和通知。并下發(fā)活動說明以及參賽表格。
�。�2）10.28號，回收表格，整理好各個班級的節(jié)目并確定好候選主持人。
�。�3）11.10號，進行第一輪的節(jié)目篩選以及主持人的篩眩
�。�4）11.18號，進行第二輪的節(jié)目篩選，這次將確定本次晚會的節(jié)目名單以及主持人名單。
（5）11.19號前制作完成節(jié)目流程表，并給主持人，讓其開始串詞。
�。�6）11.19號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報，粘貼于校園主要的宣傳欄。
�。�6）11.23號，主持人串好詞，上交給指導老師檢查，由指導老師對主持人進行指導工作。
�。�7）11.25號下午2點，進行節(jié)目的彩排。
�。�8）11.25號晚上6點30，開始入場，七點晚會正式開始。
七、具體工作分工安排
前期準備
（1）節(jié)目編排負責：各班文娛委員以及組織委員，對于自己班級的節(jié)目一定要做到定時定量的訓練，多加督促。
�。�2）節(jié)目篩選工作：文娛部，篩選前要提前通知各班文娛委員，做好篩選工作的準備。
�。�3）主持人的選擇：由公關(guān)部和文娛部共同負責篩選四名氣質(zhì)佳，表達能力強，應(yīng)變能力強且有責任心的同學。（初定2男2女）
（4）宣傳工作：由宣傳部負責制作海報，文娛部負責后期的粘貼工作，粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。
�。�5）派發(fā)請柬和邀請函：在晚會前一周，由公關(guān)部負責寫請柬，邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。請柬統(tǒng)一由律委會負責派發(fā)。
晚會當天
活動總協(xié)調(diào)：文娛部
(1)晚會現(xiàn)場布置工作：文娛部
(2)晚會現(xiàn)場的秩序維護：體育部以及律委
(3)通知嘉賓領(lǐng)導：主席團（由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領(lǐng)導參加晚會。）
(4)晚會現(xiàn)場的攝影、記錄工作：新聞編輯部（由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結(jié)束之后的宣傳工作。）
(5)晚會結(jié)束后的收尾工作：全體參加晚會的團學律的成員。
晚會物資的購買：文娛部
(6)迎賓工作：公關(guān)部
八、晚會的基本流程
（1）18：20開始入場，18：50入場完畢。
�。�2）19：00主持人宣布晚會開始
（3）領(lǐng)導發(fā)表講話
�。�4）根據(jù)節(jié)目流程開始節(jié)目表演和活動，具體節(jié)目流程將在11.19號制作完成。
�。�5）主持人宣布晚會閉幕。
�。�6）領(lǐng)導離場，觀眾離常
�。�7）由參加晚會的團學律所有成員負責清理現(xiàn)常
九、經(jīng)費預算
（1）布場的用具 1400 元
�。�2）晚會道具 700 元
（3）節(jié)目服裝 1000 元
�。�4）宣傳海報 50 元
�。�5）飲料 150 元
（6）化妝 200 元
�。�7）游戲獎品 350 元
共 3850 元
班級文化策劃書10
一、活動策劃
20xx度海職院班級文化節(jié)晚會活動策劃書，時間20xx年10月6日星期日
二、活動背景
各班申請一間教室作為晚會活動場所，由學生自己大膽設(shè)計裝飾，學生自己排演節(jié)目，將班內(nèi)優(yōu)秀節(jié)目報到校學生會，由學生會安排統(tǒng)一比賽，比賽場所設(shè)在校大禮堂，為班級爭取榮譽。
三、活動的目的及意義
1，增強集體榮譽感，通過室內(nèi)設(shè)計及校內(nèi)比賽加強了團隊合作意識。
2，良好的室內(nèi)環(huán)境可帶給同學舒暢的心情，從而帶動學習氣氛。
3，比賽鍛煉了同學們的`心理素質(zhì)，提高了班級凝聚力。
4，節(jié)目豐富了同學們的視野，活躍了校園文化，加強了同學們的互動交流，讓同學們在競爭中成長。
四、活動名稱
20xx海職院班級文化節(jié)活動晚會
五、活動口號
班級因我而精彩
六、活動開展
活動開展分兩大項：
1，各班以班為單位舉辦活動，選出優(yōu)秀作品，呈交到學生會。
2，在學生會組織下，將各班優(yōu)秀作品與其他優(yōu)秀作品于某一時間參加班級間的比賽，評出優(yōu)秀作品，并給予獎勵。
