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  • 美德少年感人事跡

    時(shí)間:2024-11-28 13:38:30 新材料 我要投稿
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    美德少年感人事跡

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的美德少年感人事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    美德少年感人事跡

    美德少年感人事跡1

      他性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,熱愛讀書,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。他就是XXXX市明德學(xué)校的15歲少年——XXXX。

      一、勤學(xué)善思,品學(xué)兼優(yōu)

      在老師和同學(xué)們心中,他是一個(gè)積極上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解。在同學(xué)中,有較高的威信,能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難更是主動(dòng)幫助,是同學(xué)們可以信任的好朋友;同時(shí),他愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的`管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻。

      作為一名班干部,他總是帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校開展的各類活動(dòng),并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長,為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。

      二、心地善良,尊老愛幼

      在家里,他是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣,活潑開朗,樂觀向上。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,他會(huì)熱情、大方、有禮貌的招待;爺爺奶奶生病時(shí),會(huì)幫忙照顧,替父母分擔(dān)。

      在公共場合,他爭做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

      三、多才多藝,愛讀書

      他多才多藝,愛好廣泛,喜歡各種體育運(yùn)動(dòng),尤其熱愛讀書。讀書足以怡情,足以成才。他佩服于《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、運(yùn)籌帷幄;他無奈于《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)多舛、生活無奈;他感動(dòng)于《平凡的世界》中孫少平和田曉霞純凈而真摯的感情……他還參加了各種讀書活動(dòng),曾獲得“XXXX市第三屆新華杯讀書征文 一等獎(jiǎng)”“XXXX市第三屆書香家庭”“濰坊市讀書之星”等榮譽(yù)。

      總之,XXXX同學(xué)自信活潑、遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信、樂于助人、愛好廣泛,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,他用自己的努力和人格魅力獲得了周圍人的一致好評(píng)。

    美德少年感人事跡2

      周展丞,男,武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(24)班學(xué)生,班長,班級(jí)孝道小組組長,校文學(xué)社成員,校田徑隊(duì)組員,市少年書法協(xié)會(huì)會(huì)員,省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好學(xué)生,還是校道德模范:他,成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。

      周展丞從小生活在講究“長幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對(duì)中華之美德——尊老愛幼的思想根深蒂固,也就因?yàn)檫@一根深蒂固,演繹出了許多美麗的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長輩打扇……

      這一敬,敬得媽媽感動(dòng)滿懷

      周展丞的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營一個(gè)小店,家庭還算是寬裕,但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙,有時(shí)候時(shí)間安排不過來,他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來個(gè)大掃除。他沒有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對(duì)他的父母說,在周展丞身上看不到獨(dú)生子的痕跡。

      那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因?yàn)檫@場景是很難看到的。媽媽說:“兒子參加作文比賽,給我爭光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會(huì)兒就好!币姷絻鹤由点兜卣驹谀抢,媽媽又催促他。誰知,周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。

      這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)

      爸爸回家是沒有定點(diǎn)的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因?yàn)橐o病人做手術(shù)的緣故。

      這一夜爸爸回家得比較早,覺得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。周展丞覺得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問:“爸爸,你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床,腳是冷的,會(huì)冰著你的,等暖和了,我們?cè)倏烤o哈!闭关┞牭胶,他沒有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。任何言語都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。

      這一拜,拜得姑姑淚流滿面

      姑姑是老師,為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日周展丞在姑姑家過。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感激。表姐上大學(xué)去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對(duì)他說:“姐姐給我來短信了,祝我母親節(jié)快樂呢!”看到姑姑的.高興,周展丞不免高興起來。轉(zhuǎn)而,他對(duì)姑姑說:“姑姑,你請(qǐng)坐!我給你行個(gè)禮,表達(dá)我對(duì)你的感激,也代替姐姐!

