舞蹈心得體會(huì)精華15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
舞蹈心得體會(huì)1
今天下午我們觀看了金華市小學(xué)生“綠色環(huán)保、綠色奧運(yùn)”舞蹈大賽。據(jù)說(shuō)這場(chǎng)大賽已經(jīng)是決賽了,我們所看到的舞蹈是金華市經(jīng)過(guò)挑選的優(yōu)秀舞蹈,所以今天下午的比賽只評(píng)出一二等獎(jiǎng)。
通過(guò)下午的觀看讓我基本了解了金華市小學(xué)的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區(qū)好多了,他們?cè)谖璧钢兴故境鰜?lái)的基本功非常扎實(shí),這說(shuō)明金華市的老師在訓(xùn)練時(shí)對(duì)”技能技巧“的重視,金華市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這方面的支持是分不開的。但在學(xué)生的表演上我覺(jué)得我們溫州在這方面做的更加突出,我們的學(xué)生在表演上是十分到位的,如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀看的節(jié)目,學(xué)生在這方面做的不夠突出,當(dāng)然有幾個(gè)舞蹈表現(xiàn)的很到位,讓我印象深刻,如:《我的偶像》,孩子們不但在動(dòng)作上表演到位,還把童趣都演義出來(lái)了,讓觀眾看了很開心。這就說(shuō)明現(xiàn)在的老師在選材上的重要性,教師要選擇適合孩子的`心靈,不能把成人的舞蹈拿來(lái)讓小學(xué)生跳,如要選也要適當(dāng)?shù)匦薷模尯⒆觽兲饋?lái)不便扭,如要用基本功(技能技巧)來(lái)表現(xiàn)舞蹈也要運(yùn)用的適當(dāng),不要什么動(dòng)作都用到基本功(對(duì)于創(chuàng)作的舞蹈來(lái)說(shuō))。
最后,今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運(yùn)用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來(lái)進(jìn)行表演,讓觀眾很明了地看到了舞蹈內(nèi)容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵,服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多:手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等,這些說(shuō)明教師在這方面動(dòng)了很多腦筋。
這場(chǎng)比賽給我敲響了警鐘,今后在舞蹈的訓(xùn)練上應(yīng)該注重哪些方面,總之舞蹈是從孩子的心靈出發(fā)、以孩子的童趣為主。
舞蹈心得體會(huì)2
舞蹈,是一種集藝術(shù)、表演和身體動(dòng)作于一身的獨(dú)特形式。當(dāng)舞者展現(xiàn)他們的獨(dú)特技巧和情感時(shí),舞蹈表演常常引發(fā)觀眾內(nèi)心深處的共鳴。通過(guò)觀看舞蹈表演,我們不僅可以欣賞舞者們的華麗動(dòng)作,更可以從中收獲對(duì)人生、對(duì)情感及對(duì)自我成長(zhǎng)的體會(huì)。在我參與欣賞舞蹈表演的過(guò)程中,我有幸目睹了許多令人難忘的演出,通過(guò)這些經(jīng)歷,我深深感悟到舞蹈的魅力、它給予我的啟示以及對(duì)我個(gè)人的影響。
首先,舞蹈表演讓我認(rèn)識(shí)到生命中的美麗與珍貴。舞者們的動(dòng)作流暢自然,身體如同一條靈動(dòng)的鞭索,在空間中自由穿梭。他們的舞姿優(yōu)美,氣質(zhì)出眾,令人嘆為觀止。在舞蹈表演中,每一個(gè)動(dòng)作都經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)與彰顯,舞者們的付出不僅體現(xiàn)在每一個(gè)瞬間,更流露出他們對(duì)生命的熱愛(ài)和追求。正因如此,每一場(chǎng)舞蹈表演都成為了一次關(guān)于生命的謳歌,讓我深切感悟到生命的可貴和屬于每一個(gè)人的美。
其次,舞蹈表演讓我明白人類情感的表達(dá)無(wú)需言語(yǔ)。舞者們?cè)诒硌葜型ㄟ^(guò)動(dòng)作、眼神和身體語(yǔ)言展現(xiàn)出強(qiáng)烈的情感。他們像一個(gè)個(gè)真實(shí)的人物一樣,充滿了喜怒哀樂(lè),能夠以獨(dú)特的方式傳遞各種情緒。在舞臺(tái)上,舞者們的眼神和面部表情常常是最直接也是最真摯的情感表達(dá)。他們不需要說(shuō)出任何話語(yǔ),卻能夠讓觀眾明白他們內(nèi)心的感受。這讓我意識(shí)到,情感表達(dá)無(wú)需借助言辭,通過(guò)肢體語(yǔ)言能夠傳達(dá)出更加真實(shí)和深入的情感。
再次,舞蹈表演教會(huì)了我堅(jiān)持和努力的重要性。舞者們?cè)诿恳淮伪硌萸,都?jīng)歷了反復(fù)的訓(xùn)練和排練。他們時(shí)刻保持對(duì)完美的追求,不斷地修正和改善每個(gè)動(dòng)作。他們的.每一個(gè)舞步都經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),才有了如此完美的呈現(xiàn)。在舞蹈表演中,舞者們展現(xiàn)的每一個(gè)動(dòng)作和靈魂投入,都是他們堅(jiān)持不懈的結(jié)果。他們的精神韌性和對(duì)美的追求深深地打動(dòng)了我,讓我明白只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持才能追求到更高的藝術(shù)高度。
最后,舞蹈表演使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自我價(jià)值和自我超越的重要性。在每次觀看舞蹈表演時(shí),我都會(huì)被舞者們的獨(dú)特風(fēng)采和個(gè)人魅力所吸引。他們?cè)谌A麗的舞姿背后,透露出的是對(duì)美的追求,對(duì)自我性格的展示和對(duì)人生困境的超越。舞者們用自己的身體語(yǔ)言和情感展現(xiàn)出對(duì)真實(shí)自我的理解和追求,這使我深刻地意識(shí)到每個(gè)人都有著獨(dú)特的魅力和價(jià)值,只需要用心去感受和發(fā)現(xiàn)。
通過(guò)觀賞舞蹈表演,我被舞者們的才華和獨(dú)特性所折服,深深感受到了舞蹈表演的魔力。它不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種感悟生命、聆聽(tīng)情感、超越自我的方式。舞蹈的美麗和力量,讓我領(lǐng)悟到生活的意義和價(jià)值,激勵(lì)著我面對(duì)困難時(shí)保持堅(jiān)持和勇氣。通過(guò)舞蹈的啟示,我相信我能夠在自己的人生旅程中綻放出屬于自己的光芒。