3，以班為單位的活動，裝飾教室，并由學生會參觀并打出分數(shù)，評出設(shè)計優(yōu)秀獎、創(chuàng)意獎等，裝飾的教室不予拆除。
4，就參加學�；顒拥陌嗉壴u出會場紀律、衛(wèi)生的文明獎項，
七、經(jīng)費問題
經(jīng)費問題可有三項解決方案：
1，由學生會去外面拉贊助，以廣告的形式給予報酬談成合作。
2，由學生會申請會費解決演出費用。
3，從各班班費中抽取一部分，就得獎的班級給予物質(zhì)獎勵。
八、注意事項
1，領(lǐng)導、學生進場的問題
2，領(lǐng)導座位排序的問題
3，會場秩序及衛(wèi)生的問題
4，安全問題
九、備注
1，本次晚會是一次文化節(jié)，以中國文化、中國傳統(tǒng)類節(jié)目為主，會場氣氛輕松活躍。
2，評分方法：
a,教室設(shè)計由學生會安排一組人員打分，去掉最高分和最低分，得出最低得分。
b,節(jié)目演出請領(lǐng)導觀看后打出分數(shù)并做出總結(jié)，去掉最高分和最低分，得平均。
c,衛(wèi)生紀律評分由學生會組織人員觀察并評論。
十、附錄
主要負責人：校學生會
參加人：校領(lǐng)導、學生會成員、各班學生及參演者
獎品設(shè)定：1，精神獎勵：證書、獎狀等
2，物質(zhì)獎勵：籃球、羽毛球等運動器材為主
策劃人：校秘書部楊正杰
策劃時間：20xx年10月6日星期日
班級文化策劃書11
一、活動背景
當你走進課室，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環(huán)境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。所以，清除、 杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中， “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協(xié)會策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內(nèi)容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優(yōu)化學校環(huán)境、提高學生保護公物、愛護校園環(huán)境的意識、全面提高學生素質(zhì)、增強全院學子凝聚力的目的`。
二、活動目的和意義:
美化校園環(huán)境，提高學子愛護桌椅、愛護校園環(huán)境的意識，加強全校學生的凝聚力，全面提高全校學生的素質(zhì)
三、活動口號：愛我輕工，杜絕課桌文化
四、主辦組織 天津輕工職業(yè)技術(shù)學院院青年志愿者協(xié)會
五、協(xié)辦組織 天津輕工職業(yè)技術(shù)學院院團委會
六、活動時間:
XX年12月26號9：00—10：30
七、活動地點：
學院一、 二號教學樓各教室
八、活動內(nèi)容及流程
一、活動前期：
a.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書
b活動前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報
c.活動前一天，購買活動中所需物品(各小組自帶臉盆.抹布.刷子)其它東西由本協(xié)會責帶上(洗潔精等)。
d.在活動前一星期，利用團課活動時間全學員開會，并將活動成員進行分組，規(guī)定每個小組的任務(wù)(活動內(nèi)容及人員安排見附件一)
二.活動中期：
a. 參加活動的人員活動當天上午8：40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務(wù)
b.發(fā)放活動中所需物品，各小組長帶領(lǐng)成員去各自的活動區(qū)域，開始活動
c.活動結(jié)束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩余物品
d.協(xié)會驗收成果，并對此次活動評分總結(jié)
三.活動后期：
a、以展板的形式展出整個活動過程的情形和效果，以及以后長期的宣傳。前者包括：文字說明的工作回顧、志愿者活動過程的照片展覽等等;達到美化桌面和長期宣傳的目的
九、活動對象：
天津輕工職業(yè)技術(shù)學院產(chǎn)主義青年團校第七期學習班全體學員
十、考核細則
(評選優(yōu)秀小組前5組，在個人志愿者活動時償給予注冊)