      他請(qǐng)姑姑坐好后,誰料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動(dòng),連聲說:“快起來快起來,我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說,侄子對(duì)自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。

      周展丞的事跡已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。

    美德少年感人事跡3

      我叫XX小學(xué)四4班語文學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生,連續(xù)二年被評(píng)為少先隊(duì)大隊(duì)部優(yōu)秀小骨干稱號(hào)。尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生我就做得很好。

      一、勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

      我是一名普通的小學(xué)生,但是我為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),查找資料,把被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),在課堂上,集中注意力邊聽邊思考。課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問媽媽,在學(xué)校向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。

      經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。喜歡看各種課外書,從童話故事,詩歌到四大名著,從植物類到動(dòng)物昆蟲類,他說書是人類最好的朋友。

      二、傳遞愛心,助人為樂

      我在生活中總是用我的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次好朋友靜澤把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!開始給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對(duì)不起,我自己還得先做作業(yè)沒有時(shí)間,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,靜澤心情很是郁悶,他抱著最后的希望給我打電話,我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了我說的這些話,他的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

      三、孝老敬親,心地善良

      古語說“百善孝為先!毙⑹俏覀冎腥A民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現(xiàn)。長輩在我身上寄托了太多的期望,總是給我創(chuàng)造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年,我也一直學(xué)習(xí)著母親的'孝順,給他們帶來更多驚喜!

      在生活中,我也以書中學(xué)到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個(gè)有孝心的好孩子。記得有一次,奶奶身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心里很著急,就和媽媽一起去買藥。到家后,我一會(huì)兒給你奶奶遞水,一會(huì)兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點(diǎn)好起來。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我打掃好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也會(huì)好得快點(diǎn)。于是,我自己用手機(jī)開了鬧鐘,第二天一早,我就起床在客廳里忙著掃地、擦桌。媽媽聽了,高興地說:“你長大了,可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,懂得關(guān)心家人和設(shè)身處地為長輩著想了!”

      今年的“三八”節(jié),媽媽單位組織活動(dòng),所以晚飯沒在家里吃。我一吃好飯就打電話給媽媽,說:“媽媽,我愛您!”我又做了一張小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫著:“按摩卡,終身享用,隨叫隨到。”等媽媽回到家里,看到這份禮物時(shí),激動(dòng)得眼里閃著幸福的淚花。其實(shí)在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽常?梢韵硎艿剿拇繁澈桶醇纭H缃裎矣殖袚(dān)了一份工作,每天晚飯后廚房就是我的領(lǐng)地,你可以經(jīng)?吹揭粋(gè)圍著圍兜的小女生在洗洗刷刷!

    美德少年感人事跡4

      XX同學(xué)積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,從不驕傲,從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到溫故而知新,每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)?荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績。課余時(shí)間,他會(huì)到圖書館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書本,以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,開闊自己的視野,他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),對(duì)自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,到操場去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。

      在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級(jí)的班干部競選,并成功的當(dāng)選為班級(jí)的值日班長。從高一到現(xiàn)在,出于對(duì)班級(jí)的熱愛和負(fù)責(zé),他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級(jí)工作做的有條不紊。除了班級(jí)工作以外,他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì),在擔(dān)任干事期間,他都是很努力的去工作,學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下,成功的完成了學(xué)生會(huì)部門的招新活動(dòng)。盡管他會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅(jiān)定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長,把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗(yàn)豐富,生活更加精彩。

      班級(jí)的工作充實(shí)了他的生活,讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí),生活才是有意義的。

      在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動(dòng)分享給別人,于是他主動(dòng)參加了各項(xiàng)活動(dòng)。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等!八腿嗣倒澹钟杏嘞。”樂于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。

      在XX年1月9日,下午五點(diǎn)左右,他放學(xué)回家的路上路過XX鎮(zhèn)XX村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時(shí)不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個(gè)消息后他很害怕,因?yàn)樗]有救溺水人員經(jīng)驗(yàn),但現(xiàn)在時(shí)間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識(shí)后,立馬做出反應(yīng),跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請(qǐng)求他們的幫助,因?yàn)樗,僅憑他一個(gè)學(xué)生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

      兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面,他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準(zhǔn)確的說明了位置。過了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,有些情緒激動(dòng)的村民不顧一切想下水救人。他及時(shí)的阻止,向他們說明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

      等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,他開始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的`情緒也會(huì)慢慢的再次不理智,他做出了一個(gè)決定:進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來,他只能看著之前下水人的腳印來前進(jìn),而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因?yàn)檫@里需要有一個(gè)人站出來。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時(shí)他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興?粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來,然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套,背起書包回家。

      兩個(gè)星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對(duì)家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會(huì)更加樂于幫助他人。

      他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,被評(píng)選為XX年度XX好人榜,XX年“感動(dòng)XX”年度人物,XX年XX市見義勇為先進(jìn)分子,XX年XX市最美中學(xué)生標(biāo)兵。

      人的一生只能享受一次青春,也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時(shí)刻相信腳比路長,無論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),只要他們不停追逐,就一定能尋到;厥鬃蛱欤瑧(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!