舞蹈心得體會(huì)3
在講座開始的時(shí)候,老師首先為我們帶來(lái)了舞蹈的起源和發(fā)展史。我聽(tīng)到了許多耳目一新的知識(shí),其中最引人入勝的是關(guān)于古埃及舞蹈的介紹。古埃及舞蹈以優(yōu)雅的動(dòng)作和豐富的表情演繹了土地的孕育力量和人與神之間的關(guān)系,這給我留下了深刻印象。我開始明白了舞蹈的起源與人類對(duì)美的追求和對(duì)自然力量和神靈的敬畏息息相關(guān)。舞蹈作為古老的藝術(shù)形式,為我們提供了了解不同文化和傳統(tǒng)的途徑,也讓我明白舞蹈對(duì)于文化交流和交流的重要性。
第一段:舞蹈與情感的表達(dá)。
隨后,講座中的一個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于舞蹈與情感的表達(dá)。通過(guò)舞蹈者的精彩演繹,我看到舞蹈是一種直觀而強(qiáng)烈的情感表達(dá)方式。舞者通過(guò)身體的運(yùn)動(dòng)、姿態(tài)和表情,將內(nèi)心的感受傳遞給觀眾,引起共鳴。在講座中,我看到了許多令人動(dòng)容的舞蹈作品,其中一支名為《命運(yùn)》的舞蹈帶給我最深刻的震撼。舞蹈者通過(guò)優(yōu)美的動(dòng)作和表情展現(xiàn)了人生中的.思索、痛苦和歡樂(lè),讓觀眾對(duì)人生的諸多層面有了更加深刻的理解和思考。舞蹈在情感表達(dá)方面的獨(dú)特魅力讓我更加喜愛(ài)這一藝術(shù)形式。
第二段:舞蹈的技巧和藝術(shù)性。
在講座的第二部分,老師為我們講解了舞蹈的技巧和藝術(shù)性。我驚嘆于舞者們身體的靈活性和協(xié)調(diào)能力,他們將令人難以想象的動(dòng)作完成得如此完美。舞蹈需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和毅力,才能達(dá)到這樣的境界。我在講座中學(xué)到了舞蹈的基本動(dòng)作和技巧,尤其是舞蹈者的體態(tài)和姿勢(shì)對(duì)于表達(dá)舞蹈作品的意境和情感至關(guān)重要。舞者們似乎能夠通過(guò)自己的身體語(yǔ)言與觀眾進(jìn)行心靈的交流,讓人沉浸其中。舞蹈作為一門高度技巧和藝術(shù)性相結(jié)合的藝術(shù),需要舞者在掌握技巧的基礎(chǔ)上去追求舞蹈作品的藝術(shù)性和觀賞性。
第三段:舞蹈的多樣性和創(chuàng)新。
在講座中,我也意識(shí)到了舞蹈的多樣性和創(chuàng)新。舞蹈不僅包括了傳統(tǒng)舞蹈,也涵蓋了現(xiàn)代舞和街舞等各種形式。我看到了許多獨(dú)具特色和創(chuàng)新的舞蹈作品,這讓我對(duì)舞蹈的未來(lái)充滿了期待。舞蹈作為一門與時(shí)俱進(jìn)的藝術(shù)形式,能夠反映社會(huì)和文化的變遷。同時(shí),舞蹈的多樣性也給了舞者更大的發(fā)揮和創(chuàng)作空間。通過(guò)參加這次講座,我意識(shí)到了尊重傳統(tǒng)的重要性,也鼓勵(lì)了對(duì)舞蹈創(chuàng)新的思考和嘗試。
通過(guò)這次舞蹈賞析講座,我不僅學(xué)到了舞蹈背后的知識(shí)和技巧,同時(shí)也體會(huì)到了舞蹈對(duì)于人的情感和思想表達(dá)的獨(dú)特魅力。舞蹈不僅開啟了我對(duì)于藝術(shù)的新視角,還讓我對(duì)文化和人生有了更深入的思考。參加這次講座還讓我明白了舞蹈的社會(huì)價(jià)值和文化意義,我更加期待未來(lái)的舞蹈賞析活動(dòng)和創(chuàng)作。
總結(jié):通過(guò)這次舞蹈賞析講座,我在知識(shí)與感悟上都受益匪淺。我對(duì)舞蹈的起源與發(fā)展、情感的表達(dá)、技巧與藝術(shù)性、多樣性與創(chuàng)新等多個(gè)方面有了更深入的了解。我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和對(duì)舞蹈創(chuàng)作的期待也更加堅(jiān)定。我相信,舞蹈這門美妙的藝術(shù)形式將在未來(lái)繼續(xù)發(fā)展壯大,為人們帶來(lái)更多的快樂(lè)和思考。
舞蹈心得體會(huì)4
舞蹈集訓(xùn)是舞蹈學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)集中實(shí)踐訓(xùn)練,學(xué)員們可以更加深入地理解舞蹈技巧和表達(dá)方式,提高舞蹈水平。在我參加舞蹈集訓(xùn)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了舞蹈對(duì)于人體的要求和自身的努力不足之處,下面我將就這一主題展開論述。
首先,舞蹈集訓(xùn)要求良好的身體素質(zhì)。舞蹈需要舞者具備一定的靈活性、耐力和力量,只有身體素質(zhì)較好,才能完成一些高難度的舞蹈動(dòng)作。在集訓(xùn)期間,我經(jīng)歷了大量的體能訓(xùn)練,如拉伸、力量訓(xùn)練和有氧鍛煉等,不斷強(qiáng)化身體的柔韌性和耐力,提高自己的舞蹈技術(shù)水平。同時(shí),我也意識(shí)到自己身體的一些不足,比如柔韌性不夠好,肌肉力量較弱等。因此,我在集訓(xùn)結(jié)束后也會(huì)持續(xù)進(jìn)行一些相關(guān)的鍛煉,以進(jìn)一步提高身體素質(zhì)。
其次,舞蹈集訓(xùn)需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)動(dòng)作。舞蹈是一門藝術(shù),它要求舞者在舞臺(tái)上能夠?qū)?nèi)心的情感和思想通過(guò)肢體動(dòng)作進(jìn)行表達(dá)。在集訓(xùn)期間,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于一些細(xì)微的動(dòng)作沒(méi)有給予足夠的注意力,導(dǎo)致整體表現(xiàn)力不夠,無(wú)法準(zhǔn)確傳達(dá)給觀眾想要表達(dá)的感情。因此,我下定決心要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)動(dòng)作,無(wú)論是大動(dòng)作還是小動(dòng)作,都要做到精確、準(zhǔn)確地表演出來(lái)。只有這樣,才能更好地將內(nèi)心世界傳達(dá)給觀眾,使他們能夠深入感受到舞蹈帶來(lái)的情感。