標準：評分人的測評結(jié)果其中包括
團隊信息反饋，合作能力(20分)
分工合作，工作態(tài)度，工作效率(20分)
活動紀律，清理質(zhì)量(40分)
活動相關(guān)材料的整理與上交。(20分)
十一、活動預算：
洗衣粉10袋30元、環(huán)保袋20個20元
總計：50元
十二、預期效果：
全校學生都有所感觸，;愛護公物、珍惜學習環(huán)境的意識得到很大 提到，個人修養(yǎng)也得到提高;學生素質(zhì)水平得到提高，學子凝聚力也得到增強;從此，同學們在舒適的學習環(huán)境中認真學習，為輕工做出更大的貢獻。
十三、注意事項
1、活動期間服從管理
2、活動期間注意安全，禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等
3、活動期間不得損壞課桌椅。
4、活動期間注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。
1、寢室衛(wèi)生狀況(30分)：五干凈(每項6分)：地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個方面均無垃圾和灰塵。
2、整體效果(20分)：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好;
3、個人空間布置(20分)：清新，有新意，能體現(xiàn)在校大學生的生活品位;
4、寢室特色：(15分)：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力;
5、創(chuàng)新意識(15分)：設(shè)計實用性強，不影響正常起居，美觀、自然、舒適;
二、獎項設(shè)置：
一等獎：1個;二等獎：2個;三等獎：3個;
最佳創(chuàng)意獎 1 個;
儉樸環(huán)保獎 1個;
人文氣質(zhì)獎1個;
學習氛圍獎1個;
青春園藝獎 1個;
最有個性獎1個。
共有12個寢室獲獎
三 、評委團組成：
本次活動的評委團由藍老師及機電團總支·學生會成員組成，確保此次活動的公平、公正、公開。(具體評比時間會另行通知)
班級文化策劃書12
一、活動目的對于剛剛走進大學校園12屆新生們，他們剛剛才從學習學習又學習的高中生涯中出來，面對著大學生活，很多都迷茫缺乏方向，因而，對于班級的建設(shè)的重要性也是很模糊，通過我們這次的我們機電學院舉行的大型的啟動晚會，以此為各個班級敲響班級建設(shè)啟動的鐘聲，表達班級建設(shè)的方向是我們機電學院的品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學文藝節(jié)目的同時，也借此為12屆新生展示機電的風采魅力，對他們的加入表示熱烈的歡迎。
二、活動的主題：機電學院班級文化啟動晚會
三、活動時間：11月25日晚7點（星期三）
四、活動地點：深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉俏澹夯顒拥男问剑?/p>
�。�1）由機電工程學院藝術(shù)團和09四年制、10、11各個班級，以及12年院10大選手編排一定數(shù)量節(jié)目，形式不限，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學生活主題。具體的節(jié)目編排由各班文娛委員負責策劃和組織，文娛部協(xié)助各班彩排，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)文娛部以及老師的篩選后，方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行！（2）節(jié)目的形式：可根據(jù)自班的實際情況，選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節(jié)目。
�。�3）晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發(fā)榮譽證書。
�。�4）本次晚會特設(shè)抽獎環(huán)節(jié)，獲獎結(jié)果將在當晚公布。
六、工作流程
（1）10、26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議，會議內(nèi)容為本次10大以及啟動晚會的宣傳和通知。并下發(fā)活動說明以及參賽表格。