    美德少年感人事跡5

      20xx年12月11日X出生在X省XX縣XX鎮(zhèn)XX村XX組一個(gè)貧困農(nóng)村家庭,父親于10年前因病逝世,母親在父親逝世后改嫁,當(dāng)時(shí)只剩下年邁的爺爺和5歲的弟弟,爺爺就成了年幼的姐弟倆唯一的生活與精神支柱。不幸的是,XX年?duì)敔斠虿〔恍译x世,使這個(gè)不幸的家庭更加變得雪上加霜。從此,這個(gè)家現(xiàn)在就只剩下他和弟弟了。這些年,在親房鄰居、社會(huì)愛心人士的呵護(hù)下,在學(xué)校老師同學(xué)的幫助下,這個(gè)性格沉穩(wěn)、溫和善良的女孩,性格變得成熟,更加堅(jiān)強(qiáng)。

      她熱愛祖國,熱愛集體;團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。XXXX是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。有志向,有夢想。她從小就很崇拜董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物,這些英雄人物感天動(dòng)地的事跡,植育了她的頑強(qiáng)和執(zhí)著。她深知,英雄人物獻(xiàn)身,是為了祖國的獨(dú)立和民族的解放,是為了人民大眾能夠過上幸福的生活。沒有過去英雄流淌的鮮血,就沒有今天我們的`幸!,F(xiàn)在,自己作為一名中學(xué)生,就要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長大后報(bào)效祖國,服務(wù)人民。因此,她從小就有著一顆熱愛祖國的心,有著崇高的志向,她立志做一個(gè)有益于國家富強(qiáng)、社會(huì)繁榮、人民幸福的人。

      家庭的不幸,使她飽受風(fēng)雨,從而鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。鄰里對(duì)他的幫扶和社會(huì)好心人示的資助,使她心存感激,滋生了她樂于奉獻(xiàn),回報(bào)社會(huì)的高尚品德,她尊法守紀(jì),為人誠實(shí);勤儉節(jié)約,艱苦樸素;關(guān)心集體,樂于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和學(xué)習(xí)中譜寫著一部部真實(shí)的感人的孩提故事。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,其他孩子還在父母跟前撒嬌,而她已經(jīng)學(xué)會(huì)了洗衣做飯,做農(nóng)活,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得得心應(yīng)手。在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,面對(duì)知識(shí)的海洋,她是一個(gè)快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和鉆研,培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)精神。在老師的辛勤耕耘和諄諄教誨中,一點(diǎn)一滴積累著知識(shí),在同學(xué)的幫助下,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,分享著共同收獲的喜悅。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

      X的所作所為,得到全校老師的好評(píng)。班主任時(shí)不時(shí)對(duì)老師們說:“XX是一個(gè)懂事的孩子,做事總為別人想的多,為自己想的少,在家里是頂梁柱,在學(xué)校是好教材!比缃,她的家就要靠自己操持了,弟弟在秦亭小學(xué)讀書,自己在中學(xué)讀書,她周一至周五不在家,弟弟由她的遠(yuǎn)房鄰居王峰科照看,她也放心了,而她要做的,就是在家的時(shí)候把弟弟照顧好,指導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí),同時(shí)也把自己的學(xué)習(xí)搞上去,這樣才能對(duì)得起逝去的爺爺。她在一次次磨練中成長起來,而且變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。她常說“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸”。她還說“我們?cè)谧咦约旱穆,而這條路通往的是自己的夢想!。她學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)自強(qiáng),擁有自信,是我校學(xué)生“人人踐行核心價(jià)值觀,爭當(dāng)時(shí)代新人”的楷模。新的時(shí)代,新的征程。做一名新時(shí)代的好少年,是XX同學(xué)的心愿,也是時(shí)代對(duì)青少年的要求和呼喚,她在一直努力著,相信她會(huì)一定會(huì)成為新時(shí)代的一個(gè)強(qiáng)音附,她的未來一定會(huì)奮發(fā)有為,美麗而精彩。相信在不久的將來她會(huì)帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