再次,舞蹈集訓(xùn)需要與團(tuán)隊(duì)保持良好的合作。在集訓(xùn)期間,我參與了一支小組舞蹈的排練。這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到舞蹈團(tuán)隊(duì)的重要性,只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都做到心靈相通,才能呈現(xiàn)出完美的舞臺(tái)效果。在排練中,我們要互相配合,互相理解并且及時(shí)糾正對(duì)方的不足,要克服個(gè)人主義和個(gè)人私心,做到舍小家,顧大局。只有這樣,我們才能夠在舞臺(tái)上形成默契,并將美妙的舞蹈展現(xiàn)給觀眾。
最后,舞蹈集訓(xùn)讓我意識(shí)到自己的不足并鼓勵(lì)我不斷努力。在集訓(xùn)期間,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己身體素質(zhì)的不足,還意識(shí)到了自身在藝術(shù)表達(dá)方面的'欠缺?吹缴磉叺耐瑢W(xué)們?cè)谖枧_(tái)上盡情展示自己的才華,我深感到自己的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此,我決心在舞蹈學(xué)習(xí)上更加努力,不斷提高自己的舞蹈技巧和藝術(shù)修養(yǎng),為能夠在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最好的自己而努力奮斗。
綜上所述,舞蹈集訓(xùn)實(shí)踐是我舞蹈學(xué)習(xí)中的重要組成部分。通過(guò)集中實(shí)踐訓(xùn)練,我深刻認(rèn)識(shí)到了舞蹈對(duì)于身體素質(zhì)的要求和自身的不足。同時(shí),我也明白了認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)動(dòng)作的重要性,與團(tuán)隊(duì)保持良好的合作是舞蹈集訓(xùn)的核心要素。在集訓(xùn)過(guò)程中,我還意識(shí)到自己還有很長(zhǎng)的路要走,需要不斷努力去提高自己的舞蹈水平。通過(guò)這次集訓(xùn),我收獲了很多,也知道了自己要在未來(lái)的舞蹈學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷努力,用心感受舞蹈藝術(shù)的魅力。
舞蹈心得體會(huì)5
學(xué)習(xí)和思考是需要聯(lián)系實(shí)際的。在日常幼兒園的教學(xué)中,教師少不了利用肢體語(yǔ)言給孩子們示范、講解,特別是一些舞蹈小律動(dòng),如果教師的示范不準(zhǔn)確,很可能把孩子們帶入誤區(qū)而孩子的創(chuàng)編動(dòng)作應(yīng)該是在老師所提供的.一些舞蹈基本動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在孔老師的指導(dǎo)下,自己才明白了在很多細(xì)節(jié)的處理上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,孔老師對(duì)每一個(gè)動(dòng)作的認(rèn)真,做每一個(gè)動(dòng)作的優(yōu)美、自然,特別是那種舞蹈的感覺(jué)、舞蹈的快樂(lè)、舞蹈的氣場(chǎng),深深地打動(dòng)了我,我深信只要肯努力、肯練習(xí),總會(huì)更進(jìn)一步的。短短三天,肌肉的酸疼,腿上的淤青,非常辛苦。但心情是愉悅的,收獲是豐盛的。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)常激勵(lì)自己,讓自己真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師,舞動(dòng)自己的人生。
舞蹈心得體會(huì)6
舞蹈是一門充滿藝術(shù)和創(chuàng)造力的體育運(yùn)動(dòng),不僅可以幫助身體健康,培養(yǎng)優(yōu)美的姿態(tài),還能夠表達(dá)情感和展示個(gè)性。在我的舞蹈課上,我學(xué)到了許多技巧和知識(shí),同時(shí)也體會(huì)到了舞蹈為我?guī)?lái)的樂(lè)趣和成長(zhǎng)。通過(guò)這篇文章,我想分享我對(duì)舞蹈課的總結(jié)心得和體會(huì)。
首先,在舞蹈課上我學(xué)到了許多不同的舞蹈技巧和動(dòng)作。老師教授我們各種舞蹈步法和基本動(dòng)作,如轉(zhuǎn)體、跳躍和姿態(tài)保持等。通過(guò)不斷的練習(xí)和模仿,我逐漸掌握了這些技巧,并能夠在表演中靈活運(yùn)用。此外,我還學(xué)到了舞蹈的各種風(fēng)格和流派,如古典芭蕾、爵士舞和現(xiàn)代舞等。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的舞蹈風(fēng)格,我拓寬了自己的舞蹈視野,對(duì)舞蹈的多樣性充滿了好奇心和激情。
其次,舞蹈課給了我一個(gè)展示自己個(gè)性和表達(dá)情感的舞臺(tái)。在舞蹈中,我可以通過(guò)舞蹈動(dòng)作和肢體語(yǔ)言展示自己的獨(dú)特個(gè)性。例如,在一個(gè)現(xiàn)代舞的編排中,我可以自由地表達(dá)內(nèi)心的情感,讓觀眾感受到我的喜怒哀樂(lè)。舞蹈不僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種表達(dá)情感和溝通的方式。通過(guò)舞蹈,我不僅可以展示自己的個(gè)性,還能夠與觀眾產(chǎn)生共鳴和連接。
此外,舞蹈課不僅提升了我的舞蹈技能,還增強(qiáng)了我的身體素質(zhì)。舞蹈是一項(xiàng)需要良好體能和協(xié)調(diào)能力的運(yùn)動(dòng)。在課堂上,我們進(jìn)行了大量的身體訓(xùn)練和拉伸運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)肌肉力量和靈活性。我發(fā)現(xiàn)舞蹈幫助我塑造了一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體,并培養(yǎng)了我對(duì)身體的控制和意識(shí)。我在跳舞過(guò)程中,不僅感受到了肌肉的活力和力量,而且也學(xué)會(huì)了如何正確運(yùn)用各個(gè)身體部位來(lái)完成優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。
此外,舞蹈課還教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的重要性。在一些編舞和排練中,我發(fā)現(xiàn)自己需要與其他舞者緊密配合,需要相互依賴和信任。團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于一個(gè)演出的成功至關(guān)重要,每個(gè)人都要盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),并與其他舞者形成默契。通過(guò)舞蹈課,我學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分。這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,而且也增強(qiáng)了我在集體中的歸屬感。