�。�2）10、28號，回收表格，整理好各個班級的節(jié)目并確定好候選主持人。
�。�3）11、10號，進行第一輪的節(jié)目篩選以及主持人的篩選。
（4）11、18號，進行第二輪的節(jié)目篩選，這次將確定本次晚會的節(jié)目名單以及主持人名單。
�。�5）11、19號前制作完成節(jié)目流程表，并給主持人，讓其開始串詞。
�。�6）11、19號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報，粘貼于校園主要的宣傳欄。
（6）11、23號，主持人串好詞，上交給指導老師檢查，由指導老師對主持人進行指導工作。
�。�7）11、25號下午2點，進行節(jié)目的彩排。
�。�8）11、25號晚上6點30，開始入場，七點晚會正式開始。
七、具體工作分工安排前期準備
�。�1）節(jié)目編排負責：各班文娛委員以及組織委員，對于自己班級的節(jié)目一定要做到定時定量的訓練，多加督促。
（2）節(jié)目篩選工作：文娛部，篩選前要提前通知各班文娛委員，做好篩選工作的準備。
（3）主持人的選擇：由公關(guān)部和文娛部共同負責篩選四名氣質(zhì)佳，表達能力強，應(yīng)變能力強且有責任心的.同學。（初定2男2女）
�。�4）宣傳工作：由宣傳部負責制作海報，文娛部負責后期的粘貼工作，粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。
�。�5）派發(fā)請柬和邀請函：在晚會前一周，由公關(guān)部負責寫請柬，邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。請柬統(tǒng)一由律委會負責派發(fā)。晚會當天活動總協(xié)調(diào)：文娛部
�。�1）晚會現(xiàn)場布置工作：文娛部
�。�2）晚會現(xiàn)場的秩序維護：體育部以及律委
�。�3）通知嘉賓領(lǐng)導：主席團（由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領(lǐng)導參加晚會。）
�。�4）晚會現(xiàn)場的攝影、記錄工作：新聞編輯部（由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結(jié)束之后的宣傳工作。）
�。�5）晚會結(jié)束后的收尾工作：全體參加晚會的團學律的成員。晚會物資的購買：文娛部
�。�6）迎賓工作：公關(guān)部
八、晚會的基本流程
�。�1）18：20開始入場，18：50入場完畢。
�。�2）19：00主持人宣布晚會開始
�。�3）領(lǐng)導發(fā)表講話
（4）根據(jù)節(jié)目流程開始節(jié)目表演和活動，具體節(jié)目流程將在11。19號制作完成。
�。�5）主持人宣布晚會閉幕。
�。�6）領(lǐng)導離場，觀眾離場。
�。�7）由參加晚會的團學律所有成員負責清理現(xiàn)場。
九、經(jīng)費預算
�。�1）布場的用具1400元
�。�2）晚會道具700元
（3）節(jié)目服裝1000元
�。�4）宣傳海報50元
�。�5）飲料150元
�。�6）化妝200元
�。�7）游戲獎品350元共3850元
班級文化策劃書13
一、活動目的：
活躍班級氣氛，增進班級成員之間的感情及凝聚力。啟發(fā)班級成員對文化知識的興趣，豐富大學生的業(yè)余生活，彌補班級的生活不足，為班級成員的交流提供更廣大的平臺和更好的交流機會。
二、活動主題：知識大放送
三、活動地點：1507教室
四、活動對象：20xx級會計四班全體同學
五、活動時間：20xx年9月16日
六、活動規(guī)則：活動分為五組隊伍，每組七人，總共進行三個環(huán)節(jié)的'比賽，以累計最高分組為勝出。
七、活動流程：
1、19：00全體同學都到教室集合，按分好的組坐好
2、19：30影舞社給我們帶來一段街舞
3、19：35主持人宣布活動開始
4、19：40清響《你看月亮的亮》娛樂活動
5、19：50活動第一環(huán)節(jié)開始，即必答題開始
6、20、05第一環(huán)節(jié)必答題結(jié)束
7、20：05第二個娛樂節(jié)目：鼓隊
8、20：18第二環(huán)節(jié)搶答題開始
9、20：45搶答題結(jié)束
10、20：45第三個娛樂節(jié)目：舞蹈
11、20：55第三環(huán)節(jié)選答題開始
12、20：15活動結(jié)束
八、注意事項
1、珍惜，愛護教室物品
2、不亂貼亂畫教室的墻壁