    美德少年感人事跡6

      xxx,20xx年度云浮“新時(shí)代好少年”,參評(píng)時(shí)就讀于云浮市云安區(qū)白石鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)。他誠實(shí)穩(wěn)重,誠實(shí)謙遜,勤奮好學(xué),聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng),有責(zé)任心,有愛心,有毅力,有擔(dān)當(dāng),是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。

      在學(xué)習(xí)上,他嚴(yán)格要求自己,做題認(rèn)真仔細(xì),勤于思考,能夠認(rèn)真預(yù)習(xí),上課積極舉手回答問題。積極參加各種有益身心的活動(dòng),從一年級(jí)至今,他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),每年都被學(xué)校評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,他是父母老師的驕傲。學(xué)習(xí)之余,xxx興趣愛好很多,愛運(yùn)動(dòng)、愛閱讀課外書、愛畫畫等。在生活中,xxx父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,他知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也還有很多,時(shí)刻勉勵(lì)自己,人外有人,天外有天,做個(gè)謙虛的好孩子。

      一、心懷夢想

      作為一名新世紀(jì)的少年,xxx同學(xué)熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn)。他從小就遵守紀(jì)律,講文明,助人為樂,興趣廣泛。他關(guān)心集體,熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),熱愛勞動(dòng),積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開展的環(huán)保主題班會(huì)上,他把自己了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門和同學(xué)們一起分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

      二、勤儉節(jié)約

      在家里,xxx是一個(gè)懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的'家務(wù)事。家中常有客人來,他都能主動(dòng)端茶倒水,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。他從來不罵臟話、粗話,是一個(gè)講文明的好孩子。生活中,他特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被他貼上了“請(qǐng)節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。他還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。

      三、宣傳環(huán)保

      他越來越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開展的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)中去。他懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。他經(jīng)常在周末和樓下小伙伴一起撿拾垃圾。在假期期間,他積極投身到村級(jí)的環(huán)保活動(dòng)中,針對(duì)村級(jí)的一些問題,以《倡議書》的形式為村獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人知道怎樣愛護(hù)家園。在假期外出旅游時(shí),他也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在他三年級(jí)時(shí)到市里去旅游時(shí),因?yàn)檎也坏嚼,他將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)他是一個(gè)好孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。

      xxx希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年,為國家做貢獻(xiàn),為祖國爭光!

    美德少年感人事跡7

      在家里,她是一個(gè)孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。她一直要求自己的事情自己做。整理房間、洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行,有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,假期經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的事情,比如幫助媽媽掃地、拖地、洗碗筷,幫助爸爸掃院子。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來美味的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來,幫家人煮早點(diǎn);中午她會(huì)等家人吃完飯,她爭著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心,她得到鄰里的由衷夸贊。鄰里之間她會(huì)主動(dòng)打招呼,即便不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)說一句“你好”。所以她深得鄰居的喜愛。只要有人一提她的名字他們都會(huì)你一句,我一句的夸贊她,由此她周圍的朋友都紛紛向她學(xué)習(xí)。

      在學(xué)校,她從一年級(jí)到五年級(jí)一直擔(dān)任著班長一職,她不僅有較強(qiáng)的組織能力及領(lǐng)導(dǎo)能力,在學(xué)習(xí)上,還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)刻苦,認(rèn)真聽老師講課,積極參加小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。通過不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。課前,她會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí),她認(rèn)真聽講并思考每一個(gè)問題,課后,她會(huì)按時(shí)完成今天的作業(yè)。并且,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能認(rèn)真講解,和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在同學(xué)中,能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,在同學(xué)們心日中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天做完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀一個(gè)小時(shí)的課外書籍,做好讀書筆記,記好好詞好句,每天從不間斷。正是這種堅(jiān)持不懈的決心,讓她在語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,大大小小的獎(jiǎng)狀加起來有二十多張。在20xx-2019年度被評(píng)為旗級(jí)“三好學(xué)生”,每學(xué)期的期末成績都是學(xué)校前三名,在20xx-2021學(xué)年度第一學(xué)期“算數(shù)比賽”活動(dòng)中,榮獲全校第一名;20xx-2021年度第二學(xué)期還被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還參加了學(xué)校各種才藝展示活動(dòng),在20xx-2021年度第一學(xué)期被評(píng)為“才藝之星”。

      作為一名新世紀(jì)的少年,她熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn)。她關(guān)心集體,熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),熱愛勞動(dòng),積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的'各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開展的環(huán)保主題班會(huì)上,她把自己了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門和同學(xué)們一起分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識(shí)競賽,開展節(jié)約用水、回收廢品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。