最后,在舞蹈課上我在一些公開演出和比賽中得到了鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)。這些機(jī)會(huì)不僅讓我能夠把學(xué)到的舞蹈技巧應(yīng)用到實(shí)踐中,而且也提高了我的'自信心和自我表達(dá)能力。我發(fā)現(xiàn)每次站在舞臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下的觀眾,我都能放松自如地表演,并將自己的能量傳遞給觀眾。這種展示自己的經(jīng)歷讓我進(jìn)一步意識(shí)到自己的舞蹈才華,也讓我意識(shí)到我還有很多需要提升和學(xué)習(xí)的地方。
總的來(lái)說(shuō),我的舞蹈課總結(jié)心得和體會(huì)是十分寶貴的。通過(guò)舞蹈課,我不僅學(xué)到了各種舞蹈技巧和動(dòng)作,還拓寬了自己的舞蹈視野,并有機(jī)會(huì)展示自己的個(gè)性和情感。舞蹈課還提升了我的身體素質(zhì),培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,并給我提供了鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些經(jīng)歷,我更加堅(jiān)定了對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和追求,相信舞蹈會(huì)伴隨我一生,帶給我更多的樂(lè)趣和成長(zhǎng)。
舞蹈心得體會(huì)7
非常高興參加這次高陵進(jìn)校學(xué)校組織的秧歌培訓(xùn),在這短短的兩天培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,這已經(jīng)是我第三次參加這種培訓(xùn),我感到非常榮幸、也很珍惜。在這次培訓(xùn)中我不僅收獲了舞蹈、也收獲了友誼、更收獲了快樂(lè)。
本次由兩位指導(dǎo)教師進(jìn)行舞蹈教學(xué)培訓(xùn),她們結(jié)合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂(lè)邊示范講解,尤其是張敏老師還帶兩位學(xué)生來(lái)展示課堂。
課堂上老師怎么教我們?cè)趺醋觯⒁庖恍┦裁匆c(diǎn)等。每個(gè)學(xué)員都在認(rèn)真的聽(tīng)著并跟隨老師學(xué)著做,由易到難,學(xué)員們都學(xué)得很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡很大的,但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們?cè)趫?chǎng)的.所有學(xué)員所感動(dòng)。尤其有幾位男教師更值得敬佩。
面對(duì)舞蹈水平參差不齊的我們,一天要完成三個(gè)成品舞蹈,雖然很緊、很累,但每一位學(xué)員都是累并快樂(lè)著,累并收獲著。一天的培訓(xùn)結(jié)束后,四肢關(guān)節(jié)及腰部都很酸痛,我們身心俱憊。但偷懶的現(xiàn)象從沒(méi)出現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)中!有人說(shuō)過(guò):開展好一次活動(dòng),不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心里場(chǎng)所。
本次的舞蹈培訓(xùn)我感覺(jué)自己瞬間成長(zhǎng)了不少,更激發(fā)了我的熱情,我將會(huì)把這份熱情、能力投入到今后的教學(xué)工作當(dāng)中,讓自己的努力進(jìn)步,成就孩子們明天的成功!
舞蹈心得體會(huì)8
7月21號(hào)上午,我們舞蹈隊(duì)的小朋友和老師一起坐動(dòng)車出發(fā),我們要到北京參加“小荷風(fēng)采”少兒舞蹈大賽,我很興奮、也很激動(dòng)。
下了火車,我們坐大巴車到了賓館。晚上,王主任讓我們洗洗澡早點(diǎn)睡覺(jué),晚上要蓋好被子不要著涼,柔柔的話說(shuō)得我心里很溫暖,就像媽媽一樣關(guān)心、照顧我們,雖然離開了爸爸、媽媽,但我覺(jué)得爸爸、媽媽就在身邊,一點(diǎn)兒也不想家。并且在老師的指點(diǎn)下,我慢慢學(xué)會(huì)洗自己的衣服,在家都是媽媽洗,現(xiàn)在慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
雖然到了北京,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下天天排練,每一個(gè)動(dòng)作都力求舒展、活力達(dá)到最完美。原來(lái)我的表情不是很到位,我就自己練表情,以最好的笑臉展現(xiàn)給觀眾,一站在舞臺(tái)上,就露出自己最美、最燦爛的笑容。這次比賽一定要拿到最好的成績(jī)。
終于到了演出的.時(shí)間了,我們?cè)缭缇偷搅搜莩龅牡胤,我?jiàn)到黃偉哥哥和小鹿姐姐,真想和他們合個(gè)影呀!我看到《你是我的眼睛》、《小袋鼠》,小演員們動(dòng)作優(yōu)美、表情自然、美好!我想在舞臺(tái)上,一定比他們還要優(yōu)秀。該我們上臺(tái)了,隨著優(yōu)美有節(jié)奏的旋律,歡快地舞動(dòng)起來(lái),把最燦爛的一面獻(xiàn)給每一位觀眾。
最后,我們的舞蹈《靜一靜》我們得了第一名,真是太高興了,我們高興得跳了起來(lái)。
在北京參加比賽,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,不僅展示了自己,又鍛煉了自己的獨(dú)立能力。
舞蹈心得體會(huì)9
作為一名大學(xué)生,在校園里擁有各種豐富多樣的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),其中舞蹈實(shí)訓(xùn)對(duì)我而言是一次難得的機(jī)會(huì),我將在這篇報(bào)告中分享我的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。