3、不說臟話、粗話，文明禮貌，待人真誠
4、盡量避免冷場情況
5、注意調(diào)動氣氛
九、活動前提準備
1、提前以周申請多媒體教室
2、題目的查找、挑選、組合與制作
3、活動策劃書、PPT的制作
4、所需物品的購買
5、借好數(shù)碼照相機
十、活動規(guī)則
第一環(huán)節(jié)：每組有10道題目必答，答對加十分，答錯不扣分。
第二環(huán)節(jié)：搶答題，在主持人讀完題目并宣布開始時，方可舉旗搶答，舉得最快者站起來搶答，在沒有宣讀開始時舉旗者違規(guī)扣20分，站起來組答對加20分，答錯扣20分。
第三環(huán)節(jié)：選答題的形式，最高分組可隨便選一組站起來回答屏幕上的問題，答對則答題者加分，答錯則為選組的成員加分，分值為20分。
十一、活動前提安排
1、 多媒體教室的申請：楊妍負責
2、 試題的查找、挑選：陳勇秀負責
3、 物品購買：莊邱玲、潘雅紅、邵曉蘭負責
4、 題目的組合與制作：陳勇秀負責
5、 PPT的制作：秦欣發(fā)負責
6、 班級成員的分組：陳勇秀負責
7、 主持人串詞：吳虹宇、陳勇秀負責
十二、經(jīng)費預算
1、 彩帶，透明膠，水性筆，雙面膠：17.5元
2、 瓜子：30元
3、 花生：30元
4、 橘子：40元
5、 筆記本：55元
6、 杯子：42元
7、 電池：8元
8、 糖果：18元
9、 紙巾：6元
10、 不可預算：20
合計：266.5元
十三、活動前提工作安排
1、 會場布置：全體班干部
2、 主持人：吳虹宇、林冬梅
3、 拍照工作：楊妍
4、 PPT放映：秦欣發(fā)
5、 現(xiàn)場秩序的維護：陳勇秀
6、 分數(shù)的統(tǒng)計：潘雅紅
7、 整理物品的分發(fā)：邵曉蘭、莊邱玲
十四、活動后期
1、 活動結(jié)束后，全體班干對教室的清潔
2、 寫總結(jié)，寫簡訊
會計四班：XXX
20xx年7月5日
班級文化策劃書14
一、班級文化建設(shè)主題
大氣潤心靈耕耘得收獲
二、班級文化建設(shè)目的
突出班級個性，建設(shè)富有生命力的班級文化，促進學生健康全面成長。
三、班級文化建設(shè)原則
（1）主題力求突出。
�。�2）設(shè)計力求創(chuàng)新。
�。�3）內(nèi)容力求豐富。
四、班級文化建設(shè)準備階段
1、調(diào)查分析班集體現(xiàn)狀及存在的問題，反思在班級建設(shè)過程中的.具體做法。
2、學習有關(guān)班級文化建設(shè)的理論內(nèi)容，明確班級文化建設(shè)的方向。
3、組織班委會討論、制定班級文化建設(shè)方案。
4、全班同學討論班級文化建設(shè)方案，修改成較具體、完善的方案。
五、班級文化建設(shè)實施策略
分層遞進，由淺入深；師生互動，形成認同；體現(xiàn)核心，向外輻射。
1、創(chuàng)建班級環(huán)境文化，展示集體精神風貌。
A、墻壁（潛移默化中滲透教育。）
溫馨提示語：全班征集，張貼相應(yīng)處。
量化評比欄：開展小組間的良性競爭，每周評出優(yōu)勝小隊。
學科主題宣傳及作品展示：師生共同參與設(shè)計；定期更換主題。
隊角：師生共同參與設(shè)計；定期更換主題。
B、品書臺（知識殿堂，資源共享。）
學生自發(fā)捐出；定期更換；制定讀書口號；設(shè)定管理員。
C、宣傳欄（展示集體形象。）
班徽、班級口號、班級目標、班級格言、班級公約、各小隊名稱、風采照片
2、創(chuàng)建班級禮儀文化，提高學生文明素養(yǎng)。做文明、大氣的紅山人。
學習禮儀知識；樹立禮儀標兵；加強監(jiān)督；督促改正。
3、創(chuàng)建班級制度文化，煥發(fā)集體生命活力。
A、設(shè)計制定班徽、班歌、班級口號、班級目標、班級格言、班級公約。樹立形象，有目標。
設(shè)計制定的程序與方式：全員參與；征求全員意見；民主表決；班委會修改制定。
如：
我們的口號：你快樂我快樂你能行我也行
我們的目標：在快樂中成長在耕耘中收獲
我們的公約：
文明做到面帶微笑
做人要好守信重要
上課動腦方法是寶
作業(yè)交到質(zhì)量要好
紀律做好安全重要
身體強健精神要好
勞動積極環(huán)境做好
活動踴躍全面做到
愛班如家相處友好
集體記牢增光榮耀
B、實行“班級委員會”干部制度；人人有勞動崗位制度。自主管理班級。
如：
將以前由一人任職的委員改為包括三人任職的委員會，增加班干部人數(shù)。
C、成立特色小隊。展示個性，培養(yǎng)合作能力。