      她不僅在班級(jí)里宣傳,回到家里,更是特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)約用水”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給家人講怎樣保護(hù)水資源。她越來越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極投入到身邊開展的各項(xiàng)環(huán);顒(dòng)中去。作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,她以身作則,在學(xué)校如果有同學(xué)浪費(fèi)水,浪費(fèi)電,不愛護(hù)公物,她看見時(shí)會(huì)及時(shí)制止。并跟他們說:“要愛護(hù)公物,不要亂涂亂畫!被蛘咚龝(huì)說:“同學(xué),請(qǐng)不要浪費(fèi)電和水”。在校外,她熱愛環(huán)境,努力地做好服務(wù)社會(huì)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時(shí)候起,她隨身總是帶著一個(gè)用來裝垃圾的小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋恚@是她的習(xí)慣。每到周末,她和同學(xué)們一起玩時(shí),看到有些地方有“小廣告”時(shí),她們會(huì)毫不猶豫的清除掉。當(dāng)村里組織打掃衛(wèi)生時(shí),她都會(huì)拿上她的裝備然后和鄰居一起打掃衛(wèi)生。有時(shí),灰塵太多,她媽媽就不讓她做了,因?yàn),媽媽怕她因(yàn)榛覊m而生病。所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候她都會(huì)拿上她的夾子和袋子去撿一些垃圾。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃的干凈徹底,總是讓老師十分放心。在宿舍中,她會(huì)和每一個(gè)同學(xué)說:“咱們每天輪流來擦窗臺(tái),還有每周三或周四進(jìn)行大掃除!泵恳淮嗡薰馨⒁虂頇z查時(shí)都會(huì)說:“你們這幾個(gè)五年級(jí)的屋子真干凈。”從那以后,盡管她忘記提醒了,宿舍里的同學(xué)也會(huì)照做的。

      這就是李新楠,她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。她會(huì)靠著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步走向?qū)儆谒妮x煌。我們相信,李新楠同學(xué)秉承著感恩之心,以愛心待人,在末來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。雖然她現(xiàn)在做的不過是一些微小的事,但只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會(huì)定會(huì)更美麗純凈。

    美德少年感人事跡8

      我叫XXX,是XX小學(xué)四(5)班的學(xué)生。在校我是個(gè)尊敬師長、積極向上的好學(xué)生;在家是一個(gè)孝敬父母、尊老愛幼的好孩子。

      每次遇見長輩,總能聽到我甜甜的叫聲,看到樓下的小妹妹,我總是逗她開心地玩。樓下老人沒一個(gè)不夸我是一個(gè)有禮貌懂事的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩,吃剩的果皮紙屑,我總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中;有好吃的,我總是先給爸爸媽媽吃,再自己吃;有時(shí)一起回家,看到爸爸媽媽拎的東西挺多的,我總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西;母親節(jié)時(shí)用自己的'零花錢請(qǐng)媽媽吃面;休息天有空還會(huì)幫忙打掃衛(wèi)生。出門時(shí)和長輩說再見,放學(xué)回來和長輩打招呼,吃飯要等大人都坐下來再吃……孝敬長輩最可貴的是長年堅(jiān)持這樣做,而且要自覺孝敬,照顧長輩。

      今年暑假,爸爸、媽媽在外地培訓(xùn),家里只剩下我和姥姥。姥姥下樓時(shí)不慎摔壞了腿,這可把我急壞了,本來姥姥照顧我,現(xiàn)在成了我照顧姥姥了。我想姥姥躺在床上,一定會(huì)很餓,我沉思了一會(huì)兒,準(zhǔn)備為她做飯,雖然我做的米飯不是很好,但是經(jīng)過我的努力,姥姥還是吃到了我第一次做的飯,心里有說不出的感動(dòng)?粗牢康臉幼,我暗暗下定決心,要伺候好姥姥。讓爸爸媽媽回來,對(duì)我刮目相看。這樣,每天我不但要多做一些力所能及的家務(wù),還要在學(xué)習(xí)上更加自覺主動(dòng),真正讓親人們放心。

      我的爸爸,媽媽平時(shí)工作特別忙,但是他們還是經(jīng)常抽時(shí)間陪陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。只要我放假他們也總會(huì)帶我一起去,使我親眼目睹了爸爸媽媽對(duì)長輩的那份孝心.雖說平時(shí)爸爸,媽媽工作壓力都很大,但在爺爺奶奶面前他們從不表現(xiàn)出來,我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔(dān)心吧,在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長輩是多么光榮的事。

      總之,我沒有太過感人的孝敬事跡,只是努力做好生活中的點(diǎn)滴瑣事!鞍偕菩橄取,尊敬長輩,孝敬父母,是做人的本分,是中華民族傳統(tǒng)的美德。我一定會(huì)堅(jiān)持做一個(gè)合格的小學(xué)生!