首先,我參加了大學(xué)舞蹈社團(tuán),并且報(bào)名參加了每周的舞蹈實(shí)訓(xùn)課程。這些實(shí)訓(xùn)課程分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作兩部分。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了舞蹈的基本知識(shí),包括身體姿勢(shì)、舞蹈技巧、舞蹈歷史和風(fēng)格等等。老師們通過(guò)講解和示范,幫助我們理解舞蹈的精髓,并引導(dǎo)我們?nèi)绾握_地運(yùn)用身體表達(dá)情感和展示技巧。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何組織舞蹈節(jié)目和排練,包括編舞、音樂(lè)選擇、服裝和化妝等等,這些知識(shí)讓我對(duì)舞蹈的整體構(gòu)思和呈現(xiàn)有了更加深入的了解。
除了課堂學(xué)習(xí),我還參與了學(xué)校舉辦的各類舞蹈比賽和演出。這些活動(dòng)給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì),提高了我的舞蹈水平和舞臺(tái)表現(xiàn)力。比賽過(guò)程中,我與隊(duì)友們共同排練和演出,通過(guò)不斷地練習(xí)和反復(fù)修改,我們的舞蹈作品逐漸完善起來(lái)。比賽過(guò)后,老師們給予了我們?cè)敿?xì)的`反饋和指導(dǎo),幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以便在下一次實(shí)踐中有所提高。
在舞蹈實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我收獲了很多。首先,我意識(shí)到舞蹈需要毅力和耐心。每一次的舞蹈演出都需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的排練和練習(xí),所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求完美。其次,我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作。在舞蹈實(shí)訓(xùn)中,我與隊(duì)友們密切合作,互相幫助和支持,共同完成一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出。這不僅鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,也加深了我與他人的友誼和理解。最重要的是,通過(guò)舞蹈實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己。舞蹈是一種非常好的表達(dá)情感的方式,它可以幫助我釋放壓力,展示自己的個(gè)性和才華,同時(shí)也提升了我的自信心和舞臺(tái)表現(xiàn)力。
總結(jié)起來(lái),大學(xué)生舞蹈實(shí)訓(xùn)對(duì)于我而言是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我提高了自己的舞蹈技巧和舞臺(tái)表現(xiàn)力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力,同時(shí)也鍛煉了堅(jiān)持不懈和追求完美的品質(zhì)。舞蹈實(shí)訓(xùn)不僅讓我在大學(xué)期間充實(shí)而有意義,也為我未來(lái)的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己在舞蹈領(lǐng)域的能力和水平。
舞蹈心得體會(huì)10
舞蹈劇是一種將舞蹈和戲劇元素融合在一起的表演藝術(shù)形式。通過(guò)舞者們優(yōu)美的舞姿和情感表達(dá),加上精心編排的劇情,將故事真實(shí)地展現(xiàn)給觀眾。舞蹈劇不僅有助于提高舞者的技術(shù)水平,同時(shí)也給觀眾帶來(lái)了藝術(shù)享受。過(guò)去的一次舞蹈劇表演讓我深刻體會(huì)到了舞蹈劇的魅力和內(nèi)涵。
舞蹈劇表演開始時(shí),舞臺(tái)上充滿了神秘的氛圍。燈光昏暗,舞者們穿著華麗的舞蹈服裝,隨著音樂(lè)的起伏起舞。整個(gè)舞蹈劇通過(guò)舞蹈和動(dòng)作來(lái)表達(dá)劇情,沒(méi)有對(duì)白或文字線索。每個(gè)舞者的動(dòng)作都是用靈魂在訴說(shuō)著一個(gè)故事,通過(guò)他們的舞蹈,我感受到了角色們的喜怒哀樂(lè)。劇情的展開也讓我對(duì)人類的情感和人生有了更深刻的理解。
舞者在舞臺(tái)上展示著自己的優(yōu)雅和技巧。他們的每個(gè)動(dòng)作都是如此流暢和協(xié)調(diào),彰顯了他們多年來(lái)對(duì)舞蹈的研究和訓(xùn)練。他們的舞姿優(yōu)美而準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作的表達(dá)力極強(qiáng)。他們能夠通過(guò)身體的語(yǔ)言,將觀眾帶入劇情中。同時(shí),他們豐富的表情和情感的傳達(dá)也給觀眾帶來(lái)了一種強(qiáng)烈的共鳴,使我對(duì)他們的.專業(yè)水準(zhǔn)深感欽佩。
觀看舞蹈劇,不僅是一種視覺(jué)盛宴,更是一種深層次的心靈與藝術(shù)的對(duì)話。舞者們用自己的舞蹈語(yǔ)言向觀眾傳達(dá)出一種情感和思索,觀眾可以從他們身上感受到一種強(qiáng)烈的情感共鳴。在舞蹈劇表演中,我深深沉浸在故事情節(jié)和舞者的表演之中,仿佛與他們共同經(jīng)歷著劇情的起伏和情感的波動(dòng)。每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我感到震撼和感動(dòng),我自己也被舞蹈劇的藝術(shù)感染力所深深擊中。
舞蹈劇是一種獨(dú)特而美麗的藝術(shù)形式,通過(guò)舞蹈和劇情的相互融合,表達(dá)了深刻的情感和思考。它不僅僅是一種娛樂(lè),更是一種啟發(fā)和啟示。觀看舞蹈劇,讓我深刻產(chǎn)生了對(duì)生命和情感的思索,同時(shí)也被舞者們的精湛表演所感動(dòng)和鼓舞。舞蹈劇將舞者和觀眾緊密地聯(lián)系在一起,創(chuàng)造了一種難以言表的藝術(shù)體驗(yàn)。通過(guò)這次舞蹈劇的觀看,我對(duì)舞蹈劇的獨(dú)特魅力有了更深入的了解和體會(huì)。
舞蹈心得體會(huì)11