學生自由組合小隊，各小隊自己設(shè)計小隊名、口號，制定目標。學期末召開特色小隊成果展示。
D、制定實行量化評比制度。
在學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校的值周評比，以民主討論的方式制定班級的考核制度。
一周表現(xiàn)量化考核表（5、4、3分）
班級文化策劃書15
一、活動主題
創(chuàng)建一種氛圍，以陶冶學生的情操，構(gòu)筑健康的人格，全面提高學生素質(zhì)。
二、活動指導思想
以班級文化建設(shè)為重點，以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學風建設(shè)為抓手，結(jié)合學科專業(yè)特點，營造良好學習氛圍，建設(shè)富有特色的班級文化，以構(gòu)建和諧、文明的班集體為目標，形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢，充分發(fā)揮學生團隊的戰(zhàn)斗堡壘作用和學生黨員、學生骨干的先鋒模范作用，體現(xiàn)校園文化特色和班級特色，書香氛圍濃厚，促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展。
三、活動對象
國際教育學院會計084班全體學生
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┌嗉壩镔|(zhì)文化建設(shè)
（1）積極調(diào)動同學們主動學習的好習慣，使同學們在課堂上踴躍發(fā)言，課余時間查閱收集資料，養(yǎng)成良好的學習實踐能力。
（2）要求班級的每名同學注意保持教室和宿舍衛(wèi)生，營造干凈整潔的學習、生活環(huán)境。
�。ǘ┌嗉壷贫任幕ㄔO(shè)
班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是構(gòu)建文明、和諧班級的根本保證。班級建設(shè)制度主要包括班風建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級管理制度、促進學生成才成長制度等班級制度。
1、班風建設(shè)制度
以“積極進取，求新務(wù)實”的良好班級建設(shè)思想為指導。在班級工作中充分分發(fā)揮同學們的積極主動性，共同為班級建設(shè)增磚添瓦，加強同學與班干部、同學與同學之間的相互溝通、相互幫助，增強班級同學的凝聚力和榮譽感。培養(yǎng)良好的班風，養(yǎng)成良好的學習習慣，為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。
2、文明建設(shè)制度
（1）加強學生日常行為規(guī)范教育，使學生遵守課堂紀律，尊師重道。
�。�2）重視學生安全教育，加強學生人身安全、財產(chǎn)安全和心理健康教育，全面提高學生的安全意識。
3、班級管理制度建設(shè)
�。�1）要求每一位同學上課不遲到、不早退。在課堂上尊重老師的教學成果、不說話，不隨意打斷老師的正常教學，認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
�。�2）要求班級的每個宿舍的每一位同學遵守宿舍紀律，按時就寢，不在宿舍使用違章電器，尊重宿舍管理員的勞動成果，節(jié)約用水，講究公共衛(wèi)生。
4、促進學生成才成長制度
結(jié)合會計專業(yè)的特點，班級積極提倡、鼓勵同學們多學習，多實踐，以良好的'學風為指導，促進個人成才成長。學風指學生的學習風氣，包括學習態(tài)度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法內(nèi)容。
�。�1）加強課堂管理，使同學們做到不早退、不遲到、不曠課。
�。�2）嚴肅考紀，端正考風，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
�。�3）加強導師和學生之間、同學之間的學習經(jīng)驗交流，及時解決學習中存在的問題，促進學生成績盡快提高。
【班級文化策劃書】相關(guān)文章：
班級文化策劃書 14篇02-09
班級文化策劃書 15篇02-08
班級文化建設(shè)策劃書11-15
班級文化策劃書 (14篇)02-09
班級文化策劃書 (15篇)02-08
班級文化策劃書 (集合15篇)02-08
班級文化總結(jié)02-07
班級文化布置10-05
班級文化標語06-27