    美德少年感人事跡9

      XXXX同學(xué),出生于XX年7月,就讀于XXXX省XXXX實(shí)驗(yàn)中學(xué),是一個(gè)性格活潑開朗、學(xué)習(xí)積極向上的人。XXXX自小受到良好的家庭教育,入學(xué)之后,在老師精心的培養(yǎng)和家長的配合教育下,他努力提高德智體美勞各方面的能力和素質(zhì),逐步成長為一個(gè)有家國情懷的好孩子,他守信用、講團(tuán)結(jié)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,取得了老師、同學(xué)、家人及鄰里的一致好評(píng)。

      在學(xué)校里,他文明守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,追求全面發(fā)展。課堂上,他專心聽講,從老師的諄諄教誨中,不斷汲取知識(shí)和營養(yǎng)。課下,對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè),他一絲不茍,追求全面發(fā)展,各科成績均名列前茅。在班里他以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的`道德品質(zhì)被同學(xué)們奉為學(xué)習(xí)的楷模,是老師們一致稱贊的好學(xué)生,也因其各方面表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀。

      從高中一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在,他就擔(dān)任了級(jí)部學(xué)生會(huì)副主席、班長,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的任務(wù),而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。無論是哪一位老師,都對(duì)他信任有加。在工作中,他講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且能創(chuàng)造性地開展工作,得到了老師和同學(xué)們信任,得到了同學(xué)的擁護(hù)。他還是一個(gè)心地善良、極富愛心、樂于助人的好學(xué)生,助人為樂,是中華民族的美德,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!彼麖牟慌c人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無論誰有困難,他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。對(duì)于班內(nèi)的學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,當(dāng)他們遇到不會(huì)的難題時(shí),他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩地輔導(dǎo)和講解,直到對(duì)方弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教。在他的帶動(dòng)下,班里熱愛集體、關(guān)愛他人的同學(xué)越來越多。

      在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自立自強(qiáng),減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。他熱愛勞動(dòng),對(duì)班里的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),總是以身作則,臟活累活搶著干,每次勞動(dòng)在全班他干得最多。他在家也是一個(gè)愛干活的好孩子,時(shí)常幫助媽媽干一些力所能及的零活,如打掃房間、收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,處處事事做到自立自強(qiáng),從不惹父母生氣,不為他們添麻煩,深受老師和父母的喜歡,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和獨(dú)立生活能力。

      “小荷才露尖尖角”,他明白學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,他懂得自己如何才能在將來走得更遠(yuǎn)。是的,他正用自己的勤奮和好學(xué),書寫充滿希望的畫;他正用真誠和善良,演繹暖人心扉的歌;他正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心,努力爭做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀少年。

    美德少年感人事跡10

      他是父母眼中自立的好兒子

      XX出生于一個(gè)雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌,習(xí)慣了從小照顧自己,他從不會(huì)抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧,休假時(shí)來一場說走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。他每天給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,給他們一個(gè)溫暖的擁抱,為他們端來熱水燙腳……爸爸有時(shí)出差一個(gè)月,媽媽經(jīng)常加班,他回家做完功課,就細(xì)心地為媽媽準(zhǔn)備自己的拿手菜,讓媽媽回來就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好,他就經(jīng)常幫媽媽拖地整理家務(wù)。他用自己的細(xì)膩和溫情,把對(duì)父母長輩們的感恩和深愛,淋漓盡致地表達(dá)在日常生活中,他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來的善良和美德。

      他是社區(qū)有名的愛心小義工

      生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,生命需要一顆感恩的心來滋養(yǎng)。XX利用課余時(shí)間申報(bào)了“XX城市書房”的小小志愿者,每個(gè)周末和小伙伴兒們一起去書房幫助整理書籍,打掃衛(wèi)生,他用自己的行動(dòng)踐行著“小小志愿者”的風(fēng)采。