20xx年5月9—12日,我有幸在合肥八中參加了合肥市中小學(xué)舞蹈活動(dòng)指導(dǎo)教師培訓(xùn),充實(shí)又愉悅著。整個(gè)培訓(xùn)下來(lái),我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),讓我茅塞頓開,受益匪淺,既開闊了我的視野,又提高了我的自身素質(zhì)。開班典禮上合肥市教育局和時(shí)代出版?zhèn)髅降念I(lǐng)導(dǎo)親切光臨,讓我深深的感受到她們對(duì)藝術(shù)教育的重視,尤其是劉主任和徐主任的講話寄托著對(duì)我們培訓(xùn)學(xué)員的關(guān)注和期望。學(xué)習(xí)過(guò)程中,汪主任和唐老師給我們提出的要求以及對(duì)一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)注,讓我深刻體驗(yàn)到本次培訓(xùn)工作管理的規(guī)范。總的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富實(shí)用,增添了我的工作信心和熱情。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,有來(lái)自海南省瓊海市嘉積中學(xué)顏業(yè)岸老師的《中小學(xué)校園舞蹈教育教學(xué)管理》,有來(lái)自北師大附中的李偉老師的《面向全體學(xué)生的藝術(shù)課程改革》,還有來(lái)自合肥幼兒師范陳嵐的《校園舞蹈編排指導(dǎo)》等課程,這些課程切合實(shí)際,適合我的工作和個(gè)人發(fā)展的需要。原本對(duì)于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)一位位老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和
誤區(qū),令我大開眼界,耳目一新。本次培訓(xùn)還結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑的機(jī)會(huì),使我真正懂得了舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,讓不是舞蹈專業(yè)的我也學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。
二、教授老師孜孜不倦的工作作風(fēng),是我終生學(xué)習(xí)的榜樣。
舞蹈作為一門藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈培訓(xùn)更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中,它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。
顏老師和李老師給了我許多啟發(fā)。在他們的講授之中,我略略了解到他們?cè)径疾皇俏璧笇I(yè)的,而他們?cè)谖璧割I(lǐng)域里可以說(shuō)是獨(dú)樹一幟的.,他們勤于鉆研,努力工作,培養(yǎng)了一大批藝術(shù)人才。在顏老師的講課中,時(shí)時(shí)體現(xiàn)了他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的那種集體精神,他們訓(xùn)練的過(guò)程很艱苦,在這種艱苦的條件下,學(xué)生們表現(xiàn)出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧,更是令我折服。通過(guò)學(xué)習(xí),我感觸很深,也更堅(jiān)定了要把自己所帶的團(tuán)隊(duì)教出一定的特色來(lái)的決心。陳老師用半天的時(shí)間,指導(dǎo)我們校園舞蹈的編排,結(jié)合我們幾個(gè)小組(小學(xué)組“稻草人”、中學(xué)組“快樂(lè)的小保姆”高中組“回家”)舞蹈的即興表演,娓娓道來(lái),即肯定了優(yōu)點(diǎn)又指出不足,同時(shí)也向我們傳授了寶貴經(jīng)驗(yàn),指出
今后校園舞的發(fā)展趨勢(shì),尤其是編舞技巧:
1、音樂(lè)的剪截要注意統(tǒng)一性。
2、主題要有創(chuàng)意,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
3、動(dòng)作過(guò)于陳舊,不能將舞蹈等同啞劇,要充分體現(xiàn)舞蹈長(zhǎng)于抒情的特點(diǎn)。
4、舞臺(tái)調(diào)度要根據(jù)主題,避免單一。讓我茅塞頓開,知道編舞其實(shí)并不難,難的是有這樣活躍的思維火花。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。也覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)真的很難得,期望以后有更多這樣的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)。在今后的工作中,我將把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的舞蹈素質(zhì)而努力奮進(jìn)!
舞蹈心得體會(huì)12
我們來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈的目的可能不盡相同,減肥、健身、娛樂(lè)、休閑、工作......都好,有一點(diǎn)我想大家的想法都是一致的,既然來(lái)了,就要爭(zhēng)取跳得更好。從這次學(xué)習(xí)中我覺(jué)得基本功和基礎(chǔ)真的很重要,那樣學(xué)起來(lái)就不會(huì)那么難。
因時(shí)間的原因,我們上課時(shí)間很緊,但是看到我們張老師不畏辛苦的抓緊時(shí)間給我們上課,學(xué)員們雖然嘴上還是會(huì)哼累哼疼,有的學(xué)員腳痛,膝蓋都青了,但實(shí)際上還是不斷努力學(xué)習(xí)著。
更讓我感觸的.是我們有一位學(xué)員帶著孩子來(lái)上課,孩子在外面哭了就出去哄哄,哄好了馬上就又回來(lái)馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,這讓我們每個(gè)人更有了努力的勁。在舞蹈里我就像是懵懂無(wú)知的小孩子,張老師都說(shuō)第一天看到我們的時(shí)候眼睛里漏出的是迷茫,在老師們的指導(dǎo)教導(dǎo)下,我們有了更堅(jiān)定的目標(biāo),看到了我們的炙熱與奮斗,在考試那天我看到了張老師眼神里漏出高興,開心與肯定,那時(shí)我想我們的努力是值得的。我們美麗的張老師每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對(duì)身邊的每個(gè)人,用快樂(lè)感染著我們每個(gè)人,我想這就是舞蹈的魅力所在,之所以讓我著迷的原因所在吧。
總之,一直以來(lái)對(duì)舞蹈的愛(ài)好和舞蹈的學(xué)習(xí)帶給我很多的感觸,也的確學(xué)到了不少的東西。 在此感謝本次學(xué)習(xí)中的老師給予我們悉心和耐心的指導(dǎo),老師們辛苦了。 相信學(xué)習(xí)舞蹈會(huì)給我?guī)?lái)更多意想不的收獲。 祝大家新年快樂(lè),努力達(dá)到想要的目標(biāo),加油!
舞蹈心得體會(huì)13
10 月 31 日,我參加了為期四天的濰坊市中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓(xùn)。作為培訓(xùn)班學(xué)員中一員的我,有幸參加本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。在與來(lái)自各區(qū)學(xué)校的同行們共同度過(guò)了這些愉快的日子里,感慨頗多。
從培訓(xùn)的第一天起,培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈教師就我們本次培訓(xùn)的目的、任務(wù)一一作了說(shuō)明。每天上午由宋靜老師進(jìn)行中國(guó)民間舞的訓(xùn)練,下午由單緯老師進(jìn)行古典舞的基訓(xùn)、訓(xùn)練指導(dǎo)、技巧訓(xùn)練。培訓(xùn)期間,大量的舞蹈練習(xí)雖然讓我們有些疲憊,但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽(tīng)講座的教師,也是參與活動(dòng)的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師,她們的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規(guī)范。
在這些天學(xué)習(xí)的日子里,大家上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記好筆記,踴躍參與活動(dòng)。下課相互學(xué)習(xí),虛心向老師請(qǐng)教。在培訓(xùn)期間,授課教師還給我們講了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確基訓(xùn),并且每一個(gè)動(dòng)作都做了示范,使我們能夠聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高我們的能力水平。
有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的知識(shí)。本次培訓(xùn),我深感自己的不足,覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中,更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),更感受到舞蹈的美。同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。
通過(guò)培訓(xùn),我從專業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈,而且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的許多技法和訣竅。我會(huì)將學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教學(xué)過(guò)程中去,更要加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。培訓(xùn)的這些日子里,我們是在充實(shí)而愉快中度過(guò),是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過(guò)。我很榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員,學(xué)習(xí)結(jié)束后,我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去,在今后的工作中我將會(huì)以那些專業(yè)教師為榜樣,多向她們學(xué)習(xí),使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進(jìn),為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)而努力奮進(jìn)!我是從去年十二月份開始進(jìn)行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因?yàn)榧彝ピ,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛(ài)好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無(wú)奈。
舞蹈結(jié)緣,我練習(xí)的很快,當(dāng)然我練習(xí)的也很認(rèn)真很刻苦,取得了對(duì)我來(lái)說(shuō)是不小的進(jìn)步。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無(wú)法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學(xué)校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識(shí)和更大的進(jìn)步。
很慶幸,我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校--力紳健身學(xué)院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認(rèn)真,和善。他們手把手的指導(dǎo)我們,耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中,我的年紀(jì)屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個(gè)劣勢(shì),但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的.努力,更多的時(shí)間,更加刻苦的訓(xùn)練,來(lái)彌補(bǔ)自己很多不足的地方。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,老師總是安慰我鼓勵(lì)我,讓我產(chǎn)生更大的動(dòng)力,更堅(jiān)持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前,不能夠半途而廢。可以被打敗,不能被打倒。
要性,沒(méi)有良好的體能儲(chǔ)備,不可能準(zhǔn)確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒(méi)上完,我們自己都累趴下了,我們?cè)趺茨苋ギ?dāng)教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬(wàn)丈平地起”所以說(shuō)基礎(chǔ)很重要,基本功是作為一個(gè)舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會(huì)到老師們的良苦用心了,我們以后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),可以說(shuō)是活到老,學(xué)到老。現(xiàn)在打好了基礎(chǔ),以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。
學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個(gè)月了,因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo),我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,當(dāng)然這一切只是開始,我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈,看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作,但真正的融入其中,真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位,做的準(zhǔn)確,是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個(gè)時(shí)候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復(fù)的去練習(xí),讓動(dòng)作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。
回目錄 ? 作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說(shuō):琴棋書畫,都需樣樣精通。從事幼教工作 12 年,我一直堅(jiān)持一個(gè)理念:活到老,學(xué)到老。通過(guò)我的不懈努力,我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺(jué)得看別人舞蹈是一種享受,而看著我舞蹈,對(duì)于觀賞者,我覺(jué)得是一種煎熬。