      鄰居家有一個(gè)自閉癥兒童,別的孩子都不愿意跟他玩兒,善良的XX卻認(rèn)為應(yīng)該給予他更多的關(guān)愛。有的孩子會(huì)鄙視地欺負(fù)他,XX就會(huì)挺身而出,大聲呵斥,像大哥哥一樣保護(hù)他。每逢周末,XX就牽著他的手,帶他去享受自然,希望他跟正常孩子一樣,擁有快樂的童年。那孩子見了XX,就會(huì)露出甜甜的笑臉,溫暖的樣子,讓人為之動(dòng)容。

      他是人人稱贊的好學(xué)生

      XX是大隊(duì)委紀(jì)檢委員,校園里總能見到他認(rèn)真值勤的身影,對(duì)待工作,他盡職盡責(zé)、任勞任怨,遇事沉著冷靜,有著出色的管理才能,是老師的`得力助手。對(duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍、刻苦勤奮,課堂上思維活躍、發(fā)言積極,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      在同學(xué)心目中,他威望極高,出類拔萃,是可以信賴的朋友,也是可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他,從不驕傲自滿,總是真誠、熱情地幫助其他同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決,哪個(gè)同學(xué)遇到疑難問題了,他也會(huì)熱心的幫助解答。班里的臟活重活他總是搶著干,從不計(jì)較個(gè)人得失。有的同學(xué)不受大家歡迎,但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),他總是說,“每人身上都有閃光點(diǎn),也是值得我學(xué)習(xí)的!”他和同學(xué)們誠心交流,提高了班級(jí)精誠團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感,他也用自己的真誠與無私,贏得了老師和同學(xué)們的稱贊!

      他是多才多藝的小能手

      他多才多藝,愛好廣泛。他喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味,大量的課外閱讀拓寬了他的知識(shí)面,也豐富了他的課余生活。他愛好書法,積極參加學(xué)校組織的書法社團(tuán),多年的堅(jiān)持,讓他在書法方面取得了驕人的成績:紀(jì)念甲午海戰(zhàn)120周年全國書法大賽二等獎(jiǎng),XX年XX省少兒書畫大賽二等獎(jiǎng),XX年校園漫畫創(chuàng)作小明星、校園書法家,XX區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場書畫比賽二等獎(jiǎng),XX年全國第七屆青少年書畫現(xiàn)場大賽特別金獎(jiǎng)。

      此外,他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了美術(shù)、機(jī)器人、羽毛球、跳繩等多種特長,品學(xué)兼優(yōu)的他先后被評(píng)為:校園少年小君子、數(shù)學(xué)學(xué)養(yǎng)小明星、優(yōu)秀小干部、金牌書寫明星、英語口語明星。XX年在XX市經(jīng)典誦讀比賽中,XX參演的《詩經(jīng)·學(xué)堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)第一名。

      集各種榮譽(yù)為一身的他從不張揚(yáng),從不喧鬧,他從容待人,坦蕩處事。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

      “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!边@就是XX的座右銘。

    美德少年感人事跡11

      他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從小學(xué)一年級(jí)開始就擔(dān)任所在班集體的班長,先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛——他就是三年級(jí)二班的XX同學(xué)。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

      一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

      從小不論做任何事,他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前,他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,他認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積極思考,不懂就問,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟,一舉兩得。

      二、尊敬長輩,孝順父母

      在家長的眼里,他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

      三、多才多藝,興趣廣泛

      XX父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以他們從小就培養(yǎng)XX廣泛的`興趣愛好。

      他參加了校園文化藝術(shù)節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習(xí),常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲,為班級(jí)掙得了榮譽(yù)。

      他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍,他用學(xué)到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達(dá)到了XX余冊(cè)。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文。

      他還熱愛體育運(yùn)動(dòng),像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加的項(xiàng)目最多,得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。

      常說字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好,從二年級(jí)開始,他不光在寫作業(yè)時(shí)嚴(yán)格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細(xì)刻,老師、同學(xué)們對(duì)他的字也是贊不絕口。

      四、富有愛心,品德高尚

      家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會(huì)把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會(huì)愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

      五、盡職盡責(zé),忠于職守。

      在同學(xué)眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給他的任務(wù),他總是認(rèn)真地去完成。因?yàn)樗前嚅L,勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。

      這就是美德好少年XX。他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,XX同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

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