然而為了教好孩子,我愿意去認(rèn)真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費(fèi)好多精力方可有一點(diǎn)點(diǎn)收益的事情;因?yàn)槲覑?ài)我的工作。
今年的暑假,大家覺(jué)得格外的長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兠褡逵變簣@新的保教大樓正式投入使用在即。工人們?cè)诩影嗉狱c(diǎn)趕工,老師們也沒(méi)有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長(zhǎng),我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會(huì)。而對(duì)我最有幫助,意義最大的,莫過(guò)于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會(huì)。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情,絲毫不覺(jué)疲乏!坝變簭V播體操”通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的復(fù)習(xí)變得更加?jì)故炻睿弧案髅褡逦璧复?lián)”讓我們?cè)趷偠鷦?dòng)聽(tīng)的少數(shù)民族音樂(lè)中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時(shí)與伙伴快樂(lè)的游戲。
雖然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;
雖然我的舞姿并不華麗,但我會(huì)在人群中不厭其煩的搖手?jǐn)[腿;因?yàn)槲抑,我做?dòng)作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個(gè)輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。
時(shí)間總是那么快,每天 3 個(gè)小時(shí)總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡。短暫的培訓(xùn),雖然沒(méi)有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。
舞蹈心得體會(huì)14
藏族舞蹈是西藏地區(qū)的傳統(tǒng)藝術(shù)形式之一,具有豐富多彩的表現(xiàn)力和獨(dú)特魅力。在參與學(xué)習(xí)和表演藏族舞蹈的過(guò)程中,我深深地感受到了它的特殊之處。在此與大家分享一下我對(duì)藏族舞蹈的體驗(yàn)與感悟。
首先,藏族舞蹈給人留下的第一印象就是其莊重肅穆的氛圍。在表演現(xiàn)場(chǎng),樂(lè)器輕輕搖晃著,緩緩奏出悠揚(yáng)的旋律。舞者們身著傳統(tǒng)裝束,舉手投足間流露出一種莊重與肅穆的情緒。他們以強(qiáng)烈的個(gè)人氣息和整體協(xié)調(diào)的舞步,將情感以舞蹈語(yǔ)言完美地表達(dá)出來(lái)。這種莊重肅穆的氛圍不僅讓我感到肅然起敬,也讓我對(duì)藏族的文化和歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
其次,藏族舞蹈給人以和諧美的感受。藏族舞蹈以其特有的舞姿和舞步,表達(dá)出對(duì)自然和諧與人與人之間和諧的向往。在一支輕柔流暢的舞蹈中,舞者們仿佛融入了大自然的懷抱,以柔美的.姿態(tài)和舞姿展現(xiàn)出和諧與寧?kù)o的美感。這種和諧美的感受讓我深深地感到了自然與人類的緊密聯(lián)系,讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)和人與人之間的和諧關(guān)系有了更加深入的思考。
第三,藏族舞蹈注重了個(gè)人的表現(xiàn)力和自由發(fā)揮。每個(gè)舞者都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和創(chuàng)造力,在整體舞蹈中,他們可以自由地展示自己的才情和個(gè)性。藏族舞蹈的舞姿和舞步給予了舞者很大的空間,讓他們可以盡情地展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能和個(gè)人風(fēng)采。這種個(gè)人的表現(xiàn)力和自由發(fā)揮,使得每一場(chǎng)藏族舞蹈都獨(dú)具魅力,令人贊嘆不已。
接下來(lái),藏族舞蹈通過(guò)舞蹈的形式,傳達(dá)了豐富的文化內(nèi)涵。藏族舞蹈常常以古老的傳說(shuō)和神話為主題,通過(guò)舞蹈的視覺(jué)效果和表演手法,生動(dòng)地展現(xiàn)出西藏特有的宗教、歷史和民族文化。例如,藏族舞蹈《雪域神祗》以西藏神話傳說(shuō)中的雪域神山為背景,通過(guò)舞蹈表演展現(xiàn)出了藏族人民對(duì)神山的崇拜和敬畏之情。這種通過(guò)舞蹈?jìng)鬟f文化的方式,使我對(duì)藏族的歷史和文化有了更加深入的了解和體驗(yàn)。
最后,藏族舞蹈的學(xué)習(xí)和表演是對(duì)藏族文化的傳承和發(fā)展作出的積極貢獻(xiàn)。越來(lái)越多的人加入到藏族舞蹈的學(xué)習(xí)和表演中,使得藏族文化得到了更廣泛的傳播和宣揚(yáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和表演藏族舞蹈,我們不僅能夠感受到其獨(dú)特的魅力,還能夠?qū)⑦@種魅力傳達(dá)給更多的人,推動(dòng)藏族文化的發(fā)展和傳承。
總而言之,藏族舞蹈是一門富有表現(xiàn)力和獨(dú)特魅力的藝術(shù)形式,通過(guò)學(xué)習(xí)和表演它,我不僅感受到了它的莊重肅穆、和諧美、個(gè)人表現(xiàn)力和文化內(nèi)涵,還深深地體會(huì)到了對(duì)自然和人與人之間和諧關(guān)系的思考以及對(duì)藏族文化的傳承和發(fā)展的努力。藏族舞蹈的學(xué)習(xí)和表演不僅是對(duì)藏族文化的尊重和熱愛(ài),也是對(duì)自身藝術(shù)追求和人文素養(yǎng)的提升。感謝藏族舞蹈,讓我對(duì)這個(gè)美麗而神秘的族群有了更深刻的了解。
舞蹈心得體會(huì)15
上周拉丁課結(jié)束,老師給孩子們布置了任務(wù),就是寫一篇學(xué)習(xí)拉丁舞的感受與心得體會(huì),我回家就忘了。昨天去上課,看見(jiàn)同學(xué)帶了本子才想起來(lái),上課的時(shí)候,我和另一個(gè)大班同學(xué)都在寫,還有一個(gè)一年級(jí)同學(xué)只寫兩個(gè)字,都給老師批評(píng)了,要求第二天寫好了交上來(lái)。
下課之后在更衣室里,另一個(gè)家長(zhǎng)想看看大姐姐怎么寫的,我倒沒(méi)看,似乎就寫了學(xué)了什么舞步,我說(shuō)回家你也寫去吧,她說(shuō)我不會(huì)寫,這家伙現(xiàn)在叫她寫字覺(jué)得是一件很痛苦的事,都是要威逼利誘,而且都是抄寫,估計(jì)也沒(méi)記住寫法,認(rèn)識(shí)一些字,估計(jì)寫會(huì)寫的不多。
到家先吃完晚飯,她本來(lái)又想去看兔年頂呱呱了,上次電影院看過(guò)了,又叫爸爸買了光盤,前天已看一遍,今天又想看,美其名曰買了就是要看的啊,似乎要看無(wú)數(shù)遍才不算花了冤枉錢,要是點(diǎn)讀機(jī),故事書,拼音書能這么想多好,我趕緊說(shuō)來(lái)寫心得體會(huì),不然明天怎么交作業(yè),我叫她去拿了一本新的'小字本來(lái)寫,她拿著筆不知如何下筆,我想了想,跟她說(shuō),你就寫通過(guò)幾個(gè)月的拉丁舞學(xué)習(xí),學(xué)到了一些什么,“通過(guò)”首先就不會(huì)寫了,我寫在旁邊一個(gè)說(shuō)明書上,叫她照著寫,她本來(lái)想叫我直接代勞,我想正是練習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)決反對(duì),告訴她老師要的是自己寫的,甚至“幾”也不會(huì)寫,我問(wèn)學(xué)了什么,在更衣室里幾個(gè)孩子在說(shuō)學(xué)了什么,我也不知道,然后正好在電腦跟前,就在網(wǎng)上直接搜索,少兒拉丁加上那幾個(gè)拼音第一候選詞,kukelaqia,據(jù)說(shuō)又名紐約步,我一找正是我想象中的美國(guó)紐約,就叫她照著寫上,其余的方步,轉(zhuǎn)動(dòng),也依樣寫上。
后來(lái)想到不是要寫感受嗎?有段時(shí)間不是練基本功都眼淚汪汪的,我就給她說(shuō),雖然覺(jué)得有些苦,有些痛,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,她直接說(shuō)就寫雖然感覺(jué)痛苦,但是我堅(jiān)持下來(lái)了。這些字會(huì)寫的不多,等她全部寫完,已經(jīng)八點(diǎn)半過(guò)了,本來(lái)覺(jué)得還短了點(diǎn),她急著要去做別的了,想著她就一大班孩子,寫這點(diǎn)夠了。